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四年级上册语文期中试卷目录
一、我会拼写，会写单词。
(5)。
sī yǎ pu tao gēn ju
()()()
wēi xiǎn sheng dan hui yi
()()()
xīhǎ nfann ǎohuǎ grandawu
()()()
二、我要区别字组词。
(5)。
掩坚绵幕扰。
撩起棉花。
三、补充单词。
(3)。
()日()耳欲()()出云()云
()嘴()()久()()可奈()
鸟，花，风，平，眉，脸。
四、我会组合语言。
(4)。
爱()()的童年。
望着()的河水。
勇敢地()()叫了出来。
认真()()的力量
五、先组词，再用组词填。
(6)。
望:()、()、()
1、在大猎狗面前，老麻雀竖起了全身的翅膀，发出了悲鸣。
小刚家里人都考上了大学，但是因为考试疏忽，只考上了短期大学。
六、我能按要求改写句子。
(4)。
1、老师反复说了好几次暑假要小心。
(修改病句)
译文:____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____
2、现在，我不能离开教室吗?(改为陈述文)
译文:____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____
3、小鸟在飞。
(扩句)。
译文:____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____
4、守门员停了一个危险的球。
(改为“被”字)
七、我可以根据正文内容填空。
(6)。
1、姑苏城外的寒山寺____________________________。
2、绳索锯木，____________________。
3、钱塘江大潮，古称“__________________”。
4、林巧稚是我国著名的__________专家。
5、________被人们誉为“足球大王”，他是世界上唯一获得世界杯足球冠军的球员____。
6、________________，晚霞千里行。
八、课外阅读。
(7)。
我第一次看到长江。
这一天，我终于来到了长江之畔。
顿时，我的眼前豁然开朗:波光粼粼的广阔江面，平地上高楼大厦般的巨轮，耸立在江面上。
我这么大了还没见过这么广阔的水域。
啊，长江，你是河还是海?
“呜”，在巨大的汽笛声中，我们乘坐的长江5号缓缓出港。
我爬上了船的屋顶。
初升的太阳把光芒注入河中，河上漂浮着光耀金，仿佛撒下了一大片金子，无数金色鲤鱼逆着白浪而动。
我眺望远方，长江大堤上，丛林如绿色屏障，稻田如绿色地毯，不时可见散落在两岸农田中的农舍。
河上有几艘挂着白帆的小船缓缓前进，渔船上微微升起烟雾。
都说江南美如画，我终于置身于这巨大的洪流之中。
1、在括号中填入适当的词语。
(2)。
()的江面。地毯。
()的障碍()的汽笛声。
2、作者在描写“眺望远方的景色时”先写，抓。
三景;还有，抓住两个景物写了。
(3.5)。
3、作者在描写景物时用了比喻的写法。找出这样的语句读了之后填空。
他把船比喻成森林和农田。
九、习作愉园。
(10)。
考虑一下周围人的特长，选择能体现那个人特长的东西写下来。那个人做了什么事，说了什么话，要清楚地写下来。
题目自定，字数350字左右。
一、能写。
(8分)kǎi xuan zui e jian kāng gong xian () () () chen ji m ān rui yu ch
(3分)1 .气喘(xū yu)吁2 .老师说明天拿着扫帚打扫卫生(sǎo sao)。
3、鬼子雨来扯起一块脸上的肉，咬着牙扭(ning n cha ng):你撒谎，我把你的头扭(ning n cha ng)下来。
三、我会组织单词。
(6分)荧福驻推绳子()()()()()削减萤蝙蝠住维()()()()()蝇哨所()四,根据要求写的话。
(8分)1、按照形状写出单词。
例:货真价实的不()不()不()不()不()2、写出对应的成语。
敌人译文译文:译文:牛郎好神出鬼没楚歌译文,译文译文译文:_______________攻其不准备____ ____ ____声东击西,五次的段落,标点符号。
(4分)有一天小青鸟的爸爸妈妈对它说你已经长大了不能整天玩了。你应该去学习手艺。小青鸟答应离开爸爸妈妈去学手艺了。九年的时间白白浪费了。
