高中地理必修一(高中地理必修一课本电子版人教版)
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人教版高中地理必修一知识点总结整理

高中地理必修一知识点总结人教版1

一、太阳辐射:太阳以电磁波的形式向宇宙空间放射的能量。

1、能量来源:太阳中心的核聚变反应(4个氢原子核聚变成氦原子核,并放出大量能量);

2、特点:太阳辐射是短波辐射,能量主要集中在波长较短的可见光部分;

3、意义:维持地表温度,地球上大气运动、水循环和生命活动等运动的主要动力,人类生产和生活的主要能源。

太阳常数:表示太阳辐射能到达大气层上界的能量指标,大小为8。24焦/cm2。分。

二:太阳活动对地球的影响

1太阳的外部结构:指太阳的大气结构,从里到外分为光球、色球和日冕三层

2对地球的影响:(太阳黑子是太阳活动强弱的标志,周期约为11年)

新人教版高一地理必修一第一章重点解析:太阳对地球的影响1

【同步练习题】

(20xx秦皇岛期末)太阳能是一种清洁的新能源,目前人们对其利用越来越广泛。据此回答1~2题。

1、下列属于人类对太阳能的间接利用的是()

A、太阳灶B、太阳能热水器

C、太阳能发电D、煤炭

【解析】A、B、C三项属于人类对太阳能的直接利用。

【答案】D

2、下列地区,最适合用太阳灶做饭的是()

A、低纬度、太阳高度角大的海南岛

B、降水少、晴天多的吐鲁番

C、海拔高、空气稀薄、光照强的青藏高原

D、地广人稀的东北平原

【解析】青藏高原是我国太阳能丰富的地区。原因就在于纬度较低,太阳高度角较大;晴天多,平均日照时间长;海拔高,空气稀薄,大气的削弱作用小,到达地面的太阳辐射能多。

【答案】C

(20xx?江苏南通检测)读太阳黑子与温带乔木年轮相关性曲线图,完成3~4题。

3、图中年轮宽度与太阳黑子相对数之间的关系是()

A、正相关B、负相关

C、成反比D、没有相关性

【解析】由图可以看出,太阳黑子相对数越多,树木年轮宽度就越大,二者呈正相关。

【答案】A

4、此图所反映的问题是()

A、太阳活动能影响地球气候

B、太阳活动发射的电磁波能扰动地球的电离层

C、太阳活动时,抛出的带电粒子流扰动地球磁场,产生“磁暴”现象

D、太阳活动时,太阳风使两极地区出现极光,从而影响中、高纬度地区树木的生长

【解析】此图说明了太阳黑子相对数的变化对树木生长的影响,而地球气候是影响树木生长的主要因素。

【答案】A

20xx年2月15日和3月9日,地球轨道卫星两次检测到“X级”太阳耀斑。3月7日,太阳以2200公里/秒的速度向外喷发出数十亿吨的等离子云。3月10日,北极光越过加拿大边境,蔓延到美国的`威斯康星州、明尼苏达州和密歇根州。据此完成5~6题。

5、太阳活动()

A、有规律可循的,但尚无法预报

B、与地球上的旱涝灾害有一定的关系

C、发生在太阳的内部

D、对人类的生产生活影响可忽略

【解析】太阳活动是太阳大气发生的大规模运动,主要包括黑子和耀斑,其活动是有规律的,题干信息显示出太阳活动是可预报的;太阳活动对地球的影响很大,与地球上的旱涝灾害有一定的关系。

【答案】B

高中地理必修一知识点总结人教版2

本部分内容主要考点有:大气受热过程;大气保温作用的基本原理;热力环流的形成过程;气压带风带的分布、移动规律及其对气候的影响;季风环流的形成原因;锋面系统(冷锋、暖锋和准静止锋)的特点及其对天气的影响;低压、高压系统的特点及其对天气的影响等。

常见考点考法

运用等值线分布图(如等温线等压线等高线等)考查地面状况对气温、气压的影响,以及对风向、风力大小及天气状况的影响。20xx年高考大纲全国卷9—10题以坐标图为切人点考查了热力作用的时空差异及其影响等方面的知识和相应的读图能力;提供气温曲线和降水柱状图或表格数据、文字、坐标图等材料,考查气压带风带对气候的成因、分布规律、特征等的影响。20xx年高考福建文综10—12题通过提供北极地区等压线分布图的形式综合考查了风向判别、海陆分确对气压带风带的影响等;以图像或等压线分布图为载体,考查锋面或低压(高压)过境时的天气变化特征。20xx年高考江苏地理5—6题、安徽文综第34题、北京文综第7题、广东文综第6题和天津文综地理部分lO—11题都侧重考查了锋面、低压、高压等主干知识和天气系统图的分析判读能力

常见误区提醒

通过绘制大气受热过程示意图,理解大气对太阳辐射的吸收、反射和散射等削弱作用;大气保温作用原理重在理解大气逆辐射的意义;热力环流的成因要注意理解大气受热差异与气压差异、气流运动之间的关系;风向的判断要掌握一定的技巧;通过绘图的方法掌握气压带、风带的分布,利用读图分析法掌握主要气候类型分布的规律;熟悉气候类型的判读方法,并注意通过分析统计数据理解和掌握各气候类型的特征;通过列表比较的方法,理解气旋和反气旋、各气压带之间、风带之间、东亚季风与南亚季风之问的异同

高中地理必修一知识点总结人教版3

1、地球上存在生命物质的原因

地球所处的宇宙环境:稳定的光照条件,安全的空间运行轨道

地球适宜的自身条件:日地距离适中,体积质量适中,地球内部物质运动促进海洋的形成

2、太阳活动标志:黑子

太阳活动对地球的影响:对地球气候的影响、干扰电离层影响无线电短波通讯、对地球磁场的影响。

3、自转地理意义:

①产生昼夜交替现象;

②产生地方时差异;

③水平运动物体的偏向;

④地球椭圆体的形成。

4、公转地理意义:

①昼夜长短的时空变化;

②正午太阳高度的时空变化;

③四季的交替;

④五带的分布。

高中地理必修一知识点总结人教版4

世界各区域资源分布:

一、东亚:

1、朝鲜境内有丰富的森林、矿产资源;

2、日本国内森林资源、水利资源、渔业资源丰富;

二、东南亚:

1、矿产以锡、石油为主;

2、种植业发达:(1)马来西亚:天然橡胶,油棕(第一);

(2)印度尼西亚:胡椒,金鸡纳霜(第一);

(3)菲律宾:椰子,蕉麻;

(4)泰国:水稻;

三、南亚:

1、印度矿产主要以煤、铁、锰矿为主,分布在德干高原北部;另外土壤肥沃,耕地面积大;茶叶、小麦等出口;

四、中亚:

1、小麦,棉花,畜产品;

2、矿产丰富,种类多样,煤,铁,石油(分布在里海沿岸);

五、西亚和北非:

1、石油资源丰富:分布在波斯湾沿岸以及伊拉克境内,储量占世界的一半,开采量为1/4,出口量第一:

2、特产:土耳其安卡拉羊毛、摩洛哥橄榄油、阿富汗紫盖皮羊毛、伊拉克椰枣;

3、北非的铁矿分布在利比亚、埃及与苏丹境内,磷分布在西部沿海地区;六、撒哈拉以南非洲:

1、矿产:金刚石、锡、钢铁、铝,铜(赞比亚),黄金(南非)、铁(利比亚),石油(尼日利亚)钿矿(南非);

2、水利资源丰富:世界第二;

3、动物资源丰富:狮子,大象,猩猩;

