奥数四年级思维训练100题(小学四年级数学竞赛题100道)
奥数四年级思维训练100题(小学四年级数学竞赛题100道)

四年级奥数思维训练

编者小语:为了丰富同学们的学习生活,为同学们搜集整理了有关四年级的奥数题类试题,供大家参考,希望对大家有所帮助!

星期一 不同的方法

25×12 ,用4种不同的方法进行简便计算。

星期二 符号代表数

要使下面三个加法算式成立,则□、△、○代表的'数分别是几?

□+□+□+△+△=23

小学四年级奥数思维训练题

【 #小学奥数# 导语】在解奥数题时,经常要提醒自己,遇到的新问题能否转化成旧问题解决,化新为旧,透过表面,抓住问题的实质,将问题转化成自己熟悉的问题去解答。转化的类型有条件转化、问题转化、关系转化、图形转化等。以下是 无 整理的《小学四年级奥数思维训练题》相关资料,希望帮助到您。

【篇一】小学四年级奥数思维训练题

1、用一根绳子绕树2圈,余3米,如果绕树4圈,则差5米。树一周长是多少米?绳子长多少米?

2、幼儿园小朋友分苹果,如果每人分6个,多4个苹果,如果每人分7个那么差3个,问有多少个小朋友?有多少个苹果?

1、有9把钥匙9把锁,一把钥匙只能打开其中的一把锁,但不知道哪把钥匙开哪把锁,最多要试()次才能配好所有的钥匙和锁。

1、四年级同学参加广播体操比赛,要排列成每行11人,共11行的方阵。这个方阵里有多少同学?

小学四年级数学竞赛题100道

以下是 为大家整理的【小学四年级上册数学竞赛试卷及答案】,供大家参考!

一、填空.(共20分,每小题2分)

1.被除数是3320,商是150,余数是20,除数是

2.3998是4个连续自然数的和,其中最小的数是

3.有一个两位数,在它的某一位数字的前面加上一个小数点,再与这个两位数相加,和是20.9.这个两位数是

4.填一个最小的自然数,使225×525× 积的末尾四位数字都是0.

5.从1、2、3、4、5、6、7、8、9九个数中,任取3个数组成一组,使它的平均数是5,有 种取法.

6.某地的邮政编码可用ABCCDD表示,已知这六个数字的和是8,A与B的和等于2个D,A是最小的自然数(不为0).这个邮政编码是

7.两个数之和是444,大数除以小数商11,且没有余数,大数是

8.把5、11、14、15、21、22六个数填入下面的括号内,使等式成立.

× × = × ×

9.一条长2000米的公路两旁每隔10米种一棵杨树,每两棵杨树之间栽1棵枫树.这条公路两旁一共种枫树 棵.

10.李师傅3小时生产96个零件,照这样计算生产288个零件要 小时.

二、判断.(对的在横线内画“√”,错的画“×”,共15分,每小题3分)

11.大于0.9997而小于0.9999的小数只有0.9998.

12.一张长方形彩纸长21厘米,宽15厘米,先剪下一个的正方形,再从余下的纸上剪下一个的正方形.这时纸的长是6厘米.

13.一个箱子里放着几顶帽子,除2顶以外都是红的,除2顶以外都是蓝的,除2顶以外都是黄的.箱子中一共有3顶帽子.

14.一个占地1公顷的正方形苗圃,边长各加长100米,苗圃的面积增加3公顷.

15.有铅笔180支,分成若干等份,每份不得少于7支,也不能多于25支,共有7种不同的分法.

三、选择.(把正确答案的序号填在括号里,共15分,每小题3分)

16.5÷7的商用循环小数表示,这个小数的小数点后面第150位数字是(  )

A.1 B.2 C.5 D.7

17.两根同样长的绳子,第一根剪去它的一半,第二根剪去0.5米,剩下的两段绳子(  )

A.第一根长 B.第二根长

C.同样长 D.不一定哪根长

18.用一根长38厘米的铁丝围长方形,使它们的长和宽都是整厘米数,可以有(  )种围法.

