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三年级上册第三单元语文试卷目录
一、根据所给汉字写出相应的拼音。（10分）。
。
1. 水 ___________ 2. 书 ___________ 3. 木 ___________ 4. 人 ___________ 5. 云 ___________。
。
二、根据图片和所给字母写出单词。（10分）。
。
1. __ __ __ __ __ （猫） 2. __ __ __ __ __ （菜） 3. __ __ __ __ __ （树） 4. __ __ __ __ __ （马） 5. __ __ __ __ __ （云）。
。
三、选出与其他三项不同类的一项。（10分）。
。
1. （ ）A. 菜 B. 瓜 C. 饺子 D. 面条。
2. （ ）A. 鸡 B. 鸭 C. 猪 D. 牛。
3. （ ）A. 书 B. 画 C. 计算机 D. 笔。
4. （ ）A. 夏天 B. 冬天 C. 秋天 D. 风筝。
5. （ ）A. 小狗 B. 小鸟 C. 大象 D. 小鱼。
。
四、将下列词语组成正确的句子，注意标点符号。（10分）。
。
1. 妈妈 在 做 饭 。
____________________________________________________。
2. 我 的 猫 很 可 爱 。
____________________________________________________。
3. 大树 的 叶 子 很 绿 。
____________________________________________________。
4. 我 爱 吃 水 果 。
____________________________________________________。
5. 昨 天 我 的 生 日 。
____________________________________________________。
。
五、选择正确的字填入横线上，使句子完整。（10分）。
。
1. 我们每天都要吃 ____.（早饭，晚饭）。
2. 太阳从东方 _____.（升起，落下）。
3. 我们要爱护 _____.（环境，自己）。
4. 妈妈在厨房里做 _____.（饭菜，糖果）。
5. 学校里有很多 _____.（学生，老师）。
。
。
小明是个小学生，他有一个好习惯，每天早上都要刷牙。他知道刷牙可以防止蛀牙，也可以让口气清新。小明的妈妈经常提醒他要刷牙，他也很听话，每天都会刷两次牙。
。
（1）小明是什么样的学生？。
。
（2）小明为什么要刷牙？。
。
（3）小明每天要刷几次牙？。
。
（4）小明是不是一个听话的孩子？。
。
（5）小明的妈妈有没有经常提醒他要刷牙？"。
秋分一过，秋意就越来越浓了，但我总觉得，城市里的秋天有些平淡，单调。
于是我不知不觉想起了故乡的秋天， 小时侯，我在姥姥家住。
姥姥家住在城外的郊区，那里有一个很大很大的苹果园，简直就是我童年的乐园! 秋天一到，果子的芳香扑鼻而来，醉人心脾。
不必说黄澄澄的鸭梨压弯了树枝，也不必说红红的苹果像小灯笼挂满枝头。
单是那绿色走廊一般的葡萄架，就够我陶醉的了。
它是那么迷人、芳香、幽静。
茂密的枝藤，爬满了架子。
那又大有绿的葡萄叶下，挂着一嘟噜一嘟噜的葡萄，紫黑黑、溜圆圆，像一串串晶莹的珍珠，放在嘴里一咬，汁水像密一样甜，一直填到心里……我和姐姐在葡萄架下“捉迷藏”，追呀，跑呀，玩起来就没够…… 太阳快落山的时候，那苍绿的远山，被夕阳映得姹紫嫣红，轻风吹来，田野上散发着清幽的芳香。
刚刚收割的庄稼，装满了一车又一车，随着那清脆的鞭子一响，田间小路上留下一串马铃声。
路边，那晚开的野菊悠然地摇曳着花枝。
那密密麻麻的山枣也被夕阳涂上了“胭脂”。
这副风景画多美呀!迎着秋风，欣赏这迷人的秋色，真令人留恋忘返…… 看到校园里的一片片落叶，看着丰收的果实，我想起了故乡，想起了那片金色的果园，更想起了葡萄架下儿时的欢声笑语…… 许多人认为秋天是凄凉的，但是故乡的秋天是充满诗意的，是多彩的。