4、生物资源丰富:可可,丁香,剑麻;

七、西欧:

1、矿产:煤(大不列颠岛)、铁(大不列颠岛西海岸)、石油(北海);

2、旅游资源—人文景观,自然景观;

八、欧洲东部和北亚:

1、森林资源(第一);

2、水力资源;

3、矿产:石油(西伯利亚平原、东欧平原),天然气,煤(中西伯利亚高原、东海岸),铁矿(东欧平原、中西伯利亚高原),有色金属(锰铜铝锌);

九、北美:

1、矿产:煤(美国东北部),铁,石油,天然气,钢金铝锌—有色金属(美国西部);

2、森林(寒带针叶林,温带阔叶林),草场,水力——美国;

3、加拿大——森林(为原料,新闻纸加工),石油,铁,煤,镍(占世界80%),渔业资源丰富;

十、拉丁美洲:

1、矿产:石油(墨西哥东南沿海,委内瑞拉沿海),铁,锰(巴西高原东部),铜(智利世界最多),银(墨西哥安第斯山脉);

2、水力:巴西高原;

3、生物:植物—森林(红木,乌木);

4、经济作物(咖啡,香蕉,甘蔗);十一、大洋洲:

1、矿产—铁(塔斯马尼亚岛),煤(澳大利亚东部沿海);

2、稀有动物—鸭嘴兽;

十二、南极:

1、矿产—煤,铁,石油,天然气,生物,淡水;

2、生物—企鹅(鸟类),海豹,鲸,磷虾;

3、淡水水库;

十三、北极:

1、丰富生物资源:北极熊,海豹;

2、矿产:煤(30亿吨),石油(100—200亿桶),天然气;

高中地理必修一知识点总结人教版5

1、一个原理:东边的时刻早。因为地球是自西向东自转的,所以东边先看到日出。东时区区时早于西时区区时;东西时区内越往东区时越早。

2、二种线:特殊的时间经线和两个日期界线。

特殊的时间经线:

(1)6时经线:晨线与赤道交点所在的经线的地方时。

(2)18时经线:昏线与赤道交点所在的经线的地方时。

(3)12时经线:平分昼半球的经线的地方时。

(4)24时经线:平分夜半球的经线的地方时。

两个日期界线:

(1)180°经线:固定性;日期为向东减一天,向西加一天。

(2)0时经线:不确定性。

3、计算区时和时区计算的三个步骤。

(1)计算当地时区:将已知经度数除以15,若余数小于7。5,则除得的商就是该经度所在的时区数:若余数大于7。5,则该地所在的时区数为商+1。东经为东时区,西经为西时区。

(2)计算时区差:同为东时区或同为西时区,时区数相减,一个在东时区一个在西时区,则时区数相加。例如东八区与东二区相差6个时区,东八区与西五区则相差13个时区。

(3)计算区时:利用所得的时区差,向东加向西则减。例如当东二区为6时,东九区区时为6+7=13时;西三区区时为6—5=1时;西7区区时为6—13=—7,24—7=17时(日期减去一天)。碰到跨年月时,要注意大月、小月、平年、闰年,才能准确作答。

高中地理必修一知识点总结人教版6

1、地球上存在生命物质的原因

地球所处的宇宙环境:稳定的光照条件,安全的空间运行轨道

地球适宜的自身条件:日地距离适中,体积质量适中,地球内部物质运动促进海洋的形成

2、太阳活动标志:黑子

太阳活动对地球的影响:对地球气候的影响、干扰电离层影响无线电短波通讯、对地球磁场的影响。

3、自转地理意义:

①产生昼夜交替现象;

②产生地方时差异;

③水平运动物体的偏向;

④地球椭圆体的形成。

4、公转地理意义:

①昼夜长短的时空变化;

②正午太阳高度的时空变化;

③四季的交替;

④五带的分布。 (一).高中地理重要知识点总结大全 (二).高中地理必修一知识点总结归纳 (三).选化学生物地理可以学什么专业 高中选化学生物地理好不好 (四).选化学政治地理可以报考什么专业 高中选地理政治化学好不好 (五).高中地理学得好的人适合什么大学专业 (六).高中地理冲积扇形成原因 (七).高中地理丹霞地貌成因 (八).高中地理新课程培训总结

高中地理教案必修一范本(通用)

进入高中后,一切压力又增加了,你上课前会准备教学教案吗?下面是由我为大家整理的“高中地理教案必修一范本(通用)”,仅供参考,欢迎大家阅读。

篇一:高中地理教案必修一范本(通用)

教材分析:

本节内容选自人教版高中地理必修二第五章第二节。交通运输是实现人和物位移的主要手段,而交通运输方式和布局变化,会直接影响到社会生活的方方面面。本节配置了不少的图片和案例,是教材的组成部分,但似乎离学生们的生活太远。通过乡土地理的活例子,结合该节课程的要旨,既可调动学生积极思维,使学生主动参与学习和活动过程,又培养学生的学习能力和自主探究能力。

高中地理必修一课本电子版人教版

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高中地理教材涵盖地球科学、自然地理和人文地理等内容。学生通过学习教材,深入了解地球的自然环境、地理现象和人类活动对地球的影响。教材注重培养学生的地理思维能力,引导他们分析地理问题、解读地理数据和图表。同时,教材也关注地球的可持续发展和环境保护,培养学生的地理意识和环境意识。通过学习高中地理教材,学生能够拓宽视野,了解世界各地的地理特点和文化差异。

高中地理必修一期末试卷

地理高一期末考(必修1)试卷

考试时间:90分钟 满分:100分

第一部分 单项选择题(40小题)

(一)基础过关(每题1分,共9分)

1.下列不属于天体的是……………………………………( )

A.人类的家园——地球 B.天空中飘动的白云

C.轮廓模糊的星云 D.星际空间的气体和尘埃

2.关于水圈的说法正确的是…………………………………( )

A.由液态和固态水组成的一个圈层 B.是一个连续而且规则的圈层

C.处于不断地运动之中 D.由地表水和地下水组成

3.影响近地面风速的力是下列中的………………………( )

A.地球自转产生的地转偏向力和摩擦力 B.地转偏向力

C.水平气压梯度力和地转偏向力 D.水平气压梯度力和摩擦力

4.水循环的最主要的动力是………………………………( )

A.太阳辐射能 B.重力能 C.大气运动 D.太阳、月球对地球的引力

5.目前人类对水循环过程可施加影响的环节是…………………( )

A.蒸发和凝结 B.水汽输送 C.大气降水 D.地表径流输送

6.目前人类生产、生活用水的主要来源是……………………( )

A.江河水、湖泊水、冰川 B.江河水、淡水湖泊水、浅层地下水

C.江河水、冰川、地下水 D.潜水、承压水、冰川

7.下列叙述,符合我国水资源时空分布特征的是………………( )

A.夏秋多,北方多 B.冬春多,东部多 C.夏秋少,南部少 D.冬春少,西部少

8.洋流对地理环境的影响有……………………………( )

①调节全球水热分布 ②影响海岸线地形 ③给沿岸带来风暴潮 ④能加快海水污染的净化速度,但扩大了污染的范围 A.①② B.②③ C.③④ D.①④

9.将岩石按成因分为三大类………………………………( )

A.花岗岩、岩浆岩、变质岩 B.沉积岩、变质岩、砂岩

C.砾岩、大理岩、沉积岩 D.岩浆岩、沉积岩、变质岩

(二)能力考察(每小题1分,共22分)

10.如图,北半球高空一架飞机向西飞行,左侧是

高气压,右侧是低气压,叙述正确( )

