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这篇关于小学四年级英语期末试卷附答案，是 考 网特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！ 一、 听录音，选图画。(每题2分，共10分)
根据所听内容，选择相应的图画，将其标号填入题前括号内。
( ) 1 . A B
( ) 2 . A B
( ) 3. A B
( ) 4. A B
( ) 5. A B
二、 听录音，排顺序。(每题2分，共10分)
根据录音内容给下列图片排序，将正确序号填在横线上。
A B C
D E
1 2 3 4 5
三、听录音，写单词。(每题2分，共10分)
1、We have a new room.
2、It’s 11:00. It’s time for class.
3、My T-shirt is . Your T-shirt is red.
4、What’s the weather like in Beijing?
It’s today.
5、What do you see in the picture?
I see dogs.
Ⅱ笔试部分(70分)
四、 图文配伍。(每题2分，共10分)
根据下面句子内容选出相应的图片，将图片标号填入题前括号内。A B C D E
( ) 1、Look! This is our playground.
Oh ! It’s beautiful.
( ) 2、Can I help you?
I want some bananas.
( ) 3、It’s hot today. Can I wear my T-shirt?
Yes, you can.
( ) 4、This farm is big. Are they sheep?
No , they aren’t. They are goats.
( ) 5、It’s 10:30. It’s time for music class.
五、 情景对话。(每题2分，共10分)
根据Ⅰ栏的问句，从Ⅱ栏中找出恰当的答案，将标号填入括号内。
Ⅰ Ⅱ
( )1.What time is it? A、It’s cool.
( )2.Can I help you? B、I want some bananas.
( )3.What’s the weather like there? C、It’s blue.
( )4.How many sheep are there? D、It’s nine o’clock.
( )5.What colour is it? E、Twelve.
六、 用所给的单词完成句子。将序号填在横线上。(每题2分，共10分)
A. Where B. weather C . How many D. pretty E. want
1、Good morning. This is the report.
It’s cool in Lhasa.
2、 is my skirt?
It’s on your bed.
3、 cows do you have?
One hundred.
4、Can I help you?
Yes. I a pair of sneakers.
5、Look at that dress. It’s .
七、英汉互译。(每题2分，共20分)
A)根据下列汉语句子，完成英语句子。
1. It’s 8:30. It’s time for class.
八点半了，该上语文课了。
2. This shirt is preaty, but it’s too .
这件衬衫是漂亮的，但是它太小了。
3. I have a new .It’s colourful.
我有一条新连衣裙，它的颜色很丰富。
4. I want some .
我想要一些橙子。
5. There are cows in the picture.
图画上有十一只奶牛。
B)根据下列英语句子，完成汉语句子。
6. The library is on the first floor.
在一楼。
7. Where are my socks?
我的 在哪里?
8. It’s snowy in Harbin.
哈尔滨的天气是 。
9. How many rabbits can you see?
你能看见多少只 。
10. Are these tomatoes?
这些是 吗?
八、给下列句子找到合适的答语。将序号填在横线上。(每题2分，共10分)
A . It’s ten yuan. B. They’re onions. C. It’s on the second floor. D.Yes, they are. E. Yes, it is.
( ) 1. Where is the art room?
( ) 2. How much is it?
( ) 3. What are these?
( ) 4. Are they ducks?
( )5. Is this your skirt?
九、阅读判断。(正确的写“T”，错误的写“F”。)(每题2分，共10分)
My bedroom
This is my bedroom. It’s small and clean. There is a chair ,a desk and a bed in my room. I’ve got some books on the desk. The chair is near the desk. The bed is near the window. A picture is on the wall. And there are some flowers and trees in it. There is a computer near my bed. It’s on the table. I play computer games on Sunday. I like my bedroom.
( ) 1. My bedroom is big and clean.
( ) 2. There is a picture on the desk.
( ) 3. There is a computer on the table.
( ) 4. There are some flowers and trees in the picture.
( ) 5. The bed is near the desk.