它不像北方的秋天那样寒冷，那么快进入了冬季。
故乡的秋天是温的，刮着和煦的秋风。
太阳暖洋洋的照在人脸上。
像母亲的手抚摸着你。
故乡真是个宝地! 故乡的秋天是红色的。
山坡上，枫叶正红，印在清澈的小溪上，使整个小溪染上了红色，微风吹拂，泛起阵阵涟漪。
苹果也熟了，红艳艳的，在和秋日的阳光互相挑逗。
故乡的秋天是黄色的，阳光是浅黄的，树叶是深黄的，田野是金黄的。
阳光下，秋叶顽皮的在树上荡秋千;尔后像一只只长着金翅膀蝴蝶，轻飘飘地扑向它的母亲-大地。
满载着冬的孕育，春的萌发，夏的茁壮。
向远方航行着。
金色的谷穗沉甸甸的，在艳阳下泛着金光，随着风舞动着，掀起层层金色的波浪。
诗意的秋天怎能少得了秋雨和秋风。
秋雨是闪亮的，细细的，长长的，一缕缕，一条条，荡漾着一股温情。
它凝聚了所有的美，有小雨的温柔，大雨的坚韧，春雨的温馨，冬雨的典雅!你看它飘逸地落到绿色的水面上，一圆一圆涟漪梦幻般的从里到外的散开。
望着这精英的雨丝，心中充满了怎样的宁静啊!秋风轻轻地唤醒了沉睡的菊花，是该起床了。
为了感谢秋风，菊花给予了秋风丝丝幽香。
丝丝幽香使桂花也忍不住盛开了，释放阵阵清香，混合着丝丝幽香在秋风秋雨中酝酿。
在故乡的秋天，天和水一样的清凉。
天上有微微的白云，水上有阵阵的波皱。
天水之间，充满了色彩与诗意。
温暖的阳光，带着浓浓的香味，香甜的气氛。
秋水枫叶虚幻的吻着。
秋雨沙沙的响着，山儿与云儿打闹着。
水儿与鱼乏亥催酵诎寂挫檄旦漏儿嬉戏着，带着一片秋风秋色，是色彩，是诗。
一、考察，游戏，机动，鼓励，滋润，威武，嫩绿，遗产，垂头丧气。
二、记忆，夸人，情绪，功课，冒险，世纪，跨栏，堵墙，攻击，验算。
三、第一个，第二个，第一个，第二个，
请过生字关。
一、拼音写汉字，要求结构匀称，布局合理。
（10分） pīnmìnɡ biézhì zāoyù pītóu ɡàiliǎn （ ）（ ）（ ）（ ）（ ） yuànyì xūruò qīfu ɡūdān shīqún （ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 欢迎你挑战词语关。
二、照样子写词语或句子。
（11分） 1、香喷喷（ ）（ ）（ ） 2、和鸟有关的成语（ ）（ ）（ ） 3、和梦有关的成语（ ）（ ）（ ） 三、写出反义词。
（6分） 坚硬（ ） 悲伤（ ） 仇恨（ ）认真（ ） 四、火眼金睛，对号入座。
（3分） 失望 愿望 希望 我有一个美好的（ ），（ ）能乘着宇宙飞船去太空遨游。
我（ ）了，只好远远望着翠鸟那美丽的身影。
五、搜索记忆库中的成语（本学期的），完成练习。
这学期你已 经积累了那么多成语，真了不起，能选你喜欢的成语三个写一段 通顺的话吗？（10分）___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ 祝贺你已经进入句子城堡。
六、按要求写句子。
（8分） 1、这真是一朵神奇的花，我要把它插在最好的花瓶里。
这真是_________________，我要__________________。
2、请用“尽情”写一句话。
__________________ 七、请你先把下列排列错乱的句子理成一段通顺的话，再完成练习。
（5分+1分+2分） （ ）农夫中毒，临死时说：“蛇是害人的东西，我不该怜惜它。
” （ ）蛇得到了温暖，苏醒了。
（ ）从前，一个很冷的冬天，有个农夫在路上看见了一条冻僵了的蛇。
（ ）它一醒过来，就咬了农夫一口。
（ ）农夫可怜这条蛇，就解开自己的衣服，把它放在怀里。
1、为这段话起个题目：_________________ 2、读了这段话，你想说什么？__________________ 课文回放。
八、请你充分调动你的积累，回忆课文填空。
（7分） 开学以来，我们从课文中认识了不少人物：华罗庚为了（ ），毅然放弃（ ），回到自己的祖国。
热那亚少年虽然身世和遭遇悲惨，非常需要钱，但面对那些（ ）的人，他却（ ）说道；“（ ）” 阅读与品悟。
九、仔细阅读，完成练习。
