三年级语文期末考试卷(三年级试卷可打印)
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人教版小学三年级期末考试试卷(语文)

这篇《人教版小学三年级期末考试试卷(语文)》,是 特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!

第一部分:基础知识积累与运用(45分)

一、读拼音写词语。(4分)

ǒu ěr tuò mò xī miè xià ɡuì

二、 比一比,再组词。(5分)

瑞( ) 载( ) 晌( ) 冶( ) 陡( )

端( ) 截( ) 响( ) 治( ) 徒( )

三、 写出下列词语的反义词。(4分)

详——( ) 爱——( ) 勤——( ) 奖——( )

◆请另写两对反义词:( )——( ) ( )——( )

四、 填空并按要求写四字词语。(8分)

1、不( )而( ) ( )日东( ) 脚( )实( )

2、津津有味(AABC)

3、零零星星(AABB)

4、惟妙惟肖(ABAC)

5、七上八下(数字式)

6、异口同声(反义词式)

五、给带点字选择正确的字义,把序号填在括号里。(5分)

闻:(1)听见;(2)听见的事情,消息;(3)出名;(4)用鼻子嗅气味。

1、妈妈正在看新闻( )。

2、你闻一闻,这是什么味道?( )

3、耳闻不如一见,桂林的山水真的令我陶醉。( )

4、姚明是举世闻名的篮球运动员。( )

5、这种事情我闻所未闻。( )

六、按要求写句子。(6分)

(1)扩写句子。

①一群( )蝴蝶( )翩翩起舞。

②老师( )说:“你们的表现太出色了!”

(2)照样子写句子。

①例:蒲公英的花可以张开、合上。

蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。

微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。

②例:这恰好表明有数不尽的骆驼。 这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?

这是我最喜欢的那本书。

(3)造句。

①从“舒适” 、“纷纷” 、“喜出望外” 、“应有尽有”中选一个词造句。

___________________________________________________________

_________________________________________________________

②用“因为······所以······”造句。

七、把下面的句子补充完整。(8分)

1、 ,礼轻情意重。

2、黑发不知勤学早, 。

3、穿花蛱蝶深深见, 。

4、夜里星光明,

5、 ,鸟笼里飞不出雄鹰。

6、不知细叶谁裁出, 。

7、日日行, ;常常做, 。

8、八仙过海——

八、成语故事积累。(2分)

《买椟还珠》这个成语故事非常有趣,请再写两个成语故事:《 》 《 》

九、选择恰当的歇后语来表达下面句子的意思。(2分)

八仙过海,各显神通。 张飞穿针,粗中有细。

学校的艺术节又到了,在才艺表演会上,同学们是

,个个节目都是那么精彩。

第二部分 阅读积累与运用(30分)

一、 阅读《翠鸟》片段,回答下面的问题。(16分)

小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽(jǐn jìn)管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟瞪开苇秆(ɡān ɡǎn),像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃,水波还在荡漾。

1、小鱼可机灵了,本片段中哪一句话说明了它的机灵,请抄下来。(2分)

2、给带点的字选择正确的读音,打上“√”。(2分)

3、用“——”画出一句比喻句。(2分)

4、从文中找出下列词语的近义词。(3分)

机智——( ) 锋利——( )

5、“尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。”请你用“尽管……还是 ……”写一句不同的话。(3分)

6、翠鸟捕鱼的动作非常敏捷、迅速,请你把它捕鱼时的几个动作的词语用“ ”圈出来。(2分)

7、从“只有苇秆还在摇晃,水波还在荡漾。”这句话知道了什么?(2分)

二、 阅读下面的短文,回答问题。(14分)

大象想做一条裤子,用长鼻子卷着(zhe zháo)一块布走来走去,急得直出汗。它走着走着,遇到了狗熊。狗熊说 什么事请把你急成这样 大象说 我想做条裤子 可是自己不会做 狗熊(满意 得意)地说:“这很(简单 简略),我比您巧得多,我给您做吧!”

狗熊接过布,很快就裁(chái cái )完了。他越看越肥,便用剪刀把裤脚剪瘦了点儿。做成以后,它把裤子穿在自己的身上,看了看,还是肥。它自言自语地说:“这裤子肥得像水桶,还得(děi de)往下剪。”狗熊(拖 脱)下裤子剪了又剪,把裤子缝好了又试了试,这回不肥也不瘦。它高兴地说:“大象穿上一定合身。”狗熊捧着做好的裤子,十分得意地向大象家里走去。

1、 这篇短文主要讲什么?(2分)

2、给短文加上一个合适的题目,写在短文前面的横线上。(2分)

3、划掉( )中不正确的音节、字、词。(3分)

4、给“ ”上加上正确的标点。(4分)

5、你喜欢狗熊吗?为什么?(3分)

第三部分 习作(25分)

