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1、 小学数学奥林匹克决赛）一个长方体木块，从下部和上部分别截去高为3厘米和2厘米的长方体后，便成为一个正方体，表面积减少了120平方厘米，原来长方体的体积是 立方厘米．
解答：所成立方体的棱长为：120÷(3+2)÷4=6(厘米)，所以原长方体的体积为：6×6×(6+3+2)=396(立方厘米)。
2、（第六届“迎春杯”决赛）一个长方体的各条棱长的和是48厘米，并且它的长是宽的2倍，高与宽相等，那么这个长方体的体积是______ 立方厘米．
解答：依题意，这个长方体的长、宽、高之和是48÷4=12(厘米)，于是它的宽与高都等于12÷(2+1+1)=3(厘米)，它的长是3× 2=6厘米．所以这个长方体的体积是6×3×3=54(立方厘米)．
3、（第十届迎春杯刊赛）一个长方体的表面积是33.66平方分米，其中一个面的长是2.3分米，宽是2.1分米，它的体积是_____立方分米.（结果以分数形式出现）
解答：长方体的高是： (33.66-2.1×2.3×2)÷2÷(2.1+2.3)= 30/11(分米).
长方体的体积是2.1×2.3 × = (立方分米)．
4、 在棱长为3cm的正方体木块的每个面的中心上打一个直穿木块的洞，洞口呈边长为1cm的正方形（见右图）。求挖洞后木块的体积。
解答：33-12×3×3+2×13=20cm3。
5、3．（第三届华杯赛复赛）如图，从长为13厘米，宽为9厘米的长方形硬纸板的四角去掉边长为2厘米的正方形，然后沿虚线折叠成长方体容器．这个容器的体积是多少立方厘米?
解答：容器的底面积是：(13—4)×(9—4)=45(平方厘米)，高为2厘米，所以容器的体积是：45×2=90(立方厘米)． 有若干个苹果和梨，苹果的个数是梨的个数的2倍。如果每天吃2个梨和6个苹果。梨吃完时还缺20个苹果，梨有多少个？
【 #小学奥数# 导语】竞赛为学生提供了一个展示的舞台。学习奥数的学生，可以适量参加一些奥数竞赛，对于提高自身的学习兴趣是必不可少。以下是 无 整理的《小学五年级奥数竞赛题》，希望帮助到您。
【篇一】
1、东风汽车厂原计划制造一批高级轿车，每天制造18辆，要30天完成，如果每天多制造2辆，可以提前几天完成？
2、一个化肥厂原计划14天完成一项任务，由于每天多生产化肥3。5吨，结果9天就完成了任务，原计划每天生产化肥多少吨？
3、一个林场用喷雾器给树喷药，2台喷雾器4小时喷了200棵，照这样计算，6台喷雾器5小时可以喷多少棵？
1、找规律填空。
1、一只皮箱的密码是一个三位数。小光说：“它是954。”小明说：“它是358。”小亮说：“它是214。”小强说：“你们每人都只猜对了位置不同的一个数字。”这只皮箱的密码是（）
人教版五年级下册数学满分班（教材精讲+奥数拓展）百度网盘高清资源在线观看，免费分享给您：
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【17383-20讲】人教版五年级下册数学满分班（教材精讲+奥数拓展）【兰海】
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K12教育是学前教育至高中教育的综合基础教育，旨在培养学生的全面素养。采用多样化的学习方法，激发学生的学习兴趣和创造力。课程内容包括语言、数学、科学、社会科学、艺术和体育等学科，培养学生的学术能力和批判性思维。通过提供丰富的学习资源和支持，培养学生的自主学习、合作精神和创新思维，为未来的学习和生活奠定坚实基础。
上册