A.7 B.8 C.9 D.10

19.一个数的小数点向右移动一位,比原数大59.94,这个数是(  )

A.6.66 B.11.66 C.66.6 D.116.6

20.用100个盒子装杯子,每盒装的个数都不相同,并且盒盒不空,那么至少要用(  )杯子.

A.100 B.500 C.1000 D.5050

五、解决问题.(共40分,每小题10分).

21.爷爷今年75岁,3个孙子年龄分别是17岁、15岁和13岁,多少年后3个孙子的年龄和等于祖父年龄?

22.(附加题)小明读一本事故书,第一天读了8页,以后每天比前一天多读3页,最后一天读了32页,正好读完,她一共读了多少天?

23.学校买来一些毽子,分给全校各班.如果每班分16个,恰好分完;如果少分2个班,则每个班可多分1个毽子,还剩10个.问:学校有多少个班级?买了多少个毽子?

24.花店有菊花、玫瑰、郁金香共78支,其中菊花是玫瑰的2倍多4支,玫瑰是郁金香的3倍少2支.问这三种花各有多少支?

答案:

一、填空.(共20分,每小题2分)

1.22

2.998

3.19

4.16

5.8

6.130022

7.407

8.11×14×15=22×21×5

9.400

10.9

二、判断.(对的在横线内画“√”,错的画“×”,共15分,每小题3分)

11. 错误

12.正确

13.正确

14.正确

15.错误

三、选择.(把正确答案的序号填在括号里,共15分,每小题3分)

16.C

17.D

18.C

19.A

20.D

五、解决问题.(共40分,每小题10分).

21.爷爷今年75岁,3个孙子年龄分别是17岁、15岁和13岁,多少年后3个孙子的年龄和等于祖父年龄?

分析:根据题意,先求出3个孙子年龄的和,再求出爷爷与三个孙子年龄和的差,最后求出多少年后3个孙子的年龄和等于祖父年龄.

解答:解:[75-(17+15+13)]÷2,

=[75-45]÷2,

=30÷2,

=15(年),

答15年后3个孙子的年龄和等于祖父年龄.

点评:解答此题的关键是,弄清题意,明确解题思路,列式即可解答.

22.(附加题)小明读一本事故书,第一天读了8页,以后每天比前一天多读3页,最后一天读了32页,正好读完,她一共读了多少天?

分析:先求出最后一天和第一天相差多少页?看差里面有几个3就是后来读了几天.

解答:解:(32-8)÷3+1

=24÷3+1

=8+1

=9(天);

答:她一共读了9天.

故答案为:9.

点评:解这道题的关键是找到最后一天和第一天相差多少页.

23.学校买来一些毽子,分给全校各班.如果每班分16个,恰好分完;如果少分2个班,则每个班可多分1个毽子,还剩10个.问:学校有多少个班级?买了多少个毽子?

设学校有x个班级,因为每班分16个,恰好分完,根据“每班分的个数×16=毽子的总数”求出毽子的总数;如果少分2 个班,则分(x-2)个班,每个班可以分(16+1)个,用“(16+1)×(x-2)”求出已分的毽子个数,进而根据“毽子的总个数-已分毽子的个数= 剩下的毽子个数”列出方程,解答求出班级个数,继而得出结论.

解答:解:设学校有x个班级,根据题意可知:

16x-(16+1)×(x-2)=10,

16x-17×(x-2)=10,

16x-17x+34=10,

34-x=10,

x=24;

16×24=384(个);

答:学校有24个班级,买了384个毽子.

点评:解答此题的关键是:设出所求量为未知数,进而找出数量的间的相等关系式,然后根据关系式,列出方程,解答即可.

