小学英语教案设计

小学英语教案设计3篇

英语课后任务作为课堂教学的辅助形式，应和课堂教学实际紧密联系。你在英语教学之前有准备一篇英语教案？它能帮助你顺利开展教学活动。你是否在找正准备撰写“小学英语教案设计”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！

小学英语教案设计篇1

My family

【重点】

小学英语六年级英语教案6篇

小学英语六年级英语教案篇1

教学目标：

新课程强调知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个角度的有机结合，本着这样的认识，我制定如下教学目标。

认知目标

学生能听、说、读短语及单词：family，parents，aunt，uncle，babybrother能运用 how many......进行口语交际。

能力目标

小学英语新授课的基本环节包括

英语教学步骤的五个环节分别是导入、呈现、练习、巩固和拓展、总结复习。

英语教学步骤的五个环节在教学过程中扮演着重要的角色。首先是导入环节，它是吸引学生兴趣，激发学习动力的起点。导入环节通过引入话题、展示图片、提出问题或分享故事等方式，引起学生关注和思考。第二个环节是呈现环节，该环节旨在向学生展示新的语言知识和技能。教师使用各种教学资源和教学方法，如图片、视频、实物示范等。

以帮助学生理解和掌握新的语言知识和规则。呈现环节要注重激发学生的兴趣，培养学生的学习动力和独立思考能力。接下来是练习环节，这是学生进行语言实践和运用的阶段。通过各种形式的练习活动，如口语练习、听力练习、阅读练习和写作练习等，学生可以巩固所学内容和提高语言运用能力。

练习环节可以分为个人练习、小组合作和全班交流等不同形式，以满足不同学生的需求。巩固和拓展环节是为了加强对所学内容的巩固和拓展。在此环节，教师可以设计一些深入的语法和词汇练习，引导学生思考和应用所学知识。巩固和拓展环节旨在帮助学生巩固所学知识、提高语言运用能力和发展思维能力。