（12分） 在一株大树下，乌鸦碰到了一只浑身长满黑毛的猪。
“哈哈， 这个黑家伙， 多难看呀！” 乌鸦说。
猪向四处看了看，发现说话的是乌鸦，也就说：“讲话的，原来是一个黑得可 怜的小东西！” “ 你说谁？你也不看看你自己！”乌鸦气愤愤地说。
“你也看看你自己吧！”猪也很气愤。
它们争吵了一阵，就一道去池塘边，证实谁更黑得难看。
它们从水里照了自己，又互相端详了一下，谁也不开口了。
但乌鸦忽然高兴起来：“其实，黑是漂亮的。
” “我也以为黑是很好的。
”猪也快乐地说。
1、给短文加个题目 （写在短文前的横线上）(2分) 2、把句子补充完整。
（6分） 1)乌鸦很气愤，那是因为______________________________________________________ 2)因为__________________，所以猪感到很快乐。
3、看了这个故事，你想到了什么？（4 分） ______________________________________________________ 个性表达。
十、现在请你展开你的想象，放飞你的文思，写下你充满想象力 的话。
（20分）你希望自己的房间什么样？写下来。
____________________________________ （做完后，别忘了仔细检查哟！相信自己是最棒的。
）
三年级上册第三单元语文试卷目录
一、根据所给汉字写出相应的拼音。（10分）。
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1. 水 ___________ 2. 书 ___________ 3. 木 ___________ 4. 人 ___________ 5. 云 ___________。
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二、根据图片和所给字母写出单词。（10分）。
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1. __ __ __ __ __ （猫） 2. __ __ __ __ __ （菜） 3. __ __ __ __ __ （树） 4. __ __ __ __ __ （马） 5. __ __ __ __ __ （云）。
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三、选出与其他三项不同类的一项。（10分）。
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1. （ ）A. 菜 B. 瓜 C. 饺子 D. 面条。
2. （ ）A. 鸡 B. 鸭 C. 猪 D. 牛。
3. （ ）A. 书 B. 画 C. 计算机 D. 笔。
4. （ ）A. 夏天 B. 冬天 C. 秋天 D. 风筝。
5. （ ）A. 小狗 B. 小鸟 C. 大象 D. 小鱼。
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四、将下列词语组成正确的句子，注意标点符号。（10分）。
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1. 妈妈 在 做 饭 。
____________________________________________________。
2. 我 的 猫 很 可 爱 。
____________________________________________________。
3. 大树 的 叶 子 很 绿 。
____________________________________________________。
4. 我 爱 吃 水 果 。
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5. 昨 天 我 的 生 日 。
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五、选择正确的字填入横线上，使句子完整。（10分）。
