二年级上册数学试卷全套免费,小学二年级上册数学题
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小学二年级数学上册期中考试题

小学二年级上册数学题

二年级人教版数学上册期末考试题

以铅笔盒的宽度(厘米)为单位,以教室的长度(米)为单位测量。

2.小学生的双臂长约1米,手掌宽约7厘米。

3.线段有(2)的端点,在直尺上刻度3到8是(5)厘米。

(3)支笔的长度和(4)根树叶的长度。

铅笔的长度(18),笔杆的长度(14),笔杆的长度(50),钉子的长度(5)。

2米= 200厘米,1米35 = 135厘米,400厘米= 4米,160厘米= 1米(60)厘米。

楼高约30(米),蜜蜂长约2(厘米),马高约2(米)。

8厘米< 8米,1米> 96厘米,200厘米=2米,10米> 100厘米,6米> 60厘米,83米> 38米。

9.画比3厘米长2厘米的线段。

10.看物体:狗看的是图(A)。猴子看到的是图(B),小羊看到的是图(C)。

以上内容仅供参考,具体请以实际教材为准。

小学二年级数学上册期中考试题

因为外面有六扇门,也就是说从外面进去有五种方法;同样,从里面进入场内有5种走路方式。

正门和小门分别用1、2、3、4、5、6、A、B、C、D、E编号。从1进入的话,通过A、B、C、D。E进入场内6*5=30种走法。

小学二年级上册数学题

老师和同学一共有四十二人,李老师是王老师的右二二十,李老师是左二十九

也就是说,李老师的右边还有13个人,所以李老师是从右往左数,第14个。

请采纳!

二年级人教版数学上册期末考试题

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发布者:是的。

小学第二学期期末考试考试时间:数学60分总分:100分题号1 2 3 4 5 6总分1、知识根据地。

(28分)1.3米-100厘米= 6米+49米= 2米。你喜欢的乘法是()。你能把这个乘法表写成两个不同的式子吗?是()、()。

3.(1)上面有()个。

(2)按照图用加法写的是(),用乘法写的是()。

一个因数是8,另一个因数是7。算式是()。读作()。

5.小丽在绘本上画了☆☆☆和〇和△。〇的个数是☆的5倍,〇是()个;△的个数是☆的9倍,△是()个。

6.写“+、-、×、>、<或=”。

4×9 = 363×4×4×516 + 20×3540×4 = 362×2×2 + 22×8 + 8×8×3 -87 .()最大被埋什么吗?() ×8 < 65() < 5×930 > 5×()8.填入适当的单位名称。

一支彩色笔的长度10()妈妈的身高1()62()9。数一数,试一试。

(2分)右图中有()的线段,有()的角,其中有()的直角。

10.小明昨天写了29个大字,今天写了47个大字,两天大概写完了。

二、不是审判庭。

正确的在()上画“√”,错误的画“×”。

(5分)1、8+8+8 = 3×8 = 8×3() 2、有3名学生,每人握一次手,共握6次手。

() 3、手表显示3点,时针和分针在一角。

4、最小的两位数和最大的两位数相。

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小学二年级数学上册期中考试题

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二年级人教版数学上册期末考试题

以铅笔盒的宽度(厘米)为单位,以教室的长度(米)为单位测量。

2.小学生的双臂长约1米,手掌宽约7厘米。

3.线段有(2)的端点,在直尺上刻度3到8是(5)厘米。

(3)支笔的长度和(4)根树叶的长度。

铅笔的长度(18),笔杆的长度(14),笔杆的长度(50),钉子的长度(5)。

2米= 200厘米,1米35 = 135厘米,400厘米= 4米,160厘米= 1米(60)厘米。

楼高约30(米),蜜蜂长约2(厘米),马高约2(米)。

8厘米< 8米,1米> 96厘米,200厘米=2米,10米> 100厘米,6米> 60厘米,83米> 38米。

9.画比3厘米长2厘米的线段。

10.看物体:狗看的是图(A)。猴子看到的是图(B),小羊看到的是图(C)。

以上内容仅供参考,具体请以实际教材为准。

小学二年级数学上册期中考试题

因为外面有六扇门,也就是说从外面进去有五种方法;同样,从里面进入场内有5种走路方式。

正门和小门分别用1、2、3、4、5、6、A、B、C、D、E编号。从1进入的话,通过A、B、C、D。E进入场内6*5=30种走法。

小学二年级上册数学题

老师和同学一共有四十二人,李老师是王老师的右二二十,李老师是左二十九

也就是说,李老师的右边还有13个人,所以李老师是从右往左数,第14个。

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小学第二学期期末考试考试时间:数学60分总分:100分题号1 2 3 4 5 6总分1、知识根据地。

(28分)1.3米-100厘米= 6米+49米= 2米。你喜欢的乘法是()。你能把这个乘法表写成两个不同的式子吗?是()、()。

3.(1)上面有()个。

(2)按照图用加法写的是(),用乘法写的是()。

一个因数是8,另一个因数是7。算式是()。读作()。

5.小丽在绘本上画了☆☆☆和〇和△。〇的个数是☆的5倍,〇是()个;△的个数是☆的9倍,△是()个。

6.写“+、-、×、>、<或=”。

4×9 = 363×4×4×516 + 20×3540×4 = 362×2×2 + 22×8 + 8×8×3 -87 .()最大被埋什么吗?() ×8 < 65() < 5×930 > 5×()8.填入适当的单位名称。

一支彩色笔的长度10()妈妈的身高1()62()9。数一数,试一试。

(2分)右图中有()的线段,有()的角,其中有()的直角。

10.小明昨天写了29个大字,今天写了47个大字,两天大概写完了。

二、不是审判庭。

正确的在()上画“√”,错误的画“×”。

(5分)1、8+8+8 = 3×8 = 8×3() 2、有3名学生,每人握一次手,共握6次手。

() 3、手表显示3点,时针和分针在一角。

4、最小的两位数和最大的两位数相。

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