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初二物理第一单元测试题
一. 填空题：
1. 世界上一切物体都在______，绝对静止的物体是______ 的.
2．早晨，“太阳从东方升起”，这句话是以______为参照物的，“地球又自转又公转”，是以______为参照物的.
3．图11-26中的物体A的长度是 cm。
4．测量长度时，测量所能达到的准确程度是由_______决定的。
5．某同学测量某物体长度时，三次测量的记录是2.13厘米、2.16厘米、2.14厘米，那么测量的平均值是__________厘米，所用刻度尺的分度值是_______。
6．测量时，测得的结果不会跟真实值一致，必有些差异，这种差异叫做_______，在实验室中减小它的方法是_____________________。
7.一个做匀速直线运动的物体在2 min内通过了300 m的路程，它运动的速度是____m/s，这个物体在前10 s内的速度是__ __m/s.
8.甲、乙两车做匀速直线运动，若两车在相同时间内经过的路程之比是2∶1，则速度之比是______，若两车经过相同路程所用的时间之比是1∶2，则速度之比是______.
9、某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究。他们记录了小车在某段时间内通过
的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了如图所示的路程与时间图象。你从该图象中可获得哪些信息（只写3 条）？
⑴、
⑵、
⑶、
10.航天飞机在太空与宇宙空间站对接时，两者在空中飞行的速度大小和方向必须________，此时两物体间彼此处于 状态。
11.2002年12月31日，世界第一条投入商业运营的磁悬浮列车在上海试运行。若最大速度430km/h运行，则6min便可运行________km，列车转弯时，乘客看到窗外房子都是“斜着身子”一晃而过，这是以_________为参照物而言。
二. 选择题：
12．某同学骑自行车作匀速直线运动，在4s内通过40m的路程，那么他在前2s内的速度是( )
A．40m/s B．20m/s C．10m/s D．5m/s
13.某同学在记录测量结果时忘记写单位，试判断下列哪个数据的单位是“厘米”：（ ）
A. 一支铅笔的直径是7.1 B. 茶杯的高度是11.2
C. 物理书的长度是2.52 D.他自己的身高是16.75
14.在用刻度尺测量物体的长度时，下列要求错误的是：（ ）
A. 测量时，刻度尺要沿着被测长度 B. 测量时，刻度尺必须从物体的左端量起
C. 读数时，视线应与尺面垂直 D. 记录测量结果时，数字后面必须写明单位
15.校田径运动会上，运动员参加100m比赛，关于各选手运动的快慢有如下说法
（1）观众是用“时间相同比路程”的方法比较选手运动快慢
（2）终点裁判是用“路程相同比时间”的方法比较选手运动快慢
（3）物理学是采取观众的方法比较选手运动的快慢
（4）物理学是采用终点裁判的方法比较选手运动的快慢
以上说法中正确的是（ ）
A. （1）、（2）、（3）
B. （1）、（2）、（4）
C. （1）、（4）
D. （2）、（4）
16.小明为了测自己步行的速度，他从400 m跑道的起点从8时10分0秒开始记时，沿着跑道走一圈到终点（即起点），表针指到8时18分20秒，则小明的平均速度是
A.1.25 m/s B.0.73 m/s
C.0.67 m/s D.0.8 m/s
17.国庆50周年阅兵式上，展示的“飞龙7型”反舰导弹可由飞机或舰艇发射，在离海面很低的高度以超过音速的速度飞行，速度达500 m/s，其射程超过32 km，世界上只有我国和俄罗斯研制成功了超音反舰导弹，因为它接近敌舰的速度极快，很难拦截.若用它打击15 km处的来犯舰，则敌舰最多只有
A.64 s防御准备时间 B.30s防御准备时间
C.34 s防御准备时间 D.94 s防御准备时间
18．一个人骑自行车沿平直的公路行驶，第一秒内通过的路程是2m，第二秒内通过的路程是3m，第三秒内通过的路程是4m，则( )
