人教版三年级数学上册试卷题(三年级数学上册人教版试卷)
人教版三年级数学上册试卷题(三年级数学上册人教版试卷)

人教版小学三年级数学上册第二单元测试题精选

这篇关于人教版小学三年级数学上册第二单元测试题精选,是 特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!

一、 填空不困难,全对不简单。(20分)

(1)比628米长93米是( )米,比1000少526是( )。

(2)的三位数与的两位数的和是( ),差是( )。

(3)一个加数增加378,另一个加数减少378,和( )(填“增大”、“减少”或“不变”)。

(4)两个三位数相加,它们的和可能是( )位数,也可能是( )位数。

(5)在0、5、3、8这四个数字中,任选其中三个,组成的三位数是( ),组成最小的三位数是( ),它们的差是( )。

(6)估计503-98的结果大约是( ),计算结果为( )(7)( )里能填几?

( )+52<80 ( )-48<132 236+( )<600

680-( )>187 720-( )>245 900-( )>583

150-( )>98 85+( )<300

二、脑筋转转转,答案全发现。(8分)

(1)不能给619-260验算的算式是( )

A、619-359 B、619-395 C、359+260

(2)608与877相差多少?列算式是( )

A、608+877 B、608-877 C、877-608

(3)加法竖式计算中,当个位相加满十,就应向( )位进1。

A、个 B、十 C、百

(4)退位减法的竖式中0上有点,退位时用( )来减。

A、0 B、10 C、9

三、让我来评判是否正确。(10分)

1.笔算加法要相同数位对齐,哪一位上的数相加满十,就向前一位进十。( )

2.在减法中,差一定比被减数和减数都小。( )

4.计算减法的题目,只可以用减法验算。( )

5.一个三位数减一个两位数,差有可能十两位数,也有可能是三位数,但不可能是一位数。( )

四、把表格补充完整。(12分)

加数315105

加数75 308

和 420500

被减数410 500

减数152138

差 4952

五、在□里填合适的数。(8分)

1 9 8 1 9 7

- 9 □ - 9 □

9 □ 9 □[

1 9 7 8 6 □

- 9 □ -□□7

9 □ □4 5

六、亲自练一练,动笔算一算。(12分)

1、列竖式计算。

2 9 8 0 2 1 5 9

+9 2 -3 3 3 +3 6 8

8 0 3 8 3 0 7 2 5

+ 1 9 7 - 4 7 9 - 2 6 4

2、我能准确计算并验算。(12分)

162+568= 487+417=

701-448= 600-237=

七、我是列式计算小专家。(8分)

(1)一个数加上408,结果是726。这个数是多少?

(2)比769少329的数是多少?

(3)340减去某数的135,这个数是几?

(4)甲乙两数之和是508,甲数是多少时,乙数正好是165?

八、解决问题。(10分)

1、妈妈买两件衬衫,每件158元。妈妈要付给售货员多少钱?

2、在小区“节约用水”活动中,玲玲家用水645千克,比上个月节约了283千克。玲玲家上个月用水多少千克?

3、 小提琴 腰鼓 萨克斯

147元 305元 980元

(1) 哪两种乐器的差价,相差多少元?

(2) 如果杨老师带500元钱,她能买回哪两种乐器,还剩多少元?

聪明题:(10分)

我 B D C E

我 要 + A D A E

我 要学 A E C B E

+我 要 学 好 A=( )

5 4 3 2 B=( )

我=( ) 要=( ) C=( )

学=( ) 好=( ) D=( )

E=( )

人教版三年级上册数学第三单元试卷

这篇关于人教版三年级上册数学第三单元试卷,是 特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!

