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天才就是勤奋曾经有人这样说过。如果这话不完全正确，那至少在很大程度上是正确的。学习，就算是天才，也是需要不断练习与记忆的。下面是我给大家整理的一些 一年级数学 的知识点，希望对大家有所帮助。
一年级数学《100以内的加法和减法》知识点
一、十位加、减十位，个位加、减个位。
1、不进位的加法20+30=5067+2=6968+30=98
2、不退位的减法80-50=3069-2=6798-30=68
二、进位加法(凑十法)
知识是取之不尽，用之不竭的。只有限度地挖掘它，才能体会到学习的乐趣。任何一门学科的知识都需要大量的记忆和练习来巩固。虽然辛苦，但也伴随着快乐!下面是我给大家整理的一些 一年级数学 的知识点，希望对大家有所帮助。
小学一年级数学知识点 总结
1、数数：根据物体的个数，可以用11—20各数来表示。
2、数的顺序：11—20各数的顺序是：11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、
3、比较大小：可以根据数的顺序比较，后面的数总比前面的数大，或者利用数的组成进行比较。
4、11—20各数的组成：都是由1个十和几个一组成的，20由2个十组成的。
在一年级数学学习中，学生需要掌握以下七个方面的重点内容：
一、数字认知
1. 了解数字的概念：学生需要了解数字是什么，数字代表的数量是多少，数字的顺序和大小等基本概念。
2. 掌握数字的读写：学生需要能够正确地读出数字，并能够正确地写出数字。可以练习数字的书写，从易到难逐渐掌握。
3. 了解数字的应用：学生需要了解数字在日常生活中的各种应用，例如物品的价格、时间等。
二、图形认知
1. 了解图形的概念：学生需要了解什么是图形，图形的类型和特点等基本概念。
2. 掌握图形的识别：学生需要能够正确地识别各种图形，包括圆形、正方形、长方形、三角形等。
3. 了解图形的特征：学生需要了解图形的特征，例如图形的周长、面积等。
三、大小比较
1. 了解大小的概念：学生需要了解什么是大小，包括物体的大小、数字的大小等。
2. 掌握大小比较的方法：学生需要掌握如何比较两个物体的大小，例如通过视觉、测量等方式。
3. 了解大小比较的应用：学生需要了解大小比较在日常生活中的各种应用，例如物品的分类、排序等。
四、排序与规律
1. 了解排序的概念：学生需要了解什么是排序，包括物品的排序、数字的排序等。
2. 掌握排序的方法：学生需要掌握如何进行排序，包括按照大小、形状、颜色等方式进行排序。
3. 了解排序的应用：学生需要了解排序在日常生活中的各种应用，例如物品的分类、整理等。
五、加法与减法
1. 了解加法与减法的概念：学生需要了解什么是加法与减法，以及如何进行加法和减法运算。
2. 掌握加法与减法的计算方法：学生需要掌握如何正确地进行加法和减法运算，例如进位、借位等方法。
3. 了解加法与减法的应用：学生需要了解加法与减法在日常生活中的各种应用，例如购物计算、时间计算等。
六、时间与钟表
1. 了解时间的概念：学生需要了解时间的概念和重要性，包括小时、分钟、秒等时间单位。
2. 掌握时钟的使用方法：学生需要掌握如何使用时钟，包括时钟的读数、时间的计算等。
3. 了解时间的应用：学生需要了解时间在日常生活中的各种应用，例如日常生活的安排、时间的计算等。
七、计数与统计
1. 了解计数的方法：学生需要了解如何进行计数，包括个位数、十位数、百位数等计数方法。
2. 掌握统计的方法：学生需要掌握如何进行统计，例如统计图表的制作、数据的分析等。
3. 了解计数与统计的应用：学生需要了解计数与统计在日常生活中的各种应用，例如物品的统计、数据的分析等。
【 #一年级# 导语】应用题是用语言或文字叙述有关事实，反映某种数学关系（譬如：数量关系、位置关系等），并求解未知数量的题目。每个应用题都包括已知条件和所求问题。以下是 整理的《一年级小学生数学应用题3篇》相关资料，希望帮助到您。
1.一年级小学生数学应用题
1、叶老师去文具店买文具盒，用12元买了4个文具盒，照这样计算，36元钱可以买多少个文具盒？
2、李奶奶家有5只白兔，3只灰兔，共有24个大萝卜，每只兔可以吃到几个大萝卜？
3、哥哥买回3盒彩色铅笔，每盒6枝，分给小华和小丽两人，平均每人分多少枝？
4、学校里买回足球23个，比买回的篮球多14个，学校里买回球共多少个？
5、小白兔买来两篮苹果，一篮重28千克，比另一篮轻9千克，两篮苹果共重多少千克？
6、动物园里黄狗和花狗有12只，9只是黄的，有几只是花的？
7、小红拿30元钱去买一本书15元和一枝笔8元，售货员应找回多少元？
8、小图书室有90本图书，借出40本书，还剩下多少本？
9、一（二）班同学共折花58朵，男生折30朵，女生折多少朵？
10、饲养员养了25只白兔，又养8只黑兔，共养兔多少只？
11、学校买来52盒彩色粉笔，用去一些后还剩20盒，用去多少盒？
12、学校有男老师12人，女老师比男老师多30人，女老师有多少人？
13、小玲买一本字典用了8元钱，她付给营业员20元，应找回多少钱？
1、同学们要做28个灯笼，已做好18个，还要做多少个？
