五年级期中试卷(五年级期中试卷答案)
五年级期中试卷(五年级期中试卷答案)

pep小学英语五年级下期中试卷

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小学英语期中试卷(附听力)

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听力部分(30分)

一、听录音,按听到的顺序给下列图片标号。8分

二、听录音,单词屋里少了谁?请把他找回来。5分

三、听录音,写出所听到的节日日期。6分

四、听录音,判断句子的内容与所听到的内容是否相符。5分

) 1. Spring Festival is a Chinese festival.

) 2. Spring in Beijing is from September to November.

) 3. I often swim all day long.

) 4. Her birthday is on June 18th.

) 5. John is making a birthday chart.

五、听录音,完成下列句子。6分

1.

­­­____­­­­­­­­__________­­­­­­­­­­­­­­­­____ you get up?

2. Let's

­­­_______­­­­­­­­____­­­­­­­­_______ next weekend.

3.

­­­________­­­­­­­­___­_____ do you like ­­_________?

4. I

­­­_________ winter because I can ­­­_________ a long time.

5. We

­­­_______________­­­­­­­­_________ everyday.

笔试部分(70分)

一、选择合适的词的序号。18分

) 1. He ­­­_________ hiking. I go hiking, ­­­_________

A. go...too B. goes...either

C. goes...too

) 2. Let's _________ a birthday card for our mother.

A. make B. making C.

makes

) 3. ­­­_________ birthday is in October?

A. Who B. Whose C.

Who's

) 4. Which ­­­_________ do you like best?

A. season B. seasons C. a

season

) 5. My mother is a teacher. She goes to school ­­­_________ 7:00

_________ the morning.

A. at...on B. at...at C.

at...in

) 6. The tree ­­­_________ are green in spring.

A. leafs B. leaves C.

leaf

) 7. ­­­_________ is the ninth month of a year.

A. September B. August C.

October

) 8. I like winter. I can _________ snow.

A. play with B. play on

C. playing in

) 9. Winter is beautiful, but it's ­­­_________ cold ­­­_________ me.

A. to...for B. too...for

C. too...to

二、根据句意,填入句子所缺的单词(第一个字母已给出)。5分

1. Every

weekend I climb m­­­_________

2. I

l­­­_________ fall in Canada.

3. Today is

Chen Jie's birthday. John is sending h_________ a card.

4. It's May.

What s_________ is it in Beijing?

5. Autumn is

beautiful. I can watch the leaves f_________.

三、看图完成句子。8分

四、情景对话。8分

( ) 1. Why do you like spring?

A. He's sending Grandpa an e-card.

( ) 2. Which month does Mike like

best? B.

Usually I do my homework.

( ) 3. What do you usually do on

Saturday? C. Because

I can plant trees.

( ) 4. What's Zoom

doing? D.

November.

五、用序号将它们连成一段完整的对话。7分

) That's a good idea. When are you going to do?

) On October 1st.

( ) During(在……期间)National Day holiday. I'm going to

Beijing.

) How is the weather in Beijing?

) Oh, it's cool. What are you going to do in Beijing?

) It's always windy and sunny.

) I'm going to visit the Great Wall with my father.

六、根据中文提示,用单词完成句子。10分

1.

我最喜欢春季。

I like ­­­_________ _________.

2. 你在周末通常做些什么?

What ­­­_____ you usually do on the

_______?

3.

明天让我们一起去晨练。

Let's do ­­­________ ­­­_______

tomorrow.

4. 五月是一年的第五个月。

________ is the ­­­_______ month of the

year.

5.

今天是几月几日?

________ the ­­­_________ today?

七、阅读理解。判断下列句子意思与短文意思是否相符,用“T”或“F”表示。14分

Zoom and Zip are good friends. They are planning a

trip(旅游) together. Zip is

going to sunny Australia(澳大利亚)! It's so warm there. He can swim all

day. He has a new bathing suit(游泳衣) and sunglasses(太阳镜). But Zoom doesn't like swimming. He

likes skating. So he is going to Canada. It's winter there now. He can skate all

day. He has winter coats(冬衣)

and some new ice skates(滑冰鞋).

) 1. Seasons in Australia and Canada are the same.

) 2. Zoom and Zip are going to Canada.

) 3. Zoom likes swimming.

) 4. Zip has a new bathing suit and sunglasses.

) 5. Zoom can swim all day in Canada.

) 6. It's warm in Australia.

) 7. Zoom can skate all day in Canada.

人教版五年级下册语文期中测试卷及答案

五年级学生通过语文课本上的自读课文的学习,巩固所学的知识。我为五年级师生整理了五年级下册人教版语文教材期中考试试卷及参考答案,希望大家有所收获!

人教版五年级下册语文期中测试卷

一、结合具体的语言环境,在括号里填上恰当的汉字。10分

1、蒙汉情深何忍别, tiān yá 碧草话斜阳!

2、一位旅客正望着这些ɡē bì 滩上的卫士出神。

3、天和地的界限并不那么清晰,都是hun huánɡ yì tǐ  。

五年级期中试卷答案

一、 我是小小书法家(5分)

lí ba wān yán zāo gāo cháo xùn dù juān

( ) ( ) ( )( ) ( )

fǔ mó jiū chán zhān mào bèn zhuō máng lù

( ) ( )( )( ) ( )

二、 我写同音异形字(8分)

1、yì ( )满 ( )处 意( ) 洋( )

2、yuán( )故 ( )由 ( )因 有( )

3、jié 国庆( ) ( )尽全力 ( )住他 ( )出

4、màn ( )山遍野 ( )延 ( ) 不经心 快 ( )

三、 词语充值卡(3分)

( )大( )秀 无可( )( )

历( )艰( ) ( )心( )魄

( )泻( )下 晶莹( )( )

四、 我把词语送回家(6分)

