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期末考试作为一种对学期 教学 工作 总结 的形式,是对师生一学期的教学效果进行的检测。下面是我为大家精心整理的 八年级 下册语文期末考试卷，仅供参考。
八年级下册语文期末考试卷
一、积累与运用(24分)
1.根据拼音写汉字(将所填字写在下面田字格中，书写工整规范) (4分)
青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的qióng jiāng，历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往biān织的彩虹，xuàn丽辉煌;青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁，固若金汤。
2.下列语句中标点符号不正确的一项是( )(2分)
A.“天好像要下雨了，”妈妈说，“把伞带上吧。”
B.做一个普通人，有什么不好呢?日本就是普通人 教育 ：“我是一个普通人，但我也有自己的价值，我能给社会带来贡献，我能让他人因为我的存在而感到幸福。”
C.近日，陆毅在微博晒出了女儿的一篇“自由写话” 作文 ，题目是《我的一家》。
D.生命如此短暂，我们没有时间去互相争吵，道歉，发泄，责备，时间只够用来爱。
3.下列语句中没有语病、句意明确的一项是( )(2分)
A.4月22日，靖江德桥仓储有限公司发生火灾，现场火焰卷着浓烟高达二三十米以上。
B.中医药是中华民族的宝贵财富，蕴含着丰富的哲学思想和人文精神。
.C.当时他对自己能否获奖，没抱太大的希望，因为进入决选名单的五位作家都非常强。
D.由于浏览处理网络信息会浪费太多时间，让不少网络大V宣布退出微博和朋友圈。
4.根据提示补写名句或填写课文原句。(共6分，每空1分)。
⑴ ，却话巴山夜雨时。
⑵愚者暗于成事， 。
⑶ ，不舍昼夜。
⑷县官日有廪稍之供， 。
⑸ 篮球 巨星科比•布莱恩特虽已退役，但篮球世界还有正值壮年、气势如虹的詹姆斯，还有更加年轻、青出于蓝的库里……真可谓“ ， ”。(用赵翼《论诗》中的诗句填空)
5.名著阅读。(5分)
⑴下列关于《水浒传》内容的表述，不正确的一项是： ( ) (2分)
A.《水浒传》的人物语言描写极具个性，如李逵的粗鲁率真，石秀的心直性急，吴用的足智多谋，阮小七的洒脱豪放等，通过他们的语言，无不令人如闻其声，如见其人。
B.《水浒传》中描述了林冲由一个安分守己、乐知天命的朝廷武官，发展为投奔梁山“落草为寇”的起义英雄的全过程，“林教头风雪山神庙”是其中最精彩的片段，表现出林冲的性格由忍辱负重到奋起反抗的决定性转变。
C.《水浒传》中梁山五绝技分别是：戴宗的“神行术”、张清的“石子”、 花荣的“神剑”、燕青的“相扑”、安道全的“医术”。
D.《水浒传》中武功最强、容貌最美的女将是扈三娘，她能和呼延灼打个平手，在“三打祝家庄”战役中还曾生俘王英，欧鹏也斗她不过，最后由宋江硬做媒，违心地嫁给了身材矮小的王英。
⑵“行天莫如龙，行地莫如马。”古往今来，那些宝马良驹成就了多少英雄豪杰的功名伟业。《水浒传》中也不乏这样的名马，其中最有名的是照夜玉狮子马，它浑身雪白，能日行千里，原为大金王子所骑，最后成了谁的坐骑?请简要 说说 这其中的曲折 故事 。(3分)
6.专题与综合实践(5分)
城东中学“萌芽”文学社准备编一份有关“叶”专题的校报，请你参与以下活动。
⑴有同学从网上下载了几幅有关叶的图片，设计了一个“ 成语 竞猜”栏目，请你来挑战一下自己，从甲乙丙丁四幅图中任选两幅，写出相应的与叶有关的成语。(2分)
甲 乙 丙 丁
我选( )( ) 对应的成语分别是：
⑵文学社向八(1)班学生吴桐约稿，要求下周一上交。吴桐在周末完成写作后，打电话给语文老师黄老师，请他帮忙修改。黄老师正好自驾出游，于是推荐本校方老师，并提供联系电话。假如你是吴桐，请你给方老师发一条短信，说明情况，寻求帮助。(不超过100字)(3分)
二、阅读理解(36分)
(一)阅读苏轼的《中秋月》，回答问题。(4分)
中秋月
暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。
此生此夜不长好，明月明年何处看?