四年级听力材料及参考答案
听力材料
一、1.What’s the weather like in Shanghai? It’s rainy.
2.There is a computer in my room.
3.It’s hot.I can wear my T-shirt.
4.I can see a horse on the grass.
5.We have English classat 9:00 o’clock.
二、1.How many sheep can you see? Twenty.
2.This is our new computer room.
3.Can I help you? I want three apples.
4.I want a pair of slippers for my son.
5.Look at the cucumbers.They’re fresh.
三、1、we have a new computer room.
2、It’s 11:00. It’s time for English class.
3、My T-shirt is yellow .Your T-shirt is red.
4、What’s the weather like in Beijing?
It’s sunny today.
5、What do you see in the picture?
I see fifteen dogs.
参考答案
一、1 B 2 A 3 A 4 B 5 A
二、1 E 2 C 3 A 4 B 5 D
三、1 computer 2 English 3 yellow 4 sunny 5 fifteen
四、1.C 2.B 3.A 4.E 5.D
五、1.D 2.B 3.A 4.E 5.C
六、1.B 2.A 3.C 4.E 5.D
七、1.Chinese 2.small 3.dress 4.oranges 5.eleven
6.图书馆 7.袜子 8.下雪的 9.兔子 10.西红柿
八、1.C 2.A 3.B 4.D 5.E
九、1.F 2.F 3.T 4.T 5.F
四年级英语 学习，提升自信很重要，最好是在实境氛围中不断进步!我在此整理了四年级英语下册期末考试卷及答案，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!
四年级英语下册期末考试卷
听力部分 (满分60分)
一、 Listen and choose. 听音，选择。每小题读两遍。(10分)
( ) 1. A. cat B. cake ( ) 2. A. rat B. rate
( ) 3. A. date B. dad ( ) 4. A. hat B. hate
( ) 5. A. make B. map ( ) 6. A. face B. fat
四年级英语下册期末考试卷答案
【 #小学英语# 导语】所谓教学反思，是指教师对教育教学实践的再认识、再思考，并以此来总结经验教训，进一步提高教育教学水平。教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段，教育上有成就的大家一直非常重视。以下是 无 整理的《小学四年级英语教学反思5篇》相关资料，希望帮助到您。
1.小学四年级英语教学反思
1、本节课上我在创设语境方面做了很多的努力，从开始的热身到新授再到操练我都利用学生喜爱的卡通人物Dora贯穿始终。避免了词汇教学中容易出现的教学单一，枯燥乏味；词句分离，孤立教学；缺乏语境，脱离实际。所设计的活动都紧密联系教材进行设计。这一过程让我深深地体会到：教师作为课程资源的开发者，应该钻研教材，挖掘教材的潜在资源。
2、活动为课堂增添无限的乐趣，活动使学生习的主人，感受自主的喜悦。
“学生是学习的主人，教师只是课堂的组织者和参与者。”如何让学生自主学习，首先必须有和谐的师生关系。教师要认真分析学生的差异，践行尊重，真诚，爱护、信任和帮助，让学生从老师身上获得真爱，从课堂中发现乐趣，从而积极参与，努力学习，提高学习效率。如在本堂课的教学中，学生扮演Dora，和Dora的朋友，和Dora一起准备旅游的物品等一系列活动，大大的激发了学生的学习兴趣和参与热情。其次，学生有意注意的时间短，用活动贯穿教学过程，能够激发小学生英语学习的兴趣，让孩子在“动中学，学中动”如本节课中“猜一猜””Bingo”等。
