去年五年级上册期末卷子(去年五年级期末试卷)
去年五年级上册期末卷子(去年五年级期末试卷)

河北去年五年级上册期末考试试卷

小学五年级上册语文期末考试卷

一、看拼音写词语

ké sòu jǔ sàng qí tú jǐn shèn duǎn zàn

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

xiǎo xīn yì yì zhāng dēng jié cǎi tuī xīn zhì fù

( ) ( ) ( )

二、按要求填空。(10分)

1.先选词填空,再根据提示将带点词的意思填入括号内。(3分)

二 两

(1)他们 个人站在桥上东张西望。 ( )

(2)张乐同学歌唱得好,舞跳得也不错,真有 下子。 ( )

(3)开元旦晚会时,我们第 小学张灯结彩,热闹极了。 ( )

(提示:括号内只填序号。张——A看.望;B量词; C商店开业; D姓; E扩大.夸张; F陈设.铺排)

2.用“/”划去括号中的错别字。(3分)

金鞭溪是天然形成的一条美丽的溪流,因金鞭岩而得名。溪水弯弯(屈屈.曲曲)自西向东流去,(即.既)使久旱,也不会(段.断)流。走(进.近)金鞭溪,满目(青.清)翠,连衣服都(印.映)成了淡淡的绿色。

3.请你把下面成语空缺的字填上,说说你的发现。(4分)

胆小如( ) 对( )弹琴 如狼似( ) 守株待( )

叶公好( ) 画( )添足 人仰( )翻 顺手牵( )

杀鸡骇( ) 呆若木( ) ( )急跳墙 人怕出名( )怕壮

我发现:

三、请用合适的关联词将下面的话连起来。(2分)

高粱的根在高粱秆的下端离地尺把高的关节处,向下长着许多气根,强有力地抓住了土地。高粱的根在看不见的地下扎得很深很深。

四、给下面句子重新排序。(3分)

( )12岁的雨来就是这村的。

( )河边有个小村庄。

( )风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来,把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。

( )晋察冀边区的北部有一条还乡河,河里长着很多芦苇。

( )芦花开的时候,远远望去,黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的的白雪。

( )因此,这村就叫芦花村。

五、课文精彩回放。(11分)

1. ,不为瓦全。

2.沉舟侧畔千帆过, 。

3. ,莫学龙钟空叹息。

4.滴水能把石穿透, 。

5.通过本学期的学习,我认识了 的挑山工, 的周总理,

的雨来;欣赏了 的张家界, 的草原,

的草塘。其中, ,给我最深的感受是

6.每当听见歌中唱到“月落乌啼,总是千年的风霜,涛声依旧,不见当初的夜晚”时,我总想起诗人张继在 里写的诗句:月落乌啼霜满天,

六、口语交际。(5分)

春节快到了,买贺卡作为新年礼物送人好不好?请你说一说,看谁说得有道理。

七、阅读小能手。(27分)

(一)鲸(片断)(11分)

不少人看过象,都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物,那就是鲸。最大的鲸有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。我国捕获过一头四万公斤重的鲸,有十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴,人站在它嘴里,举起手来还摸不到它的上腭;四个人围着桌子坐在它的嘴里看书,还显得宽敞。

1.仿照短文中的句子,用“其实”写一句话。(2分)

2.这段话使用的说明方法有: 。表达的中心是: (5分)

3.画线句中的“它”指 。 这句话这样写的好处是:

(2分)

4.学了课文《鲸》,你还了解到有关鲸的哪些知识?(2分)

(二)掩饰过失的猫(16分)

有那么一只猫,它总是把自己吹嘘得了不起,对于自己的过失,却百般掩饰。

它捕捉老鼠,不小心,老鼠逃掉了。它说:“我看它太瘦,只好放走它,等以后养肥了再说。”

它到河边捉鱼,被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下,它装出笑容:“是我不想捉它——捉它还不容易?我就是要利用它的尾巴来洗洗脸。刚才到阁楼上去玩,把我的脸搞得多脏啊!”

一次,它掉进泥坑里,浑身糊满了污泥。看到同伴们惊异的目光,它解释道:“身上跳蚤多,用这办法治它们,最灵验不过!”

后来,它掉进河里。同伴们打算救它,它说:“你们以为我遇到危险了吗?不,我在游泳……”话没说完,就沉没(méi mò)了。

走吧 同伴们说 现在,它大概又在表演潜(qiǎn qián)水了

1.用“√”在文中标出正确的读音。(1分)

2.联系上下文说说“百般掩饰”的意思。(1分)

3.将“捉它还不容易?”改为陈述句。(1分)

4.在画线处加上恰当的标点符号。(2分)

5.这则寓言写了猫掩饰过失的几件事?请用简要概括每件事的主要内容。(4分)

6.这只猫最后为什么被淹死了?(2分)

7.联系生活实际,说说这个故事给你的启发。(5分)

八.习作展示台。(30分)

有这样一则公益广告:一位年轻的妈妈给自己的母亲洗脚,并且告诉老人这样对身体有好处。这一切被孩子看见了。正当她准备叫孩子洗脚时,却看见孩子端着洗脚水向她走来,边走边说:“妈妈,(请您)洗脚!”

请结合自己的真情实感,写一篇观后感。要求自拟题目,字数400字以上。

题目:

小学五年级

语文试题答案及评分标准

一、满分10分。每词1分(咳嗽 沮丧 歧途 谨慎 短暂 小心翼翼 斩钉截铁 推

心置腹);写话2分。

二、满分10分。1.每小题1分,每空0.5分。(1)两 A (2)两 D (3)二F

2.每空0.5分。屈屈 既 段 进 清 印 3.鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪(对2个得0.5分)“我的发现”1分,答出所填的字与十二生肖有关即可。

三、满分2分。要求:关联词“不但……而且……”.句子顺序不能颠倒,各占1分。

高粱的根不但在看不见的地下扎得很深很深,而且在高粱秆的下端离地尺把高的关节处,向下长着许多气根,强有力地抓住了土地。

四、对两个得1分,满分3分。6 2 4 1 3 5

五、满分11分。除第五小题前六个空每空0.5分外,其它地方均每空1分。

1.宁为玉碎 2.病树前头万木春 3.策马前途须努力 4.万事功到自然成

5.略。在不违背课文原意基础上,言之成理即可酌情给分。 6.《枫桥夜泊》(书名号缺少扣0.5分) 江枫渔火对愁眠

六、满分5分。语句通顺,言之成理即可。

七、满分27分。

(一)11分1.仿写2分, 用上“其实”,语句通顺即可。 2.作比较.举例子.列数字(1个1分)。表达中心2分。 3.每空1分。 4.2分。

(二)16分 1.每个0.5分。mò qián 2.联系上下文说意思,1分。

3.捉它很容易。1分。 4.每处0.5分,共2分。 “走吧!”同伴们说,“现在,它大概又在表演潜水了。”