【注】熙宁十年(1077年)中秋，苏轼时任徐州刺史，他见到了胞弟，于是写下了这首《中秋月》，记述了诗人与胞弟苏辙久别重逢，共赏中秋月的赏心乐事。银汉：银河。玉盘：明月。
7.你觉得一、二两句中哪个动词用得好?请简要赏析。(2分)
8.最后两句抒发了诗人怎样的感情?(2分)
(二)阅读文言文，回答问题。(10分)
国中有盗牛者，牛主得之，盗者自言改过，且曰：“子既以赦宥①，幸无使王烈②闻之。”人有以告烈者，烈以布一端③遗之。或问其故，烈曰：“此盗人能悔其过，惧吾闻之，是知耻恶，知耻恶，则善心将生。故与布劝为善也。”
闲年④之中，行路老父担重，人代担行数十里。问姓名，不以告。翌日，老父失剑于路。人拾而守之。还见之，前者代担人。老父揽其袂⑤，问曰：“子前者代吾担不得姓名。今子复守吾剑于路，未有若子之仁。请子告吾姓名，吾将以告王烈。”乃语之而去。
老父以告王烈，烈曰：“世有仁人，吾未之见。”遂使人推⑥之，乃昔时盗牛人也。
【注】①宥：原谅、赦罪。②王烈：三国时人，以品德高尚闻名;③端：古布帛长度名。④闲年：隔年。⑤袂：衣袖。⑥推：推举，褒奖。
9.解释下列句中的加点词。(4分)
(1)盗者自言改过 ( ) (2)或问其故 ( )
(3)人代担行数十里( ) (4)遂使人推之( )
10.用现代汉语翻译下面的 句子 。(4分)
(1)今子复守吾剑于路，未有若子之仁。
(2)以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
11.根据本文情节内容填空。(2分)
——王烈嘉奖知耻恶者——盗牛者行善受人敬。
(三)阅读《莫让浮躁侵染了 文化 “琅琊榜”》，完成第12-14题。(8分)
①“琅琊山顶有一个琅琊阁，琅琊阁每年发布琅琊榜”，电视剧《琅琊榜》的热播，让“琅琊山”“琅琊阁”成为备受关注的热词。近日，安徽滁州为借《琅琊榜》带动地方旅游发展，把本地琅琊山景区内的“会峰阁”改名“琅琊阁”。与此同时，秦朝时设立琅琊郡的山东临沂、拥有古“琅邪县”的江苏南京也加入了争抢队伍。一时间多地争当“琅琊”，引来各方热议。
②这种借热播电视剧展开城市宣传的方式，在营销学中属于“借势营销”。然而不是所有的借势都能成功，借势营销的出发点必须是正视客观事实，结合自身特点准确定位。事实上，滁州琅琊山本身的历史文化意蕴足够丰富。打开滁州的文化“琅琊榜”，这里既有欧阳修留下的《醉翁亭记》《丰乐亭记》等千古名篇，又有以凤阳花鼓为代表的皖东文化。反观《琅琊榜》，则是以南北朝时期为背景虚构的一部电视剧。对于滁州来说，守着丰厚的历史文化资源不加挖掘和弘扬，却要到虚构的电视剧里“拉郎配”，把始建于明朝的琅琊山“会峰阁”更名为“琅琊阁”，这种借势推广旅游资源的结果，很可能拥抱的是虚无，失去的是文化。
③当然，酒香也怕巷子深，提升城市形象同样需要大力宣传。借势营销是营造声势的重要手段，但只有依托深厚的文化内涵和历史底蕴，这种借势才会成为制胜之道。比如云南的中甸县，既拥有独克宗古城、噶丹•松赞林寺等历史悠久的名胜古迹，又集藏、汉、纳西、彝、白等十几个民族五彩斑斓的 传统文化 于一身，旅游资源十分丰富。然而长久以来，这里却因地处偏僻而闻者寥寥。2001年当地政府巧借小说《失去的地平线》中描绘的东方和平宁静之地——“香格里拉”(藏语意为“心中明月”)，给中甸县更名，大力宣传自身悠久的历史和独具特色的文化资源，使香格里拉市声名鹊起，成为享誉世界的旅游胜地。
