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高二人教化学

高中化学选修4和物理3-1课本

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目录

第一章 化学反应与能量

1.1 化学反应的热效应

1.2 电能与化学能

1.3 太阳能、生物质能和氢能的应用

第二章 化学键与物质变化

2.1 离子键的形成与特征

2.2 共价键的形成与特征

2.3 配位键和金属键

2.4 分子间作用力和氢键

第三章 气体定律与实验操作

3.1 气体定律和实验操作基础

3.2 常见气体的制备和收集

3.3 气体反应实验探究

第四章 溶液与离子反应

4.1 溶液的组成和性质

4.2 酸碱反应和离子反应

4.3 沉淀反应和氧化还原反应

第五章 氧化还原反应与电子转移

5.1 氧化还原反应的基本概念

5.2 电子转移和氧化还原反应的配平

5.3 氧化还原反应的利用和应用实例

第六章 有机化学基础

6.1 有机化合物概述

6.2 基本有机化合物的结构和性质

6.3 有机合成和功能高分子材料

第七章 实验设计与数据分析

7.1 实验设计的基本原则和方法

7.2 实验数据处理和分析方法

7.3 实验结果报告撰写和展示

第八章 物质结构与性质

8.1 原子结构和元素周期表

8.2 分子的极性、分子间作用力和氢键

8.3 晶体结构和性质探究实验设计

第九章 化学计算与反应速率

9.1 化学计算的基础知识与方法

9.2 反应速率和化学平衡的基本概念和计算方法

9.3 利用化学计算研究化学反应机理和产物构型

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因为双水解是互相促进的,而且要明白越弱越水解的原理(即酸根所对应的酸的酸性越弱,金属离子对应的碱的碱性越弱,水解程度越大)

其实是Al2(SO4)3和NaHCO3反应生成碳酸铝,碳酸铝中的铝水解成氢氧化铝沉淀和氢离子,碳酸根离子水解成碳酸和氢氧根离子。

氢离子和氢氧根离子不断中和,使这两种物质不断水解,化学平衡向正反应方向移动,它的水解程度很大,以至于只要它放入水中它就水解了并马上分解。

而碳酸是极不稳定的,大量的碳酸会分解成CO2气体和水。

而NAHCO3单独水解的程度是大大比不上双水解的程度的,所以泡沫灭火器双水解能放出大量CO2并伴有沉淀来隔绝空气。

希望对你有用哦~~

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1.3 太阳能、生物质能和氢能的应用

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2.1 离子键的形成与特征

2.2 共价键的形成与特征

2.3 配位键和金属键

2.4 分子间作用力和氢键

第三章 气体定律与实验操作

3.1 气体定律和实验操作基础

3.2 常见气体的制备和收集

3.3 气体反应实验探究

第四章 溶液与离子反应

4.1 溶液的组成和性质

4.2 酸碱反应和离子反应

4.3 沉淀反应和氧化还原反应

第五章 氧化还原反应与电子转移

5.1 氧化还原反应的基本概念

5.2 电子转移和氧化还原反应的配平

5.3 氧化还原反应的利用和应用实例

第六章 有机化学基础

6.1 有机化合物概述

6.2 基本有机化合物的结构和性质

6.3 有机合成和功能高分子材料

第七章 实验设计与数据分析

7.1 实验设计的基本原则和方法

7.2 实验数据处理和分析方法

7.3 实验结果报告撰写和展示

第八章 物质结构与性质

8.1 原子结构和元素周期表

8.2 分子的极性、分子间作用力和氢键

8.3 晶体结构和性质探究实验设计

第九章 化学计算与反应速率

9.1 化学计算的基础知识与方法

9.2 反应速率和化学平衡的基本概念和计算方法

9.3 利用化学计算研究化学反应机理和产物构型

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其实是Al2(SO4)3和NaHCO3反应生成碳酸铝,碳酸铝中的铝水解成氢氧化铝沉淀和氢离子,碳酸根离子水解成碳酸和氢氧根离子。

氢离子和氢氧根离子不断中和,使这两种物质不断水解,化学平衡向正反应方向移动,它的水解程度很大,以至于只要它放入水中它就水解了并马上分解。

而碳酸是极不稳定的,大量的碳酸会分解成CO2气体和水。

而NAHCO3单独水解的程度是大大比不上双水解的程度的,所以泡沫灭火器双水解能放出大量CO2并伴有沉淀来隔绝空气。

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