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一、看拼音，写词语。（10分）
jìnɡ mì
chōng jǐng
cí xiánɡ
miáo huì
yánɡ yì
zēnɡ tiān
mó zhànɡ
gòu zhù
qī cǎn
jǐn shèn
二、给带点的字选择正确的读音打上“√”。（4分）
1、奶奶辛苦了一辈子，身上落（laò là）下了很多毛病，可你却要说他没记性，做事丢三落（luò là）四的，他怎么会不落（luò là）泪呢？
2、全国人民给予舟曲灾区人民不间（jiàn jiān）断的援助，加强了各族人民之间（jiàn jiān）的深情厚谊。
3、连这一亩（mǒu mǔ）地都（dōu dū）被地主抢去了，真可怜（líng lián）啊！
三、比一比，组词。（6分）
潮（ ）
朝（ ）
规（ ）
现（ ）
拂（ ）
沸（ ）
醒（ ）
酷（ ）
贪（ ）
念（ ）
跌（ ）
铁（ ）
四、按照查字典、词典的要求，填空。（8分）
1、“及”在用音序查字法应查音序_________，再查音节________；用部首查字法应先查________部，再查________画。这个字在字典中有以下三种解释：a、达到；b、趁着、乘；c、比得上；d、和、跟。在“普及”一词中“及”的意思应选________，在“我不及他” 一词中“及”的意思应选________，在“及时”一词中“及”的意思应选________。
2、给句子中带点的词语选择正确的解释（把番号写在括号里）。
体面：a、光荣、光彩；b体统、身份；c好看、美丽。
（1）我们要做有用的人，不要只做讲体面的人。（ ）
（2）好吃懒做是不体面的事。（ ）
（3）我们都是文明城市的一员，不要做随地吐痰、乱扔果皮纸屑等有失体面的事情。（ ）
五、补充词语，并选词填空。（3分）
能工巧（ ） （ ）光水色 心惊胆（ ） 奋不顾（ ） 因（ ）施教 千（ ）一发 （ ）（ ）其境 （ ）（ ）敬敬
六、根据意思写词语：（3分）
1、口头指派或命令；嘱咐。 （ ）
2、声音突然停下来。 （ ）
3、一个人守着关卡，再多的人都无法打开。 （ ）
七、按照要求写句子。（14分）
1、照样子，把句子写换一个说法，不改变意思。
例：这个书包是王强的。 这个书包怎么不是王强的呢？
孔子的教育思想影响着所有的中国人。
_____________________________________
2、扩句（扩两处）。
露水像珍珠。
_____________________________________
3、把句子补充完整。
看见眼前的大山，我终于________。
这么大冷的天，王林居然________。
4、请写出一个排比句。
_____________________________________
5、修改病句（先用修改符号修改，再把正确的句子写在横线上）。
虽然花生是有用的，不是伟大、好看的东西，可是你们要像花生一样。
_____________________________________
6、缩句：全国的老百姓就是我们胜利的保障。
_____________________________________
八、按照课文原文填空。（5分）
1、_________，师不必强于弟子。
2、月出惊山鸟，________。
3、________，听取蛙声一片。
4、你看万里长城________，你看长江大桥________。登庐山，看________；游黄山，看________。
九、课内阅读。（8分）
拾穗的穷人都遵循古老的传统，只在白天拾穗，天黑了绝不会来。监工的人明白，丢在地里的麦穗没人拾走，也是浪费；再说，给穷人一点帮助，也是应该的。所以，除非是荒年，他们从不禁止拾穗。
1、从文中找出下列词语的近义词。（2分）
遵守—（ ） 监管—（ ） 应当—（ ） 阻止—（ ）
2、这篇文章的主题是拾穗，而这一自然段的画面上的监工形象做了交代，你认为这样写的用处是_________（2分）
3、文中画横线的句子试你体会到了什么？（2分）
_____________________________________
4、这幅画细致地描绘了三个妇女为了 的劳动场景，说明了_________。（4分）
十、课外阅读。（12分）
__________________
星期天，妈妈带我上街。我特意拿出生日时姑姑送给我的扣花戴在胸前。这扣花可真漂亮，一颗颗晶莹的水晶石镶嵌在金孔雀形的扣花里。动一动，“金孔雀”就闪闪发光，非常惹人喜爱。