激烈 热烈 猛烈 壮烈 强烈 剧烈

1、( )的海风掀起了滔天巨浪。

2、明明的发言太精彩了,教室里顿时响起一片( )的掌声。

3、汽车快速经过颠簸的路面时,车上的物品不由( )地抖动起来。

4、为了保守党的秘密,赵一曼同志最后( )地牺牲了。

5、今天上午,我们和四年(2)班展开了一场( )的拔河比赛。

6、夏日里,那( )的阳光让人们觉得可怕。

五、给加点的字选择正确的释义。(只填序号)(4分)

1、相顾一笑( )三顾茅庐( )顾客盈门( )奋不顾身( )

顾:A.前来购买东西。 B.拜访。 C.看 。 D.怜惜;眷恋

2、银装素裹( )素质教育( 素不相识( )衣着素净( )

素:A.颜色单纯;不艳丽。 B.本色的;白色的.。 C.本来的;原来 的。D. 素来;向来。

六.判断下列句子运用了什么修辞方法。(4分)

1、这时候的槐乡连风儿打的漩涡都是香气扑鼻,整个槐乡都浸在香海中。( )

2、是刀在剥皮吗?是火在烧身吗?是剑在剔骨吗?是针在穿心吗?苏格拉底看到这惊心动魄的一幕,心中不由得跟着战栗起来。( )

3、小树在风中摇摆着那细细的腰。( )

4、人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切、舒服呢?( )

七、快乐大变身。(7分)

1、 喂,老头,去博物馆怎么走?(改换成礼貌用语)

____________________________________________.

2、 一声巨响把我吓一跳。(改为“被”字句)

____________________________________________.

3、 妈妈说:“我明天去书店。”(改为转述句)

____________________________________________.

4、 雪花落下来。(扩句,扩两处)

________________________________________________.

5、 我遇到困难的时候,同学们总是虚心热情地帮助我。(修改病句)

_________________________________________________.

6、我们中国人是有骨气的。(改为双重否定句,句意不变)

____________________________________________.

7、 小花性格孤僻。她在学习上有股钻劲。(用关联词语连成一句话)

____________________________________________.

八、请你给句子排排队(6分)

( )一群蜜蜂正忙着采蜜呢!

( )小溪里一群鸭子快活地游来游去。

( )脚下小溪唱着愉快的歌。

( )再远处是一片金黄的油菜花。

( )春天的郊外景色多美呀!

( )溪边一簇簇的野花开得火红火红的。

九、积累展示。(7分)

1、忆年十五心尚孩,____________。

2、__________,一览众山小。

3、操千曲而后晓声,_____________。

4、欲把西湖比西子,_____________。

5、__________,万里清风来。

6、请写一句“节约用水”的宣传标语。

______________________。

7、写出两个含有夸张意思的成语_____________________

十、阅读大舞台。(22分)

(一)《白杨树》(11分)

白杨树从来就这么______。哪儿___它,它就在哪儿很快地______,_________。不管遇到风沙还是______,不管遇到干旱还是______,它总是那么_____,那么_____,不____,也____。

1、把横线部分补充完整。(5分)

2、从爸爸的话中你了解到白杨树哪三个特点?(3分)

(1)_____________________

(2)_________________

(3)_____________________

3、从短文中找出一组反义词。(1分)

( )---------( )

4、这段话展示了边疆建设者身上特有的( )精神。(2分)

(二)孝心无价(11分)

我不喜欢一个苦孩子求学的故事。家庭十分困难,父亲去世,弟妹嗷嗷待哺,可他大学毕业后,还要坚持读研究生,母亲只有去卖血······我以为那是一个自私的学子。求学的路很漫长,一生一世的事业,何必太在意几年蹉跎?况且这时间的分分秒秒都苦涩无比,需用母亲的鲜血灌溉!一个连母亲都不爱的人,还能指望他会爱谁?把自己的利益放在至高无上位置的人,怎么能成为为人类献身的大师?

我也不喜欢父母卧床而断然离去的游子,无论你有多少理由。在一位行将就木的时候,将他对人世间最后的期冀斩断,以绝望之心在寂寞中远行,那是对生命的大不敬。

我相信每一个赤诚忠厚的孩子,都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿,相信来日方长,相信水到渠成,相信自己必有功成名就、衣襟还乡的那一天,可以从容尽孝。

可惜人们忘了,忘了时间的残酷,忘了人生的短暂,忘了世界上有永远无法报答的恩情,忘了生命本身有不堪一击的脆弱。

父母走了,带着对我们的深深的挂念。父母走了,遗留给我们永远无法偿还的心情。我们就永远无言尽孝。

有一些事情,当我们懂得的时候,已不再年轻。世上有些东西可以弥补,有些东西永远无法弥补。

“孝”是稍纵即逝的眷恋,“孝”是无法重视的幸福。“孝”是生命交接处的链条,一旦断裂,永远无法连接。

赶快为你的父母尽一份孝心。也许只有一处豪宅,也许是一片砖瓦,也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在咫尺的一个口信,也许是一顶纯黑的博士帽,也许是作业簿上的一个红√,也许是一桌山珍海味,也许是一个野果,一朵小花。也许是花团锦簇的盛世华衣,也许是一双洁净的旧鞋,也许是数以万计的金钱,也许只是含着体温的一枚硬币······

但在“孝”的天平上,它们等值。

只是,天下的儿女们,一定要抓紧啊!趁你父母健在的光阴。

1、请你从文中找一个反问句,并改为陈述句。(2分)

______________________________

2、“但在‘孝’的天平上,它们等值。”句中“它们”指的是(2分)

_____________________________

3文中的省略号有什么作用?想一想,“孝”还可以是什么?(4分)

______________________________

______________________________

4、读了这篇文章后,你想说些什么?(3分)

______________________________

______________________________

十一、习作芳草地(28分)

在我们的成长过程中,经过努力各方面都有了进步,请选择其中一件事写一篇作文,要体现出你有了怎样的进步,题目自拟,400字左右。

【参考答案】

一、篱笆 蜿蜒 糟糕 潮汛 杜鹃 抚摩 纠缠 毡帽 笨拙 忙碌

二、溢 益 义 溢 缘 缘 原 缘 节 竭 截 杰 漫 蔓 漫 慢

三、高 挺 奈 何 尽 辛 惊 动 倾(崩) 而 缤纷(剔透)