一、口算:(6分)

58+17= 75+35= 43+47= 84-30=

78-35= 80-61= 93-53= 72-49=

87-36= 87-38= 35+42= 50+130=

500+900= 1400-700= 800+500= 1200-500=

2500+700= 6400-800= 85-6×6= 780+30=

52-18= 47+39= 1000+990= 200+800=

670+300= 7800-700= 1000-990= 58+72÷8=

2000-200= 7000-4000= 500+4300= 1000-800=

400+500= 5300+1000= 320+600= 700-40=

200+300= 1500-500= 400-200= 600+2000=

440-60= 80+70= 600+70= 510-500=

74-47= 90+60= 90-65= 53-42=

32+24= 83-26= 55-37= 52+26=

84-59= 56+25= 36+48= 84-39=

49÷7= 8×5= 34-27= 61+38=

二、填空:(15分)

1、2米-7分米=( )分米 8000米+5000米=( )千米

2、四边形有( )条边,( )个角。

3\ 图中共有( )个平行四边形;图中有( )个四边形.

4、伸缩门是运用了平行四边形的( )特性。

5、一只枕套长6分米,宽4分米,如果在它的四周镶上花边,至少需要( )分米的花边。

6、绕着一个边长为500米的正方形人工湖走一圈,走的路程是

( )米,合(  )千米。

7、周长是36厘米的正方形,边长是( )厘米。

8、用两个边长是4厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是( )厘米。 如图:

三、选择:(8分)

1、下面图形中( )是平行四边形。

2、用软尺量得一个钟面的一圈的长是38厘米,也就是说这个钟面的

( )是38厘米。 ①长 ②宽 ③周长

4、右图中,图1和图2的周长比,结果正确的是( )

①图1大 ②图2大 ③相等

5、把一个大长方形剪成两个小长方形后,周长之和比原来的长方形周长( )

①增加 ②减少 ③相等

三、判断题。(6分)

1.长方形的周长就是它四条边长度的和。 ( )

2.如果一个正方形的周长是20厘米,它的边长就是10厘米。( )

3.用同一条铁丝先围成一个的正方形,再围成一个的长方形,

长方形和正方形的周长相等。 ( )

四、先量一量,再计算下面各图形的周长。(以厘米为单位)(9分)

( )

( ) ( ) ( )

五、计算并验算。(16分)

904-556= 478+293= 530-87= 786+497=

六、实践操作:(7分)

(1)在方格纸上各画一个长方形、一个正方形和一个平行四边形

(2)在右边画一个同样的平行四边形 (3)把下列图形改成平行四边形。

七、你能在下图中围出几种周长是12厘米的长方形或正方形?(9分)

长方形的长

长方形的宽

八、解决问题。(24分)

1.学校操场是一个长130米,宽40米的近似的长方形,在它的四周栽上绿化带,绿化带长至少多少米?(5分)

2.一块长方形菜地的宽是20米,比长少5米,这块菜地的周长是多少米?(5分)

3.一块正方形的草地,边长是7米,这块草地的周长是多少米?(4分)

4、一个长方形镜框长2米,宽1米。用一条长7米的花边能绕镜框一周吗?多多少米?(5分)

三年级数学上册人教版试卷

【 #三年级# 导语】数学给予人们的不仅是知识,更重要的是能力,这种能力包括观察实验、收集信息、归纳类比、直觉判断、逻辑推理、建立模型和精确计算。这些能力和培养,将使人终身受益。以下是 整理的《人教版:小学三年级数学上册第六单元测试题及参考答案》,希望帮助到您。

【测试题】

一、填空题。

1、计算300×2,可以算()个百乘2得()个百,也就是()。

2、计算13×3,可以先算()×3=(),再算()×3=(),最后算()+()=(),所以13×3=()。

3、40×5=()。

一、填空题。

3年级的数学卷子上册

小学三年级上册第二单元数学试卷1

一、直接写出得数。(10分)

12+45=15+40=28+41=150+800=52-19=

244-123≈57+78≈204+447≈106+438≈63-28≈

二、想一想、填一填。(22分。)