街上（ ），商场的人更多。我和妈妈好不容易才挤进柜台。正当我被（ ）的衣料吸引时，肩膀被推了一下。我气得猛一回头，冲着推我的那人嚷道：“挤什么？”没想到那人不但不恼，反而微笑着对我点点头，用手指着我的前胸，嘴里一个劲地“啊，啊……”并招手要我出去。我低头一看“糟糕！我的扣花没了！”
我不耐烦地挤出人群。只见那人大约三十来岁，个子不高，眯着一双不太有神的眼睛。他一见我便迫不及待地将手中的一件东西送到眼前。我接过扣花定睛一看，咦？这难道不是我丢的那枚扣花吗？我气呼呼地问：“你这人怎么随便拿我的扣花？”那人见我发火，嘴里一个劲儿地“ 啊，啊……” 脸上现出焦急的神情。他一会儿指指我手中的扣花，一会儿又弯腰走几步，做出捡东西的样子，好像要告诉我什么。看他的表情和动作，我明白了他是个聋哑人，是他拾到了我被挤掉的扣花，并交还给我，可我竟……
“芳芳，你怎么站着发呆？”妈妈的声音打断了我的思绪，我忙（ ），人呢？我还没有感谢他呢，他却不见了。
我随妈妈走出商场，一边走一边找那个人，希望看到那双不太有神的眼睛。多么可敬的聋哑人啊！那（ ）的高贵品质深深打动了我的心。然而我没有找见他，只有我手中被汗水浸湿的扣花在阳光照射下熠熠闪光，显得更加美丽。
1、给短文加个题目。（1分）
2、把下面的词语准确地填写在文中的（ ）里。（2分）
人山人海 拾金不昧 五颜六色 四下环顾
3、联系上下文，解释词语。（2分）
大约：___________________________
发呆：___________________________
4、在文中画线句子中圈出描写那个人的动作词。（2分）
5、“是他拾到了我被挤掉的扣花，并交还给我，可我竟……”（2分）
①把省略号的意思补充出来：_______
②这里用省略号表达了“我”_______
6、想一想，假如“我”后来又恰恰碰到了那位聋哑人，“我”会怎么说，怎么做呢？请写一段话。（3分）
_____________________________________
_____________________________________
十一、笔下生花。（30分）
作文题目：__________________真开心
提示：1、把题目补充完整，横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等；2、通过具体的事例写出开心的原因，写出自己真实的感受。
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_____________________________________
_____________________________________
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期中考试渐渐向我们走来，我们也一步一步走向期中考试，加紧复习是眼下最重要的事情。接下来我为你整理了，一起来看看吧。
四年级语文期中测试卷第一部分基础知识
一、读拼音，写词语。10分
jiàn kānɡ hé xié mǐn ruì yì sī bù ɡǒu
fēi xiánɡ jìnɡ pèi xī shēnɡ pí bèi bù kān
二、比较组词。4分
稍 汤 驰 微
捎 烫 驶 徽
三、补充词语。4分
峰 雄伟 知 知彼 声 击
迷 不解 手不 卷 争 恐
四、按要求填词语。4分
近义词：违抗 聚精会神
反义词：愚蠢 闷闷不乐
五、选择正确的答案，将序号填在 里。8分
1.说他“特别”，因为他爱鱼到了忘我的境界。这句话中引号的作用是B 。
A.特定的称谓 B.特殊的含义 C.引用
2.“自然之道”一词中，“道”的意思是 。
A.道路 B.道理 C.规律
3.“才了蚕桑又插田”中“了”的正确读音是 ，意思是 。
A.le B.liǎo C.明白、清楚 D.完了、结束
4.取走火种的英雄是 。
A.宙斯 B.普罗米修斯 C.阿波罗
六、读句子，体会写法，仿写句子。3分
不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起他们的头。
这个句子中带点的部分采用了__________的方法。请你也来试着用这个方法写一句：________________。
七、课堂内外。11分
1.王羲xī之写字——_入木三分.
