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【篇一】
一、填空题(共21个知识点)
1、地图上通常是按上（ ）下（ ）左（ ）右（ ）来绘制的。
2、早晨，面向太阳升起的方向，你的前面是（ ）面，后面是（ ）面，左面是（ ）面，右面是（ ）面。
3、北与（ ）相对，（ ）与西相对，东南与（ ）相对。
4、□42÷3，如果商是两位数，□里填（ ）；如果商是三位数，□里最小填（ ）。
5、□÷△＝15......3，这个△里最小是（ ），当除数最小时，□里应填（ ）。
6、□25÷7，要使商是三位数，□里最小填（ ）；要使商是两位数，□里填（ ）。
7、一个数除三位数，商可能是（ ）位数，也可能是（ ）位数。
8、根据12×4＝48在（ ）里填上适当的数。
12×40＝ （ ） 120×（ ）＝4800
二、我会判断。对的打“√”，错的打“×”。（10个知识点)
1、一个三位数除以3，余数是9。 （ ）
2、被除数的中间有0，商的中间不一定有0。 （ ）
3、900÷6的商的末尾有2个0。 （ ）
4、两位数乘两位数，积一定是三位数 （ ）
5、两个数相乘，一个乘数的末尾有一个0，积的末尾至少有一个0. （ ）
三、反复比较，慎重选择。（10个知识点）
1、小红向东走，左面走来小明，小明向( )面走。
A．南 B．西 C．北
2、 77÷3=25……2正确验算方法是（ ）。
A、25×2+3 B、3×2+25 C、25×3+2
3、69×（ ）﹤489，括号里能填（ ）。
A、6 B、8 C、7
4、小丽有24个玩具，是小明的3倍，小明有（ ）个玩具。
A、72 B、8 C、24
5、有350袋大米，7袋装一盒，5盒装一箱，可以装多少箱？列式为（ ）。
A、350÷7 B、350÷7×5 C、350÷7÷5
四：计算。（29个知识点）
1、直接写得数（6分）
36÷9＝ 4200÷6＝ 13×3＝ 16×20＝
3600÷9＝ 0×5＝ 32×20＝ 24×300＝
28×2 ≈ 319÷8≈ 197×5≈ 0÷120=
2、用竖式计算（带“”的验算）（14个知识点）
899÷3= 630÷6= 725÷7=
一、填一填。（每空1分，共计16分）
1、丽丽家在东东家的西南面，东东家在丽丽家的（ ）面。
2、傍晚当你面对太阳，你的后面是（ ），右面是（ ），左面是
（ ）。
3、从100里面连续减去5，减（ ）次后得到结果是0。
4、2400除以8，商是（ ）；360除以（ ），商是9。
5、要使算式9□6÷9的商中间有0，且没有余数，□里可填（ ）。
6、15个30连加，和是（ ）；（ ）是25的20倍。
7、94×78的积是（ ）位数，位是（ ）位。
8、小张同学每分钟跑200米，他20分钟跑了（ ）米，合（ ）
千米。
9、□÷6=35……□，余数是（ ），当余数时，被除数
是（ ）。
二、判一判。正确的在后面括号里画“√”，错的画“×”。（每小题
1分，共计5分）
1、刮南风时，学校的国旗就向南飘。 （ ）
2、商和除数都是8，余数是1，被除数是9。 （ ）
3、250÷80=3……1 （ ）
4、1个未关紧的水龙头，1分钟滴水50克，1小时大约滴水3千克。
（ ）
5、32×98的积是2136。 （ ）
三、选一选。将正确答案前的字母序号填在括号里。（每空1分，共
计5分）
1、一个三位数除以5，商最多是（ ）位数。
A、一 B、两 C、三 D、不确定
2、有840把椅子，分5次运完，平均每次运（ ）把；如果分8
次运完，平均每次运（ ）把。
A、108 B、168 C、15 D、105
3、50×40的积末尾有（ ）个0。
A、1 B、2 C、3 D、4
4、60个人平均分成2队，每队平均分成3组，每组有多少人？下列算
式中错误的是（ ）。
A、60÷2÷3 B、60÷（2×3）
C、60÷（3+3） D、60÷2×3
四、比一比。在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。（每空1分，共计6
分）
69×19○1400 35×20○20×35 400×2○2000÷5
