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作为一名默默奉献的教育工作者，时常要开展教案准备工作，借助教案可以让教学工作更科学化。快来参考教案是怎么写的吧！以下是我为大家整理的《伟大的悲剧》优质课教案，欢迎阅读与收藏。
《伟大的悲剧》优质课教案 1
设计思路
首先，利用学生的阅读期待通过快速默读课文（在十分钟内默读完）紧抓课文的主要信息，概括内容要点，培养学生对课文的整体感知的能力。其次，在阅读教学过程中，尊重学生的个性阅读，让学生围绕选题自由选点品析，并运用合作的方式有针对性地进行探究。第三，重点朗读体现主旨和充满情感的句段，让学生直接与作品对话，激发学生主体感受，从而受到情感的熏陶，获得思想的启迪。第四，发散思维的有效训练，多侧面地探究主旨，培养学生辨证分析问题的能力，力求使他们的思维有所拓展和创新。
作为一名教师，可能需要进行教案编写工作，借助教案可以更好地组织教学活动。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是我帮大家整理的伟大的悲剧教案3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
伟大的悲剧教案 篇1
一、教材依据：
《伟大的悲剧》选自义务教育课程标准实验教科书《语文》（人教版）七年级下册第五单元课文记叙的是挪威探险家阿蒙森和英国探险家斯科特，在南极展开了一场富于戏剧性又令人心酸的角逐后，斯科特这位失败的英雄和他的队员在归途中悲壮覆没的故事作者茨威格饱含深情地用文学的笔法，从人类征服自然的崇高悲壮精神的角度来写这一事件，读来令人感动，特别是在面对失败和死亡时斯科特探险队员表现出的那种勇敢、坦然、镇定的精神面貌，尤为震撼人心
二、教学目标：
1、知识能力：快速阅读课文，抓住主要信息，概括内容要点理清故事情节，体会“伟大的悲剧”的深刻含义
2、过程方法：在自主合作探究中品味文中有着强烈抒情色彩、意味深长的语句，把握作者表达的思想感情
3、情感态度：感受人物崇高的精神品质，培养团结合作、勇于牺牲的精神，树立正确面对失败的人生态度
三、教学重点难点：
重点：
1、通过默读、重点朗读，体味关键语句，认识人类挑战自我，实现生命价值的伟大
2、理解斯科特一行探险的意义及作者所表达的颂扬之情
世界四大爱情悲剧包括：
1. 《梁山伯与祝英台》：该剧讲述了梁祝二人真挚的爱情，在民间广为流传，被誉为爱情的千古绝唱。
2. 《罗密欧与朱丽叶》：这是莎士比亚著名的悲剧之一，讲述了两个相爱的人为了追求爱情，最终双双殉情的悲剧。
3. 《孟姜女》：这是中国传统的爱情故事，讲述了孟姜女与万喜良的爱情悲剧，揭示了封建礼教对爱情的摧残。
4. 《牛郎织女》：这是中国传统的爱情故事，讲述了牛郎和织女相爱却因为身份的差距而无法在一起的故事，寓意着人们对爱情的向往和追求。
以上四个故事分别来自不同的国家和民族，虽然它们的故事情节和表现形式各不相同，但它们都表现了人们对真挚爱情的追求和渴望，以及爱情所面临的困境和挑战。这些故事在文学、艺术、音乐等领域都得到了广泛的传承和表现，成为了世界文化遗产中的重要组成部分。 《哈姆雷特》：是由英国剧作家威廉·莎士比亚创作于1599年至1602年间的一部悲剧作品。戏剧讲述了叔叔克劳狄斯谋害了哈姆雷特的父亲，篡取了王位，并娶了国王的遗孀乔特鲁德；哈姆雷特王子因此为父王向叔叔复仇。