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二年级语文试卷家长分析目录
这是一个二年级语文考试的家长留言。
1、曾经的一些小毛病在两年里基本上得到了“治疗”孝敬父母，体察别人的心情，换位思考，有自己的想法，能大胆地表达出来。
在家里可以和父母沟通，理解父母的心情。
天资聪颖但是学习方面还缺乏一些自主和刻苦，如果能在方面有所提高会更好!
她从小就很乖，成绩一直名列前茅。
做好自己的工作，不让我们担心。
兴趣广泛，有书画和钢琴等。
在思想上日趋成熟，在自理自立方面有了很大的进步，而且更加懂得理解父母。
学会站在他人的角度看待事物。
心地善良，有同情心，但不坚强，比较软弱，面对挫折时不能勇敢战胜。
现在中考在即，希望孩子们能坚定信念，勇往直前，为自己的初中生活画上一个无悔的句号。
3、小姐从小学开始就是一名优秀的学生，并且担任班干部数年，学习成绩名列前茅。
因为听了我的话，所以我放松了。
总的说来，小姐比较自立。
小姐喜欢读书，而且有主见，不盲从，我不追求她的成绩，因为她懂得取舍。
小姐最大的缺点是坚持不下来。她在努力。我相信以她的自信能做到。
4、她是一个心态健康，稳重大气阳光的女孩。
性格善良温和，乐于助人，充满积极的生活态度;在家中与父母为友，听家长教诲;在学校能和同学搞好关系，配合老师做班级的工作。
学习踏实，努力，不急躁，学习成绩稳定。
积极参加学校的社会活动，竞选学生会干部，增强与人沟通协调的能力，还热爱书法、长笛、足球、排球等运动，注重陶冶情操，锻炼身体。
我们为小姐感到骄傲。因为小姐是一个心情开朗、开朗的好孩子。
5、他是一个聪明懂事的好孩子，热情开朗，积极上进，善解人意，心地善良;孝敬父母，尊敬师长，团结同学;有责任心和上进心;有品位。
全面发展，学习上勤奋上进，学习能力很强，每学期总评都获得三好学生和优秀班干部称号，在钢琴、绘画、书法、朗诵、舞蹈和歌唱以及主持节目等方面都很好。表演多次参加市、区级朗诵、书法、作文、科技竞赛获奖。
她具有较强的组织领导能力和创新能力。
总之，整体上有所成长，学术上也很优秀。
之二。
希望孩子在学习和生活中，积极向上，健康向上。
明辨是非，做个优秀的好学生。
孩子随着时间的流逝长大了，性格也变了，成绩也提高了。唯一语文下降了一点。
生活上不自立，学习不上进，希望老师您对他严格要求，多对他指正，在此说声谢谢，老师们辛苦了!
xx家长评语:你是个懂事的孩子，帮家长解决问题。
但是，在学习上总是不学习，光玩，不用心。妈妈相信你能改正缺点，成为各方面都优秀的孩子。
你是一个负责任的可爱的孩子，但是脾气比较急躁，任性，在家做作业比较懒散，希望在新学年里在老师和同学的帮助下改变一些坏习惯，注意学习方法，学习希望提高效率，更完善自我!
这个学期，孩子经历了叛逆的时期。那段时间，我只玩了一会儿。因为没有按时完成作业，成绩下降，变得很被动。暑假结束的时候，这种状况发生了很大的变化。有了明显的进步。
作为家长我很高兴看到孩子的进步。我希望这个进步只是一个开始。新学期继续继续，这样才能不辜负老师的期望。
感谢孙老师的鼓励!