5.四件事,写对一件事得1分。捕鼠(没捉着老鼠,还说老鼠太瘦了).捉鱼(没捉着鱼,被鱼尾巴打了一下,还说是利用鱼尾巴来洗脸).掉进泥坑(还说是用这个办法治跳蚤).掉进河里(还说在游泳,结果沉没了)。

6.猫爱吹嘘自己,掩饰过失,不接受别人的帮助,所以被淹死了。

7.结合实际谈启发,言之成理即可,满分5分,可酌情给分。

八、习作展示台。(30分)

1.A档27—30分:表达清楚,语句通顺,没有明显的病句,错别字不超过1%;想象合理,感情真实,达到或超过400字。

2.B档23—26分:表达基本清楚,明显的病句不超过2句,错别字不超过2%。

3.C档19—22分:以下四种情况占两项的。

(1)表达不很清楚。(2)病句超过2句。(3)错别字超过2%。(4)字数不到350字。

4.D档18分以下:上述四种情况中占三项或四项的。

评分分档后,题目未写扣2分;错字严重酌情扣1—3分。(注:“病句”指有明显错误的句子;相同的错别字只算错一个。)

这样可以么、? 一、看拼音写词语

ké sòu jǔ sàng qí tú jǐn shèn duǎn zàn

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

xiǎo xīn yì yì zhāng dēng jié cǎi tuī xīn zhì fù

( ) ( ) ( )

二、按要求填空。(10分)

1.先选词填空,再根据提示将带点词的意思填入括号内。(3分)

二 两

(1)他们 个人站在桥上东张西望。 ( )

(2)张乐同学歌唱得好,舞跳得也不错,真有 下子。 ( )

(3)开元旦晚会时,我们第 小学张灯结彩,热闹极了。 ( )

(提示:括号内只填序号。张——A看.望;B量词; C商店开业; D姓; E扩大.夸张; F陈设.铺排)

2.用“/”划去括号中的错别字。(3分)

金鞭溪是天然形成的一条美丽的溪流,因金鞭岩而得名。溪水弯弯(屈屈.曲曲)自西向东流去,(即.既)使久旱,也不会(段.断)流。走(进.近)金鞭溪,满目(青.清)翠,连衣服都(印.映)成了淡淡的绿色。

3.请你把下面成语空缺的字填上,说说你的发现。(4分)

胆小如( ) 对( )弹琴 如狼似( ) 守株待( )

叶公好( ) 画( )添足 人仰( )翻 顺手牵( )

杀鸡骇( ) 呆若木( ) ( )急跳墙 人怕出名( )怕壮

我发现:

三、请用合适的关联词将下面的话连起来。(2分)

高粱的根在高粱秆的下端离地尺把高的关节处,向下长着许多气根,强有力地抓住了土地。高粱的根在看不见的地下扎得很深很深。

四、给下面句子重新排序。(3分)

( )12岁的雨来就是这村的。

( )河边有个小村庄。

( )风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来,把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。

( )晋察冀边区的北部有一条还乡河,河里长着很多芦苇。

( )芦花开的时候,远远望去,黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的的白雪。

( )因此,这村就叫芦花村。

五、课文精彩回放。(11分)

1. ,不为瓦全。

2.沉舟侧畔千帆过, 。

3. ,莫学龙钟空叹息。

4.滴水能把石穿透, 。

5.通过本学期的学习,我认识了 的挑山工, 的周总理,

的雨来;欣赏了 的张家界, 的草原,

的草塘。其中, ,给我最深的感受是

6.每当听见歌中唱到“月落乌啼,总是千年的风霜,涛声依旧,不见当初的夜晚”时,我总想起诗人张继在 里写的诗句:月落乌啼霜满天,

六、口语交际。(5分)

春节快到了,买贺卡作为新年礼物送人好不好?请你说一说,看谁说得有道理。

七、阅读小能手。(27分)

(一)鲸(片断)(11分)

不少人看过象,都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物,那就是鲸。最大的鲸有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。我国捕获过一头四万公斤重的鲸,有十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴,人站在它嘴里,举起手来还摸不到它的上腭;四个人围着桌子坐在它的嘴里看书,还显得宽敞。

1.仿照短文中的句子,用“其实”写一句话。(2分)

2.这段话使用的说明方法有: 。表达的中心是: (5分)

3.画线句中的“它”指 。 这句话这样写的好处是:

(2分)

4.学了课文《鲸》,你还了解到有关鲸的哪些知识?(2分)

(二)掩饰过失的猫(16分)

有那么一只猫,它总是把自己吹嘘得了不起,对于自己的过失,却百般掩饰。

它捕捉老鼠,不小心,老鼠逃掉了。它说:“我看它太瘦,只好放走它,等以后养肥了再说。”

它到河边捉鱼,被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下,它装出笑容:“是我不想捉它——捉它还不容易?我就是要利用它的尾巴来洗洗脸。刚才到阁楼上去玩,把我的脸搞得多脏啊!”

一次,它掉进泥坑里,浑身糊满了污泥。看到同伴们惊异的目光,它解释道:“身上跳蚤多,用这办法治它们,最灵验不过!”

后来,它掉进河里。同伴们打算救它,它说:“你们以为我遇到危险了吗?不,我在游泳……”话没说完,就沉没(méi mò)了。

走吧 同伴们说 现在,它大概又在表演潜(qiǎn qián)水了

1.用“√”在文中标出正确的读音。(1分)

2.联系上下文说说“百般掩饰”的意思。(1分)

3.将“捉它还不容易?”改为陈述句。(1分)

4.在画线处加上恰当的标点符号。(2分)

5.这则寓言写了猫掩饰过失的几件事?请用简要概括每件事的主要内容。(4分)

6.这只猫最后为什么被淹死了?(2分)

7.联系生活实际,说说这个故事给你的启发。(5分)

八.习作展示台。(30分)

有这样一则公益广告:一位年轻的妈妈给自己的母亲洗脚,并且告诉老人这样对身体有好处。这一切被孩子看见了。正当她准备叫孩子洗脚时,却看见孩子端着洗脚水向她走来,边走边说:“妈妈,(请您)洗脚!”

请结合自己的真情实感,写一篇观后感。要求自拟题目,字数400字以上。

题目:

苏教版英语五年级上册期末考试卷子

5A期末测试卷

笔试部分

一、 英汉互译。(10%)

1、做一个飞机模型________________ 6、the new term__________________

2、洗衣服________________________ 7、fly a kite_____________________

3、下棋__________________________ 8、ride a horse___________________

4、一间体育活动房________________ 9、a camping site_________________

5、在沙发和床之间________________ 10、listen to music________________

二、 按要求写出单词。(10%)

1、two(序数词)_________________ 6、doesn’t(完整形式)_____________

2、small(反义词)________________ 7、can not(缩写形式)_____________

3、there(同音词)________________ 8、child(复数)___________________

4、swim(现在分词)______________ 9、sun(同音词) __________________

5、cook (现在分词)______________ 10、dancing(原形)________________

三、 选择填空。(10%)

( )1. Are there __________ tigers in the zoo?

A. some B. a C. any D. one

( )2. How many __________ are there in the basket?

A. apple B. an apple C. apples D. the apples

( )3. What do ________ have?

