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【 #一年级# 导语】小学一年级英语主要学习26个英语字母的认识和一些简单的对话。学习的难点和重点培养学生学习英语激发学生开口能力。根据这些特征和学习内容来制定英语学习方法。以下是 整理的《小学一年级英语上册知识点》希望能够帮助到大家。
1.小学一年级英语上册知识点 篇一
frog青蛙 rabbit兔子 bee蜜蜂 bird小鸟
sheep绵羊 hen母鸡 dog狗 cat猫
rice米饭 soup汤 egg蛋 Noodles面条
ball球 doll娃娃 bicycle自行车 kite风筝
1 Here is my hair/pencil/book/eraser/ruler/…… 这是我的……
不定代词：
1. 文具类单词：
重点单词(身体部位、数词、感官动词)：
Unit 8 Happy New Year！
教学目标：
1.能初步会听、说、读并拼写单词：a doll, a ball, a CD, a car, a robot
2.能初步听懂、会读、会运用句型：What’s this/that?，并会用It’s a 来回答。
3.能初步听懂、会读、会说、会运用句型This is for you./It’s for you.来相互赠与礼物。
4.学会新年节日祝福，礼貌用语。会表达谢意：Thank you.
5.明白中西方新年文化差异。
小学英语资源百度云网盘资源下载地址
链接：https://pan.baidu.com/s/1znmI8mJTas01m1m03zCRfQ
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简介：资源内容有小学名师机构课程、小学学习类视频、小学1-6年级电子课本（北师大、苏教、人教），小学1-6年新教材解读全解、北师大版小学数学网课、精讲课程、课件、中考考点等各类资料 任何平板都一样，关键有没有 英语书 的资源，或者你自己影印下来做成pdf格式
以下是100个动物的英语单词及其翻译：
1、Dog：狗。
2、Cat：猫。
3、Elephant：大象。
4、Lion：狮子。
5、Tiger：老虎。
6、Giraffe：长颈鹿。
7、Bear：熊。
8、Monkey：猴子。
9、Rabbit：兔子。
10、Kangaroo：袋鼠。
11、Horse：马。
12、Cow：牛。
13、Sheep：羊。
14、Goat：山羊。
学习英语的正确顺序是从听开始，听能够让孩子在大脑中储存丰富的语言信号，所以很多家长在问一年级孩子循环听的英语，但听也是有很多讲究的，所以我们今天就来讲讲关于听学英语的内容。
一年孩子循环听的英语如何进行：
1)理解基础上听
多听、多输入是教育专家们对学习英语所达成的共识，也因此在“多听”影响下，很多家长会经常子啊家里播放一些英语朗读和对话，让孩子“磨耳朵”。磨耳朵也确实能够让孩子更加熟悉英语，但是听也是要建立在孩子能听懂的基础上不是，不能理解的听力材料，孩子听了也没有什么用啊，毕竟英语是一门语言，而不是一种背景音乐，单纯的听是不能发挥做作用，理解的输入才是关键啊。
2)短时高频的听
孩子和大人一样对于长时间做同一样事情或者是重复性特别高的事情都会产生厌恶或者疲惫的情绪，所以家长不要让孩子保持长时间的听了输入，长时间的输入会加重孩子的疲惫感，也会让孩子产生抗拒的心理，每次听的时间可以控制在25-30分左右，在孩子的黄金注意力时间段内，孩子更容易吸收所听到的内容。选择听的时间段可以分散开来，例如孩子吃中饭后，或者洗澡的时候都可以，短时高频的让孩子听英语。
3）听时模仿说
英语作为一门语言光听，不说也是没有办法提高英语能力的，孩子大胆的开口去说，去朗读，才能不断锻炼自己的口语能力，听的多，使用的多，在以后的应用就会越流利，这样不仅能够增强孩子的学习自信心，还能够让孩子在学习的过程中获得参与感和成就感，那么孩子学习英语的兴趣也就自然而然的上去了。
当然家长如果想要孩子的英语学习的更好，要保证孩子的听得内容语音是标准的以及在孩子表达错误时能够给孩子及时的纠正，趣趣abc英语教学能够为孩子提供一个纯正的语言环境，通过多样化的教学和教具帮助孩子理解性的听，让孩子跟随英美加的英语母语外教进行模仿跟读，也会及时纠正孩子的错误，让孩子大胆的开展英语学习。另外趣趣abc采用短时高频的方式为孩子们提供教学，单节课30分钟，每周最少三次课程哦。
