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一年级奥数题数学100题目录
解答数学问题时，要经常提醒自己，能否把遇到的新问题转化为旧问题加以解决，化新为旧，透过表面，抓住问题的实质，使问题成为自己的熟悉翻译成问题来解答。
变换的类型有条件变换、问题变换、关系变换、图形变换等。
以下是未经整理的《小学一年级数学问题及解答与解析》相关资料。
1.小学一年级的数学题、解答和解析。
1、幼儿园正在排练儿童节的舞蹈。从前面数，从后面数，从左边数，从右边数，都是第4名，这个队伍一共有多少人?
无论从前面数还是从后面数，小明都排在第4，这一列就是4+4-1=7(人)。无论从左数还是从右数，明都是第4。也就是说这一排是4+4-1=7(人)。也就是说，这一列每列7人，共7行，7*7=49(人)。
4+4-1=7(人)
7*7=49(人)
a:团队一共有49人。
2、小学一年级A班希望有40人。上体育课的时候，王老师让每10个人排成一列，最后一列只有6个人。
缺席的人不超过10人的情况下，请计算缺席了多少人。
答案和解释:
最后一排有6人，所以40-6=34，还有10人以上，所以34-30=4。
缺席者有4人，4人没有参加体育比赛。
哥哥有4个苹果，姐姐有3个苹果，弟弟有8个苹果。哥哥给弟弟一个后，弟弟吃了三个。
回答:
哥哥有4个苹果，给弟弟的时候，变成了4-1=3。
弟弟有8个苹果，哥哥给了他1个，他又吃了3个，8+1?3=6个。
姐姐一直是三个人没变。
所以弟弟的苹果很多。
2.小学一年级的数学题、解答和解析。
1、一年级老师做了12朵花，分给4个班的“好学生”，要求每个班得到的朵数可以不一样，但都是单数的话，能分给吗?
答:可以。
2、7支铅笔分给两个孩子，一个孩子得的是双数，一个孩子得的是单数，能分吗?
答:可以。
3、分9根绳子，要求各班两班根数都是单数，可以分吗?
答:不能。
4、上体育课，23个男生报上1、2号。最后一个人是单数还是双数?
答:单数。
5、有11块糖给三个孩子，不要求每个孩子分到的块数一样多，但如果分到的块数是双数，能分吗?为什么呢?
答:不能。
3.小学一年级的数学题、解答和解析。
1、小明用15张纸做了一本笔记，从头数起，每3页夹进一片树叶，这个笔记里共夹几片树叶?
答案和解释:
每三页有一片叶子，如图所示，一共有15页。
□□□□□〇〇□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□
因此，需要放入4片叶子。
2、有桃篮子。各取2个，最后正好取完，一个也不剩。这筐梨的个数是单数还是双数?
答:双号。
3、有篮子梨，两个两个拿，最后剩下一个。这筐梨的个数是单数还是双数?
答:单数。
4、(1)31+32+33+34+35+15+16+17+18+19=。
(2) 2+13+25+44+18+37+56+75=。
答案:(1)31+32+33+34+35+15+16+17+18+19=250。
(2) 2+13+25+44+18+37+56+75=270。
5、小明给妈妈买衣服，衬衫64元，裤子32元，帽子8元，小明100元，还需要多少钱?
买一套衣服总共需要64+32+8=104(元)。
已经有100元了，需要104-100=4
4.小学一年级数学问题、解答和解析
1、体育课上30个孩子排队，从左往右报数，老师让报6-10的孩子原地不动，其他孩子参加跳绳，有几个人?
30-5=25(人)。
6-10人，你猜有多少人?(5人)，从人数中减去不动的人数。
30-5=25(人)
2、工人叔叔拿着两块同样长度的木板，如下图所示碰头，就成了一块长木板。如果每根木板长5厘米，在2厘米之间钉在一起，现在5根长度共多少厘米?
5*5-2*4=17(厘米)。
3、有一块长方形板子，长20分米，宽8分米，如果长和宽分别减少3分米，面积比原来减少多少平方?
110(米)。
5.小学一年级数学题、解答和解析。
1、排队，我是来报7的，我是来报9的，一共报多少孩子?