上课认真听老师讲的每一节课，只要你努力，就会有更多的希望。
好好学习呢!知识永远是最强的力量。
xx家长评语:新学期开始了。小学的最后两年。希望你能更加努力学习，取得好成绩。
同时，也希望你能学会如何面对失败，如何应对身边发生的各种事情，我相信你会成为一个坚强的人。
;
这是家长对小学二年级语文问题的意见。
敬爱的语文老师，孩子主要是写文章，没有独立思考的能力，字写得不漂亮，希望老师能给孩子一些相关的指导，作为家长也一定要配合您的工作，谢谢。
知识的扩展。
一、识字和写字
1、记住汉语拼音。准声母、韵母、声调和整个音节都能读出来。正确拼写音节，正确书写声母、韵母和音节。认识大写字母，熟记汉语拼音字母。
2、认识1600 ~ 1800个常用汉字，其中要求会写800 ~ 1000个汉字。
3、掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首，能按照笔顺规则用硬笔写字，注意间架结构。第一次感受到汉字的形状之美。
4、养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁。
5、喜欢学习汉字，有主动认字的愿望。
6、能用拼音读汉字。用音序和部首检字法查字典，学习独立识字。
二、阅读
1、喜欢读书。
2、学习用普通话正确、流畅、有感情地朗读课文。
3、学习默读，做到不出声，不指读。
4、利用读物上的图画来读。
5、结合上下文和生活实际理解课文中词句的意思，在阅读中积累词句。
6、阅读身边的童话、寓言、故事，向往美好情境，关注自然和生命，对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法，并乐于与人交流。
7、诵读儿歌、童谣和浅古诗，展开想象，获得初步的情感体验，感受语言的优美。
8、知道课文中出现的常用标点符号。试着品味句号、问号、感叹号等语感的不同来读吧。9、积累自己喜欢的四字成语和格言。背诵优秀诗文五十篇(段)。课外阅读总量不少于五万字。10、热爱图书，爱护图书。
三、写语言。
1、对写话感兴趣，写自己想说的话，写想象中的事物，写自己对周围事物的认识和感想。
2、在写作中乐于运用读书和生活中学到的单词。
3、根据表达的需要，学会使用逗号、句号、问号、感叹号。
四、口语交际
1、学习普通话，逐步养成说普通话的习惯。
2、认真听别人说话，努力理解说话的内容。
3、听故事、看影视作品，能复述大意和精彩情节。
4、能讲一个比较完整的小故事，能简单地讲出自己感兴趣的见闻。
5、与他人交谈，态度自然大方，有礼貌。
6、有表达的自信。积极参与讨论，对感兴趣的话题发表意见。
五、综合性学习
1、对周围事物有好奇心，对感兴趣的内容提出问题，在课内外阅读，一起讨论。
2、结合语文学习，观察自然，用口头或句子等方式表达自己的观察。
? ?3、热心参加校园、社区活动。配合活动，用口头或文字等表达自己的见闻和想法。
吗?
1、在刚刚结束的考试中，我犯了很多不该犯的错误。
虽然我语文很好，但是不该错的地方错了很多。
仔细想想，这和没有仔细阅读题目有关。
我知道老师对我有很大的期望，但是我还是考砸了。
考试合格之后也想了很多今后必须要学习的事情。
首先我必须改掉不仔细阅读试题的坏习惯。
通过以后的练习，我一定会在考试过程中认真审题，自习读题，找准题目，仔细看。
在时间允许的时候多检查几次，千万不要犯这种无谓的错误。
2、我的语文、数学、英语三门课和政治、历史、地理、生物和物理的问题需要加强。
通过考试，我明白了山外有山，人外有人的道理。
这样下去可不行，我要从这次考试中吸取教训，为下次考试增强实力，打好基础，更加努力。
3、xx在基础知识方面没有掌握全面，存在选题失分的现象，以后会加强对一些生僻字词的积累，并在课堂上所了解的学生字词巩固。
以及对本文作者相关资料的记忆，单词方面和语文知识的正确率争取百分之百。
4、xx对阅读理解问题的把握不是很准确，存在失分，可能是因为课外阅读的面不广，以后让xx加强一些课外阅读，定期阅读中外名家的散文或小说。
他还对课本中的汉文掌握得不扎实，事后加强背诵记忆。
另外作文字体欠缺，语言知识运用贫乏，写作分数低。
希望老师多多管教，xxx家长。
5、考试技巧高练习。
在生活中，我应该更加加强自己的练习和复习，在考试前制定了周密的复习计划，不再慌乱，不再没有方向。
在平日的生活学习中，语文积累了好词好句，数学也积累了很多难题，英语是语法项目。
做题也是提高英语的好方法。
下次考试，我会更加努力，不让老师、家长和同学失望。
我不会让自己失望。
对于各科老师，我希望老师不要对我失去信心，虽然我这次的考试不理想，但是我相信自己的实力。
下次考试，我一定要加油!