A．前2s内的平均平均速度是3m/s B．前2s内的平均速度是2m/s
C．3s内的平均速度是3m/s D．后2s内的平均速度是4m/s
19．水中游动最快的旗鱼，速度可达108km/h；陆地上跑得最快的猎豹，1s可跑40m；空中飞行最快的褐海燕，每分钟能飞行5km，比较它们速度的大小( )
A．猎豹的最大 B．旗鱼最大 C．褐海燕最大 D．三者一样大
20．无风时，在雨中向东行驶的汽车中的人看到雨点运动的方向是( )
A．向下的 B．向下偏东 C．向下偏西 D．无法确定
21、两个做匀速直线运动的物体，.若甲与乙通过路程之比为3∶2，所用时间之比为2∶3，则甲、乙速度之比为：( )
A．3∶2 B．3∶1 C．9∶4 D．以上答案都不正确
22、用塑料制的刻度尺测量物体的长度，若测量时用力拉伸塑料尺；①偏小、②偏大、③测量结果有误差、④测量结果是错误的，则测得结果为：（ ）
A.②③ B.①④ C.②④ D.①③
三. 计算题；
23、 在苏州汽车站的一位旅客可选择普客或快客从苏州去上海：乘普客经机场路到达，从苏州到上海的里程为75km；乘快客经沪宁高速公路到达，从苏州到上海的里程为80km。下表是普客和快客的里程时刻表。已知普客时速为60km/h，快客时速为100km/h，两车中途均不停车。
问：（1）从苏州到上海普客和快客行驶的时间各为多少？
（2） 若现在时刻是上午8点整，普客和快客均正点发车，这位旅客想早点赶到上海，他应选乘普客还
是快客？并说明原因。
24、某段高铁全长1775km。“和谐号”动车组预设运行速度可达357km／h，需多少个小时？动车组比特快列车少用9.5 h，求特快列车平均速度。
多选题一般高中才有，初中很少的。。。
《声现象》单元测试
班级 姓名 （时间：45分钟 满分：70分） 分数
一、 填空（每空1分，共18分）
1、声是由物体的__产生的，声的传播需要__ ，它的传播形式是__。当声音碰到障碍物时，会被部分反射产生回声，当气温为15℃时，空气中的声速为__，我们此时要距离障碍物最少__才能听到回声。
2、声音的三个特性分别是__ 、__ 、__ ，其中__ 跟振幅、发声体到人耳的距离有关，而和频率有关的是__，__则取决于发声体的材料、结构。
3、噪声是发声体做__振动时发出的声音，从环保角度上看，凡是妨碍人们__、工作和学习的声音，以及对人们要听的声音产生__的声音，都属于噪声。如果居民要想保证休息和睡眠，则声音不能超过__。
4、一个物体每分钟振动1140次，则它的频率是__，它发出的声音属于__，人__（“能”或“不能”）听到。
二、选择题(每题2分，共20分)
1.下列关于声音的产生的说法中不正确是 （ ）
A.发声的物体都在振动 B.物体振动停止后还会发出很弱的声音
C.发声的物体的振动会使周围的空气产生振动 D.某些物体发出的声音悠长，是因为它振动的时间久
2.关于骨传导的说法不正确的是 （ ）
A.骨传导的本质就是固体能够传播声音 B.贝多芬耳聋之后进行创作时就利用了骨传导
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一、选择题(13×3分)
1.关于声音的产生的说法中正确的是 ( ) A.只有声带不停地振动才能发声
B.只要人耳听不到，即使物体在振动也不会发声
C.一切正在发声的物体都在振动
D.以上说法都不对
2.我国正在进行登月计划的研究，按照计划，我国将在2007年将“嫦娥一号”送上月球，宇航员登上月球后，若有一块陨石落在他附近，则下列判断正确的是 ( ) A.宇航员能够听到陨石撞击月球的声音
B.陨石撞击月球时不会使月球的地面产生振动
C.宇航员虽然不能听到陨石撞击月球的声音，但他可以感受到这个声音的存在 D.陨石撞击月球的声音可以在月球的表面向四周传播
3.潜水员在不浮出水面的情况下依然可以听到岸上的谈话声，以下分析不正确的是 ( )
A.空气可以传播声音 B.岸上的人的声带在振动
C.水可以传播声音 D.潜水员的声带在振动