答案和解释:
排成一列，如果你确定是“正确答案”，从左边开始。
把报纸倒过来从右边开始。
“我”说7，“我”的左手边有6个人。把“我”反过来说成9，在“我”的右边有8个人。算上我，6+8+1=15(人)
桌子上有三盘桃子。第1盘比第3盘多3只，第3盘比第2盘少5只。
问:哪个盘子里的桃子最少?
答案和解释:
第一盘是12只的话，第三盘是9只，第二盘是14只。
答:第三盘的桃子是最少的。
3、魔术师有两个口袋。一个口袋里有三个小球，另一个口袋里有四个小球。
(1)从两个口袋中各取一个小球。取法有几种?
从两个口袋里取一个小球，有几种取法?
答案和解释:
(1)从两个口袋中各取一个小球。取法有几种?
3×4=12(种)
从两个口袋里取一个小球，有几种取法?
3+4=7。
这个~~~~很简单。
首先，一支铅笔+一个卷笔刀=3。
1支铅笔+ 1盒蜡笔=10
1支铅笔+ 1盒蜡笔铅笔+ 1个卷笔刀= 1盒蜡笔- 1个卷笔刀
=10-3=7。
蜡笔贵了七日元。
奥林匹克是数学竞赛奥林匹克的简称。
1934年到1935年，前苏联在列宁格勒和莫斯科举办了以数学奥林匹克命名的中等数学竞赛，1959年在布加勒斯特举办了第xx届国际数学奥林匹克。
以下是《小学一年级数学及解答五篇》的总结。希望能对您有所帮助。
1.小学一年级的数学题及解答
1、八个小男孩在一起比谁的力量大，每个人都说自己的力量。
这时，一位老人走过来，说:“别打架，我们用淘汰制，两个人一组扳手腕，每场淘汰一个人，最后决出冠军，也就是力气的人。
大家一致赞成。
老人又说:\\\"那这样一共要比赛几次呢?你算算，行，我来当裁判。
“孩子，你会算吗?”
一共七场比赛。
2、学校开运动会了。一年级的同学排成一列。昊昊往左数了数。我的左边有10个人。向右数的话，自己的右边有8个人。
老师问昊昊这一排有多少人?聪明的孩子们会计算吗?
根据题意，这一列是不包括昊昊的10+8=18人，所以是18+1=19人。
3、有25本书。分成6份。
每一本，而且数量不同的话，有几种分类方法呢?
总共有5种分类方法。
4、小明给了小力10元之后，还剩下15元。这时，两人的钱数相同。小力原来有多少钱?
15-10=5。小力带了5元。
5、小亮今年7岁，爸爸比他大30岁，3年前爸爸几岁?
30+7=37(岁)，37-3=34(岁)，所以3年前父亲34岁。
小学一年级的数学题及解答
1、阳光明媚的一天，爸爸妈妈去买文具了。
到了启路文具店之后，我看了各种各样的书皮。小兔的、喜羊羊和灰太狼的、蓝熊的……看了价格表，小封皮1包5。
00元，一套大书每盒6。
因为是00元，所以我马上拿走了5个小封皮和4个大封皮。
走着走着，看见了漂亮的笔盒。价格标签是6。
一个一百日元。
妈妈说:“笔盒那么多，你还买!”说了。“最后一次。”我恳求道。
“那是最后一次了。”“是的。”我说着，拿起选好的笔盒放进了篮子。
到了收银台，爸爸说。“你算一下，这个要花多少钱?”我数了数“5×5+6×4+6”
25+24+6=55元!”妈妈把55元钱交给售货员，我们一家高高兴兴地回去了。
2、1元、2元和5元货币中的两枚，一共可以组成几种不同的钱数?
【解答】
只有1日元、2日元、5日元，但每次都要求带两张。有1日元和2日元、1日元和5日元、2日元和5日元三种金额。
1日元+2日元=3日元
1日元+5日元=6日元
2日元+5日元=7日元
小学一年级的数学题及解答。
小华买了一支铅笔，两个橡皮，两个笔记本，付了1元钱，售货员找他5分钱，小华看了看铅笔的价格8分，叔叔，你算错账了，想想，小华为什么这么快勘你知道定错了吗?