1、120秒=()分3分=()秒90分=()时()分

2、时针从数字3走到数字6,经过的时间是();分针从数字3走到数字6,经过的时间是();秒针从数字3走到数字6,经过的时间是()。

3、4个百和8个十合起来是(),25个十是()。

4、果园里有梨树262棵,桃树304棵,梨树和桃树大约一共()棵,梨树比桃树大约少()棵。

5、时针从一个数字走到另一个数字是()小时,分针走一个大格是()分钟。

6、分针从数字3走到数字9是()分钟。、

7、课间从9:40开始,10:00结束,课间操的时间是()。

8、填写合适的时间单位。

洋洋每天睡9()小明跑60米用了12()

一节数学课上了40()小红上午在校的时间约()

钟表相关知识

钟表是一种计时的装置,也是计量和指示时间的精密仪器。 钟表通常是以内机的大小来区别的。按国际惯例,机芯直径超过80毫米、厚度超过30毫米的为钟;直径37~50毫米、厚度4~6毫米者,称为怀表;直径37毫米以下为手表;直径不大于20毫米或机芯面积不大于314平方毫米的,称为女表。

手表是人类所发明的最小、最坚固、最精密的机械之一。

钟表结构和原理

机械钟表有多种结构形式,但其工作原理基本相同,都是由原动系、传动系、擒纵调速器、指针系和上条拨针系等部分组成。

机械钟表利用发条作为动力的原动系 ,经过一组齿轮组成的传动系来推动擒纵调速器工作;再由擒纵调速器反过来控制传动系的转速;传动系在推动擒纵调速器的同时还带动指针机构,传动系的转速受控于擒纵调速器,所以指针能按一定的规律在表盘上指示时刻 ;上条拨针系是上紧发条或拨动指针的机件。 钟表是一种计时的装置,也是计量和指示时间的精密仪器。 钟表通常是以内机的大小来区别的。按国际惯例,机芯直径超过80毫米、厚度超过30毫米的为钟;

直径37~50毫米、厚度4~6毫米者,称为怀表;直径37毫米以下为手表;直径不大于20毫米或机心面积不大于314平方毫米的,称为女表。手表是人类所发明的最小、最坚固、最精密的机械之一。

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人教版小学三年级数学上册第二单元测试题精选

这篇关于人教版小学三年级数学上册第二单元测试题精选,是 特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!

一、 填空不困难,全对不简单。(20分)

(1)比628米长93米是( )米,比1000少526是( )。

(2)的三位数与的两位数的和是( ),差是( )。

(3)一个加数增加378,另一个加数减少378,和( )(填“增大”、“减少”或“不变”)。

(4)两个三位数相加,它们的和可能是( )位数,也可能是( )位数。

(5)在0、5、3、8这四个数字中,任选其中三个,组成的三位数是( ),组成最小的三位数是( ),它们的差是( )。

(6)估计503-98的结果大约是( ),计算结果为( )(7)( )里能填几?

( )+52<80 ( )-48<132 236+( )<600

680-( )>187 720-( )>245 900-( )>583

150-( )>98 85+( )<300

二、脑筋转转转,答案全发现。(8分)

(1)不能给619-260验算的算式是( )

A、619-359 B、619-395 C、359+260

(2)608与877相差多少?列算式是( )

A、608+877 B、608-877 C、877-608

(3)加法竖式计算中,当个位相加满十,就应向( )位进1。

A、个 B、十 C、百

(4)退位减法的竖式中0上有点,退位时用( )来减。

A、0 B、10 C、9

三、让我来评判是否正确。(10分)

1.笔算加法要相同数位对齐,哪一位上的数相加满十,就向前一位进十。( )

2.在减法中,差一定比被减数和减数都小。( )

4.计算减法的题目,只可以用减法验算。( )

5.一个三位数减一个两位数,差有可能十两位数,也有可能是三位数,但不可能是一位数。( )

四、把表格补充完整。(12分)

加数315105

加数75 308

和 420500

被减数410 500

减数152138

差 4952

五、在□里填合适的数。(8分)

1 9 8 1 9 7

- 9 □ - 9 □

9 □ 9 □[

1 9 7 8 6 □

- 9 □ -□□7

9 □ □4 5

六、亲自练一练,动笔算一算。(12分)

1、列竖式计算。

2 9 8 0 2 1 5 9

+9 2 -3 3 3 +3 6 8

8 0 3 8 3 0 7 2 5

+ 1 9 7 - 4 7 9 - 2 6 4

2、我能准确计算并验算。(12分)

162+568= 487+417=

701-448= 600-237=

七、我是列式计算小专家。(8分)

(1)一个数加上408,结果是726。这个数是多少?

