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永生的眼睛原文目录
1、温蒂对我说:\\“妈妈，我真的为你爷爷所做的一切感到骄傲!“哦，是在炫耀吗?”我问。\\\"当然!你想想看不见东西是多么痛苦，我死后也会模仿祖父，把眼睛抬到失明的人身上。给(ji)予去来(rao)3、完整:近义词(完全)反义词(分裂)无爱:近义词(热爱)反义词(冷酷)4、①才华横溢——特长爱好多②突然——1、意想不到的事情发生，出现。
2、突然发生。
5、①第一次母亲的心情:非常痛苦②第二次父亲的心情:平静③第三次温蒂的心情:骄傲6、“我”的母亲去世后，父亲同意将母亲的角膜移植到医院。
“我”的父亲去世时，“我”感到困惑，因为女儿温蒂很自豪。
温蒂死后，“我”把她捐了出去，很多人都来表示感谢。
7、因为文章以\\“眼睛\\”为主题寓意深刻，\\“眼睛\\”反映了人性的善良和美丽，\\“眼睛\\”弘扬了爱他人、无私奉献的崇高精神，代代相传。
小学四年级下册第18课《永生的眼睛》含义:父亲说“我”，他和母亲决定在死后捐献器官。
《永生之眼》正文的主要内容和中心思想是:
琳达的母亲去世后，她的父亲把她眼睛的角膜捐给了一个视障人士。琳达觉得无法理解，在父亲的劝慰下，她的态度改变了。在父亲去世后，他自愿捐赠了父亲眼睛的角膜。自己的角膜能给盲人带来光明。
本文赞扬为他人的健康、幸福而无私奉献的崇高精神。
通过这本教材的学习，树立了对器官捐献的正确观念，进一步领悟了人生之美，体会了人性的真善美，熏陶了高尚的情操，引导了高尚的行为。
这是第18课，“永恒的眼睛”。
在我14岁的时候，一场突如其来的疾病夺去了母亲的生命。
当时我的心一直被巨大的悲伤和痛苦所包围。
一想到今后再也得不到妈妈的保护，眼泪就流了下来。
我无法面对没有母亲的独居生活。
当天下午，警察来到家里对父亲说。“医生，您能同意在医院提取您妻子眼睛的角膜吗?”
“当然。
父亲爽快地回答。
我被他们的对话吓到了。
我不明白那些医生为什么要把母亲的角膜捐献给别人，更不明白的是父亲居然爽快地答应了。
我无可奈何地跑进了自己的房间。
“让妈妈做这种事真的好吗?”我对着父亲哭喊。“母亲完全来到了这个世界。
吗?”
“琳达，”父亲坐在我旁边，平静地说。“人能给予别人的最重要的东西是自己身体的一部分。
你的母亲和我，从很久以前就认为，如果我们死去的身体有利于某个人的健康，那么死亡就是有意义的。
“他和母亲已经决定在死后捐赠(juān)器官。
过了很多年，我渐渐长大，有了自己的家庭。
父亲也上了年纪，身体一天比一天差。
为了照顾他，我把他接来和他住在一起。
父亲开心地对我说，自己死后想捐赠完整的器官，特别是眼睛的角膜。
“如果失明(mang)的少年在我们的帮助下恢复光明，画出像wendy一样栩栩如生的马，该有多好啊。”我的女儿温迪从小就喜欢画马，她的作品屡屡获奖。
父亲接着说:“如果知道我眼睛的角膜有用，一定会感到自豪。”
她告诉温蒂，她想捐出外公的器官。
孩子的眼里充满了泪水。她跑向祖父，紧紧地抱住了他。
父亲去世后，我根据他的遗愿捐赠了他眼睛的角膜。
温蒂说:“妈妈，我为你和爷爷所做的一切感到非常自豪。
“这是你的骄傲吗?”我问。
“当然，你想过什么也看不见有多痛苦吗?我死后也像祖父一样，把眼睛的角膜捐献给了失明的人，让眼睛重见光明。
这时我才真正体会到，父亲留下的并不是角膜。抱着温蒂，激动的泪水夺眶而出。
这一次，我为自己的女儿，14岁的温迪感到骄傲!