A. he B. we C. Jim D. she

( )4. Lucy _______ making a cake.

A. is B. are C. am D. do

( )5. Is Kate cleaning the door?

A. Yes, she is. B. Yes, she does.

B. C. No, she don’t. D. No, she doesn’t.

( )6. They are playing __________ piano.

A. a B. the C. / D. an

( )7. Listen! The girls _________ English songs.

A. sing B. sings C. singing D. are singing

( )8. It’s _____________.

A. a map of world B. a map of the world

C. a map of the China D. a map of a China

( )9. ______ you _______ a tape? No, thank you.

A. Are, need B. Do, need C. Would, need D. Does, need

( )10. Do you like _________?

A. skate B. skating C. skates D. skated

四、 按要求改写句子。(10%)

1. I’m flying a kite. (划线部分提问)

________ are you ___________?

2. There are two chairs in my bedroom. (划线部分提问)

________ _________ chairs _______ _______ in your bedroom?

3. Is there a reading room in your school? (作否定回答)

No, _______ _______.

4. There are many sweets on the table.(改为否定句)

There ________ ________ sweets on the table.

5. I can play the violin. (划线部分提问)

What _______ you _______?

6. I like rabbits. (改为一般疑问句)

_______ you like rabbits?

7. What are you doing now? (用run回答)

_________ ___________ now.

8. come, my, can, with, you, and, help, English, me (连词成句)

Can you come and _______ me ______ my English?

9. I have a chair. (用Tom改写句子)

Tom _________ a chair.

10. The sun is a circle. (划线部分提问)

________ ________ is the sun?

五、 用所给单词的正确形式填空。(10%)

1. Look! The bus is ____________.(come)

2. My sister _________(have) a red skirt.

3. Can you _______ (put) the apple on your head?

4. What ________ (do) he have?

5. I’d like ________ (draw) a picture.

6. There _______ (be) a desk, a computer and some pictures in my study.

7. The Music room is on the __________ (one) floor.

8. The boys is learning how ____________(read) English.

9. I have some ______ (tin) of chicken and fish.

10. There aren’t _______ (some) pictures on the wall.

六、 阅读理解。(10%)

Mary is a little girl. She is only five years old. She is not at school. She doesn’t know how to read or write. But her sister Joan is a schoolgirl. She is ten. She knows how to read and write.

One day, Joan sees her little sister in the room. She is at the table. There is a pencil in her hand. She is writing. “What are you writing, Mary?” She asks. “I’m writing to my friend, Rose.” “But how can you? You don’t know how to write.” Says her sister. “Well,” says Mary, “It doesn’t matter. Rose doesn’t know how to read, either.”

( )1. Is Mary a schoolgirl?

A. Yes, she is. B. No, she isn’t. C. We don’t know.

( )2. Who can read and write?

A. Mary B. Rose C. Joan

( )3. What’s in Mary’s hand?

A. There’s a pen. B. There’s a pencil. C. There’s a crayon.

( )4. What’s Mary doing?

A. She’s drawing. B. She’s writing to her friend. C. She’s singing.

( )5. Can Rose read and write?

A. No, she can’t. B. Yes, she can. C. We don’t know.

去年五年级期末试卷

【 #五年级# 导语】期末考试不仅仅是对同学们本学期学业成果的一次大盘点、大检阅,更是对每个同学的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。 准备了五年级上册数学期末试卷(2套),供大家练习。

五年级上册数学期末试卷1

一、填空:(26分)

1、4.18×0.7的积是(  )位小数。

2、14.1÷11的商是(  )循环小数,商可以简写作(  ),得数保留三位小数,约是(  )。

3、在计算0.73÷0.2时,应先把被除数与除数的小数点都向(  )移动(  )位。

4、(  )叫做方程。

5、X×5用简便的方法表示(  ),a×23×c可以简便写为(  )。

6、当a=3,b=1.5时,5.2a-3b=(  )。

7、小冬兰家养了a只黑兔,养的白兔比黑兔只数的4倍还多2只。养了(  )只白兔。

8、两个因数的积是3.6,如果一个因数扩大2倍,另一个因数扩大10倍,积是(  )。

9、一个三角形的底是3厘米,高是4厘米,面积是(  ),与它等底等高的平行四边形面积是(  )。

10、一个直角梯形的上底、下底和高分别是10dm、12dm和8dm,它的面积是(  )。

11、一个平行四边形的面积是33.6㎡,它的底边是8.4㎝。它的高是(  )厘米。

12、观察一个长方体,一次最多能看到(  )个面,最少能看到(  )个面。

1.08×0.8÷0.27    21.36÷0.8-12.9   44.28÷0.9÷4.1

2、简算:(12分)

4.8×0.25    6.53÷0.4÷2.5   1.8×20.1

3、解方程:(8分)

4x-3×9=29        3(x+2.1)=10.5

五、解决问题:(22分)(1——4题每题4分,5题6分)

3、苹果和梨各买2千克共用10.4元,已知梨每千克2.8元。苹果每千克多少元?(用方程解)

4、鸡和兔同在一个笼内,两种动物的腿加起来共有48条。鸡和兔各有多少只?(用方程解)

5、一个直角三角形,直角所对的边长是10厘米,其余两边分别是8厘米和6厘米,直角所对边上的高是多少厘米?(5分)

一、我能填对。(每个空1分,共20分)

(3)89.3×43+38×89.3+893×1.9    (4)10.01×101-10.01

4、解方程。(6分)

(2)一个数的7倍减去这个数自己,差是42.6,求这个数。

五、我能解决问题(30分)

2、甲、乙两车同时从甲站同向开出,甲车每小时行40千米,乙车的速度是甲车的1.2倍,行了3.8小时后,两车相距多少千米?(5分)

3、*要用80元买一些文具作为年级运动会奖品。他先花45.6元买了8本相册,并准备用剩下的钱买一些钢笔,每枝钢笔2.5元。*还可以买几枝钢笔?(6分)

4、建筑工地需要黄沙47吨,用一辆载重4.5吨的汽车运6次,余下的改用一辆载重2.5吨的汽车运,还要运多少次?(先用方程方法解、再用算术方法解。)(7分)

5、一块水稻田的形状如下图。如果按照平均每穴30平方分米插秧,大约要插多少穴?(7分) 提供试(参考,文档)卷内容。你可以向老师或学校索取试卷。

五年级上册语文期末真题

小学五年级语文期末试题

一、基础知识

1、我会写得很规范

lán qiè jiàn diàn shū

贪 读 借 污 理

qī líng kuì zèng zhòu

2、选择正确的读音打上“√”

酵母(jiào xiào) 颇(pō pē)负盛名 漂泊(pō bó) 稀罕(hān han)

婀娜(nà nuó) 水浒传(zhuàn chuàn) 伴侣(lǚ lǔ) 惧(jǜ jù)怕

支撑(chēn chēng) 过瘾(yǐng yǐn)

3、下列词语没有错别字的一项是( )

A 香飘十里 别出心裁 呕心呖血 与众不同

B 风期雪压 倾盆大雨 千篇一律 低头折节

C 天长日久 浮想连翩 如饥似渴 心安理得

D 囫囵吞枣 不求甚解 念念不忘 守望相助

4、把句子补充完整.