(2)比769少329的数是多少?

(3)340减去某数的135,这个数是几?

(4)甲乙两数之和是508,甲数是多少时,乙数正好是165?

八、解决问题。(10分)

1、妈妈买两件衬衫,每件158元。妈妈要付给售货员多少钱?

2、在小区“节约用水”活动中,玲玲家用水645千克,比上个月节约了283千克。玲玲家上个月用水多少千克?

3、 小提琴 腰鼓 萨克斯

147元 305元 980元

(1) 哪两种乐器的差价,相差多少元?

(2) 如果杨老师带500元钱,她能买回哪两种乐器,还剩多少元?

聪明题:(10分)

我 B D C E

我 要 + A D A E

我 要学 A E C B E

+我 要 学 好 A=( )

5 4 3 2 B=( )

我=( ) 要=( ) C=( )

学=( ) 好=( ) D=( )

E=( )

人教版三年级上册数学第三单元试卷

这篇关于人教版三年级上册数学第三单元试卷,是 特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!

一、口算:(6分)

58+17= 75+35= 43+47= 84-30=

78-35= 80-61= 93-53= 72-49=

87-36= 87-38= 35+42= 50+130=

500+900= 1400-700= 800+500= 1200-500=

2500+700= 6400-800= 85-6×6= 780+30=

52-18= 47+39= 1000+990= 200+800=

670+300= 7800-700= 1000-990= 58+72÷8=

2000-200= 7000-4000= 500+4300= 1000-800=

400+500= 5300+1000= 320+600= 700-40=

200+300= 1500-500= 400-200= 600+2000=

440-60= 80+70= 600+70= 510-500=

74-47= 90+60= 90-65= 53-42=

32+24= 83-26= 55-37= 52+26=

84-59= 56+25= 36+48= 84-39=

49÷7= 8×5= 34-27= 61+38=

二、填空:(15分)

1、2米-7分米=( )分米 8000米+5000米=( )千米

2、四边形有( )条边,( )个角。

3\ 图中共有( )个平行四边形;图中有( )个四边形.

4、伸缩门是运用了平行四边形的( )特性。

5、一只枕套长6分米,宽4分米,如果在它的四周镶上花边,至少需要( )分米的花边。

6、绕着一个边长为500米的正方形人工湖走一圈,走的路程是

( )米,合(  )千米。

7、周长是36厘米的正方形,边长是( )厘米。

8、用两个边长是4厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是( )厘米。 如图:

三、选择:(8分)

1、下面图形中( )是平行四边形。

2、用软尺量得一个钟面的一圈的长是38厘米,也就是说这个钟面的

( )是38厘米。 ①长 ②宽 ③周长

4、右图中,图1和图2的周长比,结果正确的是( )

①图1大 ②图2大 ③相等

5、把一个大长方形剪成两个小长方形后,周长之和比原来的长方形周长( )

①增加 ②减少 ③相等

三、判断题。(6分)

1.长方形的周长就是它四条边长度的和。 ( )

2.如果一个正方形的周长是20厘米,它的边长就是10厘米。( )

3.用同一条铁丝先围成一个的正方形,再围成一个的长方形,

长方形和正方形的周长相等。 ( )

四、先量一量,再计算下面各图形的周长。(以厘米为单位)(9分)

( )

( ) ( ) ( )

五、计算并验算。(16分)

904-556= 478+293= 530-87= 786+497=

六、实践操作:(7分)