A.飞机逆风飞行B.飞机顺风飞行

C.风从北侧吹来D.飞机在信风带中飞行

下表中所列的是12月12日甲、乙、丙、丁四地的白昼时间,根据数据回答11—13题。

地点 甲地 乙地 丙地 丁地

白昼时间 5小时30分 9小时09分 12小时 13小时56分

11.四地中属于南半球的是………………………………………………………………( )

A.甲地 B.乙地 C.丙地 D.丁地

12.下列四幅图中,能正确表示此日太阳照射情况的是…………………( )

13.此时的地球所处的位置可能是下面(图1)中的……………………………………( )

A.1位置

B.2位置

C.3位置

D.4位置

( 图1 ) ( 图2 )

14.读右上(图2)“地球外部圈层构成示意图”,图中所示的圈层A、B、C分别为 ( )

A.水圈、生物圈、岩石圈 B.生物圈、岩石圈、水圈

C.岩石圈、水圈、生物圈 D.生物圈、水圈、岩石圈

公元前28年,史籍曾记载“日出黄,有黑气大如钱,居日中央”。据此完成15—16题。

15此现象发生在太阳的 A.光球层 B.色球层 C.日冕层 D.太阳内部

16.此现象明显增多时,地球上相应的变化有…………………………( )

A.南极冰山融化速度加快 B.地球上火山地震频发

C.南极上空臭氧空洞范围明显扩大 D.无线电短波通讯受强烈干扰

读“大气受热过程图”,回答17—19题。

17.图中A、B、C三个箭头所表示的辐射依次是…………………………………( )

A.大气逆辐射、地面辐射、太阳辐射 B.太阳辐射、地面辐射、大气逆辐射

C.地面辐射、大气逆辐射、太阳辐射 D.太阳辐射、大气逆辐射、地面辐射

18.大气主要的直接的热源是…………………………………………………( )

A地面辐射 B.太阳辐射 C.大气辐射 D.大气逆辐射

19.大气对地面的保温作用和图中对应的字母主要是………………( )

A.到达地面的太阳辐射—图中字母“A” B.大气的反射作用—图中字母“D”

C.大气的吸收作用—图中字母“B” D.大气的逆辐射作用—图中字母“C”

20.读下图,昼夜温差最小的是………………………………………( )

读针阔叶混交林在3个不同地点的山地上海拔高度分布表,回答21—22题。

地点 纬度 经度 高度

① 22°N 116°E 1500—2000米

② 42°N 118°E 600—1000米

③ 41°N 90°E 2200——2600米

21.造成①②两地针阔叶混交林海拔高度差异的主要因素是………………( )

A.热量 B.光照 C.坡向 D.降水量

22.造成②③两地针阔叶混交林海拔高度差异的主要因素是……………( )

A.热量 B.光照 C.坡向 D.降水量

23.表示南半球气旋的是…………………………………( )

古诗云:“才从塞北踏冰雪,又到江南看杏花。”据此回答24—25题。

24.从地理学角度看,它描述的是……………………………………………( )

A.从高纬到低纬的地域分异 B.从山麓到山顶的地域分异

C.从沿海到内陆的地域分异 D.从平原到高原的地域分异

25.从塞北到江南的景观差异,产生的基础是…………………………………( )

A水分 B.光照 C.土壤 D.热量

读地质构造剖面图,回答26—28题。

26.属于“向斜成山”的是 A.① B.② C.③ D.④

27.下列山脉或山地的成因与山地①的成因不同的是…………………( )

A.喜马拉雅山 B.华山 C.泰山 D.庐山

28.如果在这里修一条东西走向的地下隧道,一般应选择在…………………( )

A.甲 B.乙 C.丙 D.丁

读下图,比较图中河流a,b,c三处的位置与三幅断面图,回答29—30题。

29.河流位置与断面对应关系正确的是…………………………………( )

A.①一a,②一b,③一c B.①一b,②一a,③一c

C.①一c,②一b,③一a D.①一c,②一a,③一b

30.与河流位置b,c对应的外力作用分别是……………………( )

A.侵蚀、搬运;堆积 B.侵蚀、堆积;搬运

C.堆积、搬运;侵蚀 D.搬运、堆积;侵蚀

31.下列各图反映的地理现象,主要由外力作用形成的是…………( )

(三)生活应用(每小题1分,共9分)

32.温州市在一年中白昼最长的是下列中哪一个节日……………( )

A.国际儿童节 B.国际劳动节 C.我国国庆节 D.我国教师节

33.温州市的气候类型是………………………………………( )

A.热带季风气候 B.亚热带季风气候 C.温带大陆性气候 D.地中海气候

34.当今全球气候有变暖的趋势,因而我国将来有可能出现………………( )

A.月份0℃等温线将在秦岭一淮河一线以南 B.海南省的面积比现在要大

C.天山的雪线将要下降 D.我国暖温带将向北移

35.海上的风力往往比陆上的风力大是因为…………………………( )

A.海上的水平气压梯度大于陆地 B.海上的摩擦力小于陆地

C.海上的温度差别大于陆地 D.海上的气压差异小于陆地

36.造成“狮身人面像”缺损严重的主要地质作用是………………( )

A.河流侵蚀作用 B.风化、风蚀作用 C.喀斯特作用 D.海蚀作用

37.“海枯石烂”中的“石烂”是指外力作用中的……………………( )

A.风化作用 B.流水作用 C.搬运作用 D.堆积作用

38.下列山地中,垂直自然带数目最多的是…………………………( )

A.勃朗峰(46°N海拔4810米) B.麦金利峰(63°N海拔6193米)

C.文森峰(78°S海拔5140米) D.乞力马扎罗峰(3°S海拔5895米)

39.长江三峡形成的主要外力作用是…………………………( )

A.河流的溯源侵蚀 B.河流的下蚀 C.河流的侧蚀 D.河流的溶浊

40.下列地貌的形成与其外力作用组合正确的是……………………( )

A.岩石表层的崩解破裂——流水的侵蚀作用

B.黄土高原的沟壑——流水的侵蚀作用

C.天山山麓的冲积扇——风力的堆积作用

D.塔克拉玛干沙漠中的流动沙丘——风力的侵蚀作用

第二部分 综合题

(共60分,其中1—5题必答,6—9题选答2题)

1.完成方框中的内容,填答以下问题。(12分)

(1)把代表水循环各环节的字母填在上图方框内相应位置。

A.地表径流 B.地下径流 C.蒸发

D.降水 E.下渗 F.水汽输送

(2)此系统代表的是 循环,此循环能使 水不断得到补充, 得以再生。

(3)水循环通过各个环节使四大圈层联系起来,并在它们之间进行 交换和 迁移。

(4)下列地理现象中,直接参与图示类型水循环过程的有( ) A.黄河水注入渤海 B.天山冰雪融化 C.未登陆的台风 D.亚洲东部的夏季风

2、读天体系统层次图回答:(7分)

(1)写出各字母所代表的天体系统名称:

A , B , C , D 。

(2)以地球为中心的天体系统是 图,比该天体系统高一级的天体系统的中心天体是 。

(3)和B同一级的天体系统是 。

3、读下图(a、b表示等压面),完成下列要求:(7分)

(1)画出大气在水平方向和垂直方向上的运动。

(2)图中所示的热力环流形成的过程是:先有 运动,再形成 运动。

(3)热力环流形成的根本原因是 。

(4)大气水平运动的直接原因是 。

(5)A、B、C、D四处气压由高到低排列正确的是 ( )