680÷7○100 22×13○21×13 60÷3○40÷2
五、算一算。（共计33分）
1、看谁算得又对又快。直接写得数。（每小题1分，共计12分）
420÷7= 140+58= 300×70= 2×3×8=
40×80= 2600÷2= 300÷5= 54÷3÷6==
400－96= 50×60= 960÷8= 160+20×2=
2、列竖式计算，带※的题要验算。（每小题3分，共计12分）
40×29= 96×89= ※525÷5= ※704÷5=
3、脱式计算。（每小题3分，共计9分）
192÷8×24 360÷（3×3） 215+420÷7
六、想一想，填一填。（每空1分，共计6分）
1、超市在学校的（ ）面，少年宫在学校的（ ）面。
2、动物园在学校的（ ）方向，（ ）在学校的东南方向。
3、学校的西南方向是（ ），学校在电*的（ ）方向。
七、用一用。（每空1分，共计9分）
某超市第四季度男鞋和女鞋的销售情况如下：
十月份卖出男鞋360双，比女鞋少14双；
十一月份卖出女鞋400双，男鞋比女鞋少200双；
十二月份卖出1000双鞋，其中女鞋有600双。
1、把上面的数据填在下面的统计表中。（6分）
销售（双） 月份
种类 十月份 十一月份 十二月份
男 鞋
女 鞋
2、（ ）月份女鞋销量最多，（ ）月份男鞋销量最少，三个
月一共卖出（ ）双鞋。（3分）
八、解决问题。（每小题5分，共计20分）
1、百家福超市一周（7天）共卖出14箱饮料，每箱24瓶，平均每天
卖出多少瓶？
2、实验小学每班有12个小组，每小组4张桌子，全校共20个教室，
一共有多少张桌子？
3、 一个玩具机器人的价格大约是一个文具盒的多少倍？
4、小轿车每小时行驶68千米，公共汽车3小时行驶了165千米，谁1
小时行驶得远，远多少？
【 #三年级# 导语】小学三年级应用题的教学是一个非常重要的阶段，涉及一般应用题到典型应用题，从一步应用题到几步应用题，这就要求同学掌握从普遍到特殊，从简单到复杂的解答方法，从已学习到的解题方法中找出规律，把握特点。以下是 整理的《小学三年级数学下册应用题五篇》相关资料，希望帮助到您。
1.小学三年级数学下册应用题
1、利民水果店运来500千克桃，卖出了13筐，平均每筐25千克，还剩多少千克桃？
2、一个县有1440人参加电视大学学习。每8人准备一台电视机。已经准备好95台，还缺多少台？
3、学校买来4个足球用去220元。一个篮球的价钱比一个足球贵8元，买4个篮球要用多少钱？
1、一个正方形的边长是8厘米，如果把它的边长增加10厘米，那么它的周长增加多少厘米？
1、修路队修一条长1500米的公路，已经修好了300米，剩下的要在6天修完，平均每天要修多少米？
1、王老师带了8000元钱，买一台电脑用去了6387元，买一台打印机用去986元，还剩多少元？
1、前进小学图书室有科技书305本，平均分给6个班同学，每班可分多少本？还剩多少本？
900÷30 12×40 480÷80 16×6 12×7
420÷60 100×26 2400＋300 5600÷70 320＋780
90÷18 16×25 480＋30 300－25×4 100－72÷8
689×5≈ 5430÷9≈ 3976÷8≈ 2080×4≈ 260×8≈
25 -15 -80 = 10 -80 = -70
26 -6 -64 = 20 -64 = -44
27 + 3 -48 = 30 -48 = -18
28 + 12 -32 = 40 -32 = 8
29 + 21 -16 = 50 -16 = 34
30 + 30 + 0 = 60 + 0 = 60
31 + 39 + 16 = 70 + 16 = 86
32 + 48 + 32 = 80 + 32 = 112
33 + 57 + 48 = 90 + 48 = 138
34 + 66 + 64 = 100 + 64 = 164
35 + 75 + 80 = 110 + 80 = 190
36 + 84 + 96 = 120 + 96 = 216
37 + 93 + 112 = 130 + 112 = 242
38 + 102 + 128 = 140 + 128 = 268
