赚现金
【 #教案# 导语】《梯形面积的计算》是在学生学会计算平行四边形、三角形面积的基础上进行教学的。 无 准备了以下内容，供大家参考!
篇一
教学目的：1、掌握梯形的面积计算公式，能正确地计算梯形的面积。
2、通过操作和对图形的观察、比较，发展学生的空间观念，使学生进一步认识转化的思考方法在研究梯形面积时的运用，进一步培养学生的分析、综合、抽象、概括和运用转化的方法解决实际问题的能力。
教学重点：正确地进行梯形面积的计算。
教学难点：梯形面积公式的推导。
教学是一个系统性很强的工作。作为一名兢兢业业的教师，编写教案是很有必要的工作之一。下面是由我为大家整理的“通用五年级上册数学教案人教版”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
通用五年级上册数学教案人教版（一）
教学目标：
1、使学生进一步认识用字母表示数及其作用，能正确地用含有字母的式子表示数量及数量关系、计算公式，培养学生抽象，概括的能力。
2、使学生加深对方程及相关概念的认识，掌握解简易方程的步骤和方法，能正确地解简易方程。
人教版五年级上册数学第五单元备课教案如下：
一、教材分析
本单元主要学习因数和倍数，这部分内容是在学生已经初步掌握了整除的基础上学习的，是探讨整除性质的一个重要方面，也是后续学习公倍数和公因数的基础。
二、教学目标
使学生掌握因数和倍数的意义，知道它们之间是相互依存的关系。
使学生能够掌握找因数和倍数的方法，并能够正确迅速地找到一个数的因数和倍数。
培养学生分析、综合和抽象概括的能力，发展学生的数学思维。
三、教学内容及重点难点
本单元主要学习因数和倍数的意义，以及找因数和倍数的方法。重点在于理解因数和倍数的概念，掌握找因数和倍数的方法。难点在于正确区分一个数的因数和倍数，明确它们之间的区别和联系。
教学当然不能紧靠经验，好好的准备教案会让课堂更加完美！下面是由我为大家整理的“2020五年级上册数学教案”，仅供参考，欢迎大家阅读。
2020五年级上册数学教案（一）
一、基础知识
（1）通过合理的分类，并借助直观，让学生体会正、负数与0的关系。
（2）要借助直线上的点，使学生初步体会负数的大小。
（3）要让学生经历公式推导的完整过程。
【 #教案# 导语】《梯形面积的计算》是在学生学会计算平行四边形、三角形面积的基础上进行教学的。 无 准备了以下内容，供大家参考!
篇一
教学目的：1、掌握梯形的面积计算公式，能正确地计算梯形的面积。
2、通过操作和对图形的观察、比较，发展学生的空间观念，使学生进一步认识转化的思考方法在研究梯形面积时的运用，进一步培养学生的分析、综合、抽象、概括和运用转化的方法解决实际问题的能力。
教学重点：正确地进行梯形面积的计算。
教学难点：梯形面积公式的推导。
教学是一个系统性很强的工作。作为一名兢兢业业的教师，编写教案是很有必要的工作之一。下面是由我为大家整理的“通用五年级上册数学教案人教版”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
通用五年级上册数学教案人教版（一）
教学目标：
1、使学生进一步认识用字母表示数及其作用，能正确地用含有字母的式子表示数量及数量关系、计算公式，培养学生抽象，概括的能力。
2、使学生加深对方程及相关概念的认识，掌握解简易方程的步骤和方法，能正确地解简易方程。
人教版五年级上册数学第五单元备课教案如下：
一、教材分析
本单元主要学习因数和倍数，这部分内容是在学生已经初步掌握了整除的基础上学习的，是探讨整除性质的一个重要方面，也是后续学习公倍数和公因数的基础。
二、教学目标
使学生掌握因数和倍数的意义，知道它们之间是相互依存的关系。
使学生能够掌握找因数和倍数的方法，并能够正确迅速地找到一个数的因数和倍数。
培养学生分析、综合和抽象概括的能力，发展学生的数学思维。
三、教学内容及重点难点
本单元主要学习因数和倍数的意义，以及找因数和倍数的方法。重点在于理解因数和倍数的概念，掌握找因数和倍数的方法。难点在于正确区分一个数的因数和倍数，明确它们之间的区别和联系。
教学当然不能紧靠经验，好好的准备教案会让课堂更加完美！下面是由我为大家整理的“2020五年级上册数学教案”，仅供参考，欢迎大家阅读。
2020五年级上册数学教案（一）
一、基础知识
（1）通过合理的分类，并借助直观，让学生体会正、负数与0的关系。
（2）要借助直线上的点，使学生初步体会负数的大小。
（3）要让学生经历公式推导的完整过程。