24.花店有菊花、玫瑰、郁金香共78支,其中菊花是玫瑰的2倍多4支,玫瑰是郁金香的3倍少2支.问这三种花各有多少支?

解答:根据题意 玫瑰= 郁金香*3-2 ;菊花= 玫瑰*2+4 = (郁金香*3-2)*2+4

那么,郁金香+ 郁金香*3-2 + (郁金香*3-2)*2+4 = 78

10郁金香-2-4+4=78

10郁金香=80

郁金香=8

玫瑰=8*3-2=22枝

菊花= 22*2+4= 48枝

所以,郁金香有8枝,玫瑰有22枝,菊花有48枝

4年级奥数思维训练100题及答案

【 #小学奥数# 导语】逻辑思维训练会让孩子学会自己拿主意,做选择,成为一个有主见的人。以下是 整理的《小学生奥数思维训练题5篇》相关资料,希望帮助到您。

1.小学生奥数思维训练题 篇一

1、765×213÷27+765×327÷27

解:原式=765÷27×(213+327)=765÷27×540=765×20=15300

2、(9999+9997+…+9001)-(1+3+…+999)

解:原式=(9999-999)+(9997-997)+(9995-995)+……+(9001-1)

=9000+9000+……+9000(500个9000)

1.有一架两盘天平,只有5克和30克砝码各一个,现在要把300克盐分成3等份,问最少需要用天平称___________次。

1、在一个俱乐部里,有老实人和骗子两类成员,老实人永远说真话,骗子永远说假话。一次我们和俱乐部的四个成员谈天,我们便问他们:“你们是什么人,是老实人?还是骗子?”这四个人的回答如下

1、日落西山晚霞红,我把小鸡赶进笼。一半小鸡进了笼,还有5只在捉虫,另外5只围着我,叽叽喳喳闹哄哄。小朋友们算一算,多少小鸡进了笼?

1.老师在黑板上写了13个自然数,让小王计算平均数(保留两位小数),小王计算出的答案上12.43。老师说最后一位数字错了,其他的数字都对。请问正确的答案应该是________。

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四年级奥数思维训练

编者小语:为了丰富同学们的学习生活,为同学们搜集整理了有关四年级的奥数题类试题,供大家参考,希望对大家有所帮助!

星期一 不同的方法

25×12 ,用4种不同的方法进行简便计算。

星期二 符号代表数

要使下面三个加法算式成立,则□、△、○代表的'数分别是几?

□+□+□+△+△=23

小学四年级奥数思维训练题

【 #小学奥数# 导语】在解奥数题时,经常要提醒自己,遇到的新问题能否转化成旧问题解决,化新为旧,透过表面,抓住问题的实质,将问题转化成自己熟悉的问题去解答。转化的类型有条件转化、问题转化、关系转化、图形转化等。以下是 无 整理的《小学四年级奥数思维训练题》相关资料,希望帮助到您。

【篇一】小学四年级奥数思维训练题

1、用一根绳子绕树2圈,余3米,如果绕树4圈,则差5米。树一周长是多少米?绳子长多少米?

2、幼儿园小朋友分苹果,如果每人分6个,多4个苹果,如果每人分7个那么差3个,问有多少个小朋友?有多少个苹果?

1、有9把钥匙9把锁,一把钥匙只能打开其中的一把锁,但不知道哪把钥匙开哪把锁,最多要试()次才能配好所有的钥匙和锁。

1、四年级同学参加广播体操比赛,要排列成每行11人,共11行的方阵。这个方阵里有多少同学?

小学四年级数学竞赛题100道

以下是 为大家整理的【小学四年级上册数学竞赛试卷及答案】,供大家参考!

一、填空.(共20分,每小题2分)

1.被除数是3320,商是150,余数是20,除数是

2.3998是4个连续自然数的和,其中最小的数是

3.有一个两位数,在它的某一位数字的前面加上一个小数点,再与这个两位数相加,和是20.9.这个两位数是

4.填一个最小的自然数,使225×525× 积的末尾四位数字都是0.

