七年级上册生物知识点总结

情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。下面给大家分享一些关于七年级上册生物知识点 总结 ，希望对大家有所帮助。

七年级上册生物知识点1

第一章 周围的生物世界

一、我们周围的生物

1.生物：有生命的物体

2.生物的生命现象：①生物都有一定的结构(除病毒外都是由细胞构成);②都能够由小长大(与细胞的分裂和细胞的生长有关);③都能新陈代谢;④生殖、遗传、变异;⑤都有应激性;⑥都能适应一定的环境，也能影响环境。

3.生物主要分为：植物、动物、微生物。地球上的植物大约有50多万种，动物约有150多万种。细菌、真菌和病毒等微生物的个体一般比较微小，结构简单，但它们在自然界的分布却十分广泛。

二、生物与环境的关系

1.生态因素：环境中直接影响生物生活的各种因素。

2.生态因素分为：生物因素和非生物因素。生物因素是指影响某种生物生活的同种或其他种类生物。非生物因素包括：光、水、温度、空气和土壤等。

3.光和温度是影响生物生存的重要的非生物因素，水常常决定生物的分布。

4.生物的生存依赖一定的环境，生物的形态、结构和生理功能等通常都和其生存的环境相适应。

5.仙人掌的叶退化成刺可以减少水分的散失;绿色肥厚的茎，不仅可以储存大量的水，还能代替叶进行光合作用;根系非常发达，能够吸收沙漠深处的水分。

七年级上册的生物知识点

七年级上册生物知识

第一章 认识生物

第一节 生物的特征

(1)需要营养(2)能呼吸(3)能排出体内产生的废物(4)能对外界刺激作出反应

(5)能生长和繁殖(6)具有遗传和变异的特性(7)除病毒外，生物都由细胞构成

第二章 了解生物圈

初一地理笔记整理图片

七年级地理思维导图如何制作？思维导图现在作为一个比较火的工具，被越来越多的学校和教育机构所应用，因为思维导图能够有效提高学生的逻辑思维能力，帮助学生们提高学习的效率，所以现在很多地方都已经将思维导图作为重点教授的内容了，那么七年级地理的课程知识点应该如何与思维导图相结合呢?下面我们就一起来看一下七年级地理的思维导图整理。

七年级地理思维导图一（由知犀整理）

七年级地理思维导图二（由知犀整理）

七年级地理思维导图三（由知犀整理）

七年级地理思维导图四（由知犀整理）

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