3、生活化的情境为学生的学习，提供必要的素材。
语言是用来交际的，学了一定要会用，才能学有所值。可小学英语课堂教学受语言环境的限制，实际交流有很大的局限性。为了学生随时处于英语的交流环境中，教师要潜心研究英语教学的拓展延伸。本节课从生活实际出发，让学生根据生活中出现的一些突发事件来判断应该应该做，把语言与生活紧密联系在一起，真正做到“用中学，学中用。”
4、但本堂课有的地方还值得商榷，例如四会词汇的教学也是本课时的教学重、难点，虽然在课堂上进行了师生以和同学两人的拼读训练活动，但在有限的时间内仍未突破这个难点，希望在今后的教学中，继续探索，关注同学的发展，在实践中提高。
一、在课堂教学中，要面向全体。
我首先以一首歌曲来热身，一开始就活跃了课堂气氛，又利用上节课所学的Sam的年龄引出熊猫Panpan和猴子monkey也想要告诉我们它们的年龄，很自然地导入了新课；在任务呈现环节，明确交代了学习任务，让学生知道本节课的学习重点，并布置在学完本课后，为班上九岁的同学制作卡片；在课文学习时，利用Daming几岁了这个问题教授了句子How old are you？I am nine.并利用这两个功能语句编唱了一首小chant，后又让学生互相询问年龄，巩固了本节课的功能语句，接着让学生生跟读课文，小组练习，充分练习后，最后让小组同学为课文动画配音，极大提高了学生说英语的兴趣；练习环节中，利用书上的Activity3，让学生边听边连线，进一步巩固了本节课的功能语句；在任务完成环节，让学生调查一下班上有哪些同学是九岁，然后给九岁的同学送卡片，将本节课的功能语句运用到生活中；最后用Activity3中的名字、年龄卡片，用学过的句子进行操练，让课堂形成说英语的氛围；最后在一首How old are you，Sam？歌曲结束了本课。
本课是一节词汇课，学习的单词是：bedroom，livingroom，study，kitchen，bathroom。教材通过一幅温馨的家庭居室内部场景呈现了单词的词形和意义。现在反思一下自己的课堂。
本节课，我紧紧抓住课标精神，以激发学生学习英语的兴趣为根本目标，以各种形式的活动操练为手段来实施教学的。感觉比较成功的地方有：
这篇《四年级下册数学期末试卷带答案》，是特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！
一、填空（共24分）
1、2.305的小数点右边第三位是（ ）位，3表示有三个（ ）。
2、0.4里面有（ ）个0.1，0.025里面有（ ）个0.001。
3、4.50202……用简便写法记作（ ），保留整数约是（ ），保留两位小数约是（ ）。
4、69克=（ ）千克 5元6角7分=（ ）元
5．1米=（ ）分米 1千克500克=（ ）克
5、比较大小，在○填上“＞”“＜”或“=”。
4．72÷0. 99○4.72 5.43×0.82○5.43 127÷1○127
6、在三角形中，∠A=60°，∠B=30°，∠C=（ ）。
7、一个工地用卡车运土，每车运x吨，一天上午运25车，下午运20车，这个工地上午运土（ ）吨，这天一共运（ ）吨。
8、盒子里有6个球，1个白球、2个黄球、3个红球，任意摸出一球，摸到白球可能性是（ ），红球是（ ）。
9、平行四边形是有（ ）组对边平行的四边形是平行四边形。
10、等腰三角形中，一个底角是75°，另一个底角的度数是（ ）。
11、把12.7的小数点向右移动一位是（ ），与原数相比，（ ）到原来的（ ）倍。
二、判断（对的画“√”，错的画“×”）（每题1分 共5分）
1、两个乘数同时扩大10倍，积一定不变。 （ ）
2、小数一定大于整数。 （ ）
3、12+7X＞8是一个方程 。 （ ）
4、一个乘数扩大10倍，另一个乘数也扩大10倍，所得的积就扩大100倍。（ ）
5、用3㎝、4㎝、7㎝长的小棒一定能搭成一个三角形。 （ ）
三、选择（把正确答案的序号填在括号里）（每题1分 共5分）
1、大于0.6而小于0.7的小数有（ ）
A、9个 B、99个 C、无数个
2、妈妈今年a岁，爸爸比妈妈大了5岁，再过n年后，爸爸比妈妈大了（ ）岁。
A、a＋5 B、5 C、5＋n
3、一个三角形中有两个角都是60度，那么这个三角形一定是（ ）。
A、钝角三角形 B、直角三角形 C、等边三角形