答案和解释:
利用数字的奇偶校验，不用计算也能知道错误。因为一支铅笔8钱是偶数。另外，无论橡皮擦和笔记本有多少，两本橡皮擦和两本笔记本一定是偶数。所以不用计算也知道错了。
4.小学一年级的数学题及解答
1、有一个外星人来到地球，身边有这个星球上的硬币1分、2分、4分、8分各一枚，如果他想买7分一件的商品，他会怎么支付?买9分、10分、13分、14分、15分的商品会怎样呢?他怎么支付?
这个问题的本质是把7、9、10、13、14、15各数分割成1、2、4、8。
49 = 7 = 1 + 2 + 1 + 1 + 810 = 2 + 813 = 4 + 814 = 2 + 1 + 2 + 4 + 8 + 815 =宇宙人可以按照以上的方式支付。
2、盘子里有香蕉、苹果、橘子三种水果。
小刚、小林和小红各自带来了不同的水果。
小刚说:“水果一人一种，我不吃橘子。
“我不吃苹果和橘子。
“拿着()的香蕉，拿着()的橘子，拿着()的苹果。
(小林)香蕉，(小红)橘子，(小刚)苹果。
3、有一个四位数的数字，每个数字的和是34。
符合这个条件的四位数是什么?
答案:8899、8989、8998、9898、9988、7999、9799、9979、9997。
5.小学一年级的数学题及解答
1、小强今年6岁，今年4岁，两年后，小明比小强大几岁?
哥哥比小明大5岁。也就是说，明比哥哥小5岁。年龄问题的一个主要特征是:大小和年龄之差是一个不变的量。所以2年前明也比哥哥小5岁。
3、喜羊羊今年8岁，村长爷爷说:\\\"喜羊羊，你到12岁的时候，爷爷正好70岁，\\\"聪明的喜羊羊马上说出了村长今年的年龄。
小朋友能说吗?
解答答案。
1、6-4=2
两年后，小明比小的强了两岁。
2、年龄问题的主要特征之一是:大小和年龄的差是一个不变的量。
妹妹今年也比姐姐小3岁，所以姐姐今年是6+3=9岁。
3、喜羊羊过了4年才12岁，那么爷爷也过了4年才70岁，所以爷爷今年的年龄是:70-4=66岁。
一年级奥数题数学100题目录
解答数学问题时，要经常提醒自己，能否把遇到的新问题转化为旧问题加以解决，化新为旧，透过表面，抓住问题的实质，使问题成为自己的熟悉翻译成问题来解答。
变换的类型有条件变换、问题变换、关系变换、图形变换等。
以下是未经整理的《小学一年级数学问题及解答与解析》相关资料。
1.小学一年级的数学题、解答和解析。
1、幼儿园正在排练儿童节的舞蹈。从前面数，从后面数，从左边数，从右边数，都是第4名，这个队伍一共有多少人?
无论从前面数还是从后面数，小明都排在第4，这一列就是4+4-1=7(人)。无论从左数还是从右数，明都是第4。也就是说这一排是4+4-1=7(人)。也就是说，这一列每列7人，共7行，7*7=49(人)。
4+4-1=7(人)
7*7=49(人)
a:团队一共有49人。
2、小学一年级A班希望有40人。上体育课的时候，王老师让每10个人排成一列，最后一列只有6个人。
缺席的人不超过10人的情况下，请计算缺席了多少人。
答案和解释:
最后一排有6人，所以40-6=34，还有10人以上，所以34-30=4。
缺席者有4人，4人没有参加体育比赛。
哥哥有4个苹果，姐姐有3个苹果，弟弟有8个苹果。哥哥给弟弟一个后，弟弟吃了三个。
回答:
哥哥有4个苹果，给弟弟的时候，变成了4-1=3。
弟弟有8个苹果，哥哥给了他1个，他又吃了3个，8+1?3=6个。
姐姐一直是三个人没变。
所以弟弟的苹果很多。
2.小学一年级的数学题、解答和解析。
1、一年级老师做了12朵花，分给4个班的“好学生”，要求每个班得到的朵数可以不一样，但都是单数的话，能分给吗?
答:可以。
2、7支铅笔分给两个孩子，一个孩子得的是双数，一个孩子得的是单数，能分吗?
答:可以。
3、分9根绳子，要求各班两班根数都是单数，可以分吗?
答:不能。
4、上体育课，23个男生报上1、2号。最后一个人是单数还是双数?