四、猛烈 热烈 剧烈 壮烈 激烈 强烈

五、1、C B A D 2、 B C D A

六、1、夸张 2、排比和比喻 3、拟人 5、反问

七、1、老爷爷,请问去博物馆怎么走?2、我被一声巨响吓了一跳。3、妈妈说,她明天要去书店。4、鹅毛般的雪花纷纷扬扬地落下来。5、当我遇到困难的时候,同学们总是热情地帮助我。6、我们中国人不是没有骨气的。7、虽然小花性格孤僻,但是她在学习上有股钻劲。

八、6 3 2 5 1 4

九、1、健如黄犊走反复来 2、会当凌绝顶 3、观千剑而后识器 4、淡妆浓抹总相宜 5、天门一长啸 6、水是生命之源(本) 7、气吞上河 惊天动地等

十、(一) 1、直 需要 生根发芽 长出粗壮的枝干 雨雪 洪水 直 坚强 软弱 动摇 2、(1)高大挺秀 (2)顽强生存(3)坚强不屈 3、坚强 软弱 4、顽强坚定 立志奉献

(二)1、一个连母亲都不爱的人,不能指望他能爱谁。2、第8自然段中列举的对父母做的事。3、省略了所要列举的内容。4、孝心无价,我们应该尽我们的努力,去向父母尽孝。

五年级期中试卷上册

第一学期期中质量检测

小学五年级语文试卷

(学完1——4组课文用 时间:90分)

题号 一 二 三 四 卷面整洁 成绩

得分

评分员

☆看清想好再动笔,卷面整洁得两分。

一、基础(24分)

1.抄写下面的字。(3分)

唇 砸 葬 幽 嗯 诫 瘾 溅 婪 滤

2.读拼音,写汉字。(6分)

jù qiáo è zòng sāi yàng

( )怕 华( ) 上( ) 操( ) 鱼( ) 安然无( )

3.在下列各项中加点字读音完全正确的后面打“√”,在读音有错的后面打“×”。(3分)

(1)踮(diàn)脚 夹(jiá)丝玻璃 榨(zhà )油 ( )

(2)眼睑(jiǎn) 潺潺(chán ) 蛰(zhé )伏 ( )

(3)绿蔓(màn) 翕(hé)动 捕(bǔ)捞 ( )

4.判断加点词语使用是否正确,对的打“√”,错的打“×”。(4分)

(1)他做事情很武断,化解了许多危险。 ( )

(2)这篇文章观点十分新颖,见解也很深刻,的确不同凡响。 ( )

(3)今天是博物馆开馆的第一天,参观的人潮络绎不绝。 ( )

(4)我们原本只是抱着观摩学习之心来参赛,想不到竟然得奖,真是大喜过望。( )

5.选择关联词填空。(4分)

只要……就…… 只有……才…… 虽然……但是……

(1)董存瑞( )马上炸掉暗堡,( )能保证战斗的胜利。

(2)( )五壮士牺牲很多年了,( )他们坚强不屈,英勇斗争的精神却时刻鼓舞着我们。

6. 按要求写句子。(4分)

(1)大树爷爷看到了孩子们幸福的笑容和欢乐的歌声。(修改病句)

(2)目前已知最大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。(写个句子,用上列数字的说明方法)

二、积累(14分)

1.把下面的词语补充完整。(4分)

毫不犹( ) 低头( )节 不容争( ) ( )然大物

2.把下面的句子补充完整。(4分)

(1)读书破万卷,__________________________。

(2)__________________________,行人临发又开封。

(3)姑苏城外寒山寺,__________________________。

(4)__________________________ ,自满十事九空。

3.判断错对,对的打“√”,错的打“×”。(2分)

(1)《森林报》不是报纸,而是一本书,作家是法布尔。 ( )

(2)“春风又绿江南岸”中的“绿”字可改为“到”、“入”、“过”等字。( )

4.课外阅读我最棒。

同学们,在课外阅读书籍中,你们积累了不少成语故事吧,请你选一个印象最深刻的成语故事,把它的主要内容简要概括出来。(4分)

增 城 区 小 学 生 课 外 阅 读 卡

成 语 故 事 题 目 : 《 》

主 要 内 容 :

三、阅读(30分)

(一)钓鱼的启示(节选)

转眼间三十四年过去了,当年那个(沮 阻)丧的孩子,已是一位(著 箸)名的建筑设计师了。我再没有钓到过像三十四年前那个夜晚所钓到的那样大的鱼。但是,在人生的旅途中,我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。当我一次次地面临道德(抉 决)择的时候,就会想起父亲曾告(诫 戒)我的话:道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。

三十四年前那个月光如水的夜晚,给我留下了永久的回忆和终生的启示。

1、用“\”划去括号内不正确的字。(4分)

2、“钓鱼的启示”中“启示”具体指的是什么?用“~~~~”画出来。(2分)

3、在人生的旅途中,我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”指的是什么?下面理解不正确的一项是?( )(2分)

A、漂亮的大鲈鱼。

B、吸引人的,让人动心的,诸如金钱、地位、荣誉等。

C、那些暂时带来一点方便、一点好处的事。

D、比喻人生中能把人引入歧途的各种诱惑。

4、与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”,在我们生活中的确会经常碰到。如果遇到下列情况,你会怎么做呢?简要地写一写。(3分)

(1)学校考试,老师多给了分数,没人知道。我会_______________________________

(2)过马路时,红灯亮了,但周围没有人民警叔叔。我会_________________________

(3)买东西,售货员多找了钱。我会___________________________________________

5、当年那件让孩子“(沮 阻)丧”的事,与后来他成为“一位著名的建筑设计师”之间有什么联系?(4分)

答:________________________________

(二)父亲的礼让

那一年夏天,我在学校贫困生申请表上签了字。我想减轻父母的忧愁,因为学校有规定,一旦被确定为贫困生,将可免去全年的学杂费,而这些学杂费用,足够我家人一年的生活开支。

最后,只有我和嘎子被列为准贫困生,之所以被称为准贫困生,是上面只给了一个名额,所以,我和嘎子之间,只有一个会成为正式的扶助对象。

接下来,学校分别派两名老师前往我们两家做调查。我陪老师到家时,已经是中午了,父亲急忙上前迎接,说:“今天早上喜雀不停地叫,我就知道有贵客要来,欢迎老师。”

我帮忙招呼老师坐下后,把父亲和母亲拉进里屋,向他们详细说明我的申请以及准贫困生的事。最后,我一本正经地说:“只有一个名额,所以,我们必须要抓住。”

父亲低下头想了想,问我:“那嘎子家境如何?”