第一讲 万以内的加法和减法（二）（找规律填数）
第二讲 万以内的加法和减法（二）（加减法中的速算）
第三讲 万以内的加法和减法（二）（和差问题）
第四讲 四边形（巧求周长（一））
第五讲 四边形（巧求周长（二））
第六讲 有余数的除法（有余除法）
第七讲 时、分、秒（合理分配）
第八讲 多位数乘一位数（乘法的计算和估算）
第九讲 多位数乘一位数（乘法中的速算）
第十讲 多位数乘一位数（和倍问题）
第十一讲 多位数乘一位数（差倍问题）
第十二讲 可能性（分类枚举）
第十三讲 数学广角（数图形）
第十四讲 数学广角（实践与操作）
第十五讲 图解法
第十六讲 简单推理
综合调研卷（一）
综合调研卷（二）
下册
第一讲 除数是一位数的除法（算式谜）
第二讲 年、月、日（简单周期问题）
第三讲 制作年历（图形的分与合）
第四讲 两位数乘两位数（乘除法中的巧算）
第五讲 两位数乘两位数（算式中的规律）
第六讲 两位数乘两位数（最大最小问题）
第七讲 面积（格点）
第八讲 面积（公式计算）
第九讲 小数的初步认识（换个角度思考）
第十讲 解决问题（智巧问题）
第十一讲 数学广角（平均数问题）
第十二讲 尝试法解题
第十三讲 反过来考虑
第十四讲 实践与操作
第十五讲 应用题
第十六讲 不变量法
综合调研卷（一）
综合调研卷（二）
参考答案
【 #小学奥数# 导语】在解奥数题时，经常要提醒自己，遇到的新问题能否转化成旧问题解决，化新为旧，透过表面，抓住问题的实质，将问题转化成自己熟悉的问题去解答。转化的类型有条件转化、问题转化、关系转化、图形转化等。以下是 整理的《小学五年级下册奥数题》相关资料，希望帮助到您。
1.小学五年级下册奥数题
1、甲、乙、丙三人在A、B两块地植树，A地要植900棵，B地要植1250棵。已知甲、乙、丙每天分别能植树24，30，32棵，甲在A地植树，丙在B地植树，乙先在A地植树，然后转到B地植树。两块地同时开始同时结束，乙应在开始后第几天从A地转到B地?
2、有三块草地，面积分别是5，15，24亩。草地上的草一样厚，而且长得一样快。第一块草地可供10头牛吃30天，第二块草地可供28头牛吃45天，问第三块地可供多少头牛吃80天?
3、某工程，由甲、乙两队承包，2.4天可以完成，需支付1800元;由乙、丙两队承包，3+3/4天可以完成，需支付1500元;由甲、丙两队承包，2+6/7天可以完成，需支付1600元。在保证一星期内完成的前提下，选择哪个队单独承包费用最少?
4、一个圆柱形容器内放有一个长方形铁块。现打开水龙头往容器中灌水。3分钟时水面恰好没过长方体的顶面。再过18分钟水已灌满容器。已知容器的高为50厘米，长方体的高为20厘米，求长方体的底面面积和容器底面面积之比。
5、甲、乙两位老板分别以同样的价格购进一种时装，乙购进的套数比甲多1/5，然后甲、乙分别按获得80%和50%的利润定价出售。两人都全部售完后，甲仍比乙多获得一部分利润，这部分利润又恰好够他再购进这种时装10套，甲原来购进这种时装多少套?
一、直接写出得数
3.59×100= 2.14×10= 0.0124×1000= 1.64×100=
42.3÷1000= 2.75÷10= 102÷100= 18.067÷10=
二、请用简便方法计算下面各题
① 245-65-35 ② 186+82+18 ③ 25×(4×27)
④ 8×(25+20) ⑤ 24×56+44×24 ⑥ 700÷4÷25
三、数学与生活
1、一辆公共汽车原有m名乘客，在振华商厦站下去5人，又上来n人。
(1)用式子表示出这时车上有多少名乘客?
(2)当m=26，n=6时，这时车上有多少名乘客?