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1. 我们每天都要吃 ____.（早饭，晚饭）。
2. 太阳从东方 _____.（升起，落下）。
3. 我们要爱护 _____.（环境，自己）。
4. 妈妈在厨房里做 _____.（饭菜，糖果）。
5. 学校里有很多 _____.（学生，老师）。
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小明是个小学生，他有一个好习惯，每天早上都要刷牙。他知道刷牙可以防止蛀牙，也可以让口气清新。小明的妈妈经常提醒他要刷牙，他也很听话，每天都会刷两次牙。
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（1）小明是什么样的学生？。
。
（2）小明为什么要刷牙？。
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（3）小明每天要刷几次牙？。
。
（4）小明是不是一个听话的孩子？。
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（5）小明的妈妈有没有经常提醒他要刷牙？"。
秋分一过，秋意就越来越浓了，但我总觉得，城市里的秋天有些平淡，单调。
于是我不知不觉想起了故乡的秋天， 小时侯，我在姥姥家住。
姥姥家住在城外的郊区，那里有一个很大很大的苹果园，简直就是我童年的乐园! 秋天一到，果子的芳香扑鼻而来，醉人心脾。
不必说黄澄澄的鸭梨压弯了树枝，也不必说红红的苹果像小灯笼挂满枝头。
单是那绿色走廊一般的葡萄架，就够我陶醉的了。
它是那么迷人、芳香、幽静。
茂密的枝藤，爬满了架子。
那又大有绿的葡萄叶下，挂着一嘟噜一嘟噜的葡萄，紫黑黑、溜圆圆，像一串串晶莹的珍珠，放在嘴里一咬，汁水像密一样甜，一直填到心里……我和姐姐在葡萄架下“捉迷藏”，追呀，跑呀，玩起来就没够…… 太阳快落山的时候，那苍绿的远山，被夕阳映得姹紫嫣红，轻风吹来，田野上散发着清幽的芳香。
刚刚收割的庄稼，装满了一车又一车，随着那清脆的鞭子一响，田间小路上留下一串马铃声。
路边，那晚开的野菊悠然地摇曳着花枝。
那密密麻麻的山枣也被夕阳涂上了“胭脂”。
这副风景画多美呀!迎着秋风，欣赏这迷人的秋色，真令人留恋忘返…… 看到校园里的一片片落叶，看着丰收的果实，我想起了故乡，想起了那片金色的果园，更想起了葡萄架下儿时的欢声笑语…… 许多人认为秋天是凄凉的，但是故乡的秋天是充满诗意的，是多彩的。
它不像北方的秋天那样寒冷，那么快进入了冬季。
故乡的秋天是温的，刮着和煦的秋风。
太阳暖洋洋的照在人脸上。
像母亲的手抚摸着你。
故乡真是个宝地! 故乡的秋天是红色的。
山坡上，枫叶正红，印在清澈的小溪上，使整个小溪染上了红色，微风吹拂，泛起阵阵涟漪。
苹果也熟了，红艳艳的，在和秋日的阳光互相挑逗。
故乡的秋天是黄色的，阳光是浅黄的，树叶是深黄的，田野是金黄的。
阳光下，秋叶顽皮的在树上荡秋千;尔后像一只只长着金翅膀蝴蝶，轻飘飘地扑向它的母亲-大地。
满载着冬的孕育，春的萌发，夏的茁壮。
向远方航行着。
金色的谷穗沉甸甸的，在艳阳下泛着金光，随着风舞动着，掀起层层金色的波浪。
诗意的秋天怎能少得了秋雨和秋风。
秋雨是闪亮的，细细的，长长的，一缕缕，一条条，荡漾着一股温情。
它凝聚了所有的美，有小雨的温柔，大雨的坚韧，春雨的温馨，冬雨的典雅!你看它飘逸地落到绿色的水面上，一圆一圆涟漪梦幻般的从里到外的散开。
望着这精英的雨丝，心中充满了怎样的宁静啊!秋风轻轻地唤醒了沉睡的菊花，是该起床了。
为了感谢秋风，菊花给予了秋风丝丝幽香。
丝丝幽香使桂花也忍不住盛开了，释放阵阵清香，混合着丝丝幽香在秋风秋雨中酝酿。
在故乡的秋天，天和水一样的清凉。
天上有微微的白云，水上有阵阵的波皱。
天水之间，充满了色彩与诗意。
温暖的阳光，带着浓浓的香味，香甜的气氛。
秋水枫叶虚幻的吻着。
秋雨沙沙的响着，山儿与云儿打闹着。