39 + 111 + 144 = 150 + 144 = 294
40 -30 -140 = 10 -140 = -130
41 -21 -124 = 20 -124 = -104
42 -12 -108 = 30 -108 = -78
43 -3 -92 = 40 -92 = -52
44 + 6 -76 = 50 -76 = -26
45 + 15 -60 = 60 -60 = 0
46 + 24 -44 = 70 -44 = 26
47 + 33 -28 = 80 -28 = 52
48 + 42 -12 = 90 -12 = 78
49 + 51 + 4 = 100 + 4 = 104
50 + 60 + 20 = 110 + 20 = 130
51 + 69 + 36 = 120 + 36 = 156
52 + 78 + 52 = 130 + 52 = 182
53 + 87 + 68 = 140 + 68 = 208
54 + 96 + 84 = 150 + 84 = 234
55 -45 -200 = 10 -200 = -190
56 -36 -184 = 20 -184 = -164
57 -27 -168 = 30 -168 = -138
58 -18 -152 = 40 -152 = -112
59 -9 -136 = 50 -136 = -86
60 + 0 -120 = 60 -120 = -60
61 + 9 -104 = 70 -104 = -34
62 + 18 -88 = 80 -88 = -8
63 + 27 -72 = 90 -72 = 18
64 + 36 -56 = 100 -56 = 44
65 + 45 -40 = 110 -40 = 70
66 + 54 -24 = 120 -24 = 96
67 + 63 -8 = 130 -8 = 122
68 + 72 + 8 = 140 + 8 = 148
69 + 81 + 24 = 150 + 24 = 174
70 -60 -260 = 10 -260 = -250
71 -51 -244 = 20 -244 = -224
72 -42 -228 = 30 -228 = -198
73 -33 -212 = 40 -212 = -172
74 -24 -196 = 50 -196 = -146
11 3^3-5
12 4^2-34%
13 3.25-315%
14 7^3+445%
360÷[（12＋6）×5]
288÷[（26－14）×8]
500×6-(50×2-80)
（105×12－635）÷25864÷[（27－23）×12]
（45＋38－16）×24500－（240＋38×6）
[64－（87－42）] ×15（845－15×3）÷1612×[（49－28）÷7]
450÷[（84－48] ）÷12（58+37）÷（64-9×5）95÷（64-45）
178-145÷5×6+42812-700÷（9+31×11）
85+14×（14+208÷26）
（284+16）×（512-8208÷18）
75×27+19×2
531×870+13×310
180÷30= 720÷30= 360÷30= 920÷40= 780÷60= 960÷40=
432÷24= 625÷23= 837÷43= 850÷17= 780÷26= 544÷17=
898÷28= 420÷30= 780÷20= 690÷30= 750÷50= 840÷60=
520÷40= 920÷23= 864÷32= 840÷24= 704÷44= 480÷32=
672÷21= 754÷58= 897÷39= 624÷26= 576÷18=
【 #三年级# 导语】口算是数学教学方法之一。一种只凭思维及语言活动不借任何工具的计算方法。它能培养学生快速的计算，发展学生的注意、记忆和思维能力。口算熟练后有助于笔算，且便于在日常生活中应用。以下是 整理的相关资料，希望对您有所帮助！
【篇一】
65＋7＝
28÷4＝
3800＋200＝
260－90＝
班级___________ 姓名___________ 成绩_________