5.从1、2、3、4、5、6、7、8、9九个数中,任取3个数组成一组,使它的平均数是5,有 种取法.

6.某地的邮政编码可用ABCCDD表示,已知这六个数字的和是8,A与B的和等于2个D,A是最小的自然数(不为0).这个邮政编码是

7.两个数之和是444,大数除以小数商11,且没有余数,大数是

8.把5、11、14、15、21、22六个数填入下面的括号内,使等式成立.

× × = × ×

9.一条长2000米的公路两旁每隔10米种一棵杨树,每两棵杨树之间栽1棵枫树.这条公路两旁一共种枫树 棵.

10.李师傅3小时生产96个零件,照这样计算生产288个零件要 小时.

二、判断.(对的在横线内画“√”,错的画“×”,共15分,每小题3分)

11.大于0.9997而小于0.9999的小数只有0.9998.

12.一张长方形彩纸长21厘米,宽15厘米,先剪下一个的正方形,再从余下的纸上剪下一个的正方形.这时纸的长是6厘米.

13.一个箱子里放着几顶帽子,除2顶以外都是红的,除2顶以外都是蓝的,除2顶以外都是黄的.箱子中一共有3顶帽子.

14.一个占地1公顷的正方形苗圃,边长各加长100米,苗圃的面积增加3公顷.

15.有铅笔180支,分成若干等份,每份不得少于7支,也不能多于25支,共有7种不同的分法.

三、选择.(把正确答案的序号填在括号里,共15分,每小题3分)

16.5÷7的商用循环小数表示,这个小数的小数点后面第150位数字是(  )

A.1 B.2 C.5 D.7

17.两根同样长的绳子,第一根剪去它的一半,第二根剪去0.5米,剩下的两段绳子(  )

A.第一根长 B.第二根长

C.同样长 D.不一定哪根长

18.用一根长38厘米的铁丝围长方形,使它们的长和宽都是整厘米数,可以有(  )种围法.

A.7 B.8 C.9 D.10

19.一个数的小数点向右移动一位,比原数大59.94,这个数是(  )

A.6.66 B.11.66 C.66.6 D.116.6

20.用100个盒子装杯子,每盒装的个数都不相同,并且盒盒不空,那么至少要用(  )杯子.

A.100 B.500 C.1000 D.5050

五、解决问题.(共40分,每小题10分).

21.爷爷今年75岁,3个孙子年龄分别是17岁、15岁和13岁,多少年后3个孙子的年龄和等于祖父年龄?

22.(附加题)小明读一本事故书,第一天读了8页,以后每天比前一天多读3页,最后一天读了32页,正好读完,她一共读了多少天?

23.学校买来一些毽子,分给全校各班.如果每班分16个,恰好分完;如果少分2个班,则每个班可多分1个毽子,还剩10个.问:学校有多少个班级?买了多少个毽子?

24.花店有菊花、玫瑰、郁金香共78支,其中菊花是玫瑰的2倍多4支,玫瑰是郁金香的3倍少2支.问这三种花各有多少支?

答案:

一、填空.(共20分,每小题2分)

1.22

2.998

3.19

4.16

5.8

6.130022

7.407

8.11×14×15=22×21×5

9.400

10.9

二、判断.(对的在横线内画“√”,错的画“×”,共15分,每小题3分)

11. 错误

12.正确

13.正确

14.正确

15.错误

三、选择.(把正确答案的序号填在括号里,共15分,每小题3分)

16.C

17.D

18.C

19.A

20.D

五、解决问题.(共40分,每小题10分).

21.爷爷今年75岁,3个孙子年龄分别是17岁、15岁和13岁,多少年后3个孙子的年龄和等于祖父年龄?

分析:根据题意,先求出3个孙子年龄的和,再求出爷爷与三个孙子年龄和的差,最后求出多少年后3个孙子的年龄和等于祖父年龄.

