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【 #小学奥数# 导语】解奥数题时，如果能合理的、科学的、巧妙的借助点、线、面、图、表将奥数问题直观形象的展示出来，将抽象的数量关系形象化，可使同学们容易搞清数量关系，沟通“已知”与“未知”的联系，抓住问题的本质，迅速解题。 以下是 整理的《小学一年级奥数题六篇》相关资料，希望帮助到您。
1.小学一年级奥数题
1、一天灰太狼对懒羊羊说，只要你能算出我爷爷的年龄是多少，我就放了你。灰太狼爷爷的年龄数是用的两位数减去最小的两位数，再减去的一位数后所得的数。小朋友能救懒羊羊吗?
答案与解析：
的两位数：99，最小的两位数：10，的一位数：9。
1、应用题
1、吃饭前，两只手都放在桌上的小朋友有5个，只把左手放在桌上的小朋友有6个，只把一只手放在桌上的小朋友有7个，你说吃饭的小朋友有几个？
1、在所有的两位数中，个位数字与十位数字相同的一共有多少个？请你写出来。
1、一年级同学站成一排，昊昊往左数了数，自己左面有10个人；往右数了数，自己右面有8个人。老师问昊昊这排有多少人？聪明的小朋友你们会算吗？
1、15个小朋友排成一队，小东的前面有9人，小东后面有几人？
奥数题中常常出现一些数量关系非常特殊的题目，用普通的 方法 很难列式解答，有时根本列不出相应的算式来。下面就是我为大家梳理归纳的知识，希望能够帮助到大家。
小学一年级奥数题1
1、人们排队坐缆车，玲玲前面有3个人，后面有5个人，共有()人在排队。
2、排队上车时，小花发现自己的前面有5人，后面有9人，一共有()在排队。
3、小朋友排队做操，平平排在队伍的中间，无论是从前往后数，还是从后往前数，都是第9个，这一排有()个小朋友。
4、10个小朋友排队做游戏，从前往后数，明明排第7个，从后往前数，明明排在第()个。
【第一篇：奇偶问题（高等难度）】
奇偶问题（高等难度）
前十个自然数即1.2.3···10的和是奇数还是偶数？
【答案解析】
先把十个数加起来，再看和数的奇偶性。1＋2＋3＋4＋5＋6＋7＋8＋9＋10=55； 55是奇数，即前十个自然数之和是奇数。
【第二篇：开灯问题（高等难度）】
小学一年级奥数训练题如下：
1、小华今年7岁，他的祖父今年77岁，多少年后，小华的年龄是祖父年龄的1/2？
2、小明的妈妈买了5个苹果，小明拿了其中的1个，那么小明的爸爸、妈妈和他自己分别可以得到多少个苹果？
3、同学们排队做操，小明前面有3个人，后面有4个人，请问小明所在队伍总共有多少人？
4、一只青蛙想要跳上一个高度为15米的井口，它每次跳跃可以向上跳3米，也可以向下滑回2米。青蛙最少要跳跃几次才能跳上井口？
5、小华在超市买了3个苹果和4个香蕉，他付了10元钱。如果每个苹果的价格是2元，每个香蕉的价格是1元，小华应该找回多少钱？
6、小明和小华共有18个彩色铅笔，如果小明给小华3个彩色铅笔，那么两人的彩色铅笔数量相等。请问小明和小华原来各有多少个彩色铅笔？
【 #小学奥数# 导语】逻辑思维训练会让孩子学会自己拿主意，做选择，成为一个有主见的人。以下是 整理的《小学生奥数思维训练题5篇》相关资料，希望帮助到您。
1.小学生奥数思维训练题 篇一
1、765×213÷27＋765×327÷27
解：原式=765÷27×（213+327）=765÷27×540=765×20=15300
2、（9999＋9997＋…＋9001）-（1＋3＋…＋999）
解：原式=（9999-999）+（9997-997）+（9995-995）+……+（9001-1）
=9000+9000+……+9000（500个9000）
1．有一架两盘天平，只有5克和30克砝码各一个，现在要把300克盐分成3等份，问最少需要用天平称___________次。
1、在一个俱乐部里，有老实人和骗子两类成员，老实人永远说真话，骗子永远说假话。一次我们和俱乐部的四个成员谈天，我们便问他们：“你们是什么人，是老实人？还是骗子？”这四个人的回答如下
1、日落西山晚霞红，我把小鸡赶进笼。一半小鸡进了笼，还有5只在捉虫，另外5只围着我，叽叽喳喳闹哄哄。小朋友们算一算，多少小鸡进了笼？
1．老师在黑板上写了13个自然数，让小王计算平均数（保留两位小数），小王计算出的答案上12.43。老师说最后一位数字错了，其他的数字都对。请问正确的答案应该是________。
【 #小学奥数# 导语】解奥数题时，如果能合理的、科学的、巧妙的借助点、线、面、图、表将奥数问题直观形象的展示出来，将抽象的数量关系形象化，可使同学们容易搞清数量关系，沟通“已知”与“未知”的联系，抓住问题的本质，迅速解题。 以下是 整理的《小学一年级奥数题六篇》相关资料，希望帮助到您。
1.小学一年级奥数题
1、一天灰太狼对懒羊羊说，只要你能算出我爷爷的年龄是多少，我就放了你。灰太狼爷爷的年龄数是用的两位数减去最小的两位数，再减去的一位数后所得的数。小朋友能救懒羊羊吗?