A.D>A>B>C B.C>B>A>D C.B>C>D>A D.B>D>C>A

4.在世界洋流模式图中,A、B、C、D分别代表4个不同

的大洋环流,读图回答。(7分)

(1)环流 、 呈顺时针方向流动。

(2)环流 、 流经大陆西岸时应为寒流。

(3)在环流B的 部是形成大渔场的理想海区。

假如该图为大西洋,此处应是 渔场;

假如该图为太平洋,此处应是 渔场。

5、将图中各字母所代表的内容填人下列横线中,

使图中的生物循环完整化。(7分)

A. ;B. ;C. ;D. ;

E. ;F. ;G. ;

[选、不选]6、读“北半球大气环流示意图”,完成下列问题。(10分)

(1)在图中注出各风带的风向箭头,并按要求将气压带或风带的名称填在下面:

A ,B ,C ,D 。

(2)从大气运动与降水的关系来看,空气上升易形成降水,下沉则不易形成降水,由此判断上图中降水较多的气压带有 和 。

(3)由于气压带和风带的南北有规律移动,在气压带和风带的过渡地带,可以形成特殊的气候类型,如C和D交替控制的地区形成的气候类型为 。

[选、不选]7、下图是珠穆朗玛峰地区的自然带分布图,读图后回答下列问题。(10分)

(1)把下列各自然带的代码填入与图中A、B、C、D相对应的位置上.

①高山草甸带 ②高寒荒漠带 ③常绿阔叶林带 ④高山针叶林带

A ;B ;C ;D 。

(2)此图自然带的分布反映了地理环境的 地域分异规律,此规律

同 的地域分异规律有些相似。

(3)南坡自然带比北坡完整,其主要原因是 ;

(4)南坡积雪冰川分布的下限海拔比北坡低,其原因是

[选、不选]8、下图(图甲)中的AC为赤道,AB为昏线。读图完成下列问题:(10分)

(1)将图甲中的晨昏线转绘在图乙上,并用斜线表示夜半球的范围(注意:图乙中虚线表示极圈,箭头表示地球自转方向)。

(2)此时D点的地方时为 时,C点的地方时为 时,E点的地方时为 时。

(3)图中A、B、E三点,自转线速度最大的是 ,白昼最长的是 。

(4)此时,太阳直射点的地理坐标是:纬度 ,经度 ;

(5)图中B点位于D点的 方向,E点位于F点的 方向。

[选、不选]9、根据下图提供的信息完成下列问题。(10分)

(1)此时控制北京的天气系统是 ,其天气状况是 。

(2)此时控制漳州的是 气团,风向为 ;

(3)武汉、合肥受 锋面的影响,多 天气;长江流域进人 汛。

(4)郑州、长沙两地风力较大的是 ,理由是

地理高一期末考(必修1)试卷答案

第一部分 单项选择题(每小题1分,共40分)

(一) 题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9

答 案 B C D A D B D D D

(二) 题 号 10 11 12 13 14 15 16 17 18

答 案 A D C A D A D B A

题 号 19 20 21 22 23 24 25 26 27

答 案 D D A D B A D C A

题 号 28 29 30 31

答 案 D D A C

(三) 题 号 32 33 34 35 36 37 38 .39 40

答 案 A B D B B A D B B

第二部分 综合题(共60分,其中1—5题必答,6—9题选答2题)

1、(1)

(2)海陆间,陆地水,水资源;(3)能量,物质;(4)A、D

2、(1)总星系;银河系;太阳系;地月系 (2)D;太阳(3)河外星系

3、(1)

(2)垂直、水平

(3)地区间的冷热不均

(4)C

4、(1) B、D

(2)B、C

(3)西北

(4)纽芬兰,北海道

5、大气、二氧化碳、呼吸、无机盐、土壤、微生物、分解

6、(1)赤道低气压带、东北信风、副热带高压带、盛行西风

(2)A、E (3)地中海气候

7、(1)③ ④ ① ②

(2)山地垂直 从赤道到两极

(3)北坡山麓的海拔比南坡高

(4)南坡位于西南季风的迎风坡,降水丰富,形成海洋性冰川(3分)

8、(1)作图略(2)3、6、9(3)A、B

(4)23°26ˊN,135°W(5)西北、东北

9、(1)高压、晴朗(2)暖、偏东风

(3)暖锋、阴雨、夏

(4)长沙、等压线更密集,说明气压梯度力大,所以风速大。

高中地理必修一知识点总结(全)

1、地球的宇宙环境

天体系统:天体之间因万有引力相互吸引和相互绕转形成天体系统。结构层次(略)

可见宇宙:也称为“已知宇宙”,是指人类已经观测到的有限宇宙,半径约为140亿光年。

地球存在生命的条件:

外部条件:稳定的太阳光照

大、小行星各行其道,使地球处于比较安全的宇宙环境中。

内部条件:日地距离适中(1.5亿千米)——适宜的温度。

地球体积质量适中且原始大气经长期演化—适于生物呼吸的大气。

地球内部水汽逸出形成水圈。

2、太阳活动对地球的影响

太阳的外部结构:指太阳的大气结构,从里到外分为光球、色球和日冕三层。

对地球的影响:(太阳黑子是太阳活动强弱的标志,周期约为11年)。

3、地球自转的地理意义

(1)昼夜更替:周期为一个太阳日(24h)。晨线和昏线的判读。

(2)地方时:因经度不同而产生的不同时刻。东早西迟。

(3)地转偏向:沿地表水平运动的物体运动方向发生偏移,北半球右偏,南半球左偏,赤道上不偏。(北半球用右手、南半球用左手判读)

4、地球自转和公转的关系:

(1)黄赤交角:赤道平面和黄道平面的交角。目前约为23.5o。如果黄赤交角变大,热带、寒带扩大,温带缩小。如果黄赤交角变小,温带扩大,热带、寒带缩小。

(2)由于黄赤交角的存在和地轴的指向保持不变,导致太阳直射点在南、北回归线间之间的回归移动。

5、光照图的判读

(1)判断南北极,从地球北极点看地球的自转为逆时针,从南极看为顺时针;或看经度,东经度数递增(或西经度数递减)的方向即为地球自转的方向.

(2)判断节气、日期及太阳直射点的纬度晨昏圈过极点(或与一条经线重合),太阳直射点在赤道,是春秋分日;晨昏线与极圈相切,若北极圈为极昼现象为北半球的夏至日,太阳直射点在北回归线,若北极圈为极夜现象为北半球的冬至日,太阳直射点在南回归线。

直射点的经纬度确定:纬度由直射纬线的纬度确定,经度由地方时为12点的经线决定

(3)确定地方时在光照图中,太阳直射点所在的经线(即昼半球的中央经线)为12点,夜半球的中央经线为0点,晨线与赤道交点所在经线的为6点,昏线与赤道交点所在经线为18点。

(4)判断昼夜长短:昼长=(12-日出时间)×2=(日落时间-12)×2。

(5)计算正午太阳高度角

某纬度正午太阳高度=900-该纬度与直射点的纬度差(纬距)。

6、板块构造学说的基本论点:

(1)全球岩石圈不是整体一块,可划分为六大基本板块(名称与分布)。

(2)板块处于不断运动之中,板块内部比较稳定,板块交界处地壳活跃,多火山、地震。

(3)板块张裂常形成裂谷或海洋,如东非大裂谷,大西洋;板块碰撞挤压,常形成海沟和造山带,当大洋与大陆板块相撞时,形成海沟-岛弧或海沟-海岸山脉,当大陆与大陆板块相撞时形成巨大的褶皱山脉。