我说:“比我强不到那去,他父亲上山打柴折( )了腿,靠母亲支撑全家。”

父亲最后对我说:“这个名额我认为归人家,你不能争,我们家境比他强,况且我和你娘还能挣( )钱。”

好说歹说,父亲骂了我一通,说我年纪轻轻地不学好,我觉得一肚子委屈。

父亲到外面招呼和老师说话,转回头对母亲说:“娃他娘,今天有贵客,把家里的鸡杀一只。”

接下来,他乐呵呵地笑着,对老师说:“没啥,孩子听话就行,关于学费的问题,我和娃他娘都认为不算啥,我们有能力承担,谢谢校领导的关心。”

老师吃惊地望着父亲,我站在院子里,感觉眼眶里都是泪水,我真的不明白父亲为什么会作出这样的决定,这样会损害我的尊严。

母亲在院子里抓鸡,几次都没抓住,父亲过来帮忙,院子里鸡飞狗跳的。抓到时,父亲对老师说:“家里每年都会养几十只鸡,足够生活开支啦。”

父亲还破例从井底取出放了几十年的老酒。那天,父亲喝得大醉。当晚我没有回学校,夜里醒来时,我听到父亲的咳嗽声和母亲的哭泣声。

直到多年后,做了父亲的我才忽然明白父亲的良苦用心。

1、给带点的字在括号里注音。(2分)

2、从文中找出下面词语的近义词。(4分)

谦让---( ) 承受---( ) 啜泣---( ) 突然---( )

3从文中找出两个成语,写在下面的括号里,并选择其中一个成语造句。(3分)

( ) ( )

4、为什么父亲把名额让给了嘎子? (3分)

5、课文结尾说“直到多年后,做了父亲的我才忽然明白父亲的良苦用心。”你知道当初的父亲那么做的理由吗?(3分)

四、习作(30分)

选择一种物品介绍给大家,如蔬菜、水果、玩具、文具或电器等等,想一想,可以从哪些方面,按照怎样的顺序来介绍,能用上哪些说明方法?

要求:题目自拟,至少使用一种说明方法。400字左右。

2015学年第一学期期中质量检测

小学五年级语文试卷答案

一、基础(24分)

1.(行款占1分,书写占2分,共3分)

(1)行款(1分) 10个字连在一起时,大致上做到行款整齐,各个字的大小相当,每个字的大小占方格面积的60%——80%。

(2)书写(2分) 以一个字为例:写正确,得0.1分;写美观,得0.1分,即每个字占0.2分,10个字共计2分。

2、读拼音,写汉字。(共6分,每字1分)

(惧)怕 华(侨) 上(腭) 操(纵) 鱼(鳃) 安然无(恙)

3、给带点的字选择正确的读音。(共3分,每个1分)

(1)×(2)√(3)×

4、在下列各项中加点字读音完全正确的后面打“√”,在读音有错的后面打“×”。(共4分,每个1分)

(1)×(2)√(3)√(4)√

5. 选择关联词填空。(共4分,每题2分)

(1)只有....才.... (2)虽然....但是....

6. 按要求写句子。(共4分,每题2分)

(1)大树爷爷看到了孩子们幸福的笑容。 (2)略

二、积累(14分)

1. 把下面的词语补充完整。共4分,每空1分。

毫不犹(豫) 低头(折)节 不容争(辩) (庞)然大物

2. 把下面的诗句补充完整。共4分,每题1分,每字0.5分,扣完为止。

(1)下笔如有神

(2)复恐匆匆说不尽

(3)夜半钟声到客船

(4)虚心万事能成

3.判断错对,对的打“√”,错的打“×”。(2分)

(1)(×)(2)(×)

4.课外阅读我最棒。(1+3分)

略。符合题目意思即可。

三、阅读(30分)

(一)钓鱼的启示

1、 沮丧 著名 抉择 告诫 划掉(阻、箸、决、戒)

2、 道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。

3、 A

4、 略。符合题目意思即可。

5、 参考1:严格教育能让人在面临抉择时有战胜自我的力量,这是他后来成为一名著名建筑设计师的重要原因,也是对父亲从小严格教育的最好回报。(意思相近即可)

参考2:把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。懂得这一点很不容易,也许花了数十年时间,懂得这一点又很了不起,他能让人在面临道德抉择的时候有足够的力量战胜自我——这是他后来能成为著名建筑设计师的重要原因,也是他对父亲从小严格教育的最好回报。(意思相近即可)

(二)父亲的礼让

1、shé zhèng (每空一分)

2、礼让 承担 哭泣 忽然 (每词一分)

3、一本正经 鸡飞狗跳 ( 造句略) (每词0.5分,造句两分)

4、因为嘎子的父亲腿折了,全靠母亲支撑全家。父亲认为“我们”家境比嘎子家强,况且他和“我”娘还能挣钱。(答对第一点得1分;答对第二点得2分;答对两点得满分。)

5、例如:他想告诉我做人的道理,贫穷却不能卑微,善良却不能自私。(或:他想让我学会挑战命运,挑战生活,在走投无路时不得不拼搏的奋斗决心。) (3分)

四、习作(30分)

符合题意,内容具体,有真情实感,语句通顺,合理想象,有一定条理,标点正确,字数符合要求,给30——27分;

基本符合题意,内容较具体,合理想象、有一定的感受,标点基本正确,字数达到要求,给26——18分;

不符合题意,内容不具体,缺少个人的感受,语病、错用标点较多,表达混乱,给17分以下。

没有题目扣2分;错别字每字扣0.5分,重复错的算1字,最多扣3分。

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听力部分(30分)

一、听录音,按听到的顺序给下列图片标号。8分

二、听录音,单词屋里少了谁?请把他找回来。5分

三、听录音,写出所听到的节日日期。6分

四、听录音,判断句子的内容与所听到的内容是否相符。5分

) 1. Spring Festival is a Chinese festival.