答案与解析：
的两位数：99，最小的两位数：10，的一位数：9。
1、应用题
1、吃饭前，两只手都放在桌上的小朋友有5个，只把左手放在桌上的小朋友有6个，只把一只手放在桌上的小朋友有7个，你说吃饭的小朋友有几个？
1、在所有的两位数中，个位数字与十位数字相同的一共有多少个？请你写出来。
1、一年级同学站成一排，昊昊往左数了数，自己左面有10个人；往右数了数，自己右面有8个人。老师问昊昊这排有多少人？聪明的小朋友你们会算吗？
1、15个小朋友排成一队，小东的前面有9人，小东后面有几人？
奥数题中常常出现一些数量关系非常特殊的题目，用普通的 方法 很难列式解答，有时根本列不出相应的算式来。下面就是我为大家梳理归纳的知识，希望能够帮助到大家。
小学一年级奥数题1
1、人们排队坐缆车，玲玲前面有3个人，后面有5个人，共有()人在排队。
2、排队上车时，小花发现自己的前面有5人，后面有9人，一共有()在排队。
3、小朋友排队做操，平平排在队伍的中间，无论是从前往后数，还是从后往前数，都是第9个，这一排有()个小朋友。
4、10个小朋友排队做游戏，从前往后数，明明排第7个，从后往前数，明明排在第()个。
【第一篇：奇偶问题（高等难度）】
奇偶问题（高等难度）
前十个自然数即1.2.3···10的和是奇数还是偶数？
【答案解析】
先把十个数加起来，再看和数的奇偶性。1＋2＋3＋4＋5＋6＋7＋8＋9＋10=55； 55是奇数，即前十个自然数之和是奇数。
【第二篇：开灯问题（高等难度）】
小学一年级奥数训练题如下：
1、小华今年7岁，他的祖父今年77岁，多少年后，小华的年龄是祖父年龄的1/2？
2、小明的妈妈买了5个苹果，小明拿了其中的1个，那么小明的爸爸、妈妈和他自己分别可以得到多少个苹果？
3、同学们排队做操，小明前面有3个人，后面有4个人，请问小明所在队伍总共有多少人？
4、一只青蛙想要跳上一个高度为15米的井口，它每次跳跃可以向上跳3米，也可以向下滑回2米。青蛙最少要跳跃几次才能跳上井口？
5、小华在超市买了3个苹果和4个香蕉，他付了10元钱。如果每个苹果的价格是2元，每个香蕉的价格是1元，小华应该找回多少钱？
6、小明和小华共有18个彩色铅笔，如果小明给小华3个彩色铅笔，那么两人的彩色铅笔数量相等。请问小明和小华原来各有多少个彩色铅笔？
【 #小学奥数# 导语】逻辑思维训练会让孩子学会自己拿主意，做选择，成为一个有主见的人。以下是 整理的《小学生奥数思维训练题5篇》相关资料，希望帮助到您。
1.小学生奥数思维训练题 篇一
1、765×213÷27＋765×327÷27
解：原式=765÷27×（213+327）=765÷27×540=765×20=15300
2、（9999＋9997＋…＋9001）-（1＋3＋…＋999）
解：原式=（9999-999）+（9997-997）+（9995-995）+……+（9001-1）
=9000+9000+……+9000（500个9000）
1．有一架两盘天平，只有5克和30克砝码各一个，现在要把300克盐分成3等份，问最少需要用天平称___________次。
1、在一个俱乐部里，有老实人和骗子两类成员，老实人永远说真话，骗子永远说假话。一次我们和俱乐部的四个成员谈天，我们便问他们：“你们是什么人，是老实人？还是骗子？”这四个人的回答如下
1、日落西山晚霞红，我把小鸡赶进笼。一半小鸡进了笼，还有5只在捉虫，另外5只围着我，叽叽喳喳闹哄哄。小朋友们算一算，多少小鸡进了笼？
1．老师在黑板上写了13个自然数，让小王计算平均数（保留两位小数），小王计算出的答案上12.43。老师说最后一位数字错了，其他的数字都对。请问正确的答案应该是________。