4.为了保护学习的环境，减少噪声污染，下列措施不可行的是 ( ) A.不要在教学区域内大声喧哗
B.在校园内及其附近栽花种草
C.将教室的所有门窗全部封死
D.教学楼的内外墙面尽量做得粗糙些
5.要改变音叉的音调，下列方法可行的是 ( ) A.把敲击音叉的橡皮锤改为小铁锤
B.改变敲击音叉的力度
C.用橡皮锤敲击固有频率不同的音叉
D.捏住音叉的下面部分后再敲击
6.下列哪项措施不是为了防止噪声对人的影响 ( ) A.汽车挡风玻璃上装有一层膜 B.小汽车要求其密封性很好
C.汽车的排气管上要求装上消声器 D.工厂的工人在车间带上耳罩
7.弦乐器在使用一段时间后需请调音师进行调音，调音师通过调节弦的长度将琴音调准，在此过程中调音师改变了琴弦的 ( ) A.响度 B.音调 C.音色 D.振幅
8.在声音在传播的过程中，下列说法中正确的是 ( ) A.声音的音色会逐渐改变 B.声音的音调会逐渐改变
C.声音的响度会逐渐改变 D.声音的三要素都不会改变
9.小聪同学在使用复读机时，先将自己的声音录了下来，再摁了快放键，则此时播放的声音和他原来的声音相比较 ( ) A.音调变低 B.音调变高
C.响度变小 D.响度变大
10.下列关于振动和声波的分析正确的是 ( ) A.有声波时就一定有振动 B.有振动时就一定有声波
C.有声波时就没有振动 D.有振动时就没有声波
11.在雷雨天，发生雷电时闪电一闪即逝，而雷声却绵绵不绝，对此现象的原因分析正确的是 ( ) A.由于人耳有双耳效应 B.雷一个接一个打个不停
C.光速比声速要大得多 D.雷声的声波经地面、云层多次反射
12.如图所示，敲响右边的音叉后，左边支架上的乒乓球会弹起来，产生这种现象的主要原因是 ( ) A.声音在空气中沿直线传播
B.左右两只音叉的频率相同，发生了共鸣现象 C.声音在钢铁中传播比空气中快 D.木箱可以传播声音
13.利用“B超”可以对病人的内脏进行检测，在提高诊断的准确性的同时又避免了对病人的伤害，但我们即使站在“B超”的旁边也无法听到它产生的声音，这是因为 ( ) A.“B超”发出的声音的频率大于人能够听到的声音的频率 B.“B超”发出的声音的频率小于人能够听到的声音的频率 C.“B超”发出的声音响度太大 D.“B超”发出的声音响度太小 二、填空题(21×1分)
14.我国的北方由于气温太低，居民楼的窗户玻璃全部采用双层玻璃，这样做除了可以使房间温度不致于太低外还可以 ，使居民能在房内安静地休息。
15.一切、都能传播声音，声音只能在中传播， 不能传播声音。
能够听到次声的动物： 。
能够听到超声的动物： ， 。
表中所有乐器发出的声音都在人的听觉范围内，它们中发出声音最低的是 。
17.将录音机的喇叭卸下来(它与录音机之间的连线没有损坏)后，在喇叭上撒一些很小的泡沫粒，放响录音机后可以看到泡沫塑料会 ;若把录音机的音量开关开大，这时还会看到 ，这说明发声体的 越大，响度越大。 18.防止噪声的思路与防控传染病是相似的，都是从产生、传播、接收着手，那么控制噪声应从 、 、 三个方面考虑，其中最重要的是 。
19.太阳和地球都在不断地扩展和收缩，这时会产生“呼吸”的声音，若用仪器在地球上进行探测，则仪器 “听到”地球的声音， “听到”太阳的声音。(填“能”或“不能”)
20.声音在遇到障碍物时会被反射回来形成若声音被多次反射，则在原声消失
后声音还会持续一段时间，这种现象叫 ，教室内的回声比空旷的原野要 (填“大”或“小”)，歌剧院的设计 考虑混响问题(填“需要”或“不要”)。
三、简答题(2×5分)
21.当声源朝着我们运动时，我们听到的声音的音调会变高，当声源远离我们运动时，我们听到的声音的音调会变低。那么你能根据火车的汽笛声来判断火车是进站还是出站吗?
22.音乐家贝多芬失聪后却写出了《命运交响曲》，谱写了音乐界的神话，他在演奏时用牙咬住一根小木棒的一端，另一端顶在钢琴的共鸣箱上，以此来鉴别琴声，你能分析其中的道理吗?
四、探究创新题(4×4分)
23.当你叩击自己的上下牙齿，或者咀嚼一只胡萝卜时，你能清楚地听到自己牙齿的扣击声或咀嚼声.若你用手把耳朵塞起来，这声音反会变得更响，这是为什么呢?