④其实，盲目傍剧扬名还只是近年来一些地方文化政绩冲动的一个小缩影。从像孙悟空、西门庆这样虚构的小说人物被过度利用，到以“最大炒饭”“最大月饼”等世界吉尼斯纪录为噱头拉升城市关注度，浮躁、庸俗、功利、短视等问题正在侵染着本该被珍惜和保护的城市文化。而许多真正记录着城市变迁和文明历史的古建筑，却被摧毁在无情的推土机下。这些深刻的教训告诉我们，文化建设需冷静审慎、长远考虑，切忌好大喜功、盲目决策。
⑤今天，我们无比渴求得到更多历史文化的滋润。越是这样，我们越要珍惜世代相传的传统文化和历史遗存，懂得并尊重文化规律，戒骄戒躁。唯有如此，我们才能告别文化干涸、精神粗鄙、品位低劣的洼地，站在物质文明与精神文明相得益彰的高地上。
(作者李斌，有删改)
12.简要分析第①段在 文章 中的作用。(2分)
13.说说城市宣传怎样才能不让浮躁侵染文化“琅琊榜”。(3分)
14.阅读下面两则材料，请选择恰当的一个作为第③段的论据，并说明理由。(3分)
材料一：地处武陵山区的湖南大庸县，拥有天门山、索溪峪、天子山等众多雄奇秀美的自然景观，但长期以来鲜为人知。1994年4月大庸县依托辖区内著名景区张家界，更名为张家界市。此后知名度飙升，全市旅游业蓬勃发展，跃入全国一线旅游城市的行列。
材料二：四川灌县的都江堰由泰国蜀郡太守李冰及其子率众于公元前256年左右修建，是至今仍在使用的古代著名大型水利工程，被誉为“世界水利文化的鼻祖”。1988年，为扩大影响，开拓旅游市场，灌县更名为都江堰市。此后这里名声更盛，成为全国著名的旅游胜地之一。
(四)阅读《心守一事》，完成第15-18题。(14分)
①人生在世，结识了几个隐藏民间的高手，是运气，也是福气。
②三月份的时候，我随朋友去普洱澜沧，专程采访做了一辈子茶的茶妈妈。第一眼见到茶妈妈，觉得她真年轻，完全看不出她已经六十多岁了。茶妈妈穿戴着布朗族的传统服饰，站在茶树林小路旁的一棵树下，双手交叠在身前，面带笑容，欢迎每一个前来参加茶祖祭祀的客人。
③祭茶祖仪式那一整天，茶妈妈都很忙，我只有短暂的机会与她面对面聊天。从十六岁开始，她就在景迈山上学习制茶，一做就是四十多年，从一个小小的学徒做到古茶公司的老总。她把这片高原深山上的古茶园当成自己的孩子，也当成家，浑然不觉劳累寂寞。她清楚地记得景迈山有多少棵古茶树，也清楚地知道，熟茶发酵时，应该洒多少水，开多大窗，盖多厚的被子。直至现在，她年纪大了，依旧会亲自去茶园采摘茶叶，制茶。她不是茶商，而是茶人。我问她：“茶对你来说意味着什么?梦想?毕生追求?”她看着我，笑着摆了摆手：“没有那么伟大，我只是喜欢茶。”
④我还认识几个一辈子坚守一件事的人，他们都鲜为人知。