水儿与鱼乏亥催酵诎寂挫檄旦漏儿嬉戏着，带着一片秋风秋色，是色彩，是诗。
一、考察，游戏，机动，鼓励，滋润，威武，嫩绿，遗产，垂头丧气。
二、记忆，夸人，情绪，功课，冒险，世纪，跨栏，堵墙，攻击，验算。
三、第一个，第二个，第一个，第二个，
请过生字关。
一、拼音写汉字，要求结构匀称，布局合理。
（10分） pīnmìnɡ biézhì zāoyù pītóu ɡàiliǎn （ ）（ ）（ ）（ ）（ ） yuànyì xūruò qīfu ɡūdān shīqún （ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 欢迎你挑战词语关。
二、照样子写词语或句子。
（11分） 1、香喷喷（ ）（ ）（ ） 2、和鸟有关的成语（ ）（ ）（ ） 3、和梦有关的成语（ ）（ ）（ ） 三、写出反义词。
（6分） 坚硬（ ） 悲伤（ ） 仇恨（ ）认真（ ） 四、火眼金睛，对号入座。
（3分） 失望 愿望 希望 我有一个美好的（ ），（ ）能乘着宇宙飞船去太空遨游。
我（ ）了，只好远远望着翠鸟那美丽的身影。
五、搜索记忆库中的成语（本学期的），完成练习。
这学期你已 经积累了那么多成语，真了不起，能选你喜欢的成语三个写一段 通顺的话吗？（10分）___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ 祝贺你已经进入句子城堡。
六、按要求写句子。
（8分） 1、这真是一朵神奇的花，我要把它插在最好的花瓶里。
这真是_________________，我要__________________。
2、请用“尽情”写一句话。
__________________ 七、请你先把下列排列错乱的句子理成一段通顺的话，再完成练习。
（5分+1分+2分） （ ）农夫中毒，临死时说：“蛇是害人的东西，我不该怜惜它。
” （ ）蛇得到了温暖，苏醒了。
（ ）从前，一个很冷的冬天，有个农夫在路上看见了一条冻僵了的蛇。
（ ）它一醒过来，就咬了农夫一口。
（ ）农夫可怜这条蛇，就解开自己的衣服，把它放在怀里。
1、为这段话起个题目：_________________ 2、读了这段话，你想说什么？__________________ 课文回放。
八、请你充分调动你的积累，回忆课文填空。
（7分） 开学以来，我们从课文中认识了不少人物：华罗庚为了（ ），毅然放弃（ ），回到自己的祖国。
热那亚少年虽然身世和遭遇悲惨，非常需要钱，但面对那些（ ）的人，他却（ ）说道；“（ ）” 阅读与品悟。
九、仔细阅读，完成练习。
（12分） 在一株大树下，乌鸦碰到了一只浑身长满黑毛的猪。
“哈哈， 这个黑家伙， 多难看呀！” 乌鸦说。
猪向四处看了看，发现说话的是乌鸦，也就说：“讲话的，原来是一个黑得可 怜的小东西！” “ 你说谁？你也不看看你自己！”乌鸦气愤愤地说。
“你也看看你自己吧！”猪也很气愤。
它们争吵了一阵，就一道去池塘边，证实谁更黑得难看。
它们从水里照了自己，又互相端详了一下，谁也不开口了。
但乌鸦忽然高兴起来：“其实，黑是漂亮的。
” “我也以为黑是很好的。
”猪也快乐地说。
1、给短文加个题目 （写在短文前的横线上）(2分) 2、把句子补充完整。
（6分） 1)乌鸦很气愤，那是因为______________________________________________________ 2)因为__________________，所以猪感到很快乐。
3、看了这个故事，你想到了什么？（4 分） ______________________________________________________ 个性表达。
十、现在请你展开你的想象，放飞你的文思，写下你充满想象力 的话。
（20分）你希望自己的房间什么样？写下来。
____________________________________ （做完后，别忘了仔细检查哟！相信自己是最棒的。
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