答:单数。
5、有11块糖给三个孩子，不要求每个孩子分到的块数一样多，但如果分到的块数是双数，能分吗?为什么呢?
答:不能。
3.小学一年级的数学题、解答和解析。
1、小明用15张纸做了一本笔记，从头数起，每3页夹进一片树叶，这个笔记里共夹几片树叶?
答案和解释:
每三页有一片叶子，如图所示，一共有15页。
□□□□□〇〇□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□
因此，需要放入4片叶子。
2、有桃篮子。各取2个，最后正好取完，一个也不剩。这筐梨的个数是单数还是双数?
答:双号。
3、有篮子梨，两个两个拿，最后剩下一个。这筐梨的个数是单数还是双数?
答:单数。
4、(1)31+32+33+34+35+15+16+17+18+19=。
(2) 2+13+25+44+18+37+56+75=。
答案:(1)31+32+33+34+35+15+16+17+18+19=250。
(2) 2+13+25+44+18+37+56+75=270。
5、小明给妈妈买衣服，衬衫64元，裤子32元，帽子8元，小明100元，还需要多少钱?
买一套衣服总共需要64+32+8=104(元)。
已经有100元了，需要104-100=4
4.小学一年级数学问题、解答和解析
1、体育课上30个孩子排队，从左往右报数，老师让报6-10的孩子原地不动，其他孩子参加跳绳，有几个人?
30-5=25(人)。
6-10人，你猜有多少人?(5人)，从人数中减去不动的人数。
30-5=25(人)
2、工人叔叔拿着两块同样长度的木板，如下图所示碰头，就成了一块长木板。如果每根木板长5厘米，在2厘米之间钉在一起，现在5根长度共多少厘米?
5*5-2*4=17(厘米)。
3、有一块长方形板子，长20分米，宽8分米，如果长和宽分别减少3分米，面积比原来减少多少平方?
110(米)。
5.小学一年级数学题、解答和解析。
1、排队，我是来报7的，我是来报9的，一共报多少孩子?
答案和解释:
排成一列，如果你确定是“正确答案”，从左边开始。
把报纸倒过来从右边开始。
“我”说7，“我”的左手边有6个人。把“我”反过来说成9，在“我”的右边有8个人。算上我，6+8+1=15(人)
桌子上有三盘桃子。第1盘比第3盘多3只，第3盘比第2盘少5只。
问:哪个盘子里的桃子最少?
答案和解释:
第一盘是12只的话，第三盘是9只，第二盘是14只。
答:第三盘的桃子是最少的。
3、魔术师有两个口袋。一个口袋里有三个小球，另一个口袋里有四个小球。
(1)从两个口袋中各取一个小球。取法有几种?
从两个口袋里取一个小球，有几种取法?
答案和解释:
(1)从两个口袋中各取一个小球。取法有几种?
3×4=12(种)
从两个口袋里取一个小球，有几种取法?
3+4=7。
这个~~~~很简单。
首先，一支铅笔+一个卷笔刀=3。
1支铅笔+ 1盒蜡笔=10
1支铅笔+ 1盒蜡笔铅笔+ 1个卷笔刀= 1盒蜡笔- 1个卷笔刀
=10-3=7。
蜡笔贵了七日元。
奥林匹克是数学竞赛奥林匹克的简称。
1934年到1935年，前苏联在列宁格勒和莫斯科举办了以数学奥林匹克命名的中等数学竞赛，1959年在布加勒斯特举办了第xx届国际数学奥林匹克。
以下是《小学一年级数学及解答五篇》的总结。希望能对您有所帮助。
1.小学一年级的数学题及解答
1、八个小男孩在一起比谁的力量大，每个人都说自己的力量。
这时，一位老人走过来，说:“别打架，我们用淘汰制，两个人一组扳手腕，每场淘汰一个人，最后决出冠军，也就是力气的人。
大家一致赞成。
老人又说:\\\"那这样一共要比赛几次呢?你算算，行，我来当裁判。
“孩子，你会算吗?”
一共七场比赛。
2、学校开运动会了。一年级的同学排成一列。昊昊往左数了数。我的左边有10个人。向右数的话，自己的右边有8个人。
老师问昊昊这一排有多少人?聪明的孩子们会计算吗?