24.如图，向暖水瓶中灌开水时,有经验的人通过声音就知道水是否快满了.，请你想一想这是为什么?
25.在探究影响声音的音调的实验中，小强选择了以下两组物体进行探究：
错误!未找到引用源。粗细不同的两根橡皮筋;错误!未找到引用源。一把钢尺。
则橡皮筋粗的一根的音调比细的那根要;钢尺短时比长时的音调要若用不同的力拨动同一根橡皮筋的 不同。这里要拨动同一根橡皮筋用到的研究方法是 。
26.在一次郊游中，同学们举行郊外舞会，由于没有乐器，小明利用同学们的汽水瓶设计出汽水瓶打击乐器，敲出了优美动听的曲子.请问：
(1)小明除了用汽水瓶之外，还要用到哪些器材?
(2)他的低音瓶和高音瓶在设计上有什么不同?为什么?
五、计算题(2×7分)
27.科研人员为测出马里亚纳海沟的深度，在海面上向海底发出超声波，14.26秒后收到返回的声信号，请你计算出此处海沟的深度(超声波在海水中的传播速度为1531m/s)。
28.科研人员为测出海水中的声速，在海面上向另外一艘船发出超声波，另一艘船在4s后收到声音信号，两船相距6120m，请你计算声音在海水中的传播速度。
第一章(A)
一、选择题
1.C 2.C 3.D 4.C 5.C 6.A 7.A 8.C 9.B 10.A 11.D 12.B 13.A
二、填空题
14.阻断噪声的传播途径。 15.固体、液体、气体，介质，真空。
16.狗，狗、海豚，钢琴。 17.振动;振动加剧，振幅。
18.消声、隔声、吸声，消声。 19.能、不能
20.回声，混响，大，需要。
三、简答题
21.若听到的汽笛声音调变高，则火车正在进站，若听到的汽笛声音调变低，则火车正在进出站。
22.利用了固体传播声音。
四、探究创新题
23.声音在固体中传播比在气体中传播要快。
24.水灌得越满，则上方空气柱的长度越短，故音调将会越高，据此可以判断瓶内水的多少。
25.低;高;响度。控制变量法。
26.略
五、计算题
27.10916.03m 28.1530m/s。
初二物理第一单元测试题
一. 填空题：
1. 世界上一切物体都在______，绝对静止的物体是______ 的.
2．早晨，“太阳从东方升起”，这句话是以______为参照物的，“地球又自转又公转”，是以______为参照物的.
3．图11-26中的物体A的长度是 cm。
4．测量长度时，测量所能达到的准确程度是由_______决定的。
5．某同学测量某物体长度时，三次测量的记录是2.13厘米、2.16厘米、2.14厘米，那么测量的平均值是__________厘米，所用刻度尺的分度值是_______。
6．测量时，测得的结果不会跟真实值一致，必有些差异，这种差异叫做_______，在实验室中减小它的方法是_____________________。
7.一个做匀速直线运动的物体在2 min内通过了300 m的路程，它运动的速度是____m/s，这个物体在前10 s内的速度是__ __m/s.
8.甲、乙两车做匀速直线运动，若两车在相同时间内经过的路程之比是2∶1，则速度之比是______，若两车经过相同路程所用的时间之比是1∶2，则速度之比是______.