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人教版高中地理必修一知识点总结整理

高中地理必修一知识点总结人教版1

一、太阳辐射:太阳以电磁波的形式向宇宙空间放射的能量。

1、能量来源:太阳中心的核聚变反应(4个氢原子核聚变成氦原子核,并放出大量能量);

2、特点:太阳辐射是短波辐射,能量主要集中在波长较短的可见光部分;

3、意义:维持地表温度,地球上大气运动、水循环和生命活动等运动的主要动力,人类生产和生活的主要能源。

太阳常数:表示太阳辐射能到达大气层上界的能量指标,大小为8。24焦/cm2。分。

二:太阳活动对地球的影响

1太阳的外部结构:指太阳的大气结构,从里到外分为光球、色球和日冕三层

2对地球的影响:(太阳黑子是太阳活动强弱的标志,周期约为11年)

新人教版高一地理必修一第一章重点解析:太阳对地球的影响1

【同步练习题】

(20xx秦皇岛期末)太阳能是一种清洁的新能源,目前人们对其利用越来越广泛。据此回答1~2题。

1、下列属于人类对太阳能的间接利用的是()

A、太阳灶B、太阳能热水器

C、太阳能发电D、煤炭

【解析】A、B、C三项属于人类对太阳能的直接利用。

【答案】D

2、下列地区,最适合用太阳灶做饭的是()

A、低纬度、太阳高度角大的海南岛

B、降水少、晴天多的吐鲁番

C、海拔高、空气稀薄、光照强的青藏高原

D、地广人稀的东北平原

【解析】青藏高原是我国太阳能丰富的地区。原因就在于纬度较低,太阳高度角较大;晴天多,平均日照时间长;海拔高,空气稀薄,大气的削弱作用小,到达地面的太阳辐射能多。

【答案】C

(20xx?江苏南通检测)读太阳黑子与温带乔木年轮相关性曲线图,完成3~4题。

3、图中年轮宽度与太阳黑子相对数之间的关系是()

A、正相关B、负相关

C、成反比D、没有相关性

【解析】由图可以看出,太阳黑子相对数越多,树木年轮宽度就越大,二者呈正相关。

【答案】A

4、此图所反映的问题是()

A、太阳活动能影响地球气候

B、太阳活动发射的电磁波能扰动地球的电离层

C、太阳活动时,抛出的带电粒子流扰动地球磁场,产生“磁暴”现象

D、太阳活动时,太阳风使两极地区出现极光,从而影响中、高纬度地区树木的生长

【解析】此图说明了太阳黑子相对数的变化对树木生长的影响,而地球气候是影响树木生长的主要因素。

【答案】A

20xx年2月15日和3月9日,地球轨道卫星两次检测到“X级”太阳耀斑。3月7日,太阳以2200公里/秒的速度向外喷发出数十亿吨的等离子云。3月10日,北极光越过加拿大边境,蔓延到美国的`威斯康星州、明尼苏达州和密歇根州。据此完成5~6题。

5、太阳活动()

A、有规律可循的,但尚无法预报

B、与地球上的旱涝灾害有一定的关系

C、发生在太阳的内部

D、对人类的生产生活影响可忽略

【解析】太阳活动是太阳大气发生的大规模运动,主要包括黑子和耀斑,其活动是有规律的,题干信息显示出太阳活动是可预报的;太阳活动对地球的影响很大,与地球上的旱涝灾害有一定的关系。

【答案】B

高中地理必修一知识点总结人教版2

本部分内容主要考点有:大气受热过程;大气保温作用的基本原理;热力环流的形成过程;气压带风带的分布、移动规律及其对气候的影响;季风环流的形成原因;锋面系统(冷锋、暖锋和准静止锋)的特点及其对天气的影响;低压、高压系统的特点及其对天气的影响等。

常见考点考法

运用等值线分布图(如等温线等压线等高线等)考查地面状况对气温、气压的影响,以及对风向、风力大小及天气状况的影响。20xx年高考大纲全国卷9—10题以坐标图为切人点考查了热力作用的时空差异及其影响等方面的知识和相应的读图能力;提供气温曲线和降水柱状图或表格数据、文字、坐标图等材料,考查气压带风带对气候的成因、分布规律、特征等的影响。20xx年高考福建文综10—12题通过提供北极地区等压线分布图的形式综合考查了风向判别、海陆分确对气压带风带的影响等;以图像或等压线分布图为载体,考查锋面或低压(高压)过境时的天气变化特征。20xx年高考江苏地理5—6题、安徽文综第34题、北京文综第7题、广东文综第6题和天津文综地理部分lO—11题都侧重考查了锋面、低压、高压等主干知识和天气系统图的分析判读能力

常见误区提醒

通过绘制大气受热过程示意图,理解大气对太阳辐射的吸收、反射和散射等削弱作用;大气保温作用原理重在理解大气逆辐射的意义;热力环流的成因要注意理解大气受热差异与气压差异、气流运动之间的关系;风向的判断要掌握一定的技巧;通过绘图的方法掌握气压带、风带的分布,利用读图分析法掌握主要气候类型分布的规律;熟悉气候类型的判读方法,并注意通过分析统计数据理解和掌握各气候类型的特征;通过列表比较的方法,理解气旋和反气旋、各气压带之间、风带之间、东亚季风与南亚季风之问的异同

高中地理必修一知识点总结人教版3

1、地球上存在生命物质的原因

地球所处的宇宙环境:稳定的光照条件,安全的空间运行轨道

地球适宜的自身条件:日地距离适中,体积质量适中,地球内部物质运动促进海洋的形成

2、太阳活动标志:黑子

太阳活动对地球的影响:对地球气候的影响、干扰电离层影响无线电短波通讯、对地球磁场的影响。

3、自转地理意义:

①产生昼夜交替现象;

②产生地方时差异;

③水平运动物体的偏向;

④地球椭圆体的形成。

4、公转地理意义:

①昼夜长短的时空变化;

②正午太阳高度的时空变化;

③四季的交替;

④五带的分布。

高中地理必修一知识点总结人教版4

世界各区域资源分布:

一、东亚:

1、朝鲜境内有丰富的森林、矿产资源;

2、日本国内森林资源、水利资源、渔业资源丰富;

二、东南亚:

1、矿产以锡、石油为主;

2、种植业发达:(1)马来西亚:天然橡胶,油棕(第一);

(2)印度尼西亚:胡椒,金鸡纳霜(第一);

(3)菲律宾:椰子,蕉麻;

(4)泰国:水稻;

三、南亚:

1、印度矿产主要以煤、铁、锰矿为主,分布在德干高原北部;另外土壤肥沃,耕地面积大;茶叶、小麦等出口;

四、中亚:

1、小麦,棉花,畜产品;

2、矿产丰富,种类多样,煤,铁,石油(分布在里海沿岸);

五、西亚和北非:

1、石油资源丰富:分布在波斯湾沿岸以及伊拉克境内,储量占世界的一半,开采量为1/4,出口量第一:

2、特产:土耳其安卡拉羊毛、摩洛哥橄榄油、阿富汗紫盖皮羊毛、伊拉克椰枣;

3、北非的铁矿分布在利比亚、埃及与苏丹境内,磷分布在西部沿海地区;六、撒哈拉以南非洲:

1、矿产:金刚石、锡、钢铁、铝,铜(赞比亚),黄金(南非)、铁(利比亚),石油(尼日利亚)钿矿(南非);

2、水利资源丰富:世界第二;

3、动物资源丰富:狮子,大象,猩猩;