4、一个数除以0.8，商是0.125，这个数是（ ）。
A、0．001 B、0.1 C、1
5、4.7与4.70比较（ ）
A、大小不等，计数单位相同
B、大小相等，计数单位相同
C、大小相等，计数单位不同
四、计算（32分）
1、直接写出得数（每小题0.5分，共6分）
0.13×0.2= 1－0.9= 0.32÷2= 0.8×5=
0.9×0.1= 3.11＋2.22= 0.36÷0.4= 12.5＋12.5×7=
8m－6m= 1.62－0.62 5.9+4.4= 0.053×100=
2、竖式计算（每小题2分，共8分）
2.7+9.26 30.2－12.8 4.8×0.15= 6.21÷0.3=
3、用你喜欢方法计算（每题3分，共9分）
70.8－1.25－1.75 (8＋0.8)×1.25 9.4×[0.96÷(5.4÷0.9)]
4、解方程（每小题3分，共6分）
12+7X=26 5X=13.5 3X+2X=4.5
五、动手操作。在方格纸上画出你看到的图形（4分）
正面 右面
六、解决问题（共30分，每题5分）
1、四年级的丽丽同学买了两本书，分别是一本童话故事和一本海底世界，一本童话故事12.36元，一本童话故事比一本海底世界多4.25元，丽丽共付给售货员多少钱？
2、超市里有两桶食用油，甲桶2.5千克，售价72元；乙桶4.4千克，售价1364元，哪种油便宜一些？
3、四年级两个班各有40名学生，一班平均每人为希望工程捐款16.5元，二班平均每人为希望工程卷17.3元，这两个班共捐助多少元？
4、某厂有职工360人，其中女工人数比男工人数的3倍少40人。这个厂的男、女职工各有多少人？（列方程解）
5、小力在文具店买了2支钢笔和5个文具盒，共用去74元，已知一支钢笔5.75元，求一个文具盒多少元？（列方程解）
6、小华用下面的转盘设计了一个游戏：指到红色、甲胜；指到黄色，乙胜，你认为这个游戏公平吗？为什么？
一、 填空
1、 千分位 十分之一或0、1 2 、 4 25 3、 4.502（02循环） 5 4.50 4、0.069 5.67 51 1500 5、＞ ＜ ＝ 6、90度 7、25X 45X 8、六分之一 六分之三或二分之一 9、2 10、75度 11、 127 比原数扩大了10倍
二、判断
× × × √ ×
三、 选择
C B C B C
四计算
1、直接写出得数
0.13×0.2= 0.26 1－0.9= 0,1 0.32÷2=0.16 0.8×5=4
0.9×0.1= 0.09 3.11＋2.22=5.33 0.36÷0.4=0.9 12.5＋12.5×7=100
8m－6m= 2m 1.62－0.62=1 5.9+4.4= 10.3 0.053×100=5.3
2、竖式计算
2.7+9.26=11.96 30.2－12.8=17.4 4.8×0.15=0.72 6.21÷0.3=20.7
3、用你喜欢方法计算（每题3分，共9分）
70.8－1.25－1.75=67.8 (8＋0.8)×1.25=11 9.4×[0.96÷(5.4÷0.9)]=15.04
4、解方程（每小题3分，共6分）
12+7X=26 5X==13.5 3X+2X=4.5
X=2 X=2.7 X=0,9
六、应用题
1、12.36-4.25=8.11（元）8.11+12.36=20.47（元）
2、72÷2.5=28.8（元） 1364÷4.4=30（元）
3、16.5×40=660（元） 17.3×40=692（元）692+660=1352（元）
4、（3X-40）+X=360
X=100
男职工有100人 女职工有260人
5、5.75×2+5 X=74
X=12.5元
这篇关于小学四年级英语期末试卷附答案，是 考 网特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！ 一、 听录音，选图画。(每题2分，共10分)
根据所听内容，选择相应的图画，将其标号填入题前括号内。
( ) 1 . A B
( ) 2 . A B
( ) 3. A B
( ) 4. A B
( ) 5. A B
二、 听录音，排顺序。(每题2分，共10分)
根据录音内容给下列图片排序，将正确序号填在横线上。
A B C
D E
1 2 3 4 5
三、听录音，写单词。(每题2分，共10分)
1、We have a new room.