2.请写出一句反映农时或气象的谚语：_清明前后，种瓜点豆。
3.“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”这句诗出自白居易的《忆江南》。你还积累了描写春天的优美诗句：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
4.当你的亲人做生意缺斤短两、以次充好时，你会用哪句名言或哪个故事劝诫他讲诚信：_精诚所加，金石为开。
5.《渔夫的故事》选自古代 *** 著名的民间故事集《一千零一夜》，这本书被誉为世界民间文学创作中的“最壮丽的一座纪念碑”。课外你还阅读了《一幅壮锦》等民间故事或神话传说。
6.学习了《扁鹊治病》这则寓言，你明白了：_要知错就。
7.五岳是指：泰山、华山、衡山、恒山、嵩山，其中泰山为五岳之首。
四年级语文期中测试卷第二部实践舞台
本学期，你肯定又读了不少好书。请从自己读过的书里，挑选一本喜欢的向同学推荐。可以说说书的主要内容，也可以谈谈这本书给自己印象最深的一个或几个部分，还可以说说读了这本书的感想。
绿野仙踪是一个长篇的童话故事。会让你知道生活中要想成功的实现每个目标，就要付出艰苦的劳动和具有不怕困难的精神，更要有一颗善心，与同伴团结友爱互相帮助，你心中所要的美好德的一天一定会到来的
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四年级语文期中测试卷第三部分阅读广角
一课内阅读8分
虽然生命，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的。于是，我下定决心，一定要珍惜 生命，决不让它白白流失，使自己活得更加。
1.请按原文填空。2分
2.本段文字选自《生命 生命》，作者是_杏林子_________。作者从飞蛾求生、_墙角瓜苗_________和___倾听心跳_______三个事例中引出了对生命的思考。3分
3.请写出你对这段话的理解：___要珍惜生命呀_____________________________________。3分
二课外阅读13分
收易拉罐的小男孩
星期天我去美国友人家里玩，喝完饮料，顺手将空罐扔进了垃圾袋。“不，不，别丢掉，放杂物间那个硬纸箱里去。今天是星期天，他们会来收的。”朋友说。“谁?”“两个男孩子。”
过了大约一小时，有人敲门，一个男孩的声音:“可以进来吗?”朋友应yīnɡ yìnɡ声道:“进来吧。”听见他们熟门熟路地进了杂物间，又听到叮叮当当一阵空罐儿响。朋友与我在屋里聊天，全然不介意小家伙们在杂物间里折zhē zhé腾。
十分钟光景，孩子们在外屋喊了声:“谢谢啦!再见。”接着传来轻轻的关门声。我忍不住好奇，走进了杂物间。几个曾装满空罐儿的硬纸箱空了，一个摞luòuò一个地放得整整齐齐。
我推开大门，路上走着那两个小男孩，大的14岁左右，在推一辆装了不少空罐子的手推车;那个小的大约只有10岁，在前面蹦蹦跳跳地走着。朋友讲这是哥儿俩，就住在附近，每个星期天收集邻居家的空易拉罐，已经有一年多了，无论是刮风下雨，还是大雪纷飞，次次不落。
“这易拉罐能卖多少钱?”我知道回收这种空罐子不会比在中国更赚zhuàn zhàn钱。
“是卖不了多少钱，可小哥儿俩讲他们要靠这钱买一辆汽车。”
卖易拉罐买汽车?这中间的距离在我看来无疑比从地球到月球还远。“这能行吗?”“不知道。”他把一个刚喝完的易拉罐放进了一个硬纸箱，“他们说是仔细算过的，哥哥达到法定驾驶车龄时就能买上车了。”
哥儿俩还在路上走着，那小的拉了条绳子在前面拖，一边叽叽喳喳与在后面推车的哥哥说著什么，清脆的童音在静静的街上回荡。
突然，我涌上一个念头，追上这哥儿俩，冲着他们说:“嗨，男子汉们，将来你们这辆车就叫‘易拉罐号’吧!”