⑴、 ,寒灯独夜人.

⑵、风一更,雪一更, .

⑶、书犹药也, .

⑷、江南几度梅花发, .

⑸、课外你一定读过不少思乡的诗,请你写下来.(最少2句)

⑹、句子练练坊

①我的眼睛急切地寻找那本我读过的书.(缩句)

②对违法乱纪的现象,我们一定要严惩.(改为反问句)

③修改病段(用修改符号)

五岁的小松,矮矮的个子,脸蛋园园的像个大皮球.别看他年纪小,

却很聪明.他穿着一件漂亮的海军服和一顶小海军帽.腰上系着一根皮

带,皮带上别了一支“手枪”真是极神气了.

5、在这学期,我看了不少课外书,我最喜欢的一本书是____________________________,因为_____________________ ________________________你能说说你的读书方法吗?

二、阅读

(一)

是啊,莺儿,你要好好保存!这梅花,是我们中国最有名的花.旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,华开得愈精神,愈秀气.她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!/几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节.他们就像这梅花一样./一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!/

1、写出下列句子的修辞方法.

(1)她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!( )

(2)他们就像这梅花一样. ( )

2、梅花与__________、_________被称为“岁寒三友”.你能写出描写梅花的诗句吗?_________________________________________.

3、“他们就像这梅花一样”中的“他们”是指_________,你能写出几个这样的人吗?__________________________________________

4、按分好的层次写出层意.

第一层:___________________________________________________

第二层:___________________________________________________

第三层:___________________________________________________

(二)不动笔墨不读书

禹强读小学的时候,最怕写文章,费了好大劲,写出来的作文,老师总是说内容( ),词汇( ),她心里非常( ).

她的爷爷徐特立知道以后,对她说:“禹强,要想写好文章,就要多读多写.多读,就要大量地阅读课外书籍,这样既可以扩大知识面,增长见识,又可以学习别人写文章的经验.多写,就是要练习自己的笔头,肯于(克、刻)苦实践.于是,禹强就下工夫多读. 是报纸、杂志、小说, 是短篇、中篇、长篇,只要能找到的, 拿来读.可是,提起笔来写作文,进步却不大.徐老看到孙女这种学习方法,摇着头对她说:“你读书的方法不对,读书应该慢慢地读,一边读,一边动脑筋想一想:这本书讲了哪些道理,是怎样讲清楚这些道理的;书上有哪些好的语言、好的描写,也要想一想.严格地说:有些好的段落,光读光想还不够,你们小孩子要能够背诵才行.另外,还要养成记读书笔记的习惯,可以做摘抄,记提要,也要写心得,记体会,这就是我常说的不动笔墨不读书.”

从那以后,禹强看书的时候,身边总带着一支笔和一个笔记本,一边想一边记.而且,又勤练习写作,不久,她的作文成绩(居然、果然)提高了.

1、读短文,选择( )里恰当的字和词.

2、在“ ”里填上恰当的关联词.

3、联系上下文,解释文中带点字的意思.

“费了好大劲”的“费”: “光读光想还不够”的“光”:

“词汇贫乏”的“贫”:

4、用“ ——”线划出具体说“不动笔墨不读书”的语句

5、根据徐特立老爷爷的话,我们可以知道,要写好文章必须达到两个条

件:( )和( ),其中( )必须要做到“动笔墨”.

6、请结合你的写作经验,写写你对徐特立老爷爷的话的理

三、习作.

题目:我和书的故事

提示:从我们呀呀学语开始就有了图画书,在书籍的海洋中,我们自由遨游,快乐成长,写一写你和书的故事吧!

评分标准及答案

一、基础知识

1、10分,每个1分.

贪婪 窃读 借鉴 玷污 梳理 欺凌 馈赠 皱纹

2、10分,每个1分.

Jiào pō bó han nuó zhuàn lǚ jǜ chēng yǐn

3、D 2分

4、(1---4各1分,5题2分,6题前两个各1分,第三个6分)

落叶他乡树 聒碎乡心梦不成 善读之可以医愚 人在天涯鬓已斑

⑸:举 头 望 明 月, 低 头 思 故 乡.独在异乡为异客, 每逢佳节倍思亲.(只要是课外积累的诗句都可以)

⑹①我寻找书.②对违法乱纪的现象,难道我们不应严惩吗?

③ 第一句中“园”字写错,“园”应改为“圆”;;

.脸蛋“像个大皮球”比喻不当,“大皮球”看出小松的可爱,小小年纪的小松,脸蛋不仅圆,而且还应是白里透红,像个“大苹果”;

第二句话与全段内容关系不密切,从全段看,只是介绍小松的外貌可爱,没有写性格特点.这句话应删去.

“穿着”与“一顶小海军帽”搭配不当,海军服可以“穿着”,海军帽只能“戴着”;

“小海军帽”后面的句号用错,“小海军帽”后面不应断句,因为后面的内容还是介绍他的外貌很神气.句号应改为逗号;

词序颠倒“极神气了”应改为“神气极了”.

这段话可以修改为:

五岁的小松,矮矮的个子,脸蛋圆圆的,像个大苹果.他穿着一件漂亮的海军服,戴着一顶海军帽,腰上系着一根皮带,皮带上别了一支“手枪”,真是神气极了.

5.略 5分 (1分2分2分)

二、阅读

(一)

1、2分(1)排比、拟人(2)比喻

2、3分 竹、松 折梅逢驿使,寄与陇头人.墙角数枝梅, 凌寒独自开.(只要是写梅花的诗句都可以)

3、中华民族有气节的人物1分,董存瑞,黄继光等,2分.

4、(1)梅花是最有品格,最有灵魂,最有骨气的.(2)中华民族有许多像梅花那样的人.(3)中国人要有梅花的秉性.3分

(二)

1、空洞,贫乏,着急 刻 果然 5分

2、无论 还 都 3分 3、略 3分

4、还要养成记读书笔记的习惯,可以做摘抄,记提要,也要写心得,记体会 2分

5、多读,多写,多写 3分 6、略 3分

三、习作

一类文(27—30):切题,思想健康,中心明确,内容具体,层次清楚,语句通顺,标点使用比较正确,错别字少,卷面清洁.

二类文(24—27):切题,思想健康,中心明确,内容比较具体,层次较清楚,语句通顺,标点使用比较正确,错别字少,卷面整洁.

三类文(18—24):基本切题,思想健康,中心基本明确,内容欠具体,层次不够清楚,语句基本通顺,标点使用大体正确,错别字多.

四类文(12—18):不合题意,中心不明确,内容很不具体,层次不清,语句不通,标点错误和错别字多.

五类文(0—12):内容有错误,语句表达很差,不会使用标点,错别字很多.

评定参考:错别字每个扣0.5分,扣足5分为止;标点错误每个扣0.5分,扣足3分为止;卷面太乱,字迹潦草酌扣1—2分.