解答:解:[75-(17+15+13)]÷2,

=[75-45]÷2,

=30÷2,

=15(年),

答15年后3个孙子的年龄和等于祖父年龄.

点评:解答此题的关键是,弄清题意,明确解题思路,列式即可解答.

22.(附加题)小明读一本事故书,第一天读了8页,以后每天比前一天多读3页,最后一天读了32页,正好读完,她一共读了多少天?

分析:先求出最后一天和第一天相差多少页?看差里面有几个3就是后来读了几天.

解答:解:(32-8)÷3+1

=24÷3+1

=8+1

=9(天);

答:她一共读了9天.

故答案为:9.

点评:解这道题的关键是找到最后一天和第一天相差多少页.

23.学校买来一些毽子,分给全校各班.如果每班分16个,恰好分完;如果少分2个班,则每个班可多分1个毽子,还剩10个.问:学校有多少个班级?买了多少个毽子?

设学校有x个班级,因为每班分16个,恰好分完,根据“每班分的个数×16=毽子的总数”求出毽子的总数;如果少分2 个班,则分(x-2)个班,每个班可以分(16+1)个,用“(16+1)×(x-2)”求出已分的毽子个数,进而根据“毽子的总个数-已分毽子的个数= 剩下的毽子个数”列出方程,解答求出班级个数,继而得出结论.

解答:解:设学校有x个班级,根据题意可知:

16x-(16+1)×(x-2)=10,

16x-17×(x-2)=10,

16x-17x+34=10,

34-x=10,

x=24;

16×24=384(个);

答:学校有24个班级,买了384个毽子.

点评:解答此题的关键是:设出所求量为未知数,进而找出数量的间的相等关系式,然后根据关系式,列出方程,解答即可.

24.花店有菊花、玫瑰、郁金香共78支,其中菊花是玫瑰的2倍多4支,玫瑰是郁金香的3倍少2支.问这三种花各有多少支?

解答:根据题意 玫瑰= 郁金香*3-2 ;菊花= 玫瑰*2+4 = (郁金香*3-2)*2+4

那么,郁金香+ 郁金香*3-2 + (郁金香*3-2)*2+4 = 78

10郁金香-2-4+4=78

10郁金香=80

郁金香=8

玫瑰=8*3-2=22枝

菊花= 22*2+4= 48枝

所以,郁金香有8枝,玫瑰有22枝,菊花有48枝

4年级奥数思维训练100题及答案

【 #小学奥数# 导语】逻辑思维训练会让孩子学会自己拿主意,做选择,成为一个有主见的人。以下是 整理的《小学生奥数思维训练题5篇》相关资料,希望帮助到您。

1.小学生奥数思维训练题 篇一

1、765×213÷27+765×327÷27

解:原式=765÷27×(213+327)=765÷27×540=765×20=15300

2、(9999+9997+…+9001)-(1+3+…+999)

解:原式=(9999-999)+(9997-997)+(9995-995)+……+(9001-1)

=9000+9000+……+9000(500个9000)

1.有一架两盘天平,只有5克和30克砝码各一个,现在要把300克盐分成3等份,问最少需要用天平称___________次。

1、在一个俱乐部里,有老实人和骗子两类成员,老实人永远说真话,骗子永远说假话。一次我们和俱乐部的四个成员谈天,我们便问他们:“你们是什么人,是老实人?还是骗子?”这四个人的回答如下

1、日落西山晚霞红,我把小鸡赶进笼。一半小鸡进了笼,还有5只在捉虫,另外5只围着我,叽叽喳喳闹哄哄。小朋友们算一算,多少小鸡进了笼?

1.老师在黑板上写了13个自然数,让小王计算平均数(保留两位小数),小王计算出的答案上12.43。老师说最后一位数字错了,其他的数字都对。请问正确的答案应该是________。

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