1.认真读短文，用“__________”画出文中带点字的正确读音。3分
2.选择正确的词语填写在文中的 里。2分
尽管……还是 无论……还是……
3.“介意”的意思是_在意_，在乎__________________。1分
4.短文主要讲哥儿俩想用_卖易拉罐的钱_________买__车________，就利用星_期日___________。3分
5、你从作者称呼哥儿俩“小家伙们”到“男子汉们”的变化中体会到了什么?作者为什么说“将来你们这辆车就叫‘易拉罐号’”?4分
__作者对小男孩的赞赏________________________________
_____用_卖易拉罐的钱买的车__________________________________________________________________________
四年级语文期中测试卷第四部分习作天地
上文中收易拉罐的小哥儿俩是不是值得我们夸赞和学习呢?相信你也一定有很多不错的小伙伴。他们有的助人为乐，有的性格开朗，有的勇敢坚强，还有的在音乐、美术、小发明、小制作等方面有特长……请选择一位夸一夸。
要求：1.用具体事例表现人物的特点。
2.内容具体，语句通顺，写完以后要认真修改，注意不写错别字。
3.题目自拟。
人教版四年级下册语文期中试卷
一、根据要求完成字词练习。(31分)
1、看拼音写词语(8分)
nènnǜwéifàntuījiànxúnguīdǎojǔ
jūnyúncuīcùbǎntúqīngéryìjǔ
2、在正确的读音下画“”。(6分)
湖畔(bànpàn)半晌(shǎngxiǎng)鲜(xiānxiǎn)为人知
人教版小学语文一共有36课（包括上下册），每册18课。具体如下：
一年级上册：
1、我爱北京天安门
2、小学生活日记
3、写个日记
4、迎春花开
5、乐乐与学习
6、小兔子乖乖
7、冬日里的一把火
8、唱一支歌
9、洗澡歌
10、一个球迷
一年级下册：
1、我们的家
2、春天的花
3、捉迷藏
4、花儿与少年
5、假如我是画家
6、猫和老鼠
7、妈妈的吻
8、游戏是世界
9、飞机飞得高
二年级上册：
1、苗族的花灯
2、妈妈做饭
3、奶奶的耳环
4、公主和青蛙
5、做饭的盐和酱油
6、飞机树
7、乌鸦拉肚子
8、成长
9、善良的玛丽
10、梦
二年级下册：
1、小头儿和陆逊
2、下雨啦
3、你最爱哪种天气
4、姐妹花
5、爱心与友情
6、七只老鼠
7、雄鸡打鸣的日子
8、小兔子和芹菜
9、小小树林
三年级上册：
1、丢东西
2、秋天的丝路
3、叫我一声妈妈
4、不一样的卡梅拉
5、好书推荐
6、小蝴蝶和花
7、芝麻开门
8、神笔马良
9、捉梦网
三年级下册：
1、后蜀时代的家常
2、阔步太空
3、天长地久有时尽
4、画龙点睛
5、赠汪伦
6、太行山上
7、三个和尚
8、情比金坚
9、小燕子安家了
四年级上册：
1、中国的国旗
2、乡村的春天
3、暮春之景 - 池边
4、夏天里的一场雨
5、千里之外
6、关山月
7、松风
8、晚晴
9、百草园
10、游园惊梦
四年级下册：
1、寒食帖
2、西船井溪
3、掌纹
4、翻译官
5、祭侄文
6、星星之火，可以燎原
7、童年
8、小荷才露尖尖角
9、答题过程
五年级上册：
1、夏日农庄
2、小特种兵杨峻宁
3、梁祝艳谈
4、满汉全席
5、亲情
6、背影
7、台湾美食
8、愿你出走半生，归来仍是少年
9、《枫桥夜泊》、《将进酒》和《庐山谣》
五年级下册：
1、游京都
2、母爱的格格不入
3、长恨歌
4、草船借箭
5、摘自《茶花女》的一段
6、雁过留声
7、沉舟侧畔千帆过
8、《钓鱼岛是中国的》
9、带着感恩的心成长
六年级上册：
1、树繁花似锦，人美心更灿
2、夜半心脏病发作
3、阿Q正传
4、《平凡的世界》选段
5、春蚓
6、渔家傲
7、旧照片
8、爱是一道光
9、女排精神
六年级下册：
1、暑假里的一次救人
2、爱心校园生活
3、对酒当歌
4、父母恩情浓似海
5、虎门销烟图
6、一起从头来
7、我很快乐
8、散文诗《破晓》
9、铃村狂人
希望
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一、看拼音，写词语。（10分）
jìnɡ mì