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河北去年五年级上册期末考试试卷

小学五年级上册语文期末考试卷

一、看拼音写词语

ké sòu jǔ sàng qí tú jǐn shèn duǎn zàn

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

xiǎo xīn yì yì zhāng dēng jié cǎi tuī xīn zhì fù

( ) ( ) ( )

二、按要求填空。(10分)

1.先选词填空,再根据提示将带点词的意思填入括号内。(3分)

二 两

(1)他们 个人站在桥上东张西望。 ( )

(2)张乐同学歌唱得好,舞跳得也不错,真有 下子。 ( )

(3)开元旦晚会时,我们第 小学张灯结彩,热闹极了。 ( )

(提示:括号内只填序号。张——A看.望;B量词; C商店开业; D姓; E扩大.夸张; F陈设.铺排)

2.用“/”划去括号中的错别字。(3分)

金鞭溪是天然形成的一条美丽的溪流,因金鞭岩而得名。溪水弯弯(屈屈.曲曲)自西向东流去,(即.既)使久旱,也不会(段.断)流。走(进.近)金鞭溪,满目(青.清)翠,连衣服都(印.映)成了淡淡的绿色。

3.请你把下面成语空缺的字填上,说说你的发现。(4分)

胆小如( ) 对( )弹琴 如狼似( ) 守株待( )

叶公好( ) 画( )添足 人仰( )翻 顺手牵( )

杀鸡骇( ) 呆若木( ) ( )急跳墙 人怕出名( )怕壮

我发现:

三、请用合适的关联词将下面的话连起来。(2分)

高粱的根在高粱秆的下端离地尺把高的关节处,向下长着许多气根,强有力地抓住了土地。高粱的根在看不见的地下扎得很深很深。

四、给下面句子重新排序。(3分)

( )12岁的雨来就是这村的。

( )河边有个小村庄。

( )风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来,把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。

( )晋察冀边区的北部有一条还乡河,河里长着很多芦苇。

( )芦花开的时候,远远望去,黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的的白雪。

( )因此,这村就叫芦花村。

五、课文精彩回放。(11分)

1. ,不为瓦全。

2.沉舟侧畔千帆过, 。

3. ,莫学龙钟空叹息。

4.滴水能把石穿透, 。

5.通过本学期的学习,我认识了 的挑山工, 的周总理,

的雨来;欣赏了 的张家界, 的草原,

的草塘。其中, ,给我最深的感受是

6.每当听见歌中唱到“月落乌啼,总是千年的风霜,涛声依旧,不见当初的夜晚”时,我总想起诗人张继在 里写的诗句:月落乌啼霜满天,

六、口语交际。(5分)

春节快到了,买贺卡作为新年礼物送人好不好?请你说一说,看谁说得有道理。

七、阅读小能手。(27分)

(一)鲸(片断)(11分)

不少人看过象,都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物,那就是鲸。最大的鲸有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。我国捕获过一头四万公斤重的鲸,有十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴,人站在它嘴里,举起手来还摸不到它的上腭;四个人围着桌子坐在它的嘴里看书,还显得宽敞。

1.仿照短文中的句子,用“其实”写一句话。(2分)

2.这段话使用的说明方法有: 。表达的中心是: (5分)

3.画线句中的“它”指 。 这句话这样写的好处是:

(2分)

4.学了课文《鲸》,你还了解到有关鲸的哪些知识?(2分)

(二)掩饰过失的猫(16分)

有那么一只猫,它总是把自己吹嘘得了不起,对于自己的过失,却百般掩饰。

它捕捉老鼠,不小心,老鼠逃掉了。它说:“我看它太瘦,只好放走它,等以后养肥了再说。”

它到河边捉鱼,被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下,它装出笑容:“是我不想捉它——捉它还不容易?我就是要利用它的尾巴来洗洗脸。刚才到阁楼上去玩,把我的脸搞得多脏啊!”

一次,它掉进泥坑里,浑身糊满了污泥。看到同伴们惊异的目光,它解释道:“身上跳蚤多,用这办法治它们,最灵验不过!”

后来,它掉进河里。同伴们打算救它,它说:“你们以为我遇到危险了吗?不,我在游泳……”话没说完,就沉没(méi mò)了。

走吧 同伴们说 现在,它大概又在表演潜(qiǎn qián)水了

1.用“√”在文中标出正确的读音。(1分)

2.联系上下文说说“百般掩饰”的意思。(1分)

3.将“捉它还不容易?”改为陈述句。(1分)

4.在画线处加上恰当的标点符号。(2分)

5.这则寓言写了猫掩饰过失的几件事?请用简要概括每件事的主要内容。(4分)

6.这只猫最后为什么被淹死了?(2分)

7.联系生活实际,说说这个故事给你的启发。(5分)

八.习作展示台。(30分)

有这样一则公益广告:一位年轻的妈妈给自己的母亲洗脚,并且告诉老人这样对身体有好处。这一切被孩子看见了。正当她准备叫孩子洗脚时,却看见孩子端着洗脚水向她走来,边走边说:“妈妈,(请您)洗脚!”

请结合自己的真情实感,写一篇观后感。要求自拟题目,字数400字以上。

题目:

小学五年级

语文试题答案及评分标准

一、满分10分。每词1分(咳嗽 沮丧 歧途 谨慎 短暂 小心翼翼 斩钉截铁 推

心置腹);写话2分。

二、满分10分。1.每小题1分,每空0.5分。(1)两 A (2)两 D (3)二F

2.每空0.5分。屈屈 既 段 进 清 印 3.鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪(对2个得0.5分)“我的发现”1分,答出所填的字与十二生肖有关即可。

三、满分2分。要求:关联词“不但……而且……”.句子顺序不能颠倒,各占1分。

高粱的根不但在看不见的地下扎得很深很深,而且在高粱秆的下端离地尺把高的关节处,向下长着许多气根,强有力地抓住了土地。

四、对两个得1分,满分3分。6 2 4 1 3 5

五、满分11分。除第五小题前六个空每空0.5分外,其它地方均每空1分。

1.宁为玉碎 2.病树前头万木春 3.策马前途须努力 4.万事功到自然成

5.略。在不违背课文原意基础上,言之成理即可酌情给分。 6.《枫桥夜泊》(书名号缺少扣0.5分) 江枫渔火对愁眠

六、满分5分。语句通顺,言之成理即可。

七、满分27分。

(一)11分1.仿写2分, 用上“其实”,语句通顺即可。 2.作比较.举例子.列数字(1个1分)。表达中心2分。 3.每空1分。 4.2分。

(二)16分 1.每个0.5分。mò qián 2.联系上下文说意思,1分。

3.捉它很容易。1分。 4.每处0.5分,共2分。 “走吧!”同伴们说,“现在,它大概又在表演潜水了。”

5.四件事,写对一件事得1分。捕鼠(没捉着老鼠,还说老鼠太瘦了).捉鱼(没捉着鱼,被鱼尾巴打了一下,还说是利用鱼尾巴来洗脸).掉进泥坑(还说是用这个办法治跳蚤).掉进河里(还说在游泳,结果沉没了)。

