小学五年级奥数入门100题,五年级奥数题及答案
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五年级奥数题大全

五年级奥数题及答案

五年级奥数题

五年级奥数题大全

一个三位小数四舍五入后是5.70,那么原来这个三位小数最大是几?最小是几?

解答:这个三位小数最大是5.704,最小是5.695.这是因为:根据四舍五入的原则,如果大于5.704,四舍五入后得到的数将大于5.70,例 如5.705,四舍五入后是5.71.如果小于5.795,四舍五入后得到的数将小于5.70,例如5.694,四舍五入后是5.69.

第1995 个数字是几?3÷7 的商是一个循环小数,那么这个商的小数点后的第1(180÷50×2) ÷(180÷45+180÷60)=36/35995 个数字是几?

解答:3÷7 = 0.4&28571& ,观察左式这个商,是一个由六个数字组成的循环小数。

1995÷6=332……3,这说明1995 个数字中有:332 个“428571”还余3个数字,可见第1995 个数字是8.

奥数大全

1、某班有40名学生,其中有15人参加数学小组,18人参加航模小组,有10人两个小组都参加。

那么有多少人两个小组都不参加?

2、某班45个学生参加期末考试,成绩公布后,数学得满分的有10人,数学及语文成绩均得满分的有3人,这两科都没有得满分的有29人。

那么语文成绩得满分的有多少人?

3、50名同学面向老师站成一行。

老师先让大家从左至右按1,2,3,……,49,50依次报数;再让报数是4的倍数的同学向后转,接着又让报数是6的倍数的同学向后转。

问:现在面向老师的同学还有多少名?

4、在游艺会上,有100名同学抽到了标签分别为1至100的奖券。

按奖券标签号发放奖品的规则如下:(1)标签号为2的倍数,奖2支铅笔;(2)标签号为3的倍数,奖3支铅笔;(3)标签号既是2的倍数,又是3的倍数可重复领奖;(4)其他标签号均奖1支铅笔。

那么游艺会为该项活动准备的奖品铅笔共有多少支?

5、有一根长为180厘米的绳子,从一端开始每隔3厘米作一记号,每隔4厘米也作一记号,然后将标有记号的地方剪断。

问绳子共被剪成了多少段?

五年级奥数题及答案

五年级奥数题计算题

1、0.2008+2.008+20.08+200.8+2008

=0.2008×(1+10+100+1000+10000)

=0.2008×11110

=2230.888

2、1÷(2÷3)÷(3÷4)÷(4÷5)÷(5÷6)÷……÷(2007÷2008)=1×3/2×4/3×5/4×6/5×……×2008/2007

=2008

3、1+1/3+1/6+1/10+……+1/2009×1004

=2×(1/2+1/6+1/12+1/20+……+1/2008×2009)

=2×(1-1/2+1/2-1/3+1/3-1/4+……+1/2008-1/2009)

=2×(1-1/2009)

=2×2008/2009

=4016/2009

4、2006个2006乘2007个2007再乘2008个2008的积的个位数是?

2006个2006的个位数字是6

2007个2007的个位数字是3

2008个2008的个位数字是6

6×3×6=108

所以2006个2006乘2007个2007再乘2008个2008的积的个位数字是8

5、325.24+425.24+625.24+925.24+525.24

=(300+400+600+900+500)+25.24×5

=2700+126.2

=2826.2

6、1/1×4+1/4×7+1/7×10+1/10×13+……+1/2005×2008

=(1-1/4+1/4-1/7+1/7-1/10+1/10-1/13+……+1/2005-1/2008)÷3

=(1-1/2008)÷3

=2007/2008÷3

=669/2008

五年级奥数题

1

693=3×3×7×11=7×9×11

最大和最小7岁,11岁

2

360=2×2×2×3×3×5=8×9×5

买了8个,每个45元

如果便宜5元,可以买9个,每个40元

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一个三位小数四舍五入后是5.70,那么原来这个三位小数最大是几?最小是几?

解答:这个三位小数最大是5.704,最小是5.695.这是因为:根据四舍五入的原则,如果大于5.704,四舍五入后得到的数将大于5.70,例 如5.705,四舍五入后是5.71.如果小于5.795,四舍五入后得到的数将小于5.70,例如5.694,四舍五入后是5.69.

第1995 个数字是几?3÷7 的商是一个循环小数,那么这个商的小数点后的第1(180÷50×2) ÷(180÷45+180÷60)=36/35995 个数字是几?

解答:3÷7 = 0.4&28571& ,观察左式这个商,是一个由六个数字组成的循环小数。

1995÷6=332……3,这说明1995 个数字中有:332 个“428571”还余3个数字,可见第1995 个数字是8.

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1、某班有40名学生,其中有15人参加数学小组,18人参加航模小组,有10人两个小组都参加。

那么有多少人两个小组都不参加?

2、某班45个学生参加期末考试,成绩公布后,数学得满分的有10人,数学及语文成绩均得满分的有3人,这两科都没有得满分的有29人。

那么语文成绩得满分的有多少人?

3、50名同学面向老师站成一行。

老师先让大家从左至右按1,2,3,……,49,50依次报数;再让报数是4的倍数的同学向后转,接着又让报数是6的倍数的同学向后转。

问:现在面向老师的同学还有多少名?

4、在游艺会上,有100名同学抽到了标签分别为1至100的奖券。

按奖券标签号发放奖品的规则如下:(1)标签号为2的倍数,奖2支铅笔;(2)标签号为3的倍数,奖3支铅笔;(3)标签号既是2的倍数,又是3的倍数可重复领奖;(4)其他标签号均奖1支铅笔。

那么游艺会为该项活动准备的奖品铅笔共有多少支?

5、有一根长为180厘米的绳子,从一端开始每隔3厘米作一记号,每隔4厘米也作一记号,然后将标有记号的地方剪断。

问绳子共被剪成了多少段?

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五年级奥数题计算题

1、0.2008+2.008+20.08+200.8+2008

=0.2008×(1+10+100+1000+10000)

=0.2008×11110

=2230.888

2、1÷(2÷3)÷(3÷4)÷(4÷5)÷(5÷6)÷……÷(2007÷2008)=1×3/2×4/3×5/4×6/5×……×2008/2007

=2008

3、1+1/3+1/6+1/10+……+1/2009×1004

=2×(1/2+1/6+1/12+1/20+……+1/2008×2009)

=2×(1-1/2+1/2-1/3+1/3-1/4+……+1/2008-1/2009)

=2×(1-1/2009)

=2×2008/2009

=4016/2009

4、2006个2006乘2007个2007再乘2008个2008的积的个位数是?

2006个2006的个位数字是6

2007个2007的个位数字是3

2008个2008的个位数字是6

6×3×6=108

所以2006个2006乘2007个2007再乘2008个2008的积的个位数字是8

5、325.24+425.24+625.24+925.24+525.24

=(300+400+600+900+500)+25.24×5

=2700+126.2

=2826.2

6、1/1×4+1/4×7+1/7×10+1/10×13+……+1/2005×2008

=(1-1/4+1/4-1/7+1/7-1/10+1/10-1/13+……+1/2005-1/2008)÷3

=(1-1/2008)÷3

=2007/2008÷3

=669/2008

五年级奥数题

1

693=3×3×7×11=7×9×11

最大和最小7岁,11岁

2

360=2×2×2×3×3×5=8×9×5

买了8个,每个45元

如果便宜5元,可以买9个,每个40元

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