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四年级语文期中考试试题目录
小学四年级语文考卷的人;同学们，转眼间又是一个学期，又到了我们收获的季节。
现在就打开智慧的头脑，来采摘这些丰收的果实吧，记住:只要细心，你就是最棒的!!基础知识一、看拼音，写单词。
yu ch ān xī shēng gu zhi zāo ta shuai l āng(愚蠢)(牺牲)(固执)(蚕食)(率领)biān fu gān zang wān yan pi beijian kāng(蝙蝠)(肝脏))(弯弯曲曲)(疲劳)(健康)二、找一个意思相近的对应写在括号里。
缺钱渴望珍惜赠与缺钱渴望日思夜想缺钱闷闷不乐渴望(缺)(缺)(缺)(缺)(缺)(缺)(缺)(缺)(缺)(重)——(重)二)三、把下面的成语补充完整，并选你最喜欢的两个写一两句话，赞美一位你心目中的英雄。
知(己)知(彼)所(向)无(敌)声(东)击(西)四、句万花筒。
1、面对急需帮助的人，我们怎能袖手旁观?(改为陈述文)答案;对于需要帮助的人，我们不能袖手旁观。
2、花开了。
(把句子写具体)美丽的花像花儿一样绽放了。
2、湖水平静。
(改为比喻)回答。湖面平静如镜4、树叶哗啦哗啦地响着。
(改为拟人文)树叶在树林里高声歌唱。
5、纪昌很努力地学习。
纪昌成了百发百中的弓箭手。
(用恰当的关联词合成一句)纪昌努力学习，成了百发百中的弓箭手。
星期天，妈妈带我上街。
我特意把生日时阿姨送给我的花纽扣别在胸前。
精美绝伦，在金孔雀形状的花中，镶嵌着一个个水晶。
“金孔雀”动起来闪闪发光，非常可爱。
街上(人山人海)，百货商店的人更多。
我和妈妈好不容易才走进柜台。
就在我被布料吸引时，有人按住了我的肩膀。
我生气了，回头对推我的人说:“推什么?”大叫道。可是，那个人非但没有生气，反而微笑着点头，指着我的胸口说:“啊，啊……”说了。向我招手，叫我滚出去。
我往下看:“糟了!我的扣子不见了!”我不耐烦地拨开人群。
个三十岁左右的小个子男人，眯着无神的眼睛。
他一看到我，就迫不及待地把手里的东西递到我面前。
我接过那个定睛一看。这不是我掉的按钮吗?我生气地问:“你怎么随便拿我的扣子?”那个人一看到我生气，就会说“啊，啊……”说。脸上露出焦急的神色。
他指了指我手里的卡扣，又弯下腰像是在告诉我什么，又像是在捡什么。
看到他的表情和动作，我知道他是聋哑人。他捡起我被推开的纽扣，还给了我。“芳芳，你为什么呆呆地站着?”妈妈的声音打断了我的思绪，我忙(环顾四周)，人是吗?还没道谢就不见了。
我和妈妈走出商场，边走边寻找那个人，希望看到那不太有神的眼睛。
多么尊贵的聋哑人啊!我被它的高贵打动了。
可是我找不到他，只有我手中被汗水浸湿的盘扣花在阳光下闪闪发光，显得更加美丽。
1、给短文起个题目。
2.把下列词语正确写在文中的()项上。
三是他拾起了被我按下的牡丹花，并还给了我，但我竟然……”①追加了滑雪的意思,但是我对他是多么的所有接受乱喊____ ____ ____ ____译文:②在这里滑雪,传达了“我”;抱歉____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ 4,如果考虑“我”,但此后,反而是那个聋哑人见到了“我”如何,怎么样呢?请写文章。
谢谢，我不知道该怎么感谢你，那天我说了粗鲁的话，请原谅。
一、能写。
(8分)kǎi xuan zui e jian kāng gong xian () () () chen ji m ān rui yu ch
(3分)1 .气喘(xū yu)吁2 .老师说明天拿着扫帚打扫卫生(sǎo sao)。