以上就是一年级孩子循环听的英语内容的介绍了，虽然大量的听能够帮助孩子提升英语，但是也要讲究度哦，趣趣abc可以给还爱科学、系统的英语教学哦，大家可以想领取试听课感受一下哦。
【 #一年级# 导语】小学一年级英语主要学习26个英语字母的认识和一些简单的对话。学习的难点和重点培养学生学习英语激发学生开口能力。根据这些特征和学习内容来制定英语学习方法。以下是 整理的《小学一年级英语上册知识点》希望能够帮助到大家。
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sheep绵羊 hen母鸡 dog狗 cat猫
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1 Here is my hair/pencil/book/eraser/ruler/…… 这是我的……
不定代词：
1. 文具类单词：
重点单词(身体部位、数词、感官动词)：
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教学目标：
1.能初步会听、说、读并拼写单词：a doll, a ball, a CD, a car, a robot
2.能初步听懂、会读、会运用句型：What’s this/that?，并会用It’s a 来回答。
3.能初步听懂、会读、会说、会运用句型This is for you./It’s for you.来相互赠与礼物。
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1、Dog：狗。
2、Cat：猫。
3、Elephant：大象。
4、Lion：狮子。
5、Tiger：老虎。
6、Giraffe：长颈鹿。
7、Bear：熊。
8、Monkey：猴子。
9、Rabbit：兔子。
10、Kangaroo：袋鼠。
11、Horse：马。
12、Cow：牛。
13、Sheep：羊。
14、Goat：山羊。
学习英语的正确顺序是从听开始，听能够让孩子在大脑中储存丰富的语言信号，所以很多家长在问一年级孩子循环听的英语，但听也是有很多讲究的，所以我们今天就来讲讲关于听学英语的内容。
一年孩子循环听的英语如何进行：
1)理解基础上听
多听、多输入是教育专家们对学习英语所达成的共识，也因此在“多听”影响下，很多家长会经常子啊家里播放一些英语朗读和对话，让孩子“磨耳朵”。磨耳朵也确实能够让孩子更加熟悉英语，但是听也是要建立在孩子能听懂的基础上不是，不能理解的听力材料，孩子听了也没有什么用啊，毕竟英语是一门语言，而不是一种背景音乐，单纯的听是不能发挥做作用，理解的输入才是关键啊。
2)短时高频的听
孩子和大人一样对于长时间做同一样事情或者是重复性特别高的事情都会产生厌恶或者疲惫的情绪，所以家长不要让孩子保持长时间的听了输入，长时间的输入会加重孩子的疲惫感，也会让孩子产生抗拒的心理，每次听的时间可以控制在25-30分左右，在孩子的黄金注意力时间段内，孩子更容易吸收所听到的内容。选择听的时间段可以分散开来，例如孩子吃中饭后，或者洗澡的时候都可以，短时高频的让孩子听英语。
3）听时模仿说
英语作为一门语言光听，不说也是没有办法提高英语能力的，孩子大胆的开口去说，去朗读，才能不断锻炼自己的口语能力，听的多，使用的多，在以后的应用就会越流利，这样不仅能够增强孩子的学习自信心，还能够让孩子在学习的过程中获得参与感和成就感，那么孩子学习英语的兴趣也就自然而然的上去了。
当然家长如果想要孩子的英语学习的更好，要保证孩子的听得内容语音是标准的以及在孩子表达错误时能够给孩子及时的纠正，趣趣abc英语教学能够为孩子提供一个纯正的语言环境，通过多样化的教学和教具帮助孩子理解性的听，让孩子跟随英美加的英语母语外教进行模仿跟读，也会及时纠正孩子的错误，让孩子大胆的开展英语学习。另外趣趣abc采用短时高频的方式为孩子们提供教学，单节课30分钟，每周最少三次课程哦。
以上就是一年级孩子循环听的英语内容的介绍了，虽然大量的听能够帮助孩子提升英语，但是也要讲究度哦，趣趣abc可以给还爱科学、系统的英语教学哦，大家可以想领取试听课感受一下哦。