一、直接写出得数：
【篇一】
一、填空题(共21个知识点)
1、地图上通常是按上（ ）下（ ）左（ ）右（ ）来绘制的。
2、早晨，面向太阳升起的方向，你的前面是（ ）面，后面是（ ）面，左面是（ ）面，右面是（ ）面。
3、北与（ ）相对，（ ）与西相对，东南与（ ）相对。
4、□42÷3，如果商是两位数，□里填（ ）；如果商是三位数，□里最小填（ ）。
5、□÷△＝15......3，这个△里最小是（ ），当除数最小时，□里应填（ ）。
6、□25÷7，要使商是三位数，□里最小填（ ）；要使商是两位数，□里填（ ）。
7、一个数除三位数，商可能是（ ）位数，也可能是（ ）位数。
8、根据12×4＝48在（ ）里填上适当的数。
12×40＝ （ ） 120×（ ）＝4800
二、我会判断。对的打“√”，错的打“×”。（10个知识点)
1、一个三位数除以3，余数是9。 （ ）
2、被除数的中间有0，商的中间不一定有0。 （ ）
3、900÷6的商的末尾有2个0。 （ ）
4、两位数乘两位数，积一定是三位数 （ ）
5、两个数相乘，一个乘数的末尾有一个0，积的末尾至少有一个0. （ ）
三、反复比较，慎重选择。（10个知识点）
1、小红向东走，左面走来小明，小明向( )面走。
A．南 B．西 C．北
2、 77÷3=25……2正确验算方法是（ ）。
A、25×2+3 B、3×2+25 C、25×3+2
3、69×（ ）﹤489，括号里能填（ ）。
A、6 B、8 C、7
4、小丽有24个玩具，是小明的3倍，小明有（ ）个玩具。
A、72 B、8 C、24
5、有350袋大米，7袋装一盒，5盒装一箱，可以装多少箱？列式为（ ）。
A、350÷7 B、350÷7×5 C、350÷7÷5
四：计算。（29个知识点）
1、直接写得数（6分）
36÷9＝ 4200÷6＝ 13×3＝ 16×20＝
3600÷9＝ 0×5＝ 32×20＝ 24×300＝
28×2 ≈ 319÷8≈ 197×5≈ 0÷120=
2、用竖式计算（带“”的验算）（14个知识点）
899÷3= 630÷6= 725÷7=
一、填一填。（每空1分，共计16分）
1、丽丽家在东东家的西南面，东东家在丽丽家的（ ）面。
2、傍晚当你面对太阳，你的后面是（ ），右面是（ ），左面是
（ ）。
3、从100里面连续减去5，减（ ）次后得到结果是0。
4、2400除以8，商是（ ）；360除以（ ），商是9。
5、要使算式9□6÷9的商中间有0，且没有余数，□里可填（ ）。
6、15个30连加，和是（ ）；（ ）是25的20倍。
7、94×78的积是（ ）位数，位是（ ）位。
8、小张同学每分钟跑200米，他20分钟跑了（ ）米，合（ ）
千米。
9、□÷6=35……□，余数是（ ），当余数时，被除数
是（ ）。
二、判一判。正确的在后面括号里画“√”，错的画“×”。（每小题
1分，共计5分）
1、刮南风时，学校的国旗就向南飘。 （ ）
2、商和除数都是8，余数是1，被除数是9。 （ ）
3、250÷80=3……1 （ ）
4、1个未关紧的水龙头，1分钟滴水50克，1小时大约滴水3千克。
（ ）
5、32×98的积是2136。 （ ）
三、选一选。将正确答案前的字母序号填在括号里。（每空1分，共
计5分）
1、一个三位数除以5，商最多是（ ）位数。
A、一 B、两 C、三 D、不确定
2、有840把椅子，分5次运完，平均每次运（ ）把；如果分8
次运完，平均每次运（ ）把。
A、108 B、168 C、15 D、105
3、50×40的积末尾有（ ）个0。
A、1 B、2 C、3 D、4
4、60个人平均分成2队，每队平均分成3组，每组有多少人？下列算
式中错误的是（ ）。
A、60÷2÷3 B、60÷（2×3）
C、60÷（3+3） D、60÷2×3
四、比一比。在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。（每空1分，共计6
分）
69×19○1400 35×20○20×35 400×2○2000÷5
680÷7○100 22×13○21×13 60÷3○40÷2