2、两辆汽车分别从A城和B城同时相对开出，5小时后，两车相遇，两车一共行了多少千米
1、甲乙两人在河边钓鱼，甲钓了三条，乙钓了两条，正准备吃，有一个人请求跟他们一起吃，于是三人将五条鱼平分了，为了表示感谢，过路人留下10元，甲、乙怎么分？
1、狗跑5步的时间马跑3步，马跑4步的距离狗跑7步，现在狗已跑出30米，马开始追它。问：狗再跑多远，马可以追上它？
1、甲乙两个水管单独开，注满一池水，分别需要20小时，16小时.丙水管单独开，排一池水要10小时，若水池没水，同时打开甲乙两水管，5小时后，再打开排水管丙，问水池注满还需要多少小时？
1、 小学数学奥林匹克决赛）一个长方体木块，从下部和上部分别截去高为3厘米和2厘米的长方体后，便成为一个正方体，表面积减少了120平方厘米，原来长方体的体积是 立方厘米．
解答：所成立方体的棱长为：120÷(3+2)÷4=6(厘米)，所以原长方体的体积为：6×6×(6+3+2)=396(立方厘米)。
2、（第六届“迎春杯”决赛）一个长方体的各条棱长的和是48厘米，并且它的长是宽的2倍，高与宽相等，那么这个长方体的体积是______ 立方厘米．
解答：依题意，这个长方体的长、宽、高之和是48÷4=12(厘米)，于是它的宽与高都等于12÷(2+1+1)=3(厘米)，它的长是3× 2=6厘米．所以这个长方体的体积是6×3×3=54(立方厘米)．
3、（第十届迎春杯刊赛）一个长方体的表面积是33.66平方分米，其中一个面的长是2.3分米，宽是2.1分米，它的体积是_____立方分米.（结果以分数形式出现）
解答：长方体的高是： (33.66-2.1×2.3×2)÷2÷(2.1+2.3)= 30/11(分米).
长方体的体积是2.1×2.3 × = (立方分米)．
4、 在棱长为3cm的正方体木块的每个面的中心上打一个直穿木块的洞，洞口呈边长为1cm的正方形（见右图）。求挖洞后木块的体积。
解答：33-12×3×3+2×13=20cm3。
5、3．（第三届华杯赛复赛）如图，从长为13厘米，宽为9厘米的长方形硬纸板的四角去掉边长为2厘米的正方形，然后沿虚线折叠成长方体容器．这个容器的体积是多少立方厘米?
解答：容器的底面积是：(13—4)×(9—4)=45(平方厘米)，高为2厘米，所以容器的体积是：45×2=90(立方厘米)． 有若干个苹果和梨，苹果的个数是梨的个数的2倍。如果每天吃2个梨和6个苹果。梨吃完时还缺20个苹果，梨有多少个？
【 #小学奥数# 导语】竞赛为学生提供了一个展示的舞台。学习奥数的学生，可以适量参加一些奥数竞赛，对于提高自身的学习兴趣是必不可少。以下是 无 整理的《小学五年级奥数竞赛题》，希望帮助到您。
【篇一】
1、东风汽车厂原计划制造一批高级轿车，每天制造18辆，要30天完成，如果每天多制造2辆，可以提前几天完成？
2、一个化肥厂原计划14天完成一项任务，由于每天多生产化肥3。5吨，结果9天就完成了任务，原计划每天生产化肥多少吨？
3、一个林场用喷雾器给树喷药，2台喷雾器4小时喷了200棵，照这样计算，6台喷雾器5小时可以喷多少棵？
1、找规律填空。
1、一只皮箱的密码是一个三位数。小光说：“它是954。”小明说：“它是358。”小亮说：“它是214。”小强说：“你们每人都只猜对了位置不同的一个数字。”这只皮箱的密码是（）
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K12教育是学前教育至高中教育的综合基础教育，旨在培养学生的全面素养。采用多样化的学习方法，激发学生的学习兴趣和创造力。课程内容包括语言、数学、科学、社会科学、艺术和体育等学科，培养学生的学术能力和批判性思维。通过提供丰富的学习资源和支持，培养学生的自主学习、合作精神和创新思维，为未来的学习和生活奠定坚实基础。
上册
第一讲 万以内的加法和减法（二）（找规律填数）
第二讲 万以内的加法和减法（二）（加减法中的速算）
第三讲 万以内的加法和减法（二）（和差问题）
第四讲 四边形（巧求周长（一））