chōng jǐng
cí xiánɡ
miáo huì
yánɡ yì
zēnɡ tiān
mó zhànɡ
gòu zhù
qī cǎn
jǐn shèn
二、给带点的字选择正确的读音打上“√”。（4分）
1、奶奶辛苦了一辈子，身上落（laò là）下了很多毛病，可你却要说他没记性，做事丢三落（luò là）四的，他怎么会不落（luò là）泪呢？
2、全国人民给予舟曲灾区人民不间（jiàn jiān）断的援助，加强了各族人民之间（jiàn jiān）的深情厚谊。
3、连这一亩（mǒu mǔ）地都（dōu dū）被地主抢去了，真可怜（líng lián）啊！
三、比一比，组词。（6分）
潮（ ）
朝（ ）
规（ ）
现（ ）
拂（ ）
沸（ ）
醒（ ）
酷（ ）
贪（ ）
念（ ）
跌（ ）
铁（ ）
四、按照查字典、词典的要求，填空。（8分）
1、“及”在用音序查字法应查音序_________，再查音节________；用部首查字法应先查________部，再查________画。这个字在字典中有以下三种解释：a、达到；b、趁着、乘；c、比得上；d、和、跟。在“普及”一词中“及”的意思应选________，在“我不及他” 一词中“及”的意思应选________，在“及时”一词中“及”的意思应选________。
2、给句子中带点的词语选择正确的解释（把番号写在括号里）。
体面：a、光荣、光彩；b体统、身份；c好看、美丽。
（1）我们要做有用的人，不要只做讲体面的人。（ ）
（2）好吃懒做是不体面的事。（ ）
（3）我们都是文明城市的一员，不要做随地吐痰、乱扔果皮纸屑等有失体面的事情。（ ）
五、补充词语，并选词填空。（3分）
能工巧（ ） （ ）光水色 心惊胆（ ） 奋不顾（ ） 因（ ）施教 千（ ）一发 （ ）（ ）其境 （ ）（ ）敬敬
六、根据意思写词语：（3分）
1、口头指派或命令；嘱咐。 （ ）
2、声音突然停下来。 （ ）
3、一个人守着关卡，再多的人都无法打开。 （ ）
七、按照要求写句子。（14分）
1、照样子，把句子写换一个说法，不改变意思。
例：这个书包是王强的。 这个书包怎么不是王强的呢？
孔子的教育思想影响着所有的中国人。
_____________________________________
2、扩句（扩两处）。
露水像珍珠。
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3、把句子补充完整。
看见眼前的大山，我终于________。
这么大冷的天，王林居然________。
4、请写出一个排比句。
_____________________________________
5、修改病句（先用修改符号修改，再把正确的句子写在横线上）。
虽然花生是有用的，不是伟大、好看的东西，可是你们要像花生一样。
_____________________________________
6、缩句：全国的老百姓就是我们胜利的保障。
_____________________________________
八、按照课文原文填空。（5分）
1、_________，师不必强于弟子。
2、月出惊山鸟，________。
3、________，听取蛙声一片。
4、你看万里长城________，你看长江大桥________。登庐山，看________；游黄山，看________。
九、课内阅读。（8分）
拾穗的穷人都遵循古老的传统，只在白天拾穗，天黑了绝不会来。监工的人明白，丢在地里的麦穗没人拾走，也是浪费；再说，给穷人一点帮助，也是应该的。所以，除非是荒年，他们从不禁止拾穗。
1、从文中找出下列词语的近义词。（2分）
遵守—（ ） 监管—（ ） 应当—（ ） 阻止—（ ）
2、这篇文章的主题是拾穗，而这一自然段的画面上的监工形象做了交代，你认为这样写的用处是_________（2分）
3、文中画横线的句子试你体会到了什么？（2分）
_____________________________________
4、这幅画细致地描绘了三个妇女为了 的劳动场景，说明了_________。（4分）
十、课外阅读。（12分）