9、某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究。他们记录了小车在某段时间内通过
的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了如图所示的路程与时间图象。你从该图象中可获得哪些信息（只写3 条）？
⑴、
⑵、
⑶、
10.航天飞机在太空与宇宙空间站对接时，两者在空中飞行的速度大小和方向必须________，此时两物体间彼此处于 状态。
11.2002年12月31日，世界第一条投入商业运营的磁悬浮列车在上海试运行。若最大速度430km/h运行，则6min便可运行________km，列车转弯时，乘客看到窗外房子都是“斜着身子”一晃而过，这是以_________为参照物而言。
二. 选择题：
12．某同学骑自行车作匀速直线运动，在4s内通过40m的路程，那么他在前2s内的速度是( )
A．40m/s B．20m/s C．10m/s D．5m/s
13.某同学在记录测量结果时忘记写单位，试判断下列哪个数据的单位是“厘米”：（ ）
A. 一支铅笔的直径是7.1 B. 茶杯的高度是11.2
C. 物理书的长度是2.52 D.他自己的身高是16.75
14.在用刻度尺测量物体的长度时，下列要求错误的是：（ ）
A. 测量时，刻度尺要沿着被测长度 B. 测量时，刻度尺必须从物体的左端量起
C. 读数时，视线应与尺面垂直 D. 记录测量结果时，数字后面必须写明单位
15.校田径运动会上，运动员参加100m比赛，关于各选手运动的快慢有如下说法
（1）观众是用“时间相同比路程”的方法比较选手运动快慢
（2）终点裁判是用“路程相同比时间”的方法比较选手运动快慢
（3）物理学是采取观众的方法比较选手运动的快慢
（4）物理学是采用终点裁判的方法比较选手运动的快慢
以上说法中正确的是（ ）
A. （1）、（2）、（3）
B. （1）、（2）、（4）
C. （1）、（4）
D. （2）、（4）
16.小明为了测自己步行的速度，他从400 m跑道的起点从8时10分0秒开始记时，沿着跑道走一圈到终点（即起点），表针指到8时18分20秒，则小明的平均速度是
A.1.25 m/s B.0.73 m/s
C.0.67 m/s D.0.8 m/s
17.国庆50周年阅兵式上，展示的“飞龙7型”反舰导弹可由飞机或舰艇发射，在离海面很低的高度以超过音速的速度飞行，速度达500 m/s，其射程超过32 km，世界上只有我国和俄罗斯研制成功了超音反舰导弹，因为它接近敌舰的速度极快，很难拦截.若用它打击15 km处的来犯舰，则敌舰最多只有
A.64 s防御准备时间 B.30s防御准备时间
C.34 s防御准备时间 D.94 s防御准备时间
18．一个人骑自行车沿平直的公路行驶，第一秒内通过的路程是2m，第二秒内通过的路程是3m，第三秒内通过的路程是4m，则( )
A．前2s内的平均平均速度是3m/s B．前2s内的平均速度是2m/s
C．3s内的平均速度是3m/s D．后2s内的平均速度是4m/s
19．水中游动最快的旗鱼，速度可达108km/h；陆地上跑得最快的猎豹，1s可跑40m；空中飞行最快的褐海燕，每分钟能飞行5km，比较它们速度的大小( )
A．猎豹的最大 B．旗鱼最大 C．褐海燕最大 D．三者一样大
20．无风时，在雨中向东行驶的汽车中的人看到雨点运动的方向是( )
A．向下的 B．向下偏东 C．向下偏西 D．无法确定
21、两个做匀速直线运动的物体，.若甲与乙通过路程之比为3∶2，所用时间之比为2∶3，则甲、乙速度之比为：( )
A．3∶2 B．3∶1 C．9∶4 D．以上答案都不正确
22、用塑料制的刻度尺测量物体的长度，若测量时用力拉伸塑料尺；①偏小、②偏大、③测量结果有误差、④测量结果是错误的，则测得结果为：（ ）
A.②③ B.①④ C.②④ D.①③
三. 计算题；
23、 在苏州汽车站的一位旅客可选择普客或快客从苏州去上海：乘普客经机场路到达，从苏州到上海的里程为75km；乘快客经沪宁高速公路到达，从苏州到上海的里程为80km。下表是普客和快客的里程时刻表。已知普客时速为60km/h，快客时速为100km/h，两车中途均不停车。
问：（1）从苏州到上海普客和快客行驶的时间各为多少？
（2） 若现在时刻是上午8点整，普客和快客均正点发车，这位旅客想早点赶到上海，他应选乘普客还