第五讲 四边形（巧求周长（二））
第六讲 有余数的除法（有余除法）
第七讲 时、分、秒（合理分配）
第八讲 多位数乘一位数（乘法的计算和估算）
第九讲 多位数乘一位数（乘法中的速算）
第十讲 多位数乘一位数（和倍问题）
第十一讲 多位数乘一位数（差倍问题）
第十二讲 可能性（分类枚举）
第十三讲 数学广角（数图形）
第十四讲 数学广角（实践与操作）
第十五讲 图解法
第十六讲 简单推理
综合调研卷（一）
综合调研卷（二）
下册
第一讲 除数是一位数的除法（算式谜）
第二讲 年、月、日（简单周期问题）
第三讲 制作年历（图形的分与合）
第四讲 两位数乘两位数（乘除法中的巧算）
第五讲 两位数乘两位数（算式中的规律）
第六讲 两位数乘两位数（最大最小问题）
第七讲 面积（格点）
第八讲 面积（公式计算）
第九讲 小数的初步认识（换个角度思考）
第十讲 解决问题（智巧问题）
第十一讲 数学广角（平均数问题）
第十二讲 尝试法解题
第十三讲 反过来考虑
第十四讲 实践与操作
第十五讲 应用题
第十六讲 不变量法
综合调研卷（一）
综合调研卷（二）
参考答案
【 #小学奥数# 导语】在解奥数题时，经常要提醒自己，遇到的新问题能否转化成旧问题解决，化新为旧，透过表面，抓住问题的实质，将问题转化成自己熟悉的问题去解答。转化的类型有条件转化、问题转化、关系转化、图形转化等。以下是 整理的《小学五年级下册奥数题》相关资料，希望帮助到您。
1.小学五年级下册奥数题
1、甲、乙、丙三人在A、B两块地植树，A地要植900棵，B地要植1250棵。已知甲、乙、丙每天分别能植树24，30，32棵，甲在A地植树，丙在B地植树，乙先在A地植树，然后转到B地植树。两块地同时开始同时结束，乙应在开始后第几天从A地转到B地?
2、有三块草地，面积分别是5，15，24亩。草地上的草一样厚，而且长得一样快。第一块草地可供10头牛吃30天，第二块草地可供28头牛吃45天，问第三块地可供多少头牛吃80天?
3、某工程，由甲、乙两队承包，2.4天可以完成，需支付1800元;由乙、丙两队承包，3+3/4天可以完成，需支付1500元;由甲、丙两队承包，2+6/7天可以完成，需支付1600元。在保证一星期内完成的前提下，选择哪个队单独承包费用最少?
4、一个圆柱形容器内放有一个长方形铁块。现打开水龙头往容器中灌水。3分钟时水面恰好没过长方体的顶面。再过18分钟水已灌满容器。已知容器的高为50厘米，长方体的高为20厘米，求长方体的底面面积和容器底面面积之比。
5、甲、乙两位老板分别以同样的价格购进一种时装，乙购进的套数比甲多1/5，然后甲、乙分别按获得80%和50%的利润定价出售。两人都全部售完后，甲仍比乙多获得一部分利润，这部分利润又恰好够他再购进这种时装10套，甲原来购进这种时装多少套?
一、直接写出得数
3.59×100= 2.14×10= 0.0124×1000= 1.64×100=
42.3÷1000= 2.75÷10= 102÷100= 18.067÷10=
二、请用简便方法计算下面各题
① 245-65-35 ② 186+82+18 ③ 25×(4×27)
④ 8×(25+20) ⑤ 24×56+44×24 ⑥ 700÷4÷25
三、数学与生活
1、一辆公共汽车原有m名乘客，在振华商厦站下去5人，又上来n人。
(1)用式子表示出这时车上有多少名乘客?
(2)当m=26，n=6时，这时车上有多少名乘客?
2、两辆汽车分别从A城和B城同时相对开出，5小时后，两车相遇，两车一共行了多少千米
1、甲乙两人在河边钓鱼，甲钓了三条，乙钓了两条，正准备吃，有一个人请求跟他们一起吃，于是三人将五条鱼平分了，为了表示感谢，过路人留下10元，甲、乙怎么分？
1、狗跑5步的时间马跑3步，马跑4步的距离狗跑7步，现在狗已跑出30米，马开始追它。问：狗再跑多远，马可以追上它？
1、甲乙两个水管单独开，注满一池水，分别需要20小时，16小时.丙水管单独开，排一池水要10小时，若水池没水，同时打开甲乙两水管，5小时后，再打开排水管丙，问水池注满还需要多少小时？