3、鬼子雨来扯起一块脸上的肉，咬着牙扭(ning n cha ng):你撒谎，我把你的头扭(ning n cha ng)下来。
三、我会组织单词。
(6分)荧福驻推绳子()()()()()削减萤蝙蝠住维()()()()()蝇哨所()四,根据要求写的话。
(8分)1、按照形状写出单词。
例:货真价实的不()不()不()不()不()2、写出对应的成语。
敌人译文译文:译文:牛郎好神出鬼没楚歌译文,译文译文译文:_______________攻其不准备____ ____ ____声东击西,五次的段落,标点符号。
(4分)有一天小青鸟的爸爸妈妈对它说你已经长大了不能整天玩了。你应该去学习手艺。小青鸟答应离开爸爸妈妈去学手艺了。九年的时间白白浪费了。
(4分)()的脸()的小路()的地()唱()站()的光()的歌声()注视()的笑七、我能用这些词一句一句地说。
(6分),终于-译文:译文:____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____竟然能——能根本——八、样子下去,文写的。
(8分)例:蓝天上飘着白云。
白云漂浮着。
吹着口哨的孩子飞快地穿过了杂草丛生的空地。
2. _____________________________ 3.。白天的太阳火辣辣地照在广阔的原野上。
4. _____________________________例:他解决了这个难题。
他解决了这个难题。
这个难题被他解决了。
1、林务官又凿草丛，又割草。
九、我可以把句子补充完整。
天空(4分)1、ビヌルキムチ,斑,译文:译文:____ ____ ____ ____ ____ 2,蚂蚁搬家蛇通道、译文:译文:____ ____ ____ ____ ____ 3译文,译文:_________秋雾下，冬雾雪。
4、—————，晚霞千里行。
十、把句子的顺序排错。
(5分)金色的秋天来了，老榆树在秋风中哼着丰收的曲子，把满满的树叶洒向大地。
()我最喜欢校园东南角的那棵榆树。
()大雪纷飞时，老榆树就像一个巨人，傲然挺立在暴风雪中。
()炎炎夏日，骄阳似火，老榆树用它茂盛的枝叶，为同学遮荫。
()在万物复苏的日子里，老榆树换上了翠翠的春装。
十一、愉快地阅读。
(14分)提着灯笼的小飞虫温暖的夏夜，草丛里多么热闹!各种各样的虫子在唱歌，小飞虫像提着灯笼在街上晃来晃去。
上下右或左消失或看不见光消失。它就是萤火虫。
这是你想抓住的最可爱的甲虫。
不咬人，不叮人，只是冷，不会烫手。
萤火虫在地面产卵，刚孵出的小萤火虫藏在地底下或腐烂的树里。
萤火虫有很多种，有不能飞的，也有装几个玻璃瓶就会变亮，照亮道路的。
据科学家说，萤火虫发光的目的是为了找到自己的同伴，同时也为了让在夜晚觅食的鸟知道自己是什么样的昆虫。
夜晚觅食的鸟类大多不喜欢发光的萤火虫，所以就放任发光的虫子。
多年来，科学家们一直致力于发现萤火虫发光的秘密。希望它们同样柔和，不烧人之光，照亮家庭和街道。
1.在带点的字上选择合适的意思，在上面打“√”。
漫游(1)到处都是(2)水溢出来(3)没有限制，没有限制(1)有图画的形象(2)计划(3)有希望(2)找到下面词语的反义词。
温暖——()热闹——()柔和——()3.用“——”写出描写“灯笼虫”情况的词语。
萤火虫的光的特征是什么?为什么会发光呢?译文:译文:____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ 5。萤火虫告诉科学家什么呢?______________________________十二、作文。