6.猫爱吹嘘自己,掩饰过失,不接受别人的帮助,所以被淹死了。

7.结合实际谈启发,言之成理即可,满分5分,可酌情给分。

八、习作展示台。(30分)

1.A档27—30分:表达清楚,语句通顺,没有明显的病句,错别字不超过1%;想象合理,感情真实,达到或超过400字。

2.B档23—26分:表达基本清楚,明显的病句不超过2句,错别字不超过2%。

3.C档19—22分:以下四种情况占两项的。

(1)表达不很清楚。(2)病句超过2句。(3)错别字超过2%。(4)字数不到350字。

4.D档18分以下:上述四种情况中占三项或四项的。

评分分档后,题目未写扣2分;错字严重酌情扣1—3分。(注:“病句”指有明显错误的句子;相同的错别字只算错一个。)

这样可以么、? 一、看拼音写词语

ké sòu jǔ sàng qí tú jǐn shèn duǎn zàn

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

xiǎo xīn yì yì zhāng dēng jié cǎi tuī xīn zhì fù

( ) ( ) ( )

二、按要求填空。(10分)

1.先选词填空,再根据提示将带点词的意思填入括号内。(3分)

二 两

(1)他们 个人站在桥上东张西望。 ( )

(2)张乐同学歌唱得好,舞跳得也不错,真有 下子。 ( )

(3)开元旦晚会时,我们第 小学张灯结彩,热闹极了。 ( )

(提示:括号内只填序号。张——A看.望;B量词; C商店开业; D姓; E扩大.夸张; F陈设.铺排)

2.用“/”划去括号中的错别字。(3分)

金鞭溪是天然形成的一条美丽的溪流,因金鞭岩而得名。溪水弯弯(屈屈.曲曲)自西向东流去,(即.既)使久旱,也不会(段.断)流。走(进.近)金鞭溪,满目(青.清)翠,连衣服都(印.映)成了淡淡的绿色。

3.请你把下面成语空缺的字填上,说说你的发现。(4分)

胆小如( ) 对( )弹琴 如狼似( ) 守株待( )

叶公好( ) 画( )添足 人仰( )翻 顺手牵( )

杀鸡骇( ) 呆若木( ) ( )急跳墙 人怕出名( )怕壮

我发现:

三、请用合适的关联词将下面的话连起来。(2分)

高粱的根在高粱秆的下端离地尺把高的关节处,向下长着许多气根,强有力地抓住了土地。高粱的根在看不见的地下扎得很深很深。

四、给下面句子重新排序。(3分)

( )12岁的雨来就是这村的。

( )河边有个小村庄。

( )风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来,把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。

( )晋察冀边区的北部有一条还乡河,河里长着很多芦苇。

( )芦花开的时候,远远望去,黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的的白雪。

( )因此,这村就叫芦花村。

五、课文精彩回放。(11分)

1. ,不为瓦全。

2.沉舟侧畔千帆过, 。

3. ,莫学龙钟空叹息。

4.滴水能把石穿透, 。

5.通过本学期的学习,我认识了 的挑山工, 的周总理,

的雨来;欣赏了 的张家界, 的草原,

的草塘。其中, ,给我最深的感受是

6.每当听见歌中唱到“月落乌啼,总是千年的风霜,涛声依旧,不见当初的夜晚”时,我总想起诗人张继在 里写的诗句:月落乌啼霜满天,

六、口语交际。(5分)

春节快到了,买贺卡作为新年礼物送人好不好?请你说一说,看谁说得有道理。

七、阅读小能手。(27分)

(一)鲸(片断)(11分)

不少人看过象,都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物,那就是鲸。最大的鲸有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。我国捕获过一头四万公斤重的鲸,有十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴,人站在它嘴里,举起手来还摸不到它的上腭;四个人围着桌子坐在它的嘴里看书,还显得宽敞。

1.仿照短文中的句子,用“其实”写一句话。(2分)

2.这段话使用的说明方法有: 。表达的中心是: (5分)

3.画线句中的“它”指 。 这句话这样写的好处是:

(2分)

4.学了课文《鲸》,你还了解到有关鲸的哪些知识?(2分)

(二)掩饰过失的猫(16分)

有那么一只猫,它总是把自己吹嘘得了不起,对于自己的过失,却百般掩饰。

它捕捉老鼠,不小心,老鼠逃掉了。它说:“我看它太瘦,只好放走它,等以后养肥了再说。”

它到河边捉鱼,被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下,它装出笑容:“是我不想捉它——捉它还不容易?我就是要利用它的尾巴来洗洗脸。刚才到阁楼上去玩,把我的脸搞得多脏啊!”

一次,它掉进泥坑里,浑身糊满了污泥。看到同伴们惊异的目光,它解释道:“身上跳蚤多,用这办法治它们,最灵验不过!”

后来,它掉进河里。同伴们打算救它,它说:“你们以为我遇到危险了吗?不,我在游泳……”话没说完,就沉没(méi mò)了。

走吧 同伴们说 现在,它大概又在表演潜(qiǎn qián)水了

1.用“√”在文中标出正确的读音。(1分)

2.联系上下文说说“百般掩饰”的意思。(1分)

3.将“捉它还不容易?”改为陈述句。(1分)

4.在画线处加上恰当的标点符号。(2分)

5.这则寓言写了猫掩饰过失的几件事?请用简要概括每件事的主要内容。(4分)

6.这只猫最后为什么被淹死了?(2分)

7.联系生活实际,说说这个故事给你的启发。(5分)

八.习作展示台。(30分)

有这样一则公益广告:一位年轻的妈妈给自己的母亲洗脚,并且告诉老人这样对身体有好处。这一切被孩子看见了。正当她准备叫孩子洗脚时,却看见孩子端着洗脚水向她走来,边走边说:“妈妈,(请您)洗脚!”

请结合自己的真情实感,写一篇观后感。要求自拟题目,字数400字以上。

题目:

苏教版英语五年级上册期末考试卷子

5A期末测试卷

笔试部分

一、 英汉互译。(10%)

1、做一个飞机模型________________ 6、the new term__________________

2、洗衣服________________________ 7、fly a kite_____________________

3、下棋__________________________ 8、ride a horse___________________

4、一间体育活动房________________ 9、a camping site_________________

5、在沙发和床之间________________ 10、listen to music________________

二、 按要求写出单词。(10%)

1、two(序数词)_________________ 6、doesn’t(完整形式)_____________

2、small(反义词)________________ 7、can not(缩写形式)_____________

3、there(同音词)________________ 8、child(复数)___________________

4、swim(现在分词)______________ 9、sun(同音词) __________________

5、cook (现在分词)______________ 10、dancing(原形)________________

三、 选择填空。(10%)

( )1. Are there __________ tigers in the zoo?

A. some B. a C. any D. one

( )2. How many __________ are there in the basket?

A. apple B. an apple C. apples D. the apples

( )3. What do ________ have?

A. he B. we C. Jim D. she

( )4. Lucy _______ making a cake.