) 2. Spring in Beijing is from September to November.

) 3. I often swim all day long.

) 4. Her birthday is on June 18th.

) 5. John is making a birthday chart.

五、听录音,完成下列句子。6分

1.

­­­____­­­­­­­­__________­­­­­­­­­­­­­­­­____ you get up?

2. Let's

­­­_______­­­­­­­­____­­­­­­­­_______ next weekend.

3.

­­­________­­­­­­­­___­_____ do you like ­­_________?

4. I

­­­_________ winter because I can ­­­_________ a long time.

5. We

­­­_______________­­­­­­­­_________ everyday.

笔试部分(70分)

一、选择合适的词的序号。18分

) 1. He ­­­_________ hiking. I go hiking, ­­­_________

A. go...too B. goes...either

C. goes...too

) 2. Let's _________ a birthday card for our mother.

A. make B. making C.

makes

) 3. ­­­_________ birthday is in October?

A. Who B. Whose C.

Who's

) 4. Which ­­­_________ do you like best?

A. season B. seasons C. a

season

) 5. My mother is a teacher. She goes to school ­­­_________ 7:00

_________ the morning.

A. at...on B. at...at C.

at...in

) 6. The tree ­­­_________ are green in spring.

A. leafs B. leaves C.

leaf

) 7. ­­­_________ is the ninth month of a year.

A. September B. August C.

October

) 8. I like winter. I can _________ snow.

A. play with B. play on

C. playing in

) 9. Winter is beautiful, but it's ­­­_________ cold ­­­_________ me.

A. to...for B. too...for

C. too...to

二、根据句意,填入句子所缺的单词(第一个字母已给出)。5分

1. Every

weekend I climb m­­­_________

2. I

l­­­_________ fall in Canada.

3. Today is

Chen Jie's birthday. John is sending h_________ a card.

4. It's May.

What s_________ is it in Beijing?

5. Autumn is

beautiful. I can watch the leaves f_________.

三、看图完成句子。8分

四、情景对话。8分

( ) 1. Why do you like spring?

A. He's sending Grandpa an e-card.

( ) 2. Which month does Mike like

best? B.

Usually I do my homework.

( ) 3. What do you usually do on

Saturday? C. Because

I can plant trees.

( ) 4. What's Zoom

doing? D.

November.

五、用序号将它们连成一段完整的对话。7分

) That's a good idea. When are you going to do?

) On October 1st.

( ) During(在……期间)National Day holiday. I'm going to

Beijing.

) How is the weather in Beijing?

) Oh, it's cool. What are you going to do in Beijing?

) It's always windy and sunny.

) I'm going to visit the Great Wall with my father.

六、根据中文提示,用单词完成句子。10分

1.

我最喜欢春季。

I like ­­­_________ _________.

2. 你在周末通常做些什么?

What ­­­_____ you usually do on the

_______?

3.

明天让我们一起去晨练。

Let's do ­­­________ ­­­_______

tomorrow.

4. 五月是一年的第五个月。

________ is the ­­­_______ month of the

year.

5.

今天是几月几日?

________ the ­­­_________ today?

七、阅读理解。判断下列句子意思与短文意思是否相符,用“T”或“F”表示。14分

Zoom and Zip are good friends. They are planning a

trip(旅游) together. Zip is

going to sunny Australia(澳大利亚)! It's so warm there. He can swim all

day. He has a new bathing suit(游泳衣) and sunglasses(太阳镜). But Zoom doesn't like swimming. He

likes skating. So he is going to Canada. It's winter there now. He can skate all

day. He has winter coats(冬衣)

and some new ice skates(滑冰鞋).

) 1. Seasons in Australia and Canada are the same.

) 2. Zoom and Zip are going to Canada.

) 3. Zoom likes swimming.

) 4. Zip has a new bathing suit and sunglasses.

) 5. Zoom can swim all day in Canada.

) 6. It's warm in Australia.

) 7. Zoom can skate all day in Canada.

人教版五年级下册语文期中测试卷及答案

五年级学生通过语文课本上的自读课文的学习,巩固所学的知识。我为五年级师生整理了五年级下册人教版语文教材期中考试试卷及参考答案,希望大家有所收获!

人教版五年级下册语文期中测试卷

一、结合具体的语言环境,在括号里填上恰当的汉字。10分

1、蒙汉情深何忍别, tiān yá 碧草话斜阳!

2、一位旅客正望着这些ɡē bì 滩上的卫士出神。

3、天和地的界限并不那么清晰,都是hun huánɡ yì tǐ  。

五年级期中试卷答案

一、 我是小小书法家(5分)

lí ba wān yán zāo gāo cháo xùn dù juān

( ) ( ) ( )( ) ( )

fǔ mó jiū chán zhān mào bèn zhuō máng lù

( ) ( )( )( ) ( )

二、 我写同音异形字(8分)

1、yì ( )满 ( )处 意( ) 洋( )

2、yuán( )故 ( )由 ( )因 有( )

3、jié 国庆( ) ( )尽全力 ( )住他 ( )出

4、màn ( )山遍野 ( )延 ( ) 不经心 快 ( )

三、 词语充值卡(3分)

( )大( )秀 无可( )( )

历( )艰( ) ( )心( )魄

( )泻( )下 晶莹( )( )

四、 我把词语送回家(6分)

激烈 热烈 猛烈 壮烈 强烈 剧烈

1、( )的海风掀起了滔天巨浪。

2、明明的发言太精彩了,教室里顿时响起一片( )的掌声。

3、汽车快速经过颠簸的路面时,车上的物品不由( )地抖动起来。

4、为了保守党的秘密,赵一曼同志最后( )地牺牲了。

5、今天上午,我们和四年(2)班展开了一场( )的拔河比赛。

6、夏日里,那( )的阳光让人们觉得可怕。

五、给加点的字选择正确的释义。(只填序号)(4分)