《奥塞罗》：完成于1887年，同年2月首演于米兰，是威尔第搁笔十几年后又创作的一部令人惊叹的天才作品，这年作者七十三岁。这部作品的脚本由作曲家兼诗人包依托根据莎士比亚的悲剧剪裁写成。《麦克白》：是英国剧作家莎士比亚创作的戏剧，创作于1606年。由朱塞佩·威尔第于1847年在佛罗伦萨完成谱曲，后又经过多次修订。《李尔王》：是莎士比亚创作的戏剧，是其四大悲剧之一。故事来源于英国的一个古老传说，故事本身大约发生在8世纪左右。后在英国编成了许多戏剧，现存的戏剧除莎士比亚外，还有一个更早的无名氏作品，一般认为莎士比亚的李尔王是改编此剧而创作的。
茨威格,奥地利作家,他的主要成就体现在传记文学和小说创作上。《伟大的悲剧》选自他的《人类的群星闪耀时》一文
根据查询红袖添香网显示，世界十大悲剧名著如下：
1.《哈姆雷特》。哈姆雷特因为心中充满仇恨和复仇心理而最终悲剧地死亡。
2.《奥赛罗》。奥赛罗因为爱情和权力斗争而经历了种种磨难和痛苦最终悲剧地死亡。
3.《红楼梦》。贾宝玉因为家族败落和爱情悲剧而最终死亡。
4.《巴黎圣母院》。维克多·雨果的主人公钟楼怪人卡西莫多因为孤独和爱情悲剧而最终死亡。
5.《战争与和平》。普希金的主人公阿莫瑞斯·贝阿特丽切因为战争和爱情悲剧而最终死亡。
6.《悲惨世界》。冉·阿让因为贫困和遭遇的悲剧而最终被判处死刑。
7.《百年孤独》。加西亚·马尔克斯的主人公何塞·阿尔卡迪奥·加西亚·马尔克斯因为政治和社会悲剧而最终孤独地死去。
8.《理智与情感》。夏洛蒂·勃朗特的主人公简·奥斯汀的主人公夏洛蒂·勃朗特因为婚姻和家庭悲剧而最终死去。
9.《茶花女》。阿尔贝·加缪的主人公海蒂·加缪因为爱情和道德悲剧而最终自杀。
10.《罗密欧与朱丽叶》。莎士比亚的主人公罗密欧和朱丽叶因为家族仇恨和爱情悲剧而最终死亡。
作为一名默默奉献的教育工作者，时常要开展教案准备工作，借助教案可以让教学工作更科学化。快来参考教案是怎么写的吧！以下是我为大家整理的《伟大的悲剧》优质课教案，欢迎阅读与收藏。
《伟大的悲剧》优质课教案 1
设计思路
首先，利用学生的阅读期待通过快速默读课文（在十分钟内默读完）紧抓课文的主要信息，概括内容要点，培养学生对课文的整体感知的能力。其次，在阅读教学过程中，尊重学生的个性阅读，让学生围绕选题自由选点品析，并运用合作的方式有针对性地进行探究。第三，重点朗读体现主旨和充满情感的句段，让学生直接与作品对话，激发学生主体感受，从而受到情感的熏陶，获得思想的启迪。第四，发散思维的有效训练，多侧面地探究主旨，培养学生辨证分析问题的能力，力求使他们的思维有所拓展和创新。
作为一名教师，可能需要进行教案编写工作，借助教案可以更好地组织教学活动。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是我帮大家整理的伟大的悲剧教案3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
伟大的悲剧教案 篇1
一、教材依据：
《伟大的悲剧》选自义务教育课程标准实验教科书《语文》（人教版）七年级下册第五单元课文记叙的是挪威探险家阿蒙森和英国探险家斯科特，在南极展开了一场富于戏剧性又令人心酸的角逐后，斯科特这位失败的英雄和他的队员在归途中悲壮覆没的故事作者茨威格饱含深情地用文学的笔法，从人类征服自然的崇高悲壮精神的角度来写这一事件，读来令人感动，特别是在面对失败和死亡时斯科特探险队员表现出的那种勇敢、坦然、镇定的精神面貌，尤为震撼人心