(30分)题目:的启示要求:1、把题目补充完整。
四年级语文期中考试试题目录
小学四年级语文考卷的人;同学们，转眼间又是一个学期，又到了我们收获的季节。
现在就打开智慧的头脑，来采摘这些丰收的果实吧，记住:只要细心，你就是最棒的!!基础知识一、看拼音，写单词。
yu ch ān xī shēng gu zhi zāo ta shuai l āng(愚蠢)(牺牲)(固执)(蚕食)(率领)biān fu gān zang wān yan pi beijian kāng(蝙蝠)(肝脏))(弯弯曲曲)(疲劳)(健康)二、找一个意思相近的对应写在括号里。
缺钱渴望珍惜赠与缺钱渴望日思夜想缺钱闷闷不乐渴望(缺)(缺)(缺)(缺)(缺)(缺)(缺)(缺)(缺)(重)——(重)二)三、把下面的成语补充完整，并选你最喜欢的两个写一两句话，赞美一位你心目中的英雄。
知(己)知(彼)所(向)无(敌)声(东)击(西)四、句万花筒。
1、面对急需帮助的人，我们怎能袖手旁观?(改为陈述文)答案;对于需要帮助的人，我们不能袖手旁观。
2、花开了。
(把句子写具体)美丽的花像花儿一样绽放了。
2、湖水平静。
(改为比喻)回答。湖面平静如镜4、树叶哗啦哗啦地响着。
(改为拟人文)树叶在树林里高声歌唱。
5、纪昌很努力地学习。
纪昌成了百发百中的弓箭手。
(用恰当的关联词合成一句)纪昌努力学习，成了百发百中的弓箭手。
星期天，妈妈带我上街。
我特意把生日时阿姨送给我的花纽扣别在胸前。
精美绝伦，在金孔雀形状的花中，镶嵌着一个个水晶。
“金孔雀”动起来闪闪发光，非常可爱。
街上(人山人海)，百货商店的人更多。
我和妈妈好不容易才走进柜台。
就在我被布料吸引时，有人按住了我的肩膀。
我生气了，回头对推我的人说:“推什么?”大叫道。可是，那个人非但没有生气，反而微笑着点头，指着我的胸口说:“啊，啊……”说了。向我招手，叫我滚出去。
我往下看:“糟了!我的扣子不见了!”我不耐烦地拨开人群。
个三十岁左右的小个子男人，眯着无神的眼睛。
他一看到我，就迫不及待地把手里的东西递到我面前。
我接过那个定睛一看。这不是我掉的按钮吗?我生气地问:“你怎么随便拿我的扣子?”那个人一看到我生气，就会说“啊，啊……”说。脸上露出焦急的神色。
他指了指我手里的卡扣，又弯下腰像是在告诉我什么，又像是在捡什么。
看到他的表情和动作，我知道他是聋哑人。他捡起我被推开的纽扣，还给了我。“芳芳，你为什么呆呆地站着?”妈妈的声音打断了我的思绪，我忙(环顾四周)，人是吗?还没道谢就不见了。
我和妈妈走出商场，边走边寻找那个人，希望看到那不太有神的眼睛。
多么尊贵的聋哑人啊!我被它的高贵打动了。
可是我找不到他，只有我手中被汗水浸湿的盘扣花在阳光下闪闪发光，显得更加美丽。
1、给短文起个题目。
2.把下列词语正确写在文中的()项上。
三是他拾起了被我按下的牡丹花，并还给了我，但我竟然……”①追加了滑雪的意思,但是我对他是多么的所有接受乱喊____ ____ ____ ____译文:②在这里滑雪,传达了“我”;抱歉____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ 4,如果考虑“我”,但此后,反而是那个聋哑人见到了“我”如何,怎么样呢?请写文章。
谢谢，我不知道该怎么感谢你，那天我说了粗鲁的话，请原谅。
一、能写。
(8分)kǎi xuan zui e jian kāng gong xian () () () chen ji m ān rui yu ch
(3分)1 .气喘(xū yu)吁2 .老师说明天拿着扫帚打扫卫生(sǎo sao)。