4、生物资源丰富:可可,丁香,剑麻;

七、西欧:

1、矿产:煤(大不列颠岛)、铁(大不列颠岛西海岸)、石油(北海);

2、旅游资源—人文景观,自然景观;

八、欧洲东部和北亚:

1、森林资源(第一);

2、水力资源;

3、矿产:石油(西伯利亚平原、东欧平原),天然气,煤(中西伯利亚高原、东海岸),铁矿(东欧平原、中西伯利亚高原),有色金属(锰铜铝锌);

九、北美:

1、矿产:煤(美国东北部),铁,石油,天然气,钢金铝锌—有色金属(美国西部);

2、森林(寒带针叶林,温带阔叶林),草场,水力——美国;

3、加拿大——森林(为原料,新闻纸加工),石油,铁,煤,镍(占世界80%),渔业资源丰富;

十、拉丁美洲:

1、矿产:石油(墨西哥东南沿海,委内瑞拉沿海),铁,锰(巴西高原东部),铜(智利世界最多),银(墨西哥安第斯山脉);

2、水力:巴西高原;

3、生物:植物—森林(红木,乌木);

4、经济作物(咖啡,香蕉,甘蔗);十一、大洋洲:

1、矿产—铁(塔斯马尼亚岛),煤(澳大利亚东部沿海);

2、稀有动物—鸭嘴兽;

十二、南极:

1、矿产—煤,铁,石油,天然气,生物,淡水;

2、生物—企鹅(鸟类),海豹,鲸,磷虾;

3、淡水水库;

十三、北极:

1、丰富生物资源:北极熊,海豹;

2、矿产:煤(30亿吨),石油(100—200亿桶),天然气;

高中地理必修一知识点总结人教版5

1、一个原理:东边的时刻早。因为地球是自西向东自转的,所以东边先看到日出。东时区区时早于西时区区时;东西时区内越往东区时越早。

2、二种线:特殊的时间经线和两个日期界线。

特殊的时间经线:

(1)6时经线:晨线与赤道交点所在的经线的地方时。

(2)18时经线:昏线与赤道交点所在的经线的地方时。

(3)12时经线:平分昼半球的经线的地方时。

(4)24时经线:平分夜半球的经线的地方时。

两个日期界线:

(1)180°经线:固定性;日期为向东减一天,向西加一天。

(2)0时经线:不确定性。

3、计算区时和时区计算的三个步骤。

(1)计算当地时区:将已知经度数除以15,若余数小于7。5,则除得的商就是该经度所在的时区数:若余数大于7。5,则该地所在的时区数为商+1。东经为东时区,西经为西时区。

(2)计算时区差:同为东时区或同为西时区,时区数相减,一个在东时区一个在西时区,则时区数相加。例如东八区与东二区相差6个时区,东八区与西五区则相差13个时区。

(3)计算区时:利用所得的时区差,向东加向西则减。例如当东二区为6时,东九区区时为6+7=13时;西三区区时为6—5=1时;西7区区时为6—13=—7,24—7=17时(日期减去一天)。碰到跨年月时,要注意大月、小月、平年、闰年,才能准确作答。

高中地理必修一知识点总结人教版6

1、地球上存在生命物质的原因

地球所处的宇宙环境:稳定的光照条件,安全的空间运行轨道

地球适宜的自身条件:日地距离适中,体积质量适中,地球内部物质运动促进海洋的形成

2、太阳活动标志:黑子

太阳活动对地球的影响:对地球气候的影响、干扰电离层影响无线电短波通讯、对地球磁场的影响。

3、自转地理意义:

①产生昼夜交替现象;

②产生地方时差异;

③水平运动物体的偏向;

④地球椭圆体的形成。

4、公转地理意义:

①昼夜长短的时空变化;

②正午太阳高度的时空变化;

③四季的交替;

④五带的分布。 (一).高中地理重要知识点总结大全 (二).高中地理必修一知识点总结归纳 (三).选化学生物地理可以学什么专业 高中选化学生物地理好不好 (四).选化学政治地理可以报考什么专业 高中选地理政治化学好不好 (五).高中地理学得好的人适合什么大学专业 (六).高中地理冲积扇形成原因 (七).高中地理丹霞地貌成因 (八).高中地理新课程培训总结

高中地理教案必修一范本(通用)

进入高中后,一切压力又增加了,你上课前会准备教学教案吗?下面是由我为大家整理的“高中地理教案必修一范本(通用)”,仅供参考,欢迎大家阅读。

篇一:高中地理教案必修一范本(通用)

教材分析:

本节内容选自人教版高中地理必修二第五章第二节。交通运输是实现人和物位移的主要手段,而交通运输方式和布局变化,会直接影响到社会生活的方方面面。本节配置了不少的图片和案例,是教材的组成部分,但似乎离学生们的生活太远。通过乡土地理的活例子,结合该节课程的要旨,既可调动学生积极思维,使学生主动参与学习和活动过程,又培养学生的学习能力和自主探究能力。

高中地理必修一课本电子版人教版

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高中地理教材涵盖地球科学、自然地理和人文地理等内容。学生通过学习教材,深入了解地球的自然环境、地理现象和人类活动对地球的影响。教材注重培养学生的地理思维能力,引导他们分析地理问题、解读地理数据和图表。同时,教材也关注地球的可持续发展和环境保护,培养学生的地理意识和环境意识。通过学习高中地理教材,学生能够拓宽视野,了解世界各地的地理特点和文化差异。

高中地理必修一期末试卷

地理高一期末考(必修1)试卷

考试时间:90分钟 满分:100分

第一部分 单项选择题(40小题)

(一)基础过关(每题1分,共9分)

1.下列不属于天体的是……………………………………( )

A.人类的家园——地球 B.天空中飘动的白云

C.轮廓模糊的星云 D.星际空间的气体和尘埃

2.关于水圈的说法正确的是…………………………………( )

A.由液态和固态水组成的一个圈层 B.是一个连续而且规则的圈层

C.处于不断地运动之中 D.由地表水和地下水组成

3.影响近地面风速的力是下列中的………………………( )

A.地球自转产生的地转偏向力和摩擦力 B.地转偏向力

C.水平气压梯度力和地转偏向力 D.水平气压梯度力和摩擦力

4.水循环的最主要的动力是………………………………( )

A.太阳辐射能 B.重力能 C.大气运动 D.太阳、月球对地球的引力

5.目前人类对水循环过程可施加影响的环节是…………………( )

A.蒸发和凝结 B.水汽输送 C.大气降水 D.地表径流输送

6.目前人类生产、生活用水的主要来源是……………………( )

A.江河水、湖泊水、冰川 B.江河水、淡水湖泊水、浅层地下水

C.江河水、冰川、地下水 D.潜水、承压水、冰川

7.下列叙述,符合我国水资源时空分布特征的是………………( )

A.夏秋多,北方多 B.冬春多,东部多 C.夏秋少,南部少 D.冬春少,西部少

8.洋流对地理环境的影响有……………………………( )

①调节全球水热分布 ②影响海岸线地形 ③给沿岸带来风暴潮 ④能加快海水污染的净化速度,但扩大了污染的范围 A.①② B.②③ C.③④ D.①④

9.将岩石按成因分为三大类………………………………( )

A.花岗岩、岩浆岩、变质岩 B.沉积岩、变质岩、砂岩

C.砾岩、大理岩、沉积岩 D.岩浆岩、沉积岩、变质岩

(二)能力考察(每小题1分,共22分)

10.如图,北半球高空一架飞机向西飞行,左侧是

高气压,右侧是低气压,叙述正确( )