1、相顾一笑( )三顾茅庐( )顾客盈门( )奋不顾身( )

顾:A.前来购买东西。 B.拜访。 C.看 。 D.怜惜;眷恋

2、银装素裹( )素质教育( 素不相识( )衣着素净( )

素:A.颜色单纯;不艳丽。 B.本色的;白色的.。 C.本来的;原来 的。D. 素来;向来。

六.判断下列句子运用了什么修辞方法。(4分)

1、这时候的槐乡连风儿打的漩涡都是香气扑鼻,整个槐乡都浸在香海中。( )

2、是刀在剥皮吗?是火在烧身吗?是剑在剔骨吗?是针在穿心吗?苏格拉底看到这惊心动魄的一幕,心中不由得跟着战栗起来。( )

3、小树在风中摇摆着那细细的腰。( )

4、人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切、舒服呢?( )

七、快乐大变身。(7分)

1、 喂,老头,去博物馆怎么走?(改换成礼貌用语)

____________________________________________.

2、 一声巨响把我吓一跳。(改为“被”字句)

____________________________________________.

3、 妈妈说:“我明天去书店。”(改为转述句)

____________________________________________.

4、 雪花落下来。(扩句,扩两处)

________________________________________________.

5、 我遇到困难的时候,同学们总是虚心热情地帮助我。(修改病句)

_________________________________________________.

6、我们中国人是有骨气的。(改为双重否定句,句意不变)

____________________________________________.

7、 小花性格孤僻。她在学习上有股钻劲。(用关联词语连成一句话)

____________________________________________.

八、请你给句子排排队(6分)

( )一群蜜蜂正忙着采蜜呢!

( )小溪里一群鸭子快活地游来游去。

( )脚下小溪唱着愉快的歌。

( )再远处是一片金黄的油菜花。

( )春天的郊外景色多美呀!

( )溪边一簇簇的野花开得火红火红的。

九、积累展示。(7分)

1、忆年十五心尚孩,____________。

2、__________,一览众山小。

3、操千曲而后晓声,_____________。

4、欲把西湖比西子,_____________。

5、__________,万里清风来。

6、请写一句“节约用水”的宣传标语。

______________________。

7、写出两个含有夸张意思的成语_____________________

十、阅读大舞台。(22分)

(一)《白杨树》(11分)

白杨树从来就这么______。哪儿___它,它就在哪儿很快地______,_________。不管遇到风沙还是______,不管遇到干旱还是______,它总是那么_____,那么_____,不____,也____。

1、把横线部分补充完整。(5分)

2、从爸爸的话中你了解到白杨树哪三个特点?(3分)

(1)_____________________

(2)_________________

(3)_____________________

3、从短文中找出一组反义词。(1分)

( )---------( )

4、这段话展示了边疆建设者身上特有的( )精神。(2分)

(二)孝心无价(11分)

我不喜欢一个苦孩子求学的故事。家庭十分困难,父亲去世,弟妹嗷嗷待哺,可他大学毕业后,还要坚持读研究生,母亲只有去卖血······我以为那是一个自私的学子。求学的路很漫长,一生一世的事业,何必太在意几年蹉跎?况且这时间的分分秒秒都苦涩无比,需用母亲的鲜血灌溉!一个连母亲都不爱的人,还能指望他会爱谁?把自己的利益放在至高无上位置的人,怎么能成为为人类献身的大师?

我也不喜欢父母卧床而断然离去的游子,无论你有多少理由。在一位行将就木的时候,将他对人世间最后的期冀斩断,以绝望之心在寂寞中远行,那是对生命的大不敬。

我相信每一个赤诚忠厚的孩子,都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿,相信来日方长,相信水到渠成,相信自己必有功成名就、衣襟还乡的那一天,可以从容尽孝。

可惜人们忘了,忘了时间的残酷,忘了人生的短暂,忘了世界上有永远无法报答的恩情,忘了生命本身有不堪一击的脆弱。

父母走了,带着对我们的深深的挂念。父母走了,遗留给我们永远无法偿还的心情。我们就永远无言尽孝。

有一些事情,当我们懂得的时候,已不再年轻。世上有些东西可以弥补,有些东西永远无法弥补。

“孝”是稍纵即逝的眷恋,“孝”是无法重视的幸福。“孝”是生命交接处的链条,一旦断裂,永远无法连接。

赶快为你的父母尽一份孝心。也许只有一处豪宅,也许是一片砖瓦,也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在咫尺的一个口信,也许是一顶纯黑的博士帽,也许是作业簿上的一个红√,也许是一桌山珍海味,也许是一个野果,一朵小花。也许是花团锦簇的盛世华衣,也许是一双洁净的旧鞋,也许是数以万计的金钱,也许只是含着体温的一枚硬币······

但在“孝”的天平上,它们等值。

只是,天下的儿女们,一定要抓紧啊!趁你父母健在的光阴。

1、请你从文中找一个反问句,并改为陈述句。(2分)

______________________________

2、“但在‘孝’的天平上,它们等值。”句中“它们”指的是(2分)

_____________________________

3文中的省略号有什么作用?想一想,“孝”还可以是什么?(4分)

______________________________

______________________________

4、读了这篇文章后,你想说些什么?(3分)

______________________________

______________________________

十一、习作芳草地(28分)

在我们的成长过程中,经过努力各方面都有了进步,请选择其中一件事写一篇作文,要体现出你有了怎样的进步,题目自拟,400字左右。

【参考答案】

一、篱笆 蜿蜒 糟糕 潮汛 杜鹃 抚摩 纠缠 毡帽 笨拙 忙碌

二、溢 益 义 溢 缘 缘 原 缘 节 竭 截 杰 漫 蔓 漫 慢

三、高 挺 奈 何 尽 辛 惊 动 倾(崩) 而 缤纷(剔透)