__________________
星期天，妈妈带我上街。我特意拿出生日时姑姑送给我的扣花戴在胸前。这扣花可真漂亮，一颗颗晶莹的水晶石镶嵌在金孔雀形的扣花里。动一动，“金孔雀”就闪闪发光，非常惹人喜爱。
街上（ ），商场的人更多。我和妈妈好不容易才挤进柜台。正当我被（ ）的衣料吸引时，肩膀被推了一下。我气得猛一回头，冲着推我的那人嚷道：“挤什么？”没想到那人不但不恼，反而微笑着对我点点头，用手指着我的前胸，嘴里一个劲地“啊，啊……”并招手要我出去。我低头一看“糟糕！我的扣花没了！”
我不耐烦地挤出人群。只见那人大约三十来岁，个子不高，眯着一双不太有神的眼睛。他一见我便迫不及待地将手中的一件东西送到眼前。我接过扣花定睛一看，咦？这难道不是我丢的那枚扣花吗？我气呼呼地问：“你这人怎么随便拿我的扣花？”那人见我发火，嘴里一个劲儿地“ 啊，啊……” 脸上现出焦急的神情。他一会儿指指我手中的扣花，一会儿又弯腰走几步，做出捡东西的样子，好像要告诉我什么。看他的表情和动作，我明白了他是个聋哑人，是他拾到了我被挤掉的扣花，并交还给我，可我竟……
“芳芳，你怎么站着发呆？”妈妈的声音打断了我的思绪，我忙（ ），人呢？我还没有感谢他呢，他却不见了。
我随妈妈走出商场，一边走一边找那个人，希望看到那双不太有神的眼睛。多么可敬的聋哑人啊！那（ ）的高贵品质深深打动了我的心。然而我没有找见他，只有我手中被汗水浸湿的扣花在阳光照射下熠熠闪光，显得更加美丽。
1、给短文加个题目。（1分）
2、把下面的词语准确地填写在文中的（ ）里。（2分）
人山人海 拾金不昧 五颜六色 四下环顾
3、联系上下文，解释词语。（2分）
大约：___________________________
发呆：___________________________
4、在文中画线句子中圈出描写那个人的动作词。（2分）
5、“是他拾到了我被挤掉的扣花，并交还给我，可我竟……”（2分）
①把省略号的意思补充出来：_______
②这里用省略号表达了“我”_______
6、想一想，假如“我”后来又恰恰碰到了那位聋哑人，“我”会怎么说，怎么做呢？请写一段话。（3分）
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十一、笔下生花。（30分）
作文题目：__________________真开心
提示：1、把题目补充完整，横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等；2、通过具体的事例写出开心的原因，写出自己真实的感受。
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期中考试渐渐向我们走来，我们也一步一步走向期中考试，加紧复习是眼下最重要的事情。接下来我为你整理了，一起来看看吧。
四年级语文期中测试卷第一部分基础知识
一、读拼音，写词语。10分
jiàn kānɡ hé xié mǐn ruì yì sī bù ɡǒu
fēi xiánɡ jìnɡ pèi xī shēnɡ pí bèi bù kān
二、比较组词。4分
稍 汤 驰 微
捎 烫 驶 徽
三、补充词语。4分
峰 雄伟 知 知彼 声 击
迷 不解 手不 卷 争 恐
四、按要求填词语。4分
近义词：违抗 聚精会神
反义词：愚蠢 闷闷不乐
五、选择正确的答案，将序号填在 里。8分
1.说他“特别”，因为他爱鱼到了忘我的境界。这句话中引号的作用是B 。
A.特定的称谓 B.特殊的含义 C.引用
2.“自然之道”一词中，“道”的意思是 。
A.道路 B.道理 C.规律
3.“才了蚕桑又插田”中“了”的正确读音是 ，意思是 。
A.le B.liǎo C.明白、清楚 D.完了、结束
4.取走火种的英雄是 。
A.宙斯 B.普罗米修斯 C.阿波罗
六、读句子，体会写法，仿写句子。3分
不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起他们的头。
这个句子中带点的部分采用了__________的方法。请你也来试着用这个方法写一句：________________。
七、课堂内外。11分
1.王羲xī之写字——_入木三分.