是快客？并说明原因。
24、某段高铁全长1775km。“和谐号”动车组预设运行速度可达357km／h，需多少个小时？动车组比特快列车少用9.5 h，求特快列车平均速度。
多选题一般高中才有，初中很少的。。。
《声现象》单元测试
班级 姓名 （时间：45分钟 满分：70分） 分数
一、 填空（每空1分，共18分）
1、声是由物体的__产生的，声的传播需要__ ，它的传播形式是__。当声音碰到障碍物时，会被部分反射产生回声，当气温为15℃时，空气中的声速为__，我们此时要距离障碍物最少__才能听到回声。
2、声音的三个特性分别是__ 、__ 、__ ，其中__ 跟振幅、发声体到人耳的距离有关，而和频率有关的是__，__则取决于发声体的材料、结构。
3、噪声是发声体做__振动时发出的声音，从环保角度上看，凡是妨碍人们__、工作和学习的声音，以及对人们要听的声音产生__的声音，都属于噪声。如果居民要想保证休息和睡眠，则声音不能超过__。
4、一个物体每分钟振动1140次，则它的频率是__，它发出的声音属于__，人__（“能”或“不能”）听到。
二、选择题(每题2分，共20分)
1.下列关于声音的产生的说法中不正确是 （ ）
A.发声的物体都在振动 B.物体振动停止后还会发出很弱的声音
C.发声的物体的振动会使周围的空气产生振动 D.某些物体发出的声音悠长，是因为它振动的时间久
2.关于骨传导的说法不正确的是 （ ）
A.骨传导的本质就是固体能够传播声音 B.贝多芬耳聋之后进行创作时就利用了骨传导
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一、选择题(13×3分)
1.关于声音的产生的说法中正确的是 ( ) A.只有声带不停地振动才能发声
B.只要人耳听不到，即使物体在振动也不会发声
C.一切正在发声的物体都在振动
D.以上说法都不对
2.我国正在进行登月计划的研究，按照计划，我国将在2007年将“嫦娥一号”送上月球，宇航员登上月球后，若有一块陨石落在他附近，则下列判断正确的是 ( ) A.宇航员能够听到陨石撞击月球的声音
B.陨石撞击月球时不会使月球的地面产生振动
C.宇航员虽然不能听到陨石撞击月球的声音，但他可以感受到这个声音的存在 D.陨石撞击月球的声音可以在月球的表面向四周传播
3.潜水员在不浮出水面的情况下依然可以听到岸上的谈话声，以下分析不正确的是 ( )
A.空气可以传播声音 B.岸上的人的声带在振动
C.水可以传播声音 D.潜水员的声带在振动
4.为了保护学习的环境，减少噪声污染，下列措施不可行的是 ( ) A.不要在教学区域内大声喧哗
B.在校园内及其附近栽花种草
C.将教室的所有门窗全部封死
D.教学楼的内外墙面尽量做得粗糙些
5.要改变音叉的音调，下列方法可行的是 ( ) A.把敲击音叉的橡皮锤改为小铁锤
B.改变敲击音叉的力度
C.用橡皮锤敲击固有频率不同的音叉
D.捏住音叉的下面部分后再敲击
6.下列哪项措施不是为了防止噪声对人的影响 ( ) A.汽车挡风玻璃上装有一层膜 B.小汽车要求其密封性很好
C.汽车的排气管上要求装上消声器 D.工厂的工人在车间带上耳罩
7.弦乐器在使用一段时间后需请调音师进行调音，调音师通过调节弦的长度将琴音调准，在此过程中调音师改变了琴弦的 ( ) A.响度 B.音调 C.音色 D.振幅
8.在声音在传播的过程中，下列说法中正确的是 ( ) A.声音的音色会逐渐改变 B.声音的音调会逐渐改变
C.声音的响度会逐渐改变 D.声音的三要素都不会改变
9.小聪同学在使用复读机时，先将自己的声音录了下来，再摁了快放键，则此时播放的声音和他原来的声音相比较 ( ) A.音调变低 B.音调变高
C.响度变小 D.响度变大
10.下列关于振动和声波的分析正确的是 ( ) A.有声波时就一定有振动 B.有振动时就一定有声波
C.有声波时就没有振动 D.有振动时就没有声波
11.在雷雨天，发生雷电时闪电一闪即逝，而雷声却绵绵不绝，对此现象的原因分析正确的是 ( ) A.由于人耳有双耳效应 B.雷一个接一个打个不停
C.光速比声速要大得多 D.雷声的声波经地面、云层多次反射
12.如图所示，敲响右边的音叉后，左边支架上的乒乓球会弹起来，产生这种现象的主要原因是 ( ) A.声音在空气中沿直线传播