2、It’s 11:00. It’s time for class.
3、My T-shirt is . Your T-shirt is red.
4、What’s the weather like in Beijing?
It’s today.
5、What do you see in the picture?
I see dogs.
Ⅱ笔试部分(70分)
四、 图文配伍。(每题2分，共10分)
根据下面句子内容选出相应的图片，将图片标号填入题前括号内。A B C D E
( ) 1、Look! This is our playground.
Oh ! It’s beautiful.
( ) 2、Can I help you?
I want some bananas.
( ) 3、It’s hot today. Can I wear my T-shirt?
Yes, you can.
( ) 4、This farm is big. Are they sheep?
No , they aren’t. They are goats.
( ) 5、It’s 10:30. It’s time for music class.
五、 情景对话。(每题2分，共10分)
根据Ⅰ栏的问句，从Ⅱ栏中找出恰当的答案，将标号填入括号内。
Ⅰ Ⅱ
( )1.What time is it? A、It’s cool.
( )2.Can I help you? B、I want some bananas.
( )3.What’s the weather like there? C、It’s blue.
( )4.How many sheep are there? D、It’s nine o’clock.
( )5.What colour is it? E、Twelve.
六、 用所给的单词完成句子。将序号填在横线上。(每题2分，共10分)
A. Where B. weather C . How many D. pretty E. want
1、Good morning. This is the report.
It’s cool in Lhasa.
2、 is my skirt?
It’s on your bed.
3、 cows do you have?
One hundred.
4、Can I help you?
Yes. I a pair of sneakers.
5、Look at that dress. It’s .
七、英汉互译。(每题2分，共20分)
A)根据下列汉语句子，完成英语句子。
1. It’s 8:30. It’s time for class.
八点半了，该上语文课了。
2. This shirt is preaty, but it’s too .
这件衬衫是漂亮的，但是它太小了。
3. I have a new .It’s colourful.
我有一条新连衣裙，它的颜色很丰富。
4. I want some .
我想要一些橙子。
5. There are cows in the picture.
图画上有十一只奶牛。
B)根据下列英语句子，完成汉语句子。
6. The library is on the first floor.
在一楼。
7. Where are my socks?
我的 在哪里?
8. It’s snowy in Harbin.
哈尔滨的天气是 。
9. How many rabbits can you see?
你能看见多少只 。
10. Are these tomatoes?
这些是 吗?
八、给下列句子找到合适的答语。将序号填在横线上。(每题2分，共10分)
A . It’s ten yuan. B. They’re onions. C. It’s on the second floor. D.Yes, they are. E. Yes, it is.
( ) 1. Where is the art room?
( ) 2. How much is it?
( ) 3. What are these?
( ) 4. Are they ducks?
( )5. Is this your skirt?
九、阅读判断。(正确的写“T”，错误的写“F”。)(每题2分，共10分)
My bedroom
This is my bedroom. It’s small and clean. There is a chair ,a desk and a bed in my room. I’ve got some books on the desk. The chair is near the desk. The bed is near the window. A picture is on the wall. And there are some flowers and trees in it. There is a computer near my bed. It’s on the table. I play computer games on Sunday. I like my bedroom.
( ) 1. My bedroom is big and clean.
( ) 2. There is a picture on the desk.
( ) 3. There is a computer on the table.
( ) 4. There are some flowers and trees in the picture.
( ) 5. The bed is near the desk.