读了上面的短文后,请你想象一下,狗熊碰见大象后会发生什么故事呢?然后把它写成一篇完整的想象作文。要求:题目自拟,语言生动,语句通顺,条理清楚,字数在300字左右。

三年级上册语文期末考试试卷

三年级上册语文期末考试试卷如下:

鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。

春天,那刚从绿树上长出的嫩芽,也在逐渐生长,春风吹醒了小动物,蜜蜂和蝴蝶也结伴而来,在空中翩翩起舞。我却待在鸟笼子里,只能上下乱窜。

夏天,池塘里的荷花正开得欢,蛙声连成一片,蝉儿在树阴里放声歌唱。我只能眼巴巴地望着它们心酸。秋风(吹扫刮)过,落叶飘飞,水果涨红了脸,菊花在枝头领略了秋天的风姿。我还是一(幅副)懒洋洋的样子。

拓展资料如下:

春天,那昂立枝头的木棉花,色彩鲜艳,给人以坚定、朴实、凝重的感觉。怪不得市民们选它为市花呢。夏天,花城是白兰花的天地。我漫步在白兰花盛开的树下,陶醉在白兰花浓郁的清香里。吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁白无暇的花朵,还有它清幽、淡雅的香味。

三年级试卷可打印

【 #三年级# 导语】做题目是也要多多牢记自己哪里容易错做个错提集是很不错的选择.对于高难度题目的错,主要是平时多做自己不会的题目,力求弄懂,并多做.只要你做的比其他同学多的多,那么你成绩肯定不会差。以下是 整理的相关资料,希望对您有所帮助。

【篇一】

一、计算题(共28分)

1、直接写出得数。(10分)

360÷3=424÷4=180×2=400×5=

96÷2=460+540=4×18=60÷3=

一、填空题。(23分)

一、填空题。(16分)

苏州三年级语文期末考试卷

【 #三年级# 导语】通过试卷教会学生答题。语文学科题型多样,对阅读能力和知识储备要求很高,学生在答题时普遍存在的问题就是不会提取有效信息,以至失分过多,教师要通过语文试卷引领学生掌握答题技巧,提高答题能力,适应不断提高的素质教育。以下是 整理的相关资料,望对您有所帮助。

【篇一】

一、看拼音,写词语。(11分)

shànliáng()bǐcǐ()péiyù()

jiěshì()jiǎnchá()kěwàng()

zhēngzhí()chēngzàn()ángguì()

第一部分基础知识积累与应用

一、看拼音,写词语。(9分)

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人教版小学三年级期末考试试卷(语文)

这篇《人教版小学三年级期末考试试卷(语文)》,是 特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!

第一部分:基础知识积累与运用(45分)

一、读拼音写词语。(4分)

ǒu ěr tuò mò xī miè xià ɡuì

二、 比一比,再组词。(5分)

瑞( ) 载( ) 晌( ) 冶( ) 陡( )

端( ) 截( ) 响( ) 治( ) 徒( )

三、 写出下列词语的反义词。(4分)

详——( ) 爱——( ) 勤——( ) 奖——( )

◆请另写两对反义词:( )——( ) ( )——( )

四、 填空并按要求写四字词语。(8分)

1、不( )而( ) ( )日东( ) 脚( )实( )

2、津津有味(AABC)

3、零零星星(AABB)

4、惟妙惟肖(ABAC)

5、七上八下(数字式)

6、异口同声(反义词式)

五、给带点字选择正确的字义,把序号填在括号里。(5分)

闻:(1)听见;(2)听见的事情,消息;(3)出名;(4)用鼻子嗅气味。

1、妈妈正在看新闻( )。

2、你闻一闻,这是什么味道?( )

3、耳闻不如一见,桂林的山水真的令我陶醉。( )

4、姚明是举世闻名的篮球运动员。( )

5、这种事情我闻所未闻。( )

六、按要求写句子。(6分)

(1)扩写句子。

①一群( )蝴蝶( )翩翩起舞。

②老师( )说:“你们的表现太出色了!”

(2)照样子写句子。

①例:蒲公英的花可以张开、合上。

蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。

微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。

②例:这恰好表明有数不尽的骆驼。 这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?