B.左右两只音叉的频率相同，发生了共鸣现象 C.声音在钢铁中传播比空气中快 D.木箱可以传播声音
13.利用“B超”可以对病人的内脏进行检测，在提高诊断的准确性的同时又避免了对病人的伤害，但我们即使站在“B超”的旁边也无法听到它产生的声音，这是因为 ( ) A.“B超”发出的声音的频率大于人能够听到的声音的频率 B.“B超”发出的声音的频率小于人能够听到的声音的频率 C.“B超”发出的声音响度太大 D.“B超”发出的声音响度太小 二、填空题(21×1分)
14.我国的北方由于气温太低，居民楼的窗户玻璃全部采用双层玻璃，这样做除了可以使房间温度不致于太低外还可以 ，使居民能在房内安静地休息。
15.一切、都能传播声音，声音只能在中传播， 不能传播声音。
能够听到次声的动物： 。
能够听到超声的动物： ， 。
表中所有乐器发出的声音都在人的听觉范围内，它们中发出声音最低的是 。
17.将录音机的喇叭卸下来(它与录音机之间的连线没有损坏)后，在喇叭上撒一些很小的泡沫粒，放响录音机后可以看到泡沫塑料会 ;若把录音机的音量开关开大，这时还会看到 ，这说明发声体的 越大，响度越大。 18.防止噪声的思路与防控传染病是相似的，都是从产生、传播、接收着手，那么控制噪声应从 、 、 三个方面考虑，其中最重要的是 。
19.太阳和地球都在不断地扩展和收缩，这时会产生“呼吸”的声音，若用仪器在地球上进行探测，则仪器 “听到”地球的声音， “听到”太阳的声音。(填“能”或“不能”)
20.声音在遇到障碍物时会被反射回来形成若声音被多次反射，则在原声消失
后声音还会持续一段时间，这种现象叫 ，教室内的回声比空旷的原野要 (填“大”或“小”)，歌剧院的设计 考虑混响问题(填“需要”或“不要”)。
三、简答题(2×5分)
21.当声源朝着我们运动时，我们听到的声音的音调会变高，当声源远离我们运动时，我们听到的声音的音调会变低。那么你能根据火车的汽笛声来判断火车是进站还是出站吗?
22.音乐家贝多芬失聪后却写出了《命运交响曲》，谱写了音乐界的神话，他在演奏时用牙咬住一根小木棒的一端，另一端顶在钢琴的共鸣箱上，以此来鉴别琴声，你能分析其中的道理吗?
四、探究创新题(4×4分)
23.当你叩击自己的上下牙齿，或者咀嚼一只胡萝卜时，你能清楚地听到自己牙齿的扣击声或咀嚼声.若你用手把耳朵塞起来，这声音反会变得更响，这是为什么呢?
24.如图，向暖水瓶中灌开水时,有经验的人通过声音就知道水是否快满了.，请你想一想这是为什么?
25.在探究影响声音的音调的实验中，小强选择了以下两组物体进行探究：
错误!未找到引用源。粗细不同的两根橡皮筋;错误!未找到引用源。一把钢尺。
则橡皮筋粗的一根的音调比细的那根要;钢尺短时比长时的音调要若用不同的力拨动同一根橡皮筋的 不同。这里要拨动同一根橡皮筋用到的研究方法是 。
26.在一次郊游中，同学们举行郊外舞会，由于没有乐器，小明利用同学们的汽水瓶设计出汽水瓶打击乐器，敲出了优美动听的曲子.请问：
(1)小明除了用汽水瓶之外，还要用到哪些器材?
(2)他的低音瓶和高音瓶在设计上有什么不同?为什么?
五、计算题(2×7分)
27.科研人员为测出马里亚纳海沟的深度，在海面上向海底发出超声波，14.26秒后收到返回的声信号，请你计算出此处海沟的深度(超声波在海水中的传播速度为1531m/s)。
28.科研人员为测出海水中的声速，在海面上向另外一艘船发出超声波，另一艘船在4s后收到声音信号，两船相距6120m，请你计算声音在海水中的传播速度。
第一章(A)
一、选择题
1.C 2.C 3.D 4.C 5.C 6.A 7.A 8.C 9.B 10.A 11.D 12.B 13.A
二、填空题
14.阻断噪声的传播途径。 15.固体、液体、气体，介质，真空。
16.狗，狗、海豚，钢琴。 17.振动;振动加剧，振幅。
18.消声、隔声、吸声，消声。 19.能、不能
20.回声，混响，大，需要。
三、简答题
21.若听到的汽笛声音调变高，则火车正在进站，若听到的汽笛声音调变低，则火车正在进出站。
22.利用了固体传播声音。
四、探究创新题
23.声音在固体中传播比在气体中传播要快。
24.水灌得越满，则上方空气柱的长度越短，故音调将会越高，据此可以判断瓶内水的多少。
25.低;高;响度。控制变量法。
26.略
五、计算题
27.10916.03m 28.1530m/s。