四年级听力材料及参考答案
听力材料
一、1.What’s the weather like in Shanghai? It’s rainy.
2.There is a computer in my room.
3.It’s hot.I can wear my T-shirt.
4.I can see a horse on the grass.
5.We have English classat 9:00 o’clock.
二、1.How many sheep can you see? Twenty.
2.This is our new computer room.
3.Can I help you? I want three apples.
4.I want a pair of slippers for my son.
5.Look at the cucumbers.They’re fresh.
三、1、we have a new computer room.
2、It’s 11:00. It’s time for English class.
3、My T-shirt is yellow .Your T-shirt is red.
4、What’s the weather like in Beijing?
It’s sunny today.
5、What do you see in the picture?
I see fifteen dogs.
参考答案
一、1 B 2 A 3 A 4 B 5 A
二、1 E 2 C 3 A 4 B 5 D
三、1 computer 2 English 3 yellow 4 sunny 5 fifteen
四、1.C 2.B 3.A 4.E 5.D
五、1.D 2.B 3.A 4.E 5.C
六、1.B 2.A 3.C 4.E 5.D
七、1.Chinese 2.small 3.dress 4.oranges 5.eleven
6.图书馆 7.袜子 8.下雪的 9.兔子 10.西红柿
八、1.C 2.A 3.B 4.D 5.E
九、1.F 2.F 3.T 4.T 5.F
四年级英语 学习，提升自信很重要，最好是在实境氛围中不断进步!我在此整理了四年级英语下册期末考试卷及答案，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!
四年级英语下册期末考试卷
听力部分 (满分60分)
一、 Listen and choose. 听音，选择。每小题读两遍。(10分)
( ) 1. A. cat B. cake ( ) 2. A. rat B. rate
( ) 3. A. date B. dad ( ) 4. A. hat B. hate
( ) 5. A. make B. map ( ) 6. A. face B. fat
四年级英语下册期末考试卷答案
【 #小学英语# 导语】所谓教学反思，是指教师对教育教学实践的再认识、再思考，并以此来总结经验教训，进一步提高教育教学水平。教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段，教育上有成就的大家一直非常重视。以下是 无 整理的《小学四年级英语教学反思5篇》相关资料，希望帮助到您。
1.小学四年级英语教学反思
1、本节课上我在创设语境方面做了很多的努力，从开始的热身到新授再到操练我都利用学生喜爱的卡通人物Dora贯穿始终。避免了词汇教学中容易出现的教学单一，枯燥乏味；词句分离，孤立教学；缺乏语境，脱离实际。所设计的活动都紧密联系教材进行设计。这一过程让我深深地体会到：教师作为课程资源的开发者，应该钻研教材，挖掘教材的潜在资源。
2、活动为课堂增添无限的乐趣，活动使学生习的主人，感受自主的喜悦。
“学生是学习的主人，教师只是课堂的组织者和参与者。”如何让学生自主学习，首先必须有和谐的师生关系。教师要认真分析学生的差异，践行尊重，真诚，爱护、信任和帮助，让学生从老师身上获得真爱，从课堂中发现乐趣，从而积极参与，努力学习，提高学习效率。如在本堂课的教学中，学生扮演Dora，和Dora的朋友，和Dora一起准备旅游的物品等一系列活动，大大的激发了学生的学习兴趣和参与热情。其次，学生有意注意的时间短，用活动贯穿教学过程，能够激发小学生英语学习的兴趣，让孩子在“动中学，学中动”如本节课中“猜一猜””Bingo”等。