永生的眼睛原文目录
1、温蒂对我说:\\“妈妈，我真的为你爷爷所做的一切感到骄傲!“哦，是在炫耀吗?”我问。\\\"当然!你想想看不见东西是多么痛苦，我死后也会模仿祖父，把眼睛抬到失明的人身上。给(ji)予去来(rao)3、完整:近义词(完全)反义词(分裂)无爱:近义词(热爱)反义词(冷酷)4、①才华横溢——特长爱好多②突然——1、意想不到的事情发生，出现。
2、突然发生。
5、①第一次母亲的心情:非常痛苦②第二次父亲的心情:平静③第三次温蒂的心情:骄傲6、“我”的母亲去世后，父亲同意将母亲的角膜移植到医院。
“我”的父亲去世时，“我”感到困惑，因为女儿温蒂很自豪。
温蒂死后，“我”把她捐了出去，很多人都来表示感谢。
7、因为文章以\\“眼睛\\”为主题寓意深刻，\\“眼睛\\”反映了人性的善良和美丽，\\“眼睛\\”弘扬了爱他人、无私奉献的崇高精神，代代相传。
小学四年级下册第18课《永生的眼睛》含义:父亲说“我”，他和母亲决定在死后捐献器官。
《永生之眼》正文的主要内容和中心思想是:
琳达的母亲去世后，她的父亲把她眼睛的角膜捐给了一个视障人士。琳达觉得无法理解，在父亲的劝慰下，她的态度改变了。在父亲去世后，他自愿捐赠了父亲眼睛的角膜。自己的角膜能给盲人带来光明。
本文赞扬为他人的健康、幸福而无私奉献的崇高精神。
通过这本教材的学习，树立了对器官捐献的正确观念，进一步领悟了人生之美，体会了人性的真善美，熏陶了高尚的情操，引导了高尚的行为。
这是第18课，“永恒的眼睛”。
在我14岁的时候，一场突如其来的疾病夺去了母亲的生命。
当时我的心一直被巨大的悲伤和痛苦所包围。
一想到今后再也得不到妈妈的保护，眼泪就流了下来。
我无法面对没有母亲的独居生活。
当天下午，警察来到家里对父亲说。“医生，您能同意在医院提取您妻子眼睛的角膜吗?”
“当然。
父亲爽快地回答。
我被他们的对话吓到了。
我不明白那些医生为什么要把母亲的角膜捐献给别人，更不明白的是父亲居然爽快地答应了。
我无可奈何地跑进了自己的房间。
“让妈妈做这种事真的好吗?”我对着父亲哭喊。“母亲完全来到了这个世界。
吗?”
“琳达，”父亲坐在我旁边，平静地说。“人能给予别人的最重要的东西是自己身体的一部分。
你的母亲和我，从很久以前就认为，如果我们死去的身体有利于某个人的健康，那么死亡就是有意义的。
“他和母亲已经决定在死后捐赠(juān)器官。
过了很多年，我渐渐长大，有了自己的家庭。
父亲也上了年纪，身体一天比一天差。
为了照顾他，我把他接来和他住在一起。
父亲开心地对我说，自己死后想捐赠完整的器官，特别是眼睛的角膜。
“如果失明(mang)的少年在我们的帮助下恢复光明，画出像wendy一样栩栩如生的马，该有多好啊。”我的女儿温迪从小就喜欢画马，她的作品屡屡获奖。
父亲接着说:“如果知道我眼睛的角膜有用，一定会感到自豪。”
她告诉温蒂，她想捐出外公的器官。
孩子的眼里充满了泪水。她跑向祖父，紧紧地抱住了他。
父亲去世后，我根据他的遗愿捐赠了他眼睛的角膜。
温蒂说:“妈妈，我为你和爷爷所做的一切感到非常自豪。
“这是你的骄傲吗?”我问。
“当然，你想过什么也看不见有多痛苦吗?我死后也像祖父一样，把眼睛的角膜捐献给了失明的人，让眼睛重见光明。
这时我才真正体会到，父亲留下的并不是角膜。抱着温蒂，激动的泪水夺眶而出。
这一次，我为自己的女儿，14岁的温迪感到骄傲!