A. is B. are C. am D. do

( )5. Is Kate cleaning the door?

A. Yes, she is. B. Yes, she does.

B. C. No, she don’t. D. No, she doesn’t.

( )6. They are playing __________ piano.

A. a B. the C. / D. an

( )7. Listen! The girls _________ English songs.

A. sing B. sings C. singing D. are singing

( )8. It’s _____________.

A. a map of world B. a map of the world

C. a map of the China D. a map of a China

( )9. ______ you _______ a tape? No, thank you.

A. Are, need B. Do, need C. Would, need D. Does, need

( )10. Do you like _________?

A. skate B. skating C. skates D. skated

四、 按要求改写句子。(10%)

1. I’m flying a kite. (划线部分提问)

________ are you ___________?

2. There are two chairs in my bedroom. (划线部分提问)

________ _________ chairs _______ _______ in your bedroom?

3. Is there a reading room in your school? (作否定回答)

No, _______ _______.

4. There are many sweets on the table.(改为否定句)

There ________ ________ sweets on the table.

5. I can play the violin. (划线部分提问)

What _______ you _______?

6. I like rabbits. (改为一般疑问句)

_______ you like rabbits?

7. What are you doing now? (用run回答)

_________ ___________ now.

8. come, my, can, with, you, and, help, English, me (连词成句)

Can you come and _______ me ______ my English?

9. I have a chair. (用Tom改写句子)

Tom _________ a chair.

10. The sun is a circle. (划线部分提问)

________ ________ is the sun?

五、 用所给单词的正确形式填空。(10%)

1. Look! The bus is ____________.(come)

2. My sister _________(have) a red skirt.

3. Can you _______ (put) the apple on your head?

4. What ________ (do) he have?

5. I’d like ________ (draw) a picture.

6. There _______ (be) a desk, a computer and some pictures in my study.

7. The Music room is on the __________ (one) floor.

8. The boys is learning how ____________(read) English.

9. I have some ______ (tin) of chicken and fish.

10. There aren’t _______ (some) pictures on the wall.

六、 阅读理解。(10%)

Mary is a little girl. She is only five years old. She is not at school. She doesn’t know how to read or write. But her sister Joan is a schoolgirl. She is ten. She knows how to read and write.

One day, Joan sees her little sister in the room. She is at the table. There is a pencil in her hand. She is writing. “What are you writing, Mary?” She asks. “I’m writing to my friend, Rose.” “But how can you? You don’t know how to write.” Says her sister. “Well,” says Mary, “It doesn’t matter. Rose doesn’t know how to read, either.”

( )1. Is Mary a schoolgirl?

A. Yes, she is. B. No, she isn’t. C. We don’t know.

( )2. Who can read and write?

A. Mary B. Rose C. Joan

( )3. What’s in Mary’s hand?

A. There’s a pen. B. There’s a pencil. C. There’s a crayon.

( )4. What’s Mary doing?

A. She’s drawing. B. She’s writing to her friend. C. She’s singing.

( )5. Can Rose read and write?

A. No, she can’t. B. Yes, she can. C. We don’t know.

去年五年级期末试卷

【 #五年级# 导语】期末考试不仅仅是对同学们本学期学业成果的一次大盘点、大检阅,更是对每个同学的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。 准备了五年级上册数学期末试卷(2套),供大家练习。

五年级上册数学期末试卷1

一、填空:(26分)

1、4.18×0.7的积是(  )位小数。

2、14.1÷11的商是(  )循环小数,商可以简写作(  ),得数保留三位小数,约是(  )。

3、在计算0.73÷0.2时,应先把被除数与除数的小数点都向(  )移动(  )位。

4、(  )叫做方程。

5、X×5用简便的方法表示(  ),a×23×c可以简便写为(  )。

6、当a=3,b=1.5时,5.2a-3b=(  )。

7、小冬兰家养了a只黑兔,养的白兔比黑兔只数的4倍还多2只。养了(  )只白兔。

8、两个因数的积是3.6,如果一个因数扩大2倍,另一个因数扩大10倍,积是(  )。

9、一个三角形的底是3厘米,高是4厘米,面积是(  ),与它等底等高的平行四边形面积是(  )。

10、一个直角梯形的上底、下底和高分别是10dm、12dm和8dm,它的面积是(  )。

11、一个平行四边形的面积是33.6㎡,它的底边是8.4㎝。它的高是(  )厘米。

12、观察一个长方体,一次最多能看到(  )个面,最少能看到(  )个面。

1.08×0.8÷0.27    21.36÷0.8-12.9   44.28÷0.9÷4.1

2、简算:(12分)

4.8×0.25    6.53÷0.4÷2.5   1.8×20.1

3、解方程:(8分)

4x-3×9=29        3(x+2.1)=10.5

五、解决问题:(22分)(1——4题每题4分,5题6分)

3、苹果和梨各买2千克共用10.4元,已知梨每千克2.8元。苹果每千克多少元?(用方程解)

4、鸡和兔同在一个笼内,两种动物的腿加起来共有48条。鸡和兔各有多少只?(用方程解)

5、一个直角三角形,直角所对的边长是10厘米,其余两边分别是8厘米和6厘米,直角所对边上的高是多少厘米?(5分)

一、我能填对。(每个空1分,共20分)

(3)89.3×43+38×89.3+893×1.9    (4)10.01×101-10.01

4、解方程。(6分)

(2)一个数的7倍减去这个数自己,差是42.6,求这个数。

五、我能解决问题(30分)

2、甲、乙两车同时从甲站同向开出,甲车每小时行40千米,乙车的速度是甲车的1.2倍,行了3.8小时后,两车相距多少千米?(5分)

3、*要用80元买一些文具作为年级运动会奖品。他先花45.6元买了8本相册,并准备用剩下的钱买一些钢笔,每枝钢笔2.5元。*还可以买几枝钢笔?(6分)

4、建筑工地需要黄沙47吨,用一辆载重4.5吨的汽车运6次,余下的改用一辆载重2.5吨的汽车运,还要运多少次?(先用方程方法解、再用算术方法解。)(7分)

5、一块水稻田的形状如下图。如果按照平均每穴30平方分米插秧,大约要插多少穴?(7分) 提供试(参考,文档)卷内容。你可以向老师或学校索取试卷。

五年级上册语文期末真题

小学五年级语文期末试题

一、基础知识

1、我会写得很规范

lán qiè jiàn diàn shū

贪 读 借 污 理

qī líng kuì zèng zhòu

2、选择正确的读音打上“√”

酵母(jiào xiào) 颇(pō pē)负盛名 漂泊(pō bó) 稀罕(hān han)

婀娜(nà nuó) 水浒传(zhuàn chuàn) 伴侣(lǚ lǔ) 惧(jǜ jù)怕

支撑(chēn chēng) 过瘾(yǐng yǐn)

3、下列词语没有错别字的一项是( )

A 香飘十里 别出心裁 呕心呖血 与众不同

B 风期雪压 倾盆大雨 千篇一律 低头折节

C 天长日久 浮想连翩 如饥似渴 心安理得

D 囫囵吞枣 不求甚解 念念不忘 守望相助

4、把句子补充完整.