A.飞机逆风飞行B.飞机顺风飞行

C.风从北侧吹来D.飞机在信风带中飞行

下表中所列的是12月12日甲、乙、丙、丁四地的白昼时间,根据数据回答11—13题。

地点 甲地 乙地 丙地 丁地

白昼时间 5小时30分 9小时09分 12小时 13小时56分

11.四地中属于南半球的是………………………………………………………………( )

A.甲地 B.乙地 C.丙地 D.丁地

12.下列四幅图中,能正确表示此日太阳照射情况的是…………………( )

13.此时的地球所处的位置可能是下面(图1)中的……………………………………( )

A.1位置

B.2位置

C.3位置

D.4位置

( 图1 ) ( 图2 )

14.读右上(图2)“地球外部圈层构成示意图”,图中所示的圈层A、B、C分别为 ( )

A.水圈、生物圈、岩石圈 B.生物圈、岩石圈、水圈

C.岩石圈、水圈、生物圈 D.生物圈、水圈、岩石圈

公元前28年,史籍曾记载“日出黄,有黑气大如钱,居日中央”。据此完成15—16题。

15此现象发生在太阳的 A.光球层 B.色球层 C.日冕层 D.太阳内部

16.此现象明显增多时,地球上相应的变化有…………………………( )

A.南极冰山融化速度加快 B.地球上火山地震频发

C.南极上空臭氧空洞范围明显扩大 D.无线电短波通讯受强烈干扰

读“大气受热过程图”,回答17—19题。

17.图中A、B、C三个箭头所表示的辐射依次是…………………………………( )

A.大气逆辐射、地面辐射、太阳辐射 B.太阳辐射、地面辐射、大气逆辐射

C.地面辐射、大气逆辐射、太阳辐射 D.太阳辐射、大气逆辐射、地面辐射

18.大气主要的直接的热源是…………………………………………………( )

A地面辐射 B.太阳辐射 C.大气辐射 D.大气逆辐射

19.大气对地面的保温作用和图中对应的字母主要是………………( )

A.到达地面的太阳辐射—图中字母“A” B.大气的反射作用—图中字母“D”

C.大气的吸收作用—图中字母“B” D.大气的逆辐射作用—图中字母“C”

20.读下图,昼夜温差最小的是………………………………………( )

读针阔叶混交林在3个不同地点的山地上海拔高度分布表,回答21—22题。

地点 纬度 经度 高度

① 22°N 116°E 1500—2000米

② 42°N 118°E 600—1000米

③ 41°N 90°E 2200——2600米

21.造成①②两地针阔叶混交林海拔高度差异的主要因素是………………( )

A.热量 B.光照 C.坡向 D.降水量

22.造成②③两地针阔叶混交林海拔高度差异的主要因素是……………( )

A.热量 B.光照 C.坡向 D.降水量

23.表示南半球气旋的是…………………………………( )

古诗云:“才从塞北踏冰雪,又到江南看杏花。”据此回答24—25题。

24.从地理学角度看,它描述的是……………………………………………( )

A.从高纬到低纬的地域分异 B.从山麓到山顶的地域分异

C.从沿海到内陆的地域分异 D.从平原到高原的地域分异

25.从塞北到江南的景观差异,产生的基础是…………………………………( )

A水分 B.光照 C.土壤 D.热量

读地质构造剖面图,回答26—28题。

26.属于“向斜成山”的是 A.① B.② C.③ D.④

27.下列山脉或山地的成因与山地①的成因不同的是…………………( )

A.喜马拉雅山 B.华山 C.泰山 D.庐山

28.如果在这里修一条东西走向的地下隧道,一般应选择在…………………( )

A.甲 B.乙 C.丙 D.丁

读下图,比较图中河流a,b,c三处的位置与三幅断面图,回答29—30题。

29.河流位置与断面对应关系正确的是…………………………………( )

A.①一a,②一b,③一c B.①一b,②一a,③一c

C.①一c,②一b,③一a D.①一c,②一a,③一b

30.与河流位置b,c对应的外力作用分别是……………………( )

A.侵蚀、搬运;堆积 B.侵蚀、堆积;搬运

C.堆积、搬运;侵蚀 D.搬运、堆积;侵蚀

31.下列各图反映的地理现象,主要由外力作用形成的是…………( )

(三)生活应用(每小题1分,共9分)

32.温州市在一年中白昼最长的是下列中哪一个节日……………( )

A.国际儿童节 B.国际劳动节 C.我国国庆节 D.我国教师节

33.温州市的气候类型是………………………………………( )

A.热带季风气候 B.亚热带季风气候 C.温带大陆性气候 D.地中海气候

34.当今全球气候有变暖的趋势,因而我国将来有可能出现………………( )

A.月份0℃等温线将在秦岭一淮河一线以南 B.海南省的面积比现在要大

C.天山的雪线将要下降 D.我国暖温带将向北移

35.海上的风力往往比陆上的风力大是因为…………………………( )

A.海上的水平气压梯度大于陆地 B.海上的摩擦力小于陆地

C.海上的温度差别大于陆地 D.海上的气压差异小于陆地

36.造成“狮身人面像”缺损严重的主要地质作用是………………( )

A.河流侵蚀作用 B.风化、风蚀作用 C.喀斯特作用 D.海蚀作用

37.“海枯石烂”中的“石烂”是指外力作用中的……………………( )

A.风化作用 B.流水作用 C.搬运作用 D.堆积作用

38.下列山地中,垂直自然带数目最多的是…………………………( )

A.勃朗峰(46°N海拔4810米) B.麦金利峰(63°N海拔6193米)

C.文森峰(78°S海拔5140米) D.乞力马扎罗峰(3°S海拔5895米)

39.长江三峡形成的主要外力作用是…………………………( )

A.河流的溯源侵蚀 B.河流的下蚀 C.河流的侧蚀 D.河流的溶浊

40.下列地貌的形成与其外力作用组合正确的是……………………( )

A.岩石表层的崩解破裂——流水的侵蚀作用

B.黄土高原的沟壑——流水的侵蚀作用

C.天山山麓的冲积扇——风力的堆积作用

D.塔克拉玛干沙漠中的流动沙丘——风力的侵蚀作用

第二部分 综合题

(共60分,其中1—5题必答,6—9题选答2题)

1.完成方框中的内容,填答以下问题。(12分)

(1)把代表水循环各环节的字母填在上图方框内相应位置。

A.地表径流 B.地下径流 C.蒸发

D.降水 E.下渗 F.水汽输送

(2)此系统代表的是 循环,此循环能使 水不断得到补充, 得以再生。

(3)水循环通过各个环节使四大圈层联系起来,并在它们之间进行 交换和 迁移。

(4)下列地理现象中,直接参与图示类型水循环过程的有( ) A.黄河水注入渤海 B.天山冰雪融化 C.未登陆的台风 D.亚洲东部的夏季风

2、读天体系统层次图回答:(7分)

(1)写出各字母所代表的天体系统名称:

A , B , C , D 。

(2)以地球为中心的天体系统是 图,比该天体系统高一级的天体系统的中心天体是 。

(3)和B同一级的天体系统是 。

3、读下图(a、b表示等压面),完成下列要求:(7分)

(1)画出大气在水平方向和垂直方向上的运动。

(2)图中所示的热力环流形成的过程是:先有 运动,再形成 运动。

(3)热力环流形成的根本原因是 。

(4)大气水平运动的直接原因是 。

(5)A、B、C、D四处气压由高到低排列正确的是 ( )