⑤老鲁，他在街上摆一个水果摊，就养活了全家老少，儿子还是研究生 毕业 。平时，像老鲁这样的人，挤在熙熙攘攘的人流里，你根本不会发现他这人有啥不平凡的地方，更不知道他有绝技在身。正月里的一天，老鲁邀我上山，他坐在一块大石头上，开始模仿马在奔跑，受惊、疲惫时的不同叫声，简直惟妙惟肖，让我叫绝。老鲁说他还会模仿虎啸猿啼、虫鸣鸟叫、雨打风吹等各种声音，这是他从小开始独自一人在山上练成的。我问老鲁：“你的口技这么好，为啥不去《星光大道》表演?”他嘿嘿一笑：“没啥意思，没啥意思，我也就是找个乐。”
⑥老朱是个能在在米粒上刻字的人。他用一把小钳子夹住一粒大米，用一支缝衣针大小的特制刻字笔，几分钟就能把“粒粒皆辛苦”五个字刻在了米粒上，当然，要用放大镜看。老朱是十多年前练就这个绝活的，我建议他用这门绝活去挣点钱，他笑着说：“我这活，是用来养心的。”我曾经想找他学学，老朱摆摆手对我说:“这活可不容易练，要耐得住寂寞。”
⑦老柏是一个诗人，早年写了很多诗，但名声不大。过了六十岁，他开始惜墨如金，一年也就写十多首，读他诗的人更少。有一年秋天，他一个人在巫峡，满山红叶如霞，他在诗里写道：“黄昏时分热烈的峡谷，像为人布置的新房，而我只在幽暗处，静静守望……”他的诗句，仿佛在沸水里滚煮过，拎出来却又平和冷静，像是自言自语。我看见平时的老柏，大多是紧闭嘴唇，有时刚一张开嘴巴，又迅速合上了，让你感觉是早期无声黑白电影里的一个人物。在这个崇尚物质的时代，像他这样追求精神享受的诗人是稀缺的，也注定是寂寞的。
⑧还有我认识的纺棉花的吴大爷、做传统老秤的张胡子、在屋顶上顶一锅盖唱京剧的宋二宝……我偶尔与这样的寂寞高 手相 处，感觉自己平淡的日子，也涌动着热烈的人间烟火。
⑨心守一事，一生专注。当一件事情成为你生命中心甘情愿的必须时，你就能忍受寂寞和艰辛;有了这样的态度，在任何领域，不管做什么事，都可能成为高手。
15.第③段加点词“茶人”的意思是 。(3分)
16.根据选文内容，完成下表。(4分)
人物 坚守何事 坚守原因
茶妈妈 制茶 只是喜欢茶
老鲁 口技 资源库(3)
老朱 (1) (4)
老柏 (2) 追求精神享受
17.对选文主旨概括最恰当的一项是( )(3分)
A.能够结识几个隐藏民间的高手，是运气也是福气。
B.不必追求梦想，只要自己喜欢，人生就有意义。
C.一生只需做一件事，不要因贪多而事事无成。
D.专注一事，甘于忍受寂寞艰辛，才能成为高手。
18.请简要赏析第⑦段画线句的妙处。(4分)
三、作文(40分)
请以“他(她、它)改变了我”为题，写一篇 记叙文 。
要求：(1)内容具体，注意描写，有真情实感;
(2)文体不限(诗歌、戏剧除外);
(3)不少于600字，作文中不得出现真实姓名。
题目：___________________
八年级下册语文期末考试卷参考答案
1.琼 浆 编 绚 2.C 3.B 4.略
5. ⑴A ⑵照夜玉狮子马被段景住盗来后，原本想献给宋江，不料被曾家五虎抢去，成为了曾头市教头史文恭的坐骑，引出了史文恭箭射晁盖。后宋江打破曾头市，史文恭被卢俊义活捉。照夜玉狮子马被燕青牵回梁山，成为了宋江的坐骑。
6.⑴甲：粗枝大叶 乙：一叶蔽目 丙：叶落归根 丁：一叶知秋