(4分)()的脸()的小路()的地()唱()站()的光()的歌声()注视()的笑七、我能用这些词一句一句地说。
(6分),终于-译文:译文:____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____竟然能——能根本——八、样子下去,文写的。
(8分)例:蓝天上飘着白云。
白云漂浮着。
吹着口哨的孩子飞快地穿过了杂草丛生的空地。
2. _____________________________ 3.。白天的太阳火辣辣地照在广阔的原野上。
4. _____________________________例:他解决了这个难题。
他解决了这个难题。
这个难题被他解决了。
1、林务官又凿草丛，又割草。
九、我可以把句子补充完整。
天空(4分)1、ビヌルキムチ,斑,译文:译文:____ ____ ____ ____ ____ 2,蚂蚁搬家蛇通道、译文:译文:____ ____ ____ ____ ____ 3译文,译文:_________秋雾下，冬雾雪。
4、—————，晚霞千里行。
十、把句子的顺序排错。
(5分)金色的秋天来了，老榆树在秋风中哼着丰收的曲子，把满满的树叶洒向大地。
()我最喜欢校园东南角的那棵榆树。
()大雪纷飞时，老榆树就像一个巨人，傲然挺立在暴风雪中。
()炎炎夏日，骄阳似火，老榆树用它茂盛的枝叶，为同学遮荫。
()在万物复苏的日子里，老榆树换上了翠翠的春装。
十一、愉快地阅读。
(14分)提着灯笼的小飞虫温暖的夏夜，草丛里多么热闹!各种各样的虫子在唱歌，小飞虫像提着灯笼在街上晃来晃去。
上下右或左消失或看不见光消失。它就是萤火虫。
这是你想抓住的最可爱的甲虫。
不咬人，不叮人，只是冷，不会烫手。
萤火虫在地面产卵，刚孵出的小萤火虫藏在地底下或腐烂的树里。
萤火虫有很多种，有不能飞的，也有装几个玻璃瓶就会变亮，照亮道路的。
据科学家说，萤火虫发光的目的是为了找到自己的同伴，同时也为了让在夜晚觅食的鸟知道自己是什么样的昆虫。
夜晚觅食的鸟类大多不喜欢发光的萤火虫，所以就放任发光的虫子。
多年来，科学家们一直致力于发现萤火虫发光的秘密。希望它们同样柔和，不烧人之光，照亮家庭和街道。
1.在带点的字上选择合适的意思，在上面打“√”。
漫游(1)到处都是(2)水溢出来(3)没有限制，没有限制(1)有图画的形象(2)计划(3)有希望(2)找到下面词语的反义词。
温暖——()热闹——()柔和——()3.用“——”写出描写“灯笼虫”情况的词语。
萤火虫的光的特征是什么?为什么会发光呢?译文:译文:____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ 5。萤火虫告诉科学家什么呢?______________________________十二、作文。
(30分)题目:的启示要求:1、把题目补充完整。
四年级上册语文期中考考卷的情况如下。
四年级上册的语文期中考试答案通常包括一些基本的问题类型，例如看拼音写单词，给加分字选择正确的读法等。
另外，为了测试学生对本学期所学知识的理解和掌握程度，可能还会涉及课本内容的问题。
具体的答题纸的样式根据出版社和地区的不同可能会略有不同。
语文期中考试是学生们学习生涯的重要一环。下面是一些解决问题的方法:
1、仔细阅读题目:题目是试卷中最重要的部分，它提供了关于题目的关键信息。
在解答问题之前，确认你已经完全理解了问题。
如果有不懂的地方，可以反复阅读，或者寻求帮助，直到理解为止。
2、制定答题策略:对于不同的题型，要有不同的答题策略。
例如，对于选择题，先浏览所有选项，然后回到题目中寻找答案。
对于要写的题目，你可以先花点时间思考，计划你的答案，确保你的观点清楚，论据充分。
3、合理的时间分配:考试的时间是有限的，所以你需要合理的分配时间。
考试开始时计划好每道题的答题时间，不要在一道题上花费太多时间。
4、保持积极的态度:考试中可能会遇到一些困难和挑战，但不要灰心丧气，也不要失去信心。
相信自己能克服困难，保持积极的态度。
检查答案:做完试卷后，一定要检查你的答案，确保没有遗漏和错误。
如果有需要修改的地方，马上修改。
5、注意写清楚:如果你需要写答案，一定要注意写清楚。
如果字迹模糊、阅读困难，可能会影响评分。
保持专注力。在做题的过程中，要避免分心。