四、猛烈 热烈 剧烈 壮烈 激烈 强烈

五、1、C B A D 2、 B C D A

六、1、夸张 2、排比和比喻 3、拟人 5、反问

七、1、老爷爷,请问去博物馆怎么走?2、我被一声巨响吓了一跳。3、妈妈说,她明天要去书店。4、鹅毛般的雪花纷纷扬扬地落下来。5、当我遇到困难的时候,同学们总是热情地帮助我。6、我们中国人不是没有骨气的。7、虽然小花性格孤僻,但是她在学习上有股钻劲。

八、6 3 2 5 1 4

九、1、健如黄犊走反复来 2、会当凌绝顶 3、观千剑而后识器 4、淡妆浓抹总相宜 5、天门一长啸 6、水是生命之源(本) 7、气吞上河 惊天动地等

十、(一) 1、直 需要 生根发芽 长出粗壮的枝干 雨雪 洪水 直 坚强 软弱 动摇 2、(1)高大挺秀 (2)顽强生存(3)坚强不屈 3、坚强 软弱 4、顽强坚定 立志奉献

(二)1、一个连母亲都不爱的人,不能指望他能爱谁。2、第8自然段中列举的对父母做的事。3、省略了所要列举的内容。4、孝心无价,我们应该尽我们的努力,去向父母尽孝。

五年级期中试卷上册

第一学期期中质量检测

小学五年级语文试卷

(学完1——4组课文用 时间:90分)

题号 一 二 三 四 卷面整洁 成绩

得分

评分员

☆看清想好再动笔,卷面整洁得两分。

一、基础(24分)

1.抄写下面的字。(3分)

唇 砸 葬 幽 嗯 诫 瘾 溅 婪 滤

2.读拼音,写汉字。(6分)

jù qiáo è zòng sāi yàng

( )怕 华( ) 上( ) 操( ) 鱼( ) 安然无( )

3.在下列各项中加点字读音完全正确的后面打“√”,在读音有错的后面打“×”。(3分)

(1)踮(diàn)脚 夹(jiá)丝玻璃 榨(zhà )油 ( )

(2)眼睑(jiǎn) 潺潺(chán ) 蛰(zhé )伏 ( )

(3)绿蔓(màn) 翕(hé)动 捕(bǔ)捞 ( )

4.判断加点词语使用是否正确,对的打“√”,错的打“×”。(4分)

(1)他做事情很武断,化解了许多危险。 ( )

(2)这篇文章观点十分新颖,见解也很深刻,的确不同凡响。 ( )

(3)今天是博物馆开馆的第一天,参观的人潮络绎不绝。 ( )

(4)我们原本只是抱着观摩学习之心来参赛,想不到竟然得奖,真是大喜过望。( )

5.选择关联词填空。(4分)

只要……就…… 只有……才…… 虽然……但是……

(1)董存瑞( )马上炸掉暗堡,( )能保证战斗的胜利。

(2)( )五壮士牺牲很多年了,( )他们坚强不屈,英勇斗争的精神却时刻鼓舞着我们。

6. 按要求写句子。(4分)

(1)大树爷爷看到了孩子们幸福的笑容和欢乐的歌声。(修改病句)

(2)目前已知最大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。(写个句子,用上列数字的说明方法)

二、积累(14分)

1.把下面的词语补充完整。(4分)

毫不犹( ) 低头( )节 不容争( ) ( )然大物

2.把下面的句子补充完整。(4分)

(1)读书破万卷,__________________________。

(2)__________________________,行人临发又开封。

(3)姑苏城外寒山寺,__________________________。

(4)__________________________ ,自满十事九空。

3.判断错对,对的打“√”,错的打“×”。(2分)

(1)《森林报》不是报纸,而是一本书,作家是法布尔。 ( )

(2)“春风又绿江南岸”中的“绿”字可改为“到”、“入”、“过”等字。( )

4.课外阅读我最棒。

同学们,在课外阅读书籍中,你们积累了不少成语故事吧,请你选一个印象最深刻的成语故事,把它的主要内容简要概括出来。(4分)

增 城 区 小 学 生 课 外 阅 读 卡

成 语 故 事 题 目 : 《 》

主 要 内 容 :

三、阅读(30分)

(一)钓鱼的启示(节选)

转眼间三十四年过去了,当年那个(沮 阻)丧的孩子,已是一位(著 箸)名的建筑设计师了。我再没有钓到过像三十四年前那个夜晚所钓到的那样大的鱼。但是,在人生的旅途中,我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。当我一次次地面临道德(抉 决)择的时候,就会想起父亲曾告(诫 戒)我的话:道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。

三十四年前那个月光如水的夜晚,给我留下了永久的回忆和终生的启示。

1、用“\”划去括号内不正确的字。(4分)

2、“钓鱼的启示”中“启示”具体指的是什么?用“~~~~”画出来。(2分)

3、在人生的旅途中,我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”指的是什么?下面理解不正确的一项是?( )(2分)

A、漂亮的大鲈鱼。

B、吸引人的,让人动心的,诸如金钱、地位、荣誉等。

C、那些暂时带来一点方便、一点好处的事。

D、比喻人生中能把人引入歧途的各种诱惑。

4、与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”,在我们生活中的确会经常碰到。如果遇到下列情况,你会怎么做呢?简要地写一写。(3分)

(1)学校考试,老师多给了分数,没人知道。我会_______________________________

(2)过马路时,红灯亮了,但周围没有人民警叔叔。我会_________________________

(3)买东西,售货员多找了钱。我会___________________________________________

5、当年那件让孩子“(沮 阻)丧”的事,与后来他成为“一位著名的建筑设计师”之间有什么联系?(4分)

答:________________________________

(二)父亲的礼让

那一年夏天,我在学校贫困生申请表上签了字。我想减轻父母的忧愁,因为学校有规定,一旦被确定为贫困生,将可免去全年的学杂费,而这些学杂费用,足够我家人一年的生活开支。

最后,只有我和嘎子被列为准贫困生,之所以被称为准贫困生,是上面只给了一个名额,所以,我和嘎子之间,只有一个会成为正式的扶助对象。

接下来,学校分别派两名老师前往我们两家做调查。我陪老师到家时,已经是中午了,父亲急忙上前迎接,说:“今天早上喜雀不停地叫,我就知道有贵客要来,欢迎老师。”

我帮忙招呼老师坐下后,把父亲和母亲拉进里屋,向他们详细说明我的申请以及准贫困生的事。最后,我一本正经地说:“只有一个名额,所以,我们必须要抓住。”

父亲低下头想了想,问我:“那嘎子家境如何?”

