小学三年级体育教案及游戏

【 #三年级# 导语】一个人的优秀品质，都是从锻炼中表现出来的，又或者是在克服困难的时候，所突发表现出来的一面，锻炼的人，能够克服困难，养成自我坚强的品质，这都是锻炼出来的。以下是 整理的《小学三年级体育教案及游戏》相关资料，希望帮助到您。

1.小学三年级体育教案

一、教学内容：

1、快速运球射门。

2、运球绕杆射门。

3、五人赛。

教学目的：

一、课的设计思想

丢手绢游戏：

1、占领阵地

三年级体育教学设计三篇

【篇一】

教学目标：1.乐于开动脑筋，表现自我，充分展示学生个性

2.在体育活动中有一定的观察和模仿能力

3.在体育活动中表现出合作行为，培养创造能力

教学内容：前滚翻

一.导课

师：同学们，冬天来了，你们一定很喜欢出去玩，对不对？

教材分析

小学三年级体育课教案集

【 #三年级# 导语】体育教学与其它课教学形式不同，体育课要求上课必须整队，在练习中还要按一定的组织形式进行，在练习时还要对学生进行保护与帮助，这些严格的纪律和严密的组织，都蕴藏着德育的因素，并有利于提高学生对自己行为的责任感，培养学生正确处理个人与集体、个性与共性的关系，形成团结互助，自觉遵守纪律、关心别人的良好思想品德。以下是 整理的《小学三年级体育教案五篇》相关资料，希望帮助到您。

1.小学三年级体育教案

一、课的设计思想

以新课标为依据，遵循“以人为本，健康第一”的宗旨，以学生发展为本，培养学生创新精神与实践能力。师生共同创设愉悦的学习、活动氛围，通过多种手段激发学生参与体育活动的兴趣，充分感受自主与合作的快乐；在活动中培养学生的探究能力与合作意识，为学生健康成长打下良好的基础。

教学目标：

学习目标：

一、概述

一、教材分析

小学三年级体育课教案20篇

【 #教案# 导语】教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。 准备了以下内容，供大家参考!

篇一 第5周课时

学习目标：

能够在练习中相互观察帮助同伴，发家共同提高，共同进步，掌握团身低头推手的要领

学习内容：后滚翻

学习步骤：

小学三年级体育课教案站立式起跑

站立式起跑的动作要领如下：

1、两脚并立，站稳，身体保持平衡，双脚之间留有一个适当的距离。

2、前臂向前伸展，将手掌放在出发线上。

3、准备起跑，身体学前倾，前胸贴到前膝盖上，膝关节弯曲，大腿肌肉伸张。

4、脚趾抓住出发线，双膝贴近地面。

5、利用脚趾和前臂将身体靠前。

6、呼吸放松，保持专注和平衡。

7、等待起跑信号，听到号枪响后尽可能快地爆发出去。

总之，站立式起跑需要身体各部分协调合作，并利用出发线等辅助工具帮助稳定身体，从而迅速响应起跑信号、爆发出去。一个完美的站立式起跑姿势能够使短跑选手完美地起跑，为接下来的比赛奠定良好的基础。