保持专注力，可以更有效地利用时间，提高解题速度。
四年级上册语文期中试卷目录
一、我会拼写，会写单词。
(5)。
sī yǎ pu tao gēn ju
()()()
wēi xiǎn sheng dan hui yi
()()()
xīhǎ nfann ǎohuǎ grandawu
()()()
二、我要区别字组词。
(5)。
掩坚绵幕扰。
撩起棉花。
三、补充单词。
(3)。
()日()耳欲()()出云()云
()嘴()()久()()可奈()
鸟，花，风，平，眉，脸。
四、我会组合语言。
(4)。
爱()()的童年。
望着()的河水。
勇敢地()()叫了出来。
认真()()的力量
五、先组词，再用组词填。
(6)。
望:()、()、()
1、在大猎狗面前，老麻雀竖起了全身的翅膀，发出了悲鸣。
小刚家里人都考上了大学，但是因为考试疏忽，只考上了短期大学。
六、我能按要求改写句子。
(4)。
1、老师反复说了好几次暑假要小心。
(修改病句)
译文:____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____
2、现在，我不能离开教室吗?(改为陈述文)
译文:____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____
3、小鸟在飞。
(扩句)。
译文:____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____
4、守门员停了一个危险的球。
(改为“被”字)
七、我可以根据正文内容填空。
(6)。
1、姑苏城外的寒山寺____________________________。
2、绳索锯木，____________________。
3、钱塘江大潮，古称“__________________”。
4、林巧稚是我国著名的__________专家。
5、________被人们誉为“足球大王”，他是世界上唯一获得世界杯足球冠军的球员____。
6、________________，晚霞千里行。
八、课外阅读。
(7)。
我第一次看到长江。
这一天，我终于来到了长江之畔。
顿时，我的眼前豁然开朗:波光粼粼的广阔江面，平地上高楼大厦般的巨轮，耸立在江面上。
我这么大了还没见过这么广阔的水域。
啊，长江，你是河还是海?
“呜”，在巨大的汽笛声中，我们乘坐的长江5号缓缓出港。
我爬上了船的屋顶。
初升的太阳把光芒注入河中，河上漂浮着光耀金，仿佛撒下了一大片金子，无数金色鲤鱼逆着白浪而动。
我眺望远方，长江大堤上，丛林如绿色屏障，稻田如绿色地毯，不时可见散落在两岸农田中的农舍。
河上有几艘挂着白帆的小船缓缓前进，渔船上微微升起烟雾。
都说江南美如画，我终于置身于这巨大的洪流之中。
1、在括号中填入适当的词语。
(2)。
()的江面。地毯。
()的障碍()的汽笛声。
2、作者在描写“眺望远方的景色时”先写，抓。
三景;还有，抓住两个景物写了。
(3.5)。
3、作者在描写景物时用了比喻的写法。找出这样的语句读了之后填空。
他把船比喻成森林和农田。
九、习作愉园。
(10)。
考虑一下周围人的特长，选择能体现那个人特长的东西写下来。那个人做了什么事，说了什么话，要清楚地写下来。
题目自定，字数350字左右。
一、能写。
(8分)kǎi xuan zui e jian kāng gong xian () () () chen ji m ān rui yu ch
(3分)1 .气喘(xū yu)吁2 .老师说明天拿着扫帚打扫卫生(sǎo sao)。
3、鬼子雨来扯起一块脸上的肉，咬着牙扭(ning n cha ng):你撒谎，我把你的头扭(ning n cha ng)下来。
三、我会组织单词。
(6分)荧福驻推绳子()()()()()削减萤蝙蝠住维()()()()()蝇哨所()四,根据要求写的话。
(8分)1、按照形状写出单词。
例:货真价实的不()不()不()不()不()2、写出对应的成语。
敌人译文译文:译文:牛郎好神出鬼没楚歌译文,译文译文译文:_______________攻其不准备____ ____ ____声东击西,五次的段落,标点符号。
(4分)有一天小青鸟的爸爸妈妈对它说你已经长大了不能整天玩了。你应该去学习手艺。小青鸟答应离开爸爸妈妈去学手艺了。九年的时间白白浪费了。