二、教学目标：
1、知识能力：快速阅读课文，抓住主要信息，概括内容要点理清故事情节，体会“伟大的悲剧”的深刻含义
2、过程方法：在自主合作探究中品味文中有着强烈抒情色彩、意味深长的语句，把握作者表达的思想感情
3、情感态度：感受人物崇高的精神品质，培养团结合作、勇于牺牲的精神，树立正确面对失败的人生态度
三、教学重点难点：
重点：
1、通过默读、重点朗读，体味关键语句，认识人类挑战自我，实现生命价值的伟大
2、理解斯科特一行探险的意义及作者所表达的颂扬之情
世界四大爱情悲剧包括：
1. 《梁山伯与祝英台》：该剧讲述了梁祝二人真挚的爱情，在民间广为流传，被誉为爱情的千古绝唱。
2. 《罗密欧与朱丽叶》：这是莎士比亚著名的悲剧之一，讲述了两个相爱的人为了追求爱情，最终双双殉情的悲剧。
3. 《孟姜女》：这是中国传统的爱情故事，讲述了孟姜女与万喜良的爱情悲剧，揭示了封建礼教对爱情的摧残。
4. 《牛郎织女》：这是中国传统的爱情故事，讲述了牛郎和织女相爱却因为身份的差距而无法在一起的故事，寓意着人们对爱情的向往和追求。
以上四个故事分别来自不同的国家和民族，虽然它们的故事情节和表现形式各不相同，但它们都表现了人们对真挚爱情的追求和渴望，以及爱情所面临的困境和挑战。这些故事在文学、艺术、音乐等领域都得到了广泛的传承和表现，成为了世界文化遗产中的重要组成部分。 《哈姆雷特》：是由英国剧作家威廉·莎士比亚创作于1599年至1602年间的一部悲剧作品。戏剧讲述了叔叔克劳狄斯谋害了哈姆雷特的父亲，篡取了王位，并娶了国王的遗孀乔特鲁德；哈姆雷特王子因此为父王向叔叔复仇。《奥塞罗》：完成于1887年，同年2月首演于米兰，是威尔第搁笔十几年后又创作的一部令人惊叹的天才作品，这年作者七十三岁。这部作品的脚本由作曲家兼诗人包依托根据莎士比亚的悲剧剪裁写成。《麦克白》：是英国剧作家莎士比亚创作的戏剧，创作于1606年。由朱塞佩·威尔第于1847年在佛罗伦萨完成谱曲，后又经过多次修订。《李尔王》：是莎士比亚创作的戏剧，是其四大悲剧之一。故事来源于英国的一个古老传说，故事本身大约发生在8世纪左右。后在英国编成了许多戏剧，现存的戏剧除莎士比亚外，还有一个更早的无名氏作品，一般认为莎士比亚的李尔王是改编此剧而创作的。
茨威格,奥地利作家,他的主要成就体现在传记文学和小说创作上。《伟大的悲剧》选自他的《人类的群星闪耀时》一文
根据查询红袖添香网显示，世界十大悲剧名著如下：
1.《哈姆雷特》。哈姆雷特因为心中充满仇恨和复仇心理而最终悲剧地死亡。
2.《奥赛罗》。奥赛罗因为爱情和权力斗争而经历了种种磨难和痛苦最终悲剧地死亡。
3.《红楼梦》。贾宝玉因为家族败落和爱情悲剧而最终死亡。
4.《巴黎圣母院》。维克多·雨果的主人公钟楼怪人卡西莫多因为孤独和爱情悲剧而最终死亡。
5.《战争与和平》。普希金的主人公阿莫瑞斯·贝阿特丽切因为战争和爱情悲剧而最终死亡。
6.《悲惨世界》。冉·阿让因为贫困和遭遇的悲剧而最终被判处死刑。
7.《百年孤独》。加西亚·马尔克斯的主人公何塞·阿尔卡迪奥·加西亚·马尔克斯因为政治和社会悲剧而最终孤独地死去。
8.《理智与情感》。夏洛蒂·勃朗特的主人公简·奥斯汀的主人公夏洛蒂·勃朗特因为婚姻和家庭悲剧而最终死去。
9.《茶花女》。阿尔贝·加缪的主人公海蒂·加缪因为爱情和道德悲剧而最终自杀。
10.《罗密欧与朱丽叶》。莎士比亚的主人公罗密欧和朱丽叶因为家族仇恨和爱情悲剧而最终死亡。