1、小云今年8岁，奶奶说：“你长到12岁的时候，我62岁。”奶奶今年多少岁？
天才就是勤奋曾经有人这样说过。如果这话不完全正确，那至少在很大程度上是正确的。学习，就算是天才，也是需要不断练习与记忆的。下面是我给大家整理的一些 一年级数学 的知识点，希望对大家有所帮助。
一年级数学《100以内的加法和减法》知识点
一、十位加、减十位，个位加、减个位。
1、不进位的加法20+30=5067+2=6968+30=98
2、不退位的减法80-50=3069-2=6798-30=68
二、进位加法(凑十法)
知识是取之不尽，用之不竭的。只有限度地挖掘它，才能体会到学习的乐趣。任何一门学科的知识都需要大量的记忆和练习来巩固。虽然辛苦，但也伴随着快乐!下面是我给大家整理的一些 一年级数学 的知识点，希望对大家有所帮助。
小学一年级数学知识点 总结
1、数数：根据物体的个数，可以用11—20各数来表示。
2、数的顺序：11—20各数的顺序是：11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、
3、比较大小：可以根据数的顺序比较，后面的数总比前面的数大，或者利用数的组成进行比较。
4、11—20各数的组成：都是由1个十和几个一组成的，20由2个十组成的。
在一年级数学学习中，学生需要掌握以下七个方面的重点内容：
一、数字认知
1. 了解数字的概念：学生需要了解数字是什么，数字代表的数量是多少，数字的顺序和大小等基本概念。
2. 掌握数字的读写：学生需要能够正确地读出数字，并能够正确地写出数字。可以练习数字的书写，从易到难逐渐掌握。
3. 了解数字的应用：学生需要了解数字在日常生活中的各种应用，例如物品的价格、时间等。
二、图形认知
1. 了解图形的概念：学生需要了解什么是图形，图形的类型和特点等基本概念。
2. 掌握图形的识别：学生需要能够正确地识别各种图形，包括圆形、正方形、长方形、三角形等。
3. 了解图形的特征：学生需要了解图形的特征，例如图形的周长、面积等。
三、大小比较
1. 了解大小的概念：学生需要了解什么是大小，包括物体的大小、数字的大小等。
2. 掌握大小比较的方法：学生需要掌握如何比较两个物体的大小，例如通过视觉、测量等方式。
3. 了解大小比较的应用：学生需要了解大小比较在日常生活中的各种应用，例如物品的分类、排序等。
四、排序与规律
1. 了解排序的概念：学生需要了解什么是排序，包括物品的排序、数字的排序等。
2. 掌握排序的方法：学生需要掌握如何进行排序，包括按照大小、形状、颜色等方式进行排序。
3. 了解排序的应用：学生需要了解排序在日常生活中的各种应用，例如物品的分类、整理等。
五、加法与减法
1. 了解加法与减法的概念：学生需要了解什么是加法与减法，以及如何进行加法和减法运算。
2. 掌握加法与减法的计算方法：学生需要掌握如何正确地进行加法和减法运算，例如进位、借位等方法。
3. 了解加法与减法的应用：学生需要了解加法与减法在日常生活中的各种应用，例如购物计算、时间计算等。
六、时间与钟表
1. 了解时间的概念：学生需要了解时间的概念和重要性，包括小时、分钟、秒等时间单位。
2. 掌握时钟的使用方法：学生需要掌握如何使用时钟，包括时钟的读数、时间的计算等。
3. 了解时间的应用：学生需要了解时间在日常生活中的各种应用，例如日常生活的安排、时间的计算等。
七、计数与统计
1. 了解计数的方法：学生需要了解如何进行计数，包括个位数、十位数、百位数等计数方法。
2. 掌握统计的方法：学生需要掌握如何进行统计，例如统计图表的制作、数据的分析等。
3. 了解计数与统计的应用：学生需要了解计数与统计在日常生活中的各种应用，例如物品的统计、数据的分析等。
【 #一年级# 导语】应用题是用语言或文字叙述有关事实，反映某种数学关系（譬如：数量关系、位置关系等），并求解未知数量的题目。每个应用题都包括已知条件和所求问题。以下是 整理的《一年级小学生数学应用题3篇》相关资料，希望帮助到您。
1.一年级小学生数学应用题
1、叶老师去文具店买文具盒，用12元买了4个文具盒，照这样计算，36元钱可以买多少个文具盒？
2、李奶奶家有5只白兔，3只灰兔，共有24个大萝卜，每只兔可以吃到几个大萝卜？
3、哥哥买回3盒彩色铅笔，每盒6枝，分给小华和小丽两人，平均每人分多少枝？
4、学校里买回足球23个，比买回的篮球多14个，学校里买回球共多少个？
5、小白兔买来两篮苹果，一篮重28千克，比另一篮轻9千克，两篮苹果共重多少千克？
6、动物园里黄狗和花狗有12只，9只是黄的，有几只是花的？
7、小红拿30元钱去买一本书15元和一枝笔8元，售货员应找回多少元？
8、小图书室有90本图书，借出40本书，还剩下多少本？
9、一（二）班同学共折花58朵，男生折30朵，女生折多少朵？
10、饲养员养了25只白兔，又养8只黑兔，共养兔多少只？
11、学校买来52盒彩色粉笔，用去一些后还剩20盒，用去多少盒？
12、学校有男老师12人，女老师比男老师多30人，女老师有多少人？
13、小玲买一本字典用了8元钱，她付给营业员20元，应找回多少钱？
1、同学们要做28个灯笼，已做好18个，还要做多少个？
1、小云今年8岁，奶奶说：“你长到12岁的时候，我62岁。”奶奶今年多少岁？