3、生活化的情境为学生的学习，提供必要的素材。
语言是用来交际的，学了一定要会用，才能学有所值。可小学英语课堂教学受语言环境的限制，实际交流有很大的局限性。为了学生随时处于英语的交流环境中，教师要潜心研究英语教学的拓展延伸。本节课从生活实际出发，让学生根据生活中出现的一些突发事件来判断应该应该做，把语言与生活紧密联系在一起，真正做到“用中学，学中用。”
4、但本堂课有的地方还值得商榷，例如四会词汇的教学也是本课时的教学重、难点，虽然在课堂上进行了师生以和同学两人的拼读训练活动，但在有限的时间内仍未突破这个难点，希望在今后的教学中，继续探索，关注同学的发展，在实践中提高。
一、在课堂教学中，要面向全体。
我首先以一首歌曲来热身，一开始就活跃了课堂气氛，又利用上节课所学的Sam的年龄引出熊猫Panpan和猴子monkey也想要告诉我们它们的年龄，很自然地导入了新课；在任务呈现环节，明确交代了学习任务，让学生知道本节课的学习重点，并布置在学完本课后，为班上九岁的同学制作卡片；在课文学习时，利用Daming几岁了这个问题教授了句子How old are you？I am nine.并利用这两个功能语句编唱了一首小chant，后又让学生互相询问年龄，巩固了本节课的功能语句，接着让学生生跟读课文，小组练习，充分练习后，最后让小组同学为课文动画配音，极大提高了学生说英语的兴趣；练习环节中，利用书上的Activity3，让学生边听边连线，进一步巩固了本节课的功能语句；在任务完成环节，让学生调查一下班上有哪些同学是九岁，然后给九岁的同学送卡片，将本节课的功能语句运用到生活中；最后用Activity3中的名字、年龄卡片，用学过的句子进行操练，让课堂形成说英语的氛围；最后在一首How old are you，Sam？歌曲结束了本课。
本课是一节词汇课，学习的单词是：bedroom，livingroom，study，kitchen，bathroom。教材通过一幅温馨的家庭居室内部场景呈现了单词的词形和意义。现在反思一下自己的课堂。
本节课，我紧紧抓住课标精神，以激发学生学习英语的兴趣为根本目标，以各种形式的活动操练为手段来实施教学的。感觉比较成功的地方有：
这篇《四年级下册数学期末试卷带答案》，是特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！
一、填空（共24分）
1、2.305的小数点右边第三位是（ ）位，3表示有三个（ ）。
2、0.4里面有（ ）个0.1，0.025里面有（ ）个0.001。
3、4.50202……用简便写法记作（ ），保留整数约是（ ），保留两位小数约是（ ）。
4、69克=（ ）千克 5元6角7分=（ ）元
5．1米=（ ）分米 1千克500克=（ ）克
5、比较大小，在○填上“＞”“＜”或“=”。
4．72÷0. 99○4.72 5.43×0.82○5.43 127÷1○127
6、在三角形中，∠A=60°，∠B=30°，∠C=（ ）。
7、一个工地用卡车运土，每车运x吨，一天上午运25车，下午运20车，这个工地上午运土（ ）吨，这天一共运（ ）吨。
8、盒子里有6个球，1个白球、2个黄球、3个红球，任意摸出一球，摸到白球可能性是（ ），红球是（ ）。
9、平行四边形是有（ ）组对边平行的四边形是平行四边形。
10、等腰三角形中，一个底角是75°，另一个底角的度数是（ ）。
11、把12.7的小数点向右移动一位是（ ），与原数相比，（ ）到原来的（ ）倍。
二、判断（对的画“√”，错的画“×”）（每题1分 共5分）
1、两个乘数同时扩大10倍，积一定不变。 （ ）
2、小数一定大于整数。 （ ）
3、12+7X＞8是一个方程 。 （ ）
4、一个乘数扩大10倍，另一个乘数也扩大10倍，所得的积就扩大100倍。（ ）