(4分)()的脸()的小路()的地()唱()站()的光()的歌声()注视()的笑七、我能用这些词一句一句地说。
(6分),终于-译文:译文:____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____竟然能——能根本——八、样子下去,文写的。
(8分)例:蓝天上飘着白云。
白云漂浮着。
吹着口哨的孩子飞快地穿过了杂草丛生的空地。
2. _____________________________ 3.。白天的太阳火辣辣地照在广阔的原野上。
4. _____________________________例:他解决了这个难题。
他解决了这个难题。
这个难题被他解决了。
1、林务官又凿草丛，又割草。
九、我可以把句子补充完整。
天空(4分)1、ビヌルキムチ,斑,译文:译文:____ ____ ____ ____ ____ 2,蚂蚁搬家蛇通道、译文:译文:____ ____ ____ ____ ____ 3译文,译文:_________秋雾下，冬雾雪。
4、—————，晚霞千里行。
十、把句子的顺序排错。
(5分)金色的秋天来了，老榆树在秋风中哼着丰收的曲子，把满满的树叶洒向大地。
()我最喜欢校园东南角的那棵榆树。
()大雪纷飞时，老榆树就像一个巨人，傲然挺立在暴风雪中。
()炎炎夏日，骄阳似火，老榆树用它茂盛的枝叶，为同学遮荫。
()在万物复苏的日子里，老榆树换上了翠翠的春装。
十一、愉快地阅读。
(14分)提着灯笼的小飞虫温暖的夏夜，草丛里多么热闹!各种各样的虫子在唱歌，小飞虫像提着灯笼在街上晃来晃去。
上下右或左消失或看不见光消失。它就是萤火虫。
这是你想抓住的最可爱的甲虫。
不咬人，不叮人，只是冷，不会烫手。
萤火虫在地面产卵，刚孵出的小萤火虫藏在地底下或腐烂的树里。
萤火虫有很多种，有不能飞的，也有装几个玻璃瓶就会变亮，照亮道路的。
据科学家说，萤火虫发光的目的是为了找到自己的同伴，同时也为了让在夜晚觅食的鸟知道自己是什么样的昆虫。
夜晚觅食的鸟类大多不喜欢发光的萤火虫，所以就放任发光的虫子。
多年来，科学家们一直致力于发现萤火虫发光的秘密。希望它们同样柔和，不烧人之光，照亮家庭和街道。
1.在带点的字上选择合适的意思，在上面打“√”。
漫游(1)到处都是(2)水溢出来(3)没有限制，没有限制(1)有图画的形象(2)计划(3)有希望(2)找到下面词语的反义词。
温暖——()热闹——()柔和——()3.用“——”写出描写“灯笼虫”情况的词语。
萤火虫的光的特征是什么?为什么会发光呢?译文:译文:____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ 5。萤火虫告诉科学家什么呢?______________________________十二、作文。
(30分)题目:的启示要求:1、把题目补充完整。
四年级上册语文期中考考卷的情况如下。
四年级上册的语文期中考试答案通常包括一些基本的问题类型，例如看拼音写单词，给加分字选择正确的读法等。
另外，为了测试学生对本学期所学知识的理解和掌握程度，可能还会涉及课本内容的问题。
具体的答题纸的样式根据出版社和地区的不同可能会略有不同。
语文期中考试是学生们学习生涯的重要一环。下面是一些解决问题的方法:
1、仔细阅读题目:题目是试卷中最重要的部分，它提供了关于题目的关键信息。
在解答问题之前，确认你已经完全理解了问题。
如果有不懂的地方，可以反复阅读，或者寻求帮助，直到理解为止。
2、制定答题策略:对于不同的题型，要有不同的答题策略。
例如，对于选择题，先浏览所有选项，然后回到题目中寻找答案。
对于要写的题目，你可以先花点时间思考，计划你的答案，确保你的观点清楚，论据充分。
3、合理的时间分配:考试的时间是有限的，所以你需要合理的分配时间。
考试开始时计划好每道题的答题时间，不要在一道题上花费太多时间。
4、保持积极的态度:考试中可能会遇到一些困难和挑战，但不要灰心丧气，也不要失去信心。
相信自己能克服困难，保持积极的态度。
检查答案:做完试卷后，一定要检查你的答案，确保没有遗漏和错误。
如果有需要修改的地方，马上修改。
5、注意写清楚:如果你需要写答案，一定要注意写清楚。
如果字迹模糊、阅读困难，可能会影响评分。
保持专注力。在做题的过程中，要避免分心。
保持专注力，可以更有效地利用时间，提高解题速度。