二年级语文试卷家长分析目录
这是一个二年级语文考试的家长留言。
1、曾经的一些小毛病在两年里基本上得到了“治疗”孝敬父母，体察别人的心情，换位思考，有自己的想法，能大胆地表达出来。
在家里可以和父母沟通，理解父母的心情。
天资聪颖但是学习方面还缺乏一些自主和刻苦，如果能在方面有所提高会更好!
她从小就很乖，成绩一直名列前茅。
做好自己的工作，不让我们担心。
兴趣广泛，有书画和钢琴等。
在思想上日趋成熟，在自理自立方面有了很大的进步，而且更加懂得理解父母。
学会站在他人的角度看待事物。
心地善良，有同情心，但不坚强，比较软弱，面对挫折时不能勇敢战胜。
现在中考在即，希望孩子们能坚定信念，勇往直前，为自己的初中生活画上一个无悔的句号。
3、小姐从小学开始就是一名优秀的学生，并且担任班干部数年，学习成绩名列前茅。
因为听了我的话，所以我放松了。
总的说来，小姐比较自立。
小姐喜欢读书，而且有主见，不盲从，我不追求她的成绩，因为她懂得取舍。
小姐最大的缺点是坚持不下来。她在努力。我相信以她的自信能做到。
4、她是一个心态健康，稳重大气阳光的女孩。
性格善良温和，乐于助人，充满积极的生活态度;在家中与父母为友，听家长教诲;在学校能和同学搞好关系，配合老师做班级的工作。
学习踏实，努力，不急躁，学习成绩稳定。
积极参加学校的社会活动，竞选学生会干部，增强与人沟通协调的能力，还热爱书法、长笛、足球、排球等运动，注重陶冶情操，锻炼身体。
我们为小姐感到骄傲。因为小姐是一个心情开朗、开朗的好孩子。
5、他是一个聪明懂事的好孩子，热情开朗，积极上进，善解人意，心地善良;孝敬父母，尊敬师长，团结同学;有责任心和上进心;有品位。
全面发展，学习上勤奋上进，学习能力很强，每学期总评都获得三好学生和优秀班干部称号，在钢琴、绘画、书法、朗诵、舞蹈和歌唱以及主持节目等方面都很好。表演多次参加市、区级朗诵、书法、作文、科技竞赛获奖。
她具有较强的组织领导能力和创新能力。
总之，整体上有所成长，学术上也很优秀。
之二。
希望孩子在学习和生活中，积极向上，健康向上。
明辨是非，做个优秀的好学生。
孩子随着时间的流逝长大了，性格也变了，成绩也提高了。唯一语文下降了一点。
生活上不自立，学习不上进，希望老师您对他严格要求，多对他指正，在此说声谢谢，老师们辛苦了!
xx家长评语:你是个懂事的孩子，帮家长解决问题。
但是，在学习上总是不学习，光玩，不用心。妈妈相信你能改正缺点，成为各方面都优秀的孩子。
你是一个负责任的可爱的孩子，但是脾气比较急躁，任性，在家做作业比较懒散，希望在新学年里在老师和同学的帮助下改变一些坏习惯，注意学习方法，学习希望提高效率，更完善自我!
这个学期，孩子经历了叛逆的时期。那段时间，我只玩了一会儿。因为没有按时完成作业，成绩下降，变得很被动。暑假结束的时候，这种状况发生了很大的变化。有了明显的进步。
作为家长我很高兴看到孩子的进步。我希望这个进步只是一个开始。新学期继续继续，这样才能不辜负老师的期望。
感谢孙老师的鼓励!