2.请写出一句反映农时或气象的谚语：_清明前后，种瓜点豆。
3.“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”这句诗出自白居易的《忆江南》。你还积累了描写春天的优美诗句：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
4.当你的亲人做生意缺斤短两、以次充好时，你会用哪句名言或哪个故事劝诫他讲诚信：_精诚所加，金石为开。
5.《渔夫的故事》选自古代 *** 著名的民间故事集《一千零一夜》，这本书被誉为世界民间文学创作中的“最壮丽的一座纪念碑”。课外你还阅读了《一幅壮锦》等民间故事或神话传说。
6.学习了《扁鹊治病》这则寓言，你明白了：_要知错就。
7.五岳是指：泰山、华山、衡山、恒山、嵩山，其中泰山为五岳之首。
四年级语文期中测试卷第二部实践舞台
本学期，你肯定又读了不少好书。请从自己读过的书里，挑选一本喜欢的向同学推荐。可以说说书的主要内容，也可以谈谈这本书给自己印象最深的一个或几个部分，还可以说说读了这本书的感想。
绿野仙踪是一个长篇的童话故事。会让你知道生活中要想成功的实现每个目标，就要付出艰苦的劳动和具有不怕困难的精神，更要有一颗善心，与同伴团结友爱互相帮助，你心中所要的美好德的一天一定会到来的
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四年级语文期中测试卷第三部分阅读广角
一课内阅读8分
虽然生命，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的。于是，我下定决心，一定要珍惜 生命，决不让它白白流失，使自己活得更加。
1.请按原文填空。2分
2.本段文字选自《生命 生命》，作者是_杏林子_________。作者从飞蛾求生、_墙角瓜苗_________和___倾听心跳_______三个事例中引出了对生命的思考。3分
3.请写出你对这段话的理解：___要珍惜生命呀_____________________________________。3分
二课外阅读13分
收易拉罐的小男孩
星期天我去美国友人家里玩，喝完饮料，顺手将空罐扔进了垃圾袋。“不，不，别丢掉，放杂物间那个硬纸箱里去。今天是星期天，他们会来收的。”朋友说。“谁?”“两个男孩子。”
过了大约一小时，有人敲门，一个男孩的声音:“可以进来吗?”朋友应yīnɡ yìnɡ声道:“进来吧。”听见他们熟门熟路地进了杂物间，又听到叮叮当当一阵空罐儿响。朋友与我在屋里聊天，全然不介意小家伙们在杂物间里折zhē zhé腾。
十分钟光景，孩子们在外屋喊了声:“谢谢啦!再见。”接着传来轻轻的关门声。我忍不住好奇，走进了杂物间。几个曾装满空罐儿的硬纸箱空了，一个摞luòuò一个地放得整整齐齐。
我推开大门，路上走着那两个小男孩，大的14岁左右，在推一辆装了不少空罐子的手推车;那个小的大约只有10岁，在前面蹦蹦跳跳地走着。朋友讲这是哥儿俩，就住在附近，每个星期天收集邻居家的空易拉罐，已经有一年多了，无论是刮风下雨，还是大雪纷飞，次次不落。
“这易拉罐能卖多少钱?”我知道回收这种空罐子不会比在中国更赚zhuàn zhàn钱。
“是卖不了多少钱，可小哥儿俩讲他们要靠这钱买一辆汽车。”
卖易拉罐买汽车?这中间的距离在我看来无疑比从地球到月球还远。“这能行吗?”“不知道。”他把一个刚喝完的易拉罐放进了一个硬纸箱，“他们说是仔细算过的，哥哥达到法定驾驶车龄时就能买上车了。”
哥儿俩还在路上走着，那小的拉了条绳子在前面拖，一边叽叽喳喳与在后面推车的哥哥说著什么，清脆的童音在静静的街上回荡。
突然，我涌上一个念头，追上这哥儿俩，冲着他们说:“嗨，男子汉们，将来你们这辆车就叫‘易拉罐号’吧!”
