五年级第一单元综合测试卷,找五年级数学一单元试题
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五年级数学上册 第一单元综合测试卷

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五年级数学上册 第一单元综合测试卷

正确的设x,错误的设y, 8x-4y=72约下分2x-y=18中代数,在x=9的时候有y=0也就是6的问题。

x=10,y=2, x=11,y=4,仅此而已。

找五年级数学一单元试题

这是五年级数学(上)单元的试卷。

一、填写。

(每空0.5分,每4小题1分,共19分)

最小的自然数是(),最小的素数是(),最小的合数是(),最小的奇数是()。

2 .数的倍数的数是(),最小是(),(),最大数量的除数的数量是(),最小是(),()是最大的。

3. 0、1、2、3、4、5……是。这样的数是()。-3、-2、-1、0、1、2、3、4、5……这样的数是()。

4. 2的倍数特征(),5的倍数特征(),3的倍数特征()。

5.是2的倍数的数叫(),不是2的倍数的数叫()。

6. 1和它本身的因数只有两个的数叫做()。

某个数有1和它本身以外的因数。这个数叫做()。

()既不是素数也不是合数。

7.某个数是6的因数,又是6的倍数,这个数是()。

4、9、20这三个数中,()是()的倍数,()是()的因数。

9.一本数学教科书放在课桌上,开始是封面正面朝上,翻一遍以后,面就朝上了;翻转两次后,将()朝上。

这本书翻50次的话()在上面,翻2005次的话()在上面。

21=□+□=□+□= 8=()+()11.2个素数的乘积是35。两个素数是()和()。

二、寻找。

50以内的6的倍数(),最小的是()。

100是9的倍数(),最小的是()。

100是15的倍数(),最小的是()。

2.在下面合适的圆圈里填入数字1到20。

(16分)三、(4分)1.知道2×4=8是倍数,4是因数。

最小的整数是0。

3.自然数。奇数或偶数。

4.素数或合数中的一个自然数。

四、看谁快找到。

(12分)(1)18的所有因数:21的所有因数:()是18的因数,也是21的因数。

24的全因数:36的全因数:是24的因数,也是36的因数。

五、我是选高手(选字母)。

(10分)A, 1b, 2c, 3d, 4e, 5f, 6(1) 4的因数是()个。

5的因数是()个。

1的因数是()个。

9的因数是()个。

15的因数是()个。

12的因数是()个。

8的因数是()个。

16的因数是()个。

17的因数是()个。

18的因数是()个。

六、我是组数高手。

(每小题1分,共8分)1.从5、4、3、0中选出2个数字,并分别满足以下条件。

(1)是3的倍数。

(2)同时是2和3的倍数。

(3)同时是3和5的倍数。

(4)同时是2、3和5的倍数。

2.从1、5、6这三个数中选择一个填入格子。

(1)是2的倍数。3□、8□、2□。

(2)是3的倍数。2□、4□、9□(3)是3的倍数,也是5的倍数。1□、7□(4)同时是2、3和5的倍数。□0、□20。

1.某个数是6的倍数,也是24的因数。那个数可能有几个?2.五年级同学参加种树劳动,植树54株,要求每行株数相同,有几个不同方法?3.五年级同学48人做排队操,要求各行人数相同,有几种不同的排队方式?4.从食品店送来了120个面包,如果各装两个正好能装得下吗?三个一个装进袋子里,能放得很整齐吗?5个一袋的话,能放得很整齐吗?(4分)5.教室长为8米,宽为6米,如果铺设边长为2分米的方砖,需要多少方砖?如果全部瓷砖30元,一共需要多少元?(6分)

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正确的设x,错误的设y, 8x-4y=72约下分2x-y=18中代数,在x=9的时候有y=0也就是6的问题。

x=10,y=2, x=11,y=4,仅此而已。

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一、填写。

(每空0.5分,每4小题1分,共19分)

最小的自然数是(),最小的素数是(),最小的合数是(),最小的奇数是()。

2 .数的倍数的数是(),最小是(),(),最大数量的除数的数量是(),最小是(),()是最大的。

3. 0、1、2、3、4、5……是。这样的数是()。-3、-2、-1、0、1、2、3、4、5……这样的数是()。

4. 2的倍数特征(),5的倍数特征(),3的倍数特征()。

5.是2的倍数的数叫(),不是2的倍数的数叫()。

6. 1和它本身的因数只有两个的数叫做()。

某个数有1和它本身以外的因数。这个数叫做()。

()既不是素数也不是合数。

7.某个数是6的因数,又是6的倍数,这个数是()。

4、9、20这三个数中,()是()的倍数,()是()的因数。

9.一本数学教科书放在课桌上,开始是封面正面朝上,翻一遍以后,面就朝上了;翻转两次后,将()朝上。

这本书翻50次的话()在上面,翻2005次的话()在上面。

21=□+□=□+□= 8=()+()11.2个素数的乘积是35。两个素数是()和()。

二、寻找。

50以内的6的倍数(),最小的是()。

100是9的倍数(),最小的是()。

100是15的倍数(),最小的是()。

2.在下面合适的圆圈里填入数字1到20。

(16分)三、(4分)1.知道2×4=8是倍数,4是因数。

最小的整数是0。

3.自然数。奇数或偶数。

4.素数或合数中的一个自然数。

四、看谁快找到。

(12分)(1)18的所有因数:21的所有因数:()是18的因数,也是21的因数。

24的全因数:36的全因数:是24的因数,也是36的因数。

五、我是选高手(选字母)。

(10分)A, 1b, 2c, 3d, 4e, 5f, 6(1) 4的因数是()个。

5的因数是()个。

1的因数是()个。

9的因数是()个。

15的因数是()个。

12的因数是()个。

8的因数是()个。

16的因数是()个。

17的因数是()个。

18的因数是()个。

六、我是组数高手。

(每小题1分,共8分)1.从5、4、3、0中选出2个数字,并分别满足以下条件。

(1)是3的倍数。

(2)同时是2和3的倍数。

(3)同时是3和5的倍数。

(4)同时是2、3和5的倍数。

2.从1、5、6这三个数中选择一个填入格子。

(1)是2的倍数。3□、8□、2□。

(2)是3的倍数。2□、4□、9□(3)是3的倍数,也是5的倍数。1□、7□(4)同时是2、3和5的倍数。□0、□20。

1.某个数是6的倍数,也是24的因数。那个数可能有几个?2.五年级同学参加种树劳动,植树54株,要求每行株数相同,有几个不同方法?3.五年级同学48人做排队操,要求各行人数相同,有几种不同的排队方式?4.从食品店送来了120个面包,如果各装两个正好能装得下吗?三个一个装进袋子里,能放得很整齐吗?5个一袋的话,能放得很整齐吗?(4分)5.教室长为8米,宽为6米,如果铺设边长为2分米的方砖,需要多少方砖?如果全部瓷砖30元,一共需要多少元?(6分)

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