上课认真听老师讲的每一节课，只要你努力，就会有更多的希望。
好好学习呢!知识永远是最强的力量。
xx家长评语:新学期开始了。小学的最后两年。希望你能更加努力学习，取得好成绩。
同时，也希望你能学会如何面对失败，如何应对身边发生的各种事情，我相信你会成为一个坚强的人。
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这是家长对小学二年级语文问题的意见。
敬爱的语文老师，孩子主要是写文章，没有独立思考的能力，字写得不漂亮，希望老师能给孩子一些相关的指导，作为家长也一定要配合您的工作，谢谢。
知识的扩展。
一、识字和写字
1、记住汉语拼音。准声母、韵母、声调和整个音节都能读出来。正确拼写音节，正确书写声母、韵母和音节。认识大写字母，熟记汉语拼音字母。
2、认识1600 ~ 1800个常用汉字，其中要求会写800 ~ 1000个汉字。
3、掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首，能按照笔顺规则用硬笔写字，注意间架结构。第一次感受到汉字的形状之美。
4、养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁。
5、喜欢学习汉字，有主动认字的愿望。
6、能用拼音读汉字。用音序和部首检字法查字典，学习独立识字。
二、阅读
1、喜欢读书。
2、学习用普通话正确、流畅、有感情地朗读课文。
3、学习默读，做到不出声，不指读。
4、利用读物上的图画来读。
5、结合上下文和生活实际理解课文中词句的意思，在阅读中积累词句。
6、阅读身边的童话、寓言、故事，向往美好情境，关注自然和生命，对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法，并乐于与人交流。
7、诵读儿歌、童谣和浅古诗，展开想象，获得初步的情感体验，感受语言的优美。
8、知道课文中出现的常用标点符号。试着品味句号、问号、感叹号等语感的不同来读吧。9、积累自己喜欢的四字成语和格言。背诵优秀诗文五十篇(段)。课外阅读总量不少于五万字。10、热爱图书，爱护图书。
三、写语言。
1、对写话感兴趣，写自己想说的话，写想象中的事物，写自己对周围事物的认识和感想。
2、在写作中乐于运用读书和生活中学到的单词。
3、根据表达的需要，学会使用逗号、句号、问号、感叹号。
四、口语交际
1、学习普通话，逐步养成说普通话的习惯。
2、认真听别人说话，努力理解说话的内容。
3、听故事、看影视作品，能复述大意和精彩情节。
4、能讲一个比较完整的小故事，能简单地讲出自己感兴趣的见闻。
5、与他人交谈，态度自然大方，有礼貌。
6、有表达的自信。积极参与讨论，对感兴趣的话题发表意见。
五、综合性学习
1、对周围事物有好奇心，对感兴趣的内容提出问题，在课内外阅读，一起讨论。
2、结合语文学习，观察自然，用口头或句子等方式表达自己的观察。
? ?3、热心参加校园、社区活动。配合活动，用口头或文字等表达自己的见闻和想法。
吗?
1、在刚刚结束的考试中，我犯了很多不该犯的错误。
虽然我语文很好，但是不该错的地方错了很多。
仔细想想，这和没有仔细阅读题目有关。
我知道老师对我有很大的期望，但是我还是考砸了。
考试合格之后也想了很多今后必须要学习的事情。
首先我必须改掉不仔细阅读试题的坏习惯。
通过以后的练习，我一定会在考试过程中认真审题，自习读题，找准题目，仔细看。
在时间允许的时候多检查几次，千万不要犯这种无谓的错误。
2、我的语文、数学、英语三门课和政治、历史、地理、生物和物理的问题需要加强。
通过考试，我明白了山外有山，人外有人的道理。
这样下去可不行，我要从这次考试中吸取教训，为下次考试增强实力，打好基础，更加努力。
3、xx在基础知识方面没有掌握全面，存在选题失分的现象，以后会加强对一些生僻字词的积累，并在课堂上所了解的学生字词巩固。
以及对本文作者相关资料的记忆，单词方面和语文知识的正确率争取百分之百。
4、xx对阅读理解问题的把握不是很准确，存在失分，可能是因为课外阅读的面不广，以后让xx加强一些课外阅读，定期阅读中外名家的散文或小说。
他还对课本中的汉文掌握得不扎实，事后加强背诵记忆。
另外作文字体欠缺，语言知识运用贫乏，写作分数低。
希望老师多多管教，xxx家长。
5、考试技巧高练习。
在生活中，我应该更加加强自己的练习和复习，在考试前制定了周密的复习计划，不再慌乱，不再没有方向。
在平日的生活学习中，语文积累了好词好句，数学也积累了很多难题，英语是语法项目。
做题也是提高英语的好方法。
下次考试，我会更加努力，不让老师、家长和同学失望。
我不会让自己失望。
对于各科老师，我希望老师不要对我失去信心，虽然我这次的考试不理想，但是我相信自己的实力。
下次考试，我一定要加油!