五、算一算。（共计33分）
1、看谁算得又对又快。直接写得数。（每小题1分，共计12分）
420÷7= 140+58= 300×70= 2×3×8=
40×80= 2600÷2= 300÷5= 54÷3÷6==
400－96= 50×60= 960÷8= 160+20×2=
2、列竖式计算，带※的题要验算。（每小题3分，共计12分）
40×29= 96×89= ※525÷5= ※704÷5=
3、脱式计算。（每小题3分，共计9分）
192÷8×24 360÷（3×3） 215+420÷7
六、想一想，填一填。（每空1分，共计6分）
1、超市在学校的（ ）面，少年宫在学校的（ ）面。
2、动物园在学校的（ ）方向，（ ）在学校的东南方向。
3、学校的西南方向是（ ），学校在电*的（ ）方向。
七、用一用。（每空1分，共计9分）
某超市第四季度男鞋和女鞋的销售情况如下：
十月份卖出男鞋360双，比女鞋少14双；
十一月份卖出女鞋400双，男鞋比女鞋少200双；
十二月份卖出1000双鞋，其中女鞋有600双。
1、把上面的数据填在下面的统计表中。（6分）
销售（双） 月份
种类 十月份 十一月份 十二月份
男 鞋
女 鞋
2、（ ）月份女鞋销量最多，（ ）月份男鞋销量最少，三个
月一共卖出（ ）双鞋。（3分）
八、解决问题。（每小题5分，共计20分）
1、百家福超市一周（7天）共卖出14箱饮料，每箱24瓶，平均每天
卖出多少瓶？
2、实验小学每班有12个小组，每小组4张桌子，全校共20个教室，
一共有多少张桌子？
3、 一个玩具机器人的价格大约是一个文具盒的多少倍？
4、小轿车每小时行驶68千米，公共汽车3小时行驶了165千米，谁1
小时行驶得远，远多少？
【 #三年级# 导语】小学三年级应用题的教学是一个非常重要的阶段，涉及一般应用题到典型应用题，从一步应用题到几步应用题，这就要求同学掌握从普遍到特殊，从简单到复杂的解答方法，从已学习到的解题方法中找出规律，把握特点。以下是 整理的《小学三年级数学下册应用题五篇》相关资料，希望帮助到您。
1.小学三年级数学下册应用题
1、利民水果店运来500千克桃，卖出了13筐，平均每筐25千克，还剩多少千克桃？
2、一个县有1440人参加电视大学学习。每8人准备一台电视机。已经准备好95台，还缺多少台？
3、学校买来4个足球用去220元。一个篮球的价钱比一个足球贵8元，买4个篮球要用多少钱？
1、一个正方形的边长是8厘米，如果把它的边长增加10厘米，那么它的周长增加多少厘米？
1、修路队修一条长1500米的公路，已经修好了300米，剩下的要在6天修完，平均每天要修多少米？
1、王老师带了8000元钱，买一台电脑用去了6387元，买一台打印机用去986元，还剩多少元？
1、前进小学图书室有科技书305本，平均分给6个班同学，每班可分多少本？还剩多少本？
900÷30 12×40 480÷80 16×6 12×7
420÷60 100×26 2400＋300 5600÷70 320＋780
90÷18 16×25 480＋30 300－25×4 100－72÷8
689×5≈ 5430÷9≈ 3976÷8≈ 2080×4≈ 260×8≈
25 -15 -80 = 10 -80 = -70
26 -6 -64 = 20 -64 = -44
27 + 3 -48 = 30 -48 = -18
28 + 12 -32 = 40 -32 = 8
29 + 21 -16 = 50 -16 = 34
30 + 30 + 0 = 60 + 0 = 60
31 + 39 + 16 = 70 + 16 = 86
32 + 48 + 32 = 80 + 32 = 112
33 + 57 + 48 = 90 + 48 = 138
34 + 66 + 64 = 100 + 64 = 164
35 + 75 + 80 = 110 + 80 = 190
36 + 84 + 96 = 120 + 96 = 216
37 + 93 + 112 = 130 + 112 = 242
38 + 102 + 128 = 140 + 128 = 268