根据题意，这一列是不包括昊昊的10+8=18人，所以是18+1=19人。
3、有25本书。分成6份。
每一本，而且数量不同的话，有几种分类方法呢?
总共有5种分类方法。
4、小明给了小力10元之后，还剩下15元。这时，两人的钱数相同。小力原来有多少钱?
15-10=5。小力带了5元。
5、小亮今年7岁，爸爸比他大30岁，3年前爸爸几岁?
30+7=37(岁)，37-3=34(岁)，所以3年前父亲34岁。
小学一年级的数学题及解答
1、阳光明媚的一天，爸爸妈妈去买文具了。
到了启路文具店之后，我看了各种各样的书皮。小兔的、喜羊羊和灰太狼的、蓝熊的……看了价格表，小封皮1包5。
00元，一套大书每盒6。
因为是00元，所以我马上拿走了5个小封皮和4个大封皮。
走着走着，看见了漂亮的笔盒。价格标签是6。
一个一百日元。
妈妈说:“笔盒那么多，你还买!”说了。“最后一次。”我恳求道。
“那是最后一次了。”“是的。”我说着，拿起选好的笔盒放进了篮子。
到了收银台，爸爸说。“你算一下，这个要花多少钱?”我数了数“5×5+6×4+6”
25+24+6=55元!”妈妈把55元钱交给售货员，我们一家高高兴兴地回去了。
2、1元、2元和5元货币中的两枚，一共可以组成几种不同的钱数?
【解答】
只有1日元、2日元、5日元，但每次都要求带两张。有1日元和2日元、1日元和5日元、2日元和5日元三种金额。
1日元+2日元=3日元
1日元+5日元=6日元
2日元+5日元=7日元
小学一年级的数学题及解答。
小华买了一支铅笔，两个橡皮，两个笔记本，付了1元钱，售货员找他5分钱，小华看了看铅笔的价格8分，叔叔，你算错账了，想想，小华为什么这么快勘你知道定错了吗?
答案和解释:
利用数字的奇偶校验，不用计算也能知道错误。因为一支铅笔8钱是偶数。另外，无论橡皮擦和笔记本有多少，两本橡皮擦和两本笔记本一定是偶数。所以不用计算也知道错了。
4.小学一年级的数学题及解答
1、有一个外星人来到地球，身边有这个星球上的硬币1分、2分、4分、8分各一枚，如果他想买7分一件的商品，他会怎么支付?买9分、10分、13分、14分、15分的商品会怎样呢?他怎么支付?
这个问题的本质是把7、9、10、13、14、15各数分割成1、2、4、8。
49 = 7 = 1 + 2 + 1 + 1 + 810 = 2 + 813 = 4 + 814 = 2 + 1 + 2 + 4 + 8 + 815 =宇宙人可以按照以上的方式支付。
2、盘子里有香蕉、苹果、橘子三种水果。
小刚、小林和小红各自带来了不同的水果。
小刚说:“水果一人一种，我不吃橘子。
“我不吃苹果和橘子。
“拿着()的香蕉，拿着()的橘子，拿着()的苹果。
(小林)香蕉，(小红)橘子，(小刚)苹果。
3、有一个四位数的数字，每个数字的和是34。
符合这个条件的四位数是什么?
答案:8899、8989、8998、9898、9988、7999、9799、9979、9997。
5.小学一年级的数学题及解答
1、小强今年6岁，今年4岁，两年后，小明比小强大几岁?
哥哥比小明大5岁。也就是说，明比哥哥小5岁。年龄问题的一个主要特征是:大小和年龄之差是一个不变的量。所以2年前明也比哥哥小5岁。
3、喜羊羊今年8岁，村长爷爷说:\\\"喜羊羊，你到12岁的时候，爷爷正好70岁，\\\"聪明的喜羊羊马上说出了村长今年的年龄。
小朋友能说吗?
解答答案。
1、6-4=2
两年后，小明比小的强了两岁。
2、年龄问题的主要特征之一是:大小和年龄的差是一个不变的量。
妹妹今年也比姐姐小3岁，所以姐姐今年是6+3=9岁。
3、喜羊羊过了4年才12岁，那么爷爷也过了4年才70岁，所以爷爷今年的年龄是:70-4=66岁。