A.D>A>B>C B.C>B>A>D C.B>C>D>A D.B>D>C>A

4.在世界洋流模式图中,A、B、C、D分别代表4个不同

的大洋环流,读图回答。(7分)

(1)环流 、 呈顺时针方向流动。

(2)环流 、 流经大陆西岸时应为寒流。

(3)在环流B的 部是形成大渔场的理想海区。

假如该图为大西洋,此处应是 渔场;

假如该图为太平洋,此处应是 渔场。

5、将图中各字母所代表的内容填人下列横线中,

使图中的生物循环完整化。(7分)

A. ;B. ;C. ;D. ;

E. ;F. ;G. ;

[选、不选]6、读“北半球大气环流示意图”,完成下列问题。(10分)

(1)在图中注出各风带的风向箭头,并按要求将气压带或风带的名称填在下面:

A ,B ,C ,D 。

(2)从大气运动与降水的关系来看,空气上升易形成降水,下沉则不易形成降水,由此判断上图中降水较多的气压带有 和 。

(3)由于气压带和风带的南北有规律移动,在气压带和风带的过渡地带,可以形成特殊的气候类型,如C和D交替控制的地区形成的气候类型为 。

[选、不选]7、下图是珠穆朗玛峰地区的自然带分布图,读图后回答下列问题。(10分)

(1)把下列各自然带的代码填入与图中A、B、C、D相对应的位置上.

①高山草甸带 ②高寒荒漠带 ③常绿阔叶林带 ④高山针叶林带

A ;B ;C ;D 。

(2)此图自然带的分布反映了地理环境的 地域分异规律,此规律

同 的地域分异规律有些相似。

(3)南坡自然带比北坡完整,其主要原因是 ;

(4)南坡积雪冰川分布的下限海拔比北坡低,其原因是

[选、不选]8、下图(图甲)中的AC为赤道,AB为昏线。读图完成下列问题:(10分)

(1)将图甲中的晨昏线转绘在图乙上,并用斜线表示夜半球的范围(注意:图乙中虚线表示极圈,箭头表示地球自转方向)。

(2)此时D点的地方时为 时,C点的地方时为 时,E点的地方时为 时。

(3)图中A、B、E三点,自转线速度最大的是 ,白昼最长的是 。

(4)此时,太阳直射点的地理坐标是:纬度 ,经度 ;

(5)图中B点位于D点的 方向,E点位于F点的 方向。

[选、不选]9、根据下图提供的信息完成下列问题。(10分)

(1)此时控制北京的天气系统是 ,其天气状况是 。

(2)此时控制漳州的是 气团,风向为 ;

(3)武汉、合肥受 锋面的影响,多 天气;长江流域进人 汛。

(4)郑州、长沙两地风力较大的是 ,理由是

地理高一期末考(必修1)试卷答案

第一部分 单项选择题(每小题1分,共40分)

(一) 题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9

答 案 B C D A D B D D D

(二) 题 号 10 11 12 13 14 15 16 17 18

答 案 A D C A D A D B A

题 号 19 20 21 22 23 24 25 26 27

答 案 D D A D B A D C A

题 号 28 29 30 31

答 案 D D A C

(三) 题 号 32 33 34 35 36 37 38 .39 40

答 案 A B D B B A D B B

第二部分 综合题(共60分,其中1—5题必答,6—9题选答2题)

1、(1)

(2)海陆间,陆地水,水资源;(3)能量,物质;(4)A、D

2、(1)总星系;银河系;太阳系;地月系 (2)D;太阳(3)河外星系

3、(1)

(2)垂直、水平

(3)地区间的冷热不均

(4)C

4、(1) B、D

(2)B、C

(3)西北

(4)纽芬兰,北海道

5、大气、二氧化碳、呼吸、无机盐、土壤、微生物、分解

6、(1)赤道低气压带、东北信风、副热带高压带、盛行西风

(2)A、E (3)地中海气候

7、(1)③ ④ ① ②

(2)山地垂直 从赤道到两极

(3)北坡山麓的海拔比南坡高

(4)南坡位于西南季风的迎风坡,降水丰富,形成海洋性冰川(3分)

8、(1)作图略(2)3、6、9(3)A、B

(4)23°26ˊN,135°W(5)西北、东北

9、(1)高压、晴朗(2)暖、偏东风

(3)暖锋、阴雨、夏

(4)长沙、等压线更密集,说明气压梯度力大,所以风速大。

高中地理必修一知识点总结(全)

1、地球的宇宙环境

天体系统:天体之间因万有引力相互吸引和相互绕转形成天体系统。结构层次(略)

可见宇宙:也称为“已知宇宙”,是指人类已经观测到的有限宇宙,半径约为140亿光年。

地球存在生命的条件:

外部条件:稳定的太阳光照

大、小行星各行其道,使地球处于比较安全的宇宙环境中。

内部条件:日地距离适中(1.5亿千米)——适宜的温度。

地球体积质量适中且原始大气经长期演化—适于生物呼吸的大气。

地球内部水汽逸出形成水圈。

2、太阳活动对地球的影响

太阳的外部结构:指太阳的大气结构,从里到外分为光球、色球和日冕三层。

对地球的影响:(太阳黑子是太阳活动强弱的标志,周期约为11年)。

3、地球自转的地理意义

(1)昼夜更替:周期为一个太阳日(24h)。晨线和昏线的判读。

(2)地方时:因经度不同而产生的不同时刻。东早西迟。

(3)地转偏向:沿地表水平运动的物体运动方向发生偏移,北半球右偏,南半球左偏,赤道上不偏。(北半球用右手、南半球用左手判读)

4、地球自转和公转的关系:

(1)黄赤交角:赤道平面和黄道平面的交角。目前约为23.5o。如果黄赤交角变大,热带、寒带扩大,温带缩小。如果黄赤交角变小,温带扩大,热带、寒带缩小。

(2)由于黄赤交角的存在和地轴的指向保持不变,导致太阳直射点在南、北回归线间之间的回归移动。

5、光照图的判读

(1)判断南北极,从地球北极点看地球的自转为逆时针,从南极看为顺时针;或看经度,东经度数递增(或西经度数递减)的方向即为地球自转的方向.

(2)判断节气、日期及太阳直射点的纬度晨昏圈过极点(或与一条经线重合),太阳直射点在赤道,是春秋分日;晨昏线与极圈相切,若北极圈为极昼现象为北半球的夏至日,太阳直射点在北回归线,若北极圈为极夜现象为北半球的冬至日,太阳直射点在南回归线。

直射点的经纬度确定:纬度由直射纬线的纬度确定,经度由地方时为12点的经线决定

(3)确定地方时在光照图中,太阳直射点所在的经线(即昼半球的中央经线)为12点,夜半球的中央经线为0点,晨线与赤道交点所在经线的为6点,昏线与赤道交点所在经线为18点。

(4)判断昼夜长短:昼长=(12-日出时间)×2=(日落时间-12)×2。

(5)计算正午太阳高度角

某纬度正午太阳高度=900-该纬度与直射点的纬度差(纬距)。

6、板块构造学说的基本论点:

(1)全球岩石圈不是整体一块,可划分为六大基本板块(名称与分布)。

(2)板块处于不断运动之中,板块内部比较稳定,板块交界处地壳活跃,多火山、地震。

(3)板块张裂常形成裂谷或海洋,如东非大裂谷,大西洋;板块碰撞挤压,常形成海沟和造山带,当大洋与大陆板块相撞时,形成海沟-岛弧或海沟-海岸山脉,当大陆与大陆板块相撞时形成巨大的褶皱山脉。

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