我说:“比我强不到那去,他父亲上山打柴折( )了腿,靠母亲支撑全家。”

父亲最后对我说:“这个名额我认为归人家,你不能争,我们家境比他强,况且我和你娘还能挣( )钱。”

好说歹说,父亲骂了我一通,说我年纪轻轻地不学好,我觉得一肚子委屈。

父亲到外面招呼和老师说话,转回头对母亲说:“娃他娘,今天有贵客,把家里的鸡杀一只。”

接下来,他乐呵呵地笑着,对老师说:“没啥,孩子听话就行,关于学费的问题,我和娃他娘都认为不算啥,我们有能力承担,谢谢校领导的关心。”

老师吃惊地望着父亲,我站在院子里,感觉眼眶里都是泪水,我真的不明白父亲为什么会作出这样的决定,这样会损害我的尊严。

母亲在院子里抓鸡,几次都没抓住,父亲过来帮忙,院子里鸡飞狗跳的。抓到时,父亲对老师说:“家里每年都会养几十只鸡,足够生活开支啦。”

父亲还破例从井底取出放了几十年的老酒。那天,父亲喝得大醉。当晚我没有回学校,夜里醒来时,我听到父亲的咳嗽声和母亲的哭泣声。

直到多年后,做了父亲的我才忽然明白父亲的良苦用心。

1、给带点的字在括号里注音。(2分)

2、从文中找出下面词语的近义词。(4分)

谦让---( ) 承受---( ) 啜泣---( ) 突然---( )

3从文中找出两个成语,写在下面的括号里,并选择其中一个成语造句。(3分)

( ) ( )

4、为什么父亲把名额让给了嘎子? (3分)

5、课文结尾说“直到多年后,做了父亲的我才忽然明白父亲的良苦用心。”你知道当初的父亲那么做的理由吗?(3分)

四、习作(30分)

选择一种物品介绍给大家,如蔬菜、水果、玩具、文具或电器等等,想一想,可以从哪些方面,按照怎样的顺序来介绍,能用上哪些说明方法?

要求:题目自拟,至少使用一种说明方法。400字左右。

2015学年第一学期期中质量检测

小学五年级语文试卷答案

一、基础(24分)

1.(行款占1分,书写占2分,共3分)

(1)行款(1分) 10个字连在一起时,大致上做到行款整齐,各个字的大小相当,每个字的大小占方格面积的60%——80%。

(2)书写(2分) 以一个字为例:写正确,得0.1分;写美观,得0.1分,即每个字占0.2分,10个字共计2分。

2、读拼音,写汉字。(共6分,每字1分)

(惧)怕 华(侨) 上(腭) 操(纵) 鱼(鳃) 安然无(恙)

3、给带点的字选择正确的读音。(共3分,每个1分)

(1)×(2)√(3)×

4、在下列各项中加点字读音完全正确的后面打“√”,在读音有错的后面打“×”。(共4分,每个1分)

(1)×(2)√(3)√(4)√

5. 选择关联词填空。(共4分,每题2分)

(1)只有....才.... (2)虽然....但是....

6. 按要求写句子。(共4分,每题2分)

(1)大树爷爷看到了孩子们幸福的笑容。 (2)略

二、积累(14分)

1. 把下面的词语补充完整。共4分,每空1分。

毫不犹(豫) 低头(折)节 不容争(辩) (庞)然大物

2. 把下面的诗句补充完整。共4分,每题1分,每字0.5分,扣完为止。

(1)下笔如有神

(2)复恐匆匆说不尽

(3)夜半钟声到客船

(4)虚心万事能成

3.判断错对,对的打“√”,错的打“×”。(2分)

(1)(×)(2)(×)

4.课外阅读我最棒。(1+3分)

略。符合题目意思即可。

三、阅读(30分)

(一)钓鱼的启示

1、 沮丧 著名 抉择 告诫 划掉(阻、箸、决、戒)

2、 道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。

3、 A

4、 略。符合题目意思即可。

5、 参考1:严格教育能让人在面临抉择时有战胜自我的力量,这是他后来成为一名著名建筑设计师的重要原因,也是对父亲从小严格教育的最好回报。(意思相近即可)

参考2:把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。懂得这一点很不容易,也许花了数十年时间,懂得这一点又很了不起,他能让人在面临道德抉择的时候有足够的力量战胜自我——这是他后来能成为著名建筑设计师的重要原因,也是他对父亲从小严格教育的最好回报。(意思相近即可)

(二)父亲的礼让

1、shé zhèng (每空一分)

2、礼让 承担 哭泣 忽然 (每词一分)

3、一本正经 鸡飞狗跳 ( 造句略) (每词0.5分,造句两分)

4、因为嘎子的父亲腿折了,全靠母亲支撑全家。父亲认为“我们”家境比嘎子家强,况且他和“我”娘还能挣钱。(答对第一点得1分;答对第二点得2分;答对两点得满分。)

5、例如:他想告诉我做人的道理,贫穷却不能卑微,善良却不能自私。(或:他想让我学会挑战命运,挑战生活,在走投无路时不得不拼搏的奋斗决心。) (3分)

四、习作(30分)

符合题意,内容具体,有真情实感,语句通顺,合理想象,有一定条理,标点正确,字数符合要求,给30——27分;

基本符合题意,内容较具体,合理想象、有一定的感受,标点基本正确,字数达到要求,给26——18分;

不符合题意,内容不具体,缺少个人的感受,语病、错用标点较多,表达混乱,给17分以下。

没有题目扣2分;错别字每字扣0.5分,重复错的算1字,最多扣3分。

五年级期中试卷(五年级期中试卷答案)