3、鬼子雨来扯起一块脸上的肉，咬着牙扭(ning n cha ng):你撒谎，我把你的头扭(ning n cha ng)下来。
三、我会组织单词。
(6分)荧福驻推绳子()()()()()削减萤蝙蝠住维()()()()()蝇哨所()四,根据要求写的话。
(8分)1、按照形状写出单词。
例:货真价实的不()不()不()不()不()2、写出对应的成语。
敌人译文译文:译文:牛郎好神出鬼没楚歌译文,译文译文译文:_______________攻其不准备____ ____ ____声东击西,五次的段落,标点符号。
(4分)有一天小青鸟的爸爸妈妈对它说你已经长大了不能整天玩了。你应该去学习手艺。小青鸟答应离开爸爸妈妈去学手艺了。九年的时间白白浪费了。
(4分)()的脸()的小路()的地()唱()站()的光()的歌声()注视()的笑七、我能用这些词一句一句地说。
(6分),终于-译文:译文:____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____竟然能——能根本——八、样子下去,文写的。
(8分)例:蓝天上飘着白云。
白云漂浮着。
吹着口哨的孩子飞快地穿过了杂草丛生的空地。
2. _____________________________ 3.。白天的太阳火辣辣地照在广阔的原野上。
4. _____________________________例:他解决了这个难题。
他解决了这个难题。
这个难题被他解决了。
1、林务官又凿草丛，又割草。
九、我可以把句子补充完整。
天空(4分)1、ビヌルキムチ,斑,译文:译文:____ ____ ____ ____ ____ 2,蚂蚁搬家蛇通道、译文:译文:____ ____ ____ ____ ____ 3译文,译文:_________秋雾下，冬雾雪。
4、—————，晚霞千里行。
十、把句子的顺序排错。
(5分)金色的秋天来了，老榆树在秋风中哼着丰收的曲子，把满满的树叶洒向大地。
()我最喜欢校园东南角的那棵榆树。
()大雪纷飞时，老榆树就像一个巨人，傲然挺立在暴风雪中。
()炎炎夏日，骄阳似火，老榆树用它茂盛的枝叶，为同学遮荫。
()在万物复苏的日子里，老榆树换上了翠翠的春装。
十一、愉快地阅读。
(14分)提着灯笼的小飞虫温暖的夏夜，草丛里多么热闹!各种各样的虫子在唱歌，小飞虫像提着灯笼在街上晃来晃去。
上下右或左消失或看不见光消失。它就是萤火虫。
这是你想抓住的最可爱的甲虫。
不咬人，不叮人，只是冷，不会烫手。
萤火虫在地面产卵，刚孵出的小萤火虫藏在地底下或腐烂的树里。
萤火虫有很多种，有不能飞的，也有装几个玻璃瓶就会变亮，照亮道路的。
据科学家说，萤火虫发光的目的是为了找到自己的同伴，同时也为了让在夜晚觅食的鸟知道自己是什么样的昆虫。
夜晚觅食的鸟类大多不喜欢发光的萤火虫，所以就放任发光的虫子。
多年来，科学家们一直致力于发现萤火虫发光的秘密。希望它们同样柔和，不烧人之光，照亮家庭和街道。
1.在带点的字上选择合适的意思，在上面打“√”。
漫游(1)到处都是(2)水溢出来(3)没有限制，没有限制(1)有图画的形象(2)计划(3)有希望(2)找到下面词语的反义词。
温暖——()热闹——()柔和——()3.用“——”写出描写“灯笼虫”情况的词语。
萤火虫的光的特征是什么?为什么会发光呢?译文:译文:____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ 5。萤火虫告诉科学家什么呢?______________________________十二、作文。
(30分)题目:的启示要求:1、把题目补充完整。