这是我最喜欢的那本书。

(3)造句。

①从“舒适” 、“纷纷” 、“喜出望外” 、“应有尽有”中选一个词造句。

___________________________________________________________

_________________________________________________________

②用“因为······所以······”造句。

七、把下面的句子补充完整。(8分)

1、 ,礼轻情意重。

2、黑发不知勤学早, 。

3、穿花蛱蝶深深见, 。

4、夜里星光明,

5、 ,鸟笼里飞不出雄鹰。

6、不知细叶谁裁出, 。

7、日日行, ;常常做, 。

8、八仙过海——

八、成语故事积累。(2分)

《买椟还珠》这个成语故事非常有趣,请再写两个成语故事:《 》 《 》

九、选择恰当的歇后语来表达下面句子的意思。(2分)

八仙过海,各显神通。 张飞穿针,粗中有细。

学校的艺术节又到了,在才艺表演会上,同学们是

,个个节目都是那么精彩。

第二部分 阅读积累与运用(30分)

一、 阅读《翠鸟》片段,回答下面的问题。(16分)

小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽(jǐn jìn)管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟瞪开苇秆(ɡān ɡǎn),像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃,水波还在荡漾。

1、小鱼可机灵了,本片段中哪一句话说明了它的机灵,请抄下来。(2分)

2、给带点的字选择正确的读音,打上“√”。(2分)

3、用“——”画出一句比喻句。(2分)

4、从文中找出下列词语的近义词。(3分)

机智——( ) 锋利——( )

5、“尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。”请你用“尽管……还是 ……”写一句不同的话。(3分)

6、翠鸟捕鱼的动作非常敏捷、迅速,请你把它捕鱼时的几个动作的词语用“ ”圈出来。(2分)

7、从“只有苇秆还在摇晃,水波还在荡漾。”这句话知道了什么?(2分)

二、 阅读下面的短文,回答问题。(14分)

大象想做一条裤子,用长鼻子卷着(zhe zháo)一块布走来走去,急得直出汗。它走着走着,遇到了狗熊。狗熊说 什么事请把你急成这样 大象说 我想做条裤子 可是自己不会做 狗熊(满意 得意)地说:“这很(简单 简略),我比您巧得多,我给您做吧!”

狗熊接过布,很快就裁(chái cái )完了。他越看越肥,便用剪刀把裤脚剪瘦了点儿。做成以后,它把裤子穿在自己的身上,看了看,还是肥。它自言自语地说:“这裤子肥得像水桶,还得(děi de)往下剪。”狗熊(拖 脱)下裤子剪了又剪,把裤子缝好了又试了试,这回不肥也不瘦。它高兴地说:“大象穿上一定合身。”狗熊捧着做好的裤子,十分得意地向大象家里走去。

1、 这篇短文主要讲什么?(2分)

2、给短文加上一个合适的题目,写在短文前面的横线上。(2分)

3、划掉( )中不正确的音节、字、词。(3分)

4、给“ ”上加上正确的标点。(4分)

5、你喜欢狗熊吗?为什么?(3分)

第三部分 习作(25分)

读了上面的短文后,请你想象一下,狗熊碰见大象后会发生什么故事呢?然后把它写成一篇完整的想象作文。要求:题目自拟,语言生动,语句通顺,条理清楚,字数在300字左右。

三年级上册语文期末考试试卷

三年级上册语文期末考试试卷如下:

鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。

春天,那刚从绿树上长出的嫩芽,也在逐渐生长,春风吹醒了小动物,蜜蜂和蝴蝶也结伴而来,在空中翩翩起舞。我却待在鸟笼子里,只能上下乱窜。

夏天,池塘里的荷花正开得欢,蛙声连成一片,蝉儿在树阴里放声歌唱。我只能眼巴巴地望着它们心酸。秋风(吹扫刮)过,落叶飘飞,水果涨红了脸,菊花在枝头领略了秋天的风姿。我还是一(幅副)懒洋洋的样子。

拓展资料如下:

春天,那昂立枝头的木棉花,色彩鲜艳,给人以坚定、朴实、凝重的感觉。怪不得市民们选它为市花呢。夏天,花城是白兰花的天地。我漫步在白兰花盛开的树下,陶醉在白兰花浓郁的清香里。吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁白无暇的花朵,还有它清幽、淡雅的香味。

三年级试卷可打印

【 #三年级# 导语】做题目是也要多多牢记自己哪里容易错做个错提集是很不错的选择.对于高难度题目的错,主要是平时多做自己不会的题目,力求弄懂,并多做.只要你做的比其他同学多的多,那么你成绩肯定不会差。以下是 整理的相关资料,希望对您有所帮助。

【篇一】

一、计算题(共28分)

1、直接写出得数。(10分)

360÷3=424÷4=180×2=400×5=

96÷2=460+540=4×18=60÷3=

一、填空题。(23分)

一、填空题。(16分)

苏州三年级语文期末考试卷

【 #三年级# 导语】通过试卷教会学生答题。语文学科题型多样,对阅读能力和知识储备要求很高,学生在答题时普遍存在的问题就是不会提取有效信息,以至失分过多,教师要通过语文试卷引领学生掌握答题技巧,提高答题能力,适应不断提高的素质教育。以下是 整理的相关资料,望对您有所帮助。

【篇一】

一、看拼音,写词语。(11分)

shànliáng()bǐcǐ()péiyù()

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第一部分基础知识积累与应用

一、看拼音,写词语。(9分)

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