39 + 111 + 144 = 150 + 144 = 294
40 -30 -140 = 10 -140 = -130
41 -21 -124 = 20 -124 = -104
42 -12 -108 = 30 -108 = -78
43 -3 -92 = 40 -92 = -52
44 + 6 -76 = 50 -76 = -26
45 + 15 -60 = 60 -60 = 0
46 + 24 -44 = 70 -44 = 26
47 + 33 -28 = 80 -28 = 52
48 + 42 -12 = 90 -12 = 78
49 + 51 + 4 = 100 + 4 = 104
50 + 60 + 20 = 110 + 20 = 130
51 + 69 + 36 = 120 + 36 = 156
52 + 78 + 52 = 130 + 52 = 182
53 + 87 + 68 = 140 + 68 = 208
54 + 96 + 84 = 150 + 84 = 234
55 -45 -200 = 10 -200 = -190
56 -36 -184 = 20 -184 = -164
57 -27 -168 = 30 -168 = -138
58 -18 -152 = 40 -152 = -112
59 -9 -136 = 50 -136 = -86
60 + 0 -120 = 60 -120 = -60
61 + 9 -104 = 70 -104 = -34
62 + 18 -88 = 80 -88 = -8
63 + 27 -72 = 90 -72 = 18
64 + 36 -56 = 100 -56 = 44
65 + 45 -40 = 110 -40 = 70
66 + 54 -24 = 120 -24 = 96
67 + 63 -8 = 130 -8 = 122
68 + 72 + 8 = 140 + 8 = 148
69 + 81 + 24 = 150 + 24 = 174
70 -60 -260 = 10 -260 = -250
71 -51 -244 = 20 -244 = -224
72 -42 -228 = 30 -228 = -198
73 -33 -212 = 40 -212 = -172
74 -24 -196 = 50 -196 = -146
11 3^3-5
12 4^2-34%
13 3.25-315%
14 7^3+445%
360÷[（12＋6）×5]
288÷[（26－14）×8]
500×6-(50×2-80)
（105×12－635）÷25864÷[（27－23）×12]
（45＋38－16）×24500－（240＋38×6）
[64－（87－42）] ×15（845－15×3）÷1612×[（49－28）÷7]
450÷[（84－48] ）÷12（58+37）÷（64-9×5）95÷（64-45）
178-145÷5×6+42812-700÷（9+31×11）
85+14×（14+208÷26）
（284+16）×（512-8208÷18）
75×27+19×2
531×870+13×310
180÷30= 720÷30= 360÷30= 920÷40= 780÷60= 960÷40=
432÷24= 625÷23= 837÷43= 850÷17= 780÷26= 544÷17=
898÷28= 420÷30= 780÷20= 690÷30= 750÷50= 840÷60=
520÷40= 920÷23= 864÷32= 840÷24= 704÷44= 480÷32=
672÷21= 754÷58= 897÷39= 624÷26= 576÷18=
【 #三年级# 导语】口算是数学教学方法之一。一种只凭思维及语言活动不借任何工具的计算方法。它能培养学生快速的计算，发展学生的注意、记忆和思维能力。口算熟练后有助于笔算，且便于在日常生活中应用。以下是 整理的相关资料，希望对您有所帮助！
【篇一】
65＋7＝
28÷4＝
3800＋200＝
260－90＝
班级___________ 姓名___________ 成绩_________
一、直接写出得数：