1.认真读短文，用“__________”画出文中带点字的正确读音。3分
2.选择正确的词语填写在文中的 里。2分
尽管……还是 无论……还是……
3.“介意”的意思是_在意_，在乎__________________。1分
4.短文主要讲哥儿俩想用_卖易拉罐的钱_________买__车________，就利用星_期日___________。3分
5、你从作者称呼哥儿俩“小家伙们”到“男子汉们”的变化中体会到了什么?作者为什么说“将来你们这辆车就叫‘易拉罐号’”?4分
__作者对小男孩的赞赏________________________________
_____用_卖易拉罐的钱买的车__________________________________________________________________________
四年级语文期中测试卷第四部分习作天地
上文中收易拉罐的小哥儿俩是不是值得我们夸赞和学习呢?相信你也一定有很多不错的小伙伴。他们有的助人为乐，有的性格开朗，有的勇敢坚强，还有的在音乐、美术、小发明、小制作等方面有特长……请选择一位夸一夸。
要求：1.用具体事例表现人物的特点。
2.内容具体，语句通顺，写完以后要认真修改，注意不写错别字。
3.题目自拟。
人教版四年级下册语文期中试卷
一、根据要求完成字词练习。(31分)
1、看拼音写词语(8分)
nènnǜwéifàntuījiànxúnguīdǎojǔ
jūnyúncuīcùbǎntúqīngéryìjǔ
2、在正确的读音下画“”。(6分)
湖畔(bànpàn)半晌(shǎngxiǎng)鲜(xiānxiǎn)为人知
人教版小学语文一共有36课（包括上下册），每册18课。具体如下：
一年级上册：
1、我爱北京天安门
2、小学生活日记
3、写个日记
4、迎春花开
5、乐乐与学习
6、小兔子乖乖
7、冬日里的一把火
8、唱一支歌
9、洗澡歌
10、一个球迷
一年级下册：
1、我们的家
2、春天的花
3、捉迷藏
4、花儿与少年
5、假如我是画家
6、猫和老鼠
7、妈妈的吻
8、游戏是世界
9、飞机飞得高
二年级上册：
1、苗族的花灯
2、妈妈做饭
3、奶奶的耳环
4、公主和青蛙
5、做饭的盐和酱油
6、飞机树
7、乌鸦拉肚子
8、成长
9、善良的玛丽
10、梦
二年级下册：
1、小头儿和陆逊
2、下雨啦
3、你最爱哪种天气
4、姐妹花
5、爱心与友情
6、七只老鼠
7、雄鸡打鸣的日子
8、小兔子和芹菜
9、小小树林
三年级上册：
1、丢东西
2、秋天的丝路
3、叫我一声妈妈
4、不一样的卡梅拉
5、好书推荐
6、小蝴蝶和花
7、芝麻开门
8、神笔马良
9、捉梦网
三年级下册：
1、后蜀时代的家常
2、阔步太空
3、天长地久有时尽
4、画龙点睛
5、赠汪伦
6、太行山上
7、三个和尚
8、情比金坚
9、小燕子安家了
四年级上册：
1、中国的国旗
2、乡村的春天
3、暮春之景 - 池边
4、夏天里的一场雨
5、千里之外
6、关山月
7、松风
8、晚晴
9、百草园
10、游园惊梦
四年级下册：
1、寒食帖
2、西船井溪
3、掌纹
4、翻译官
5、祭侄文
6、星星之火，可以燎原
7、童年
8、小荷才露尖尖角
9、答题过程
五年级上册：
1、夏日农庄
2、小特种兵杨峻宁
3、梁祝艳谈
4、满汉全席
5、亲情
6、背影
7、台湾美食
8、愿你出走半生，归来仍是少年
9、《枫桥夜泊》、《将进酒》和《庐山谣》
五年级下册：
1、游京都
2、母爱的格格不入
3、长恨歌
4、草船借箭
5、摘自《茶花女》的一段
6、雁过留声
7、沉舟侧畔千帆过
8、《钓鱼岛是中国的》
9、带着感恩的心成长
六年级上册：
1、树繁花似锦，人美心更灿
2、夜半心脏病发作
3、阿Q正传
4、《平凡的世界》选段
5、春蚓
6、渔家傲
7、旧照片
8、爱是一道光
9、女排精神
六年级下册：
1、暑假里的一次救人
2、爱心校园生活
3、对酒当歌
4、父母恩情浓似海
5、虎门销烟图
6、一起从头来
7、我很快乐
8、散文诗《破晓》
9、铃村狂人
希望
以上回答能够帮到您！