(1)在方格纸上各画一个长方形、一个正方形和一个平行四边形

(2)在右边画一个同样的平行四边形 (3)把下列图形改成平行四边形。

七、你能在下图中围出几种周长是12厘米的长方形或正方形?(9分)

长方形的长

长方形的宽

八、解决问题。(24分)

1.学校操场是一个长130米,宽40米的近似的长方形,在它的四周栽上绿化带,绿化带长至少多少米?(5分)

2.一块长方形菜地的宽是20米,比长少5米,这块菜地的周长是多少米?(5分)

3.一块正方形的草地,边长是7米,这块草地的周长是多少米?(4分)

4、一个长方形镜框长2米,宽1米。用一条长7米的花边能绕镜框一周吗?多多少米?(5分)

三年级数学上册人教版试卷

【 #三年级# 导语】数学给予人们的不仅是知识,更重要的是能力,这种能力包括观察实验、收集信息、归纳类比、直觉判断、逻辑推理、建立模型和精确计算。这些能力和培养,将使人终身受益。以下是 整理的《人教版:小学三年级数学上册第六单元测试题及参考答案》,希望帮助到您。

【测试题】

一、填空题。

1、计算300×2,可以算()个百乘2得()个百,也就是()。

2、计算13×3,可以先算()×3=(),再算()×3=(),最后算()+()=(),所以13×3=()。

3、40×5=()。

一、填空题。

3年级的数学卷子上册

小学三年级上册第二单元数学试卷1

一、直接写出得数。(10分)

12+45=15+40=28+41=150+800=52-19=

244-123≈57+78≈204+447≈106+438≈63-28≈

二、想一想、填一填。(22分。)

1、120秒=()分3分=()秒90分=()时()分

2、时针从数字3走到数字6,经过的时间是();分针从数字3走到数字6,经过的时间是();秒针从数字3走到数字6,经过的时间是()。

3、4个百和8个十合起来是(),25个十是()。

4、果园里有梨树262棵,桃树304棵,梨树和桃树大约一共()棵,梨树比桃树大约少()棵。

5、时针从一个数字走到另一个数字是()小时,分针走一个大格是()分钟。

6、分针从数字3走到数字9是()分钟。、

7、课间从9:40开始,10:00结束,课间操的时间是()。

8、填写合适的时间单位。

洋洋每天睡9()小明跑60米用了12()

一节数学课上了40()小红上午在校的时间约()

钟表相关知识

钟表是一种计时的装置,也是计量和指示时间的精密仪器。 钟表通常是以内机的大小来区别的。按国际惯例,机芯直径超过80毫米、厚度超过30毫米的为钟;直径37~50毫米、厚度4~6毫米者,称为怀表;直径37毫米以下为手表;直径不大于20毫米或机芯面积不大于314平方毫米的,称为女表。

手表是人类所发明的最小、最坚固、最精密的机械之一。

钟表结构和原理

机械钟表有多种结构形式,但其工作原理基本相同,都是由原动系、传动系、擒纵调速器、指针系和上条拨针系等部分组成。

机械钟表利用发条作为动力的原动系 ,经过一组齿轮组成的传动系来推动擒纵调速器工作;再由擒纵调速器反过来控制传动系的转速;传动系在推动擒纵调速器的同时还带动指针机构,传动系的转速受控于擒纵调速器,所以指针能按一定的规律在表盘上指示时刻 ;上条拨针系是上紧发条或拨动指针的机件。 钟表是一种计时的装置,也是计量和指示时间的精密仪器。 钟表通常是以内机的大小来区别的。按国际惯例,机芯直径超过80毫米、厚度超过30毫米的为钟;

直径37~50毫米、厚度4~6毫米者,称为怀表;直径37毫米以下为手表;直径不大于20毫米或机心面积不大于314平方毫米的,称为女表。手表是人类所发明的最小、最坚固、最精密的机械之一。

人教版三年级数学上册试卷题(三年级数学上册人教版试卷)