⑴、 ,寒灯独夜人.

⑵、风一更,雪一更, .

⑶、书犹药也, .

⑷、江南几度梅花发, .

⑸、课外你一定读过不少思乡的诗,请你写下来.(最少2句)

⑹、句子练练坊

①我的眼睛急切地寻找那本我读过的书.(缩句)

②对违法乱纪的现象,我们一定要严惩.(改为反问句)

③修改病段(用修改符号)

五岁的小松,矮矮的个子,脸蛋园园的像个大皮球.别看他年纪小,

却很聪明.他穿着一件漂亮的海军服和一顶小海军帽.腰上系着一根皮

带,皮带上别了一支“手枪”真是极神气了.

5、在这学期,我看了不少课外书,我最喜欢的一本书是____________________________,因为_____________________ ________________________你能说说你的读书方法吗?

二、阅读

(一)

是啊,莺儿,你要好好保存!这梅花,是我们中国最有名的花.旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,华开得愈精神,愈秀气.她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!/几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节.他们就像这梅花一样./一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!/

1、写出下列句子的修辞方法.

(1)她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!( )

(2)他们就像这梅花一样. ( )

2、梅花与__________、_________被称为“岁寒三友”.你能写出描写梅花的诗句吗?_________________________________________.

3、“他们就像这梅花一样”中的“他们”是指_________,你能写出几个这样的人吗?__________________________________________

4、按分好的层次写出层意.

第一层:___________________________________________________

第二层:___________________________________________________

第三层:___________________________________________________

(二)不动笔墨不读书

禹强读小学的时候,最怕写文章,费了好大劲,写出来的作文,老师总是说内容( ),词汇( ),她心里非常( ).

她的爷爷徐特立知道以后,对她说:“禹强,要想写好文章,就要多读多写.多读,就要大量地阅读课外书籍,这样既可以扩大知识面,增长见识,又可以学习别人写文章的经验.多写,就是要练习自己的笔头,肯于(克、刻)苦实践.于是,禹强就下工夫多读. 是报纸、杂志、小说, 是短篇、中篇、长篇,只要能找到的, 拿来读.可是,提起笔来写作文,进步却不大.徐老看到孙女这种学习方法,摇着头对她说:“你读书的方法不对,读书应该慢慢地读,一边读,一边动脑筋想一想:这本书讲了哪些道理,是怎样讲清楚这些道理的;书上有哪些好的语言、好的描写,也要想一想.严格地说:有些好的段落,光读光想还不够,你们小孩子要能够背诵才行.另外,还要养成记读书笔记的习惯,可以做摘抄,记提要,也要写心得,记体会,这就是我常说的不动笔墨不读书.”

从那以后,禹强看书的时候,身边总带着一支笔和一个笔记本,一边想一边记.而且,又勤练习写作,不久,她的作文成绩(居然、果然)提高了.

1、读短文,选择( )里恰当的字和词.

2、在“ ”里填上恰当的关联词.

3、联系上下文,解释文中带点字的意思.

“费了好大劲”的“费”: “光读光想还不够”的“光”:

“词汇贫乏”的“贫”:

4、用“ ——”线划出具体说“不动笔墨不读书”的语句

5、根据徐特立老爷爷的话,我们可以知道,要写好文章必须达到两个条

件:( )和( ),其中( )必须要做到“动笔墨”.

6、请结合你的写作经验,写写你对徐特立老爷爷的话的理

三、习作.

题目:我和书的故事

提示:从我们呀呀学语开始就有了图画书,在书籍的海洋中,我们自由遨游,快乐成长,写一写你和书的故事吧!

评分标准及答案

一、基础知识

1、10分,每个1分.

贪婪 窃读 借鉴 玷污 梳理 欺凌 馈赠 皱纹

2、10分,每个1分.

Jiào pō bó han nuó zhuàn lǚ jǜ chēng yǐn

3、D 2分

4、(1---4各1分,5题2分,6题前两个各1分,第三个6分)

落叶他乡树 聒碎乡心梦不成 善读之可以医愚 人在天涯鬓已斑

⑸:举 头 望 明 月, 低 头 思 故 乡.独在异乡为异客, 每逢佳节倍思亲.(只要是课外积累的诗句都可以)

⑹①我寻找书.②对违法乱纪的现象,难道我们不应严惩吗?

③ 第一句中“园”字写错,“园”应改为“圆”;;

.脸蛋“像个大皮球”比喻不当,“大皮球”看出小松的可爱,小小年纪的小松,脸蛋不仅圆,而且还应是白里透红,像个“大苹果”;

第二句话与全段内容关系不密切,从全段看,只是介绍小松的外貌可爱,没有写性格特点.这句话应删去.

“穿着”与“一顶小海军帽”搭配不当,海军服可以“穿着”,海军帽只能“戴着”;

“小海军帽”后面的句号用错,“小海军帽”后面不应断句,因为后面的内容还是介绍他的外貌很神气.句号应改为逗号;

词序颠倒“极神气了”应改为“神气极了”.

这段话可以修改为:

五岁的小松,矮矮的个子,脸蛋圆圆的,像个大苹果.他穿着一件漂亮的海军服,戴着一顶海军帽,腰上系着一根皮带,皮带上别了一支“手枪”,真是神气极了.

5.略 5分 (1分2分2分)

二、阅读

(一)

1、2分(1)排比、拟人(2)比喻

2、3分 竹、松 折梅逢驿使,寄与陇头人.墙角数枝梅, 凌寒独自开.(只要是写梅花的诗句都可以)

3、中华民族有气节的人物1分,董存瑞,黄继光等,2分.

4、(1)梅花是最有品格,最有灵魂,最有骨气的.(2)中华民族有许多像梅花那样的人.(3)中国人要有梅花的秉性.3分

(二)

1、空洞,贫乏,着急 刻 果然 5分

2、无论 还 都 3分 3、略 3分

4、还要养成记读书笔记的习惯,可以做摘抄,记提要,也要写心得,记体会 2分

5、多读,多写,多写 3分 6、略 3分

三、习作

一类文(27—30):切题,思想健康,中心明确,内容具体,层次清楚,语句通顺,标点使用比较正确,错别字少,卷面清洁.

二类文(24—27):切题,思想健康,中心明确,内容比较具体,层次较清楚,语句通顺,标点使用比较正确,错别字少,卷面整洁.

三类文(18—24):基本切题,思想健康,中心基本明确,内容欠具体,层次不够清楚,语句基本通顺,标点使用大体正确,错别字多.

四类文(12—18):不合题意,中心不明确,内容很不具体,层次不清,语句不通,标点错误和错别字多.

五类文(0—12):内容有错误,语句表达很差,不会使用标点,错别字很多.

评定参考:错别字每个扣0.5分,扣足5分为止;标点错误每个扣0.5分,扣足3分为止;卷面太乱,字迹潦草酌扣1—2分.

去年五年级上册期末卷子(去年五年级期末试卷)