5、用3㎝、4㎝、7㎝长的小棒一定能搭成一个三角形。 （ ）
三、选择（把正确答案的序号填在括号里）（每题1分 共5分）
1、大于0.6而小于0.7的小数有（ ）
A、9个 B、99个 C、无数个
2、妈妈今年a岁，爸爸比妈妈大了5岁，再过n年后，爸爸比妈妈大了（ ）岁。
A、a＋5 B、5 C、5＋n
3、一个三角形中有两个角都是60度，那么这个三角形一定是（ ）。
A、钝角三角形 B、直角三角形 C、等边三角形
4、一个数除以0.8，商是0.125，这个数是（ ）。
A、0．001 B、0.1 C、1
5、4.7与4.70比较（ ）
A、大小不等，计数单位相同
B、大小相等，计数单位相同
C、大小相等，计数单位不同
四、计算（32分）
1、直接写出得数（每小题0.5分，共6分）
0.13×0.2= 1－0.9= 0.32÷2= 0.8×5=
0.9×0.1= 3.11＋2.22= 0.36÷0.4= 12.5＋12.5×7=
8m－6m= 1.62－0.62 5.9+4.4= 0.053×100=
2、竖式计算（每小题2分，共8分）
2.7+9.26 30.2－12.8 4.8×0.15= 6.21÷0.3=
3、用你喜欢方法计算（每题3分，共9分）
70.8－1.25－1.75 (8＋0.8)×1.25 9.4×[0.96÷(5.4÷0.9)]
4、解方程（每小题3分，共6分）
12+7X=26 5X=13.5 3X+2X=4.5
五、动手操作。在方格纸上画出你看到的图形（4分）
正面 右面
六、解决问题（共30分，每题5分）
1、四年级的丽丽同学买了两本书，分别是一本童话故事和一本海底世界，一本童话故事12.36元，一本童话故事比一本海底世界多4.25元，丽丽共付给售货员多少钱？
2、超市里有两桶食用油，甲桶2.5千克，售价72元；乙桶4.4千克，售价1364元，哪种油便宜一些？
3、四年级两个班各有40名学生，一班平均每人为希望工程捐款16.5元，二班平均每人为希望工程卷17.3元，这两个班共捐助多少元？
4、某厂有职工360人，其中女工人数比男工人数的3倍少40人。这个厂的男、女职工各有多少人？（列方程解）
5、小力在文具店买了2支钢笔和5个文具盒，共用去74元，已知一支钢笔5.75元，求一个文具盒多少元？（列方程解）
6、小华用下面的转盘设计了一个游戏：指到红色、甲胜；指到黄色，乙胜，你认为这个游戏公平吗？为什么？
一、 填空
1、 千分位 十分之一或0、1 2 、 4 25 3、 4.502（02循环） 5 4.50 4、0.069 5.67 51 1500 5、＞ ＜ ＝ 6、90度 7、25X 45X 8、六分之一 六分之三或二分之一 9、2 10、75度 11、 127 比原数扩大了10倍
二、判断
× × × √ ×
三、 选择
C B C B C
四计算
1、直接写出得数
0.13×0.2= 0.26 1－0.9= 0,1 0.32÷2=0.16 0.8×5=4
0.9×0.1= 0.09 3.11＋2.22=5.33 0.36÷0.4=0.9 12.5＋12.5×7=100
8m－6m= 2m 1.62－0.62=1 5.9+4.4= 10.3 0.053×100=5.3
2、竖式计算
2.7+9.26=11.96 30.2－12.8=17.4 4.8×0.15=0.72 6.21÷0.3=20.7
3、用你喜欢方法计算（每题3分，共9分）
70.8－1.25－1.75=67.8 (8＋0.8)×1.25=11 9.4×[0.96÷(5.4÷0.9)]=15.04
4、解方程（每小题3分，共6分）
12+7X=26 5X==13.5 3X+2X=4.5
X=2 X=2.7 X=0,9
六、应用题
1、12.36-4.25=8.11（元）8.11+12.36=20.47（元）
2、72÷2.5=28.8（元） 1364÷4.4=30（元）
3、16.5×40=660（元） 17.3×40=692（元）692+660=1352（元）
4、（3X-40）+X=360
X=100
男职工有100人 女职工有260人
5、5.75×2+5 X=74
X=12.5元