⑵方老师，您好!我是黄老师的学生吴桐。校文学社向我约稿，我写好了文章，想请黄老师修改。不巧黄老师外出，建议我向您求教。文章下周一就得上交，不知您是否能够在百忙之中指正一二，不胜感激。
(一)7.“溢”字写尽月光如水满则溢的动态美，冰清玉洁的光亮美。或“转”字再现了明月的运行轨迹和浑圆的形态美。
8.表达了诗人对月圆人圆的珍惜，对亲人团聚的渴求和忧虑。
(二)9.(1)过失，过错，错误 (2)有人 (3)挑，挑担 (4)于是，就
10.(1)现在又在路上看守我的剑，(我)还没见过有像你这样好心(的人)。
(2)因为心中有足以快乐的事，不觉得吃的穿的不如人。
11. 盗牛者被抓知悔改。盗牛者知错求赦免(谅解、宽恕)。
译文：
当时王烈所在的封国中有一位偷牛的人，被牛的主人抓住。偷牛贼说：“我见牛而生邪念一时糊涂，从今以后我一定痛改前非。您在赦免我以后，希望不要让王烈知道这件事情。”百姓中有人将此事告诉了王烈，王烈就拿出一定数量的布赠送偷牛人。有人问这是为什么，王烈回答说：“这个偷牛人改悔他的错误，怕我知道这件事，这表明他已懂得羞耻。懂得了廉耻，那么向善之心就会产生，所以赠给他布劝勉他向善。”
过一年，路上有一位老者挑着重担，有一个人见到后主动替他挑着走了几十里。老人问他姓名，他没有告诉。过了不久，这位老人再次外出，把佩剑丢在了路上。一位路人途中碰见这把佩剑，就守着这把剑。老人返回时遇到了这位守剑人，正是上次代为挑担的那人。老人提起他的衣袖，问他说：“你之前为我挑着担子，不告诉我姓名，现在又在路上看守我的剑，(我)还没见过有像你这样好心(的人)。请你告诉我你的姓名，我要把这事告诉王烈。”(老人)说完就离开了。
老人把这件事告诉了王烈，王烈说： “世上有这样的善人，我却见不到。”然后让人去寻找，是以前那个偷牛的人。
(三)12.示例：列举各地争当“琅琊”的社会现象，引出下文对城市宣传该如何借势营销这一话题的论述。(内容1分，作用1分，意思对即可)
13. ①正视客观事实，结合自身特点准确定位。②依托深厚的文化内涵和历史底蕴。③文化建设需冷静审慎，长远考虑。(意思对即可)
14.示例：选择【材料二】，因为【材料二】中灌县更名为都江堰，是借用被誉为“世界水利文化的鼻祖”的古代著名大型水利工程来命名的，具有文化和历史内涵，所以更名后成为旅游胜地，能证明第③段“只有依托深厚的文化内涵和历史底蕴，这种借势才会成为制胜之道”的分论点。(选择正确1分，说明理由2分)
(四)15.(3分)茶妈妈一辈子做茶(1分)，不求名利(1分)，喜欢茶(把古茶园当成自己的孩子，也当成家)(1分)。评分提示：在答到第一点的基础上，后两点答到任意一点即可得满分，如第一点只答“制茶的人”，得1分)
16.(4分，各1分)⑴微雕，或“在米粒上刻字”(答“ 雕刻 ”得0.5分) ⑵写诗 ⑶也就是找个乐 ⑷用来养心
17.D(3分)
18.例一：诗句运用比喻的修辞手法(1分)，把满山红叶的峡谷，比作“为人准备的新房”(1分)，形象地表达了诗人对生活的热望(1分)，也表现了诗人内心的寂寞和对自我精神世界的坚守(1分)。
八年级下册语文期末考试题及答案
一、积累与运用（33分）
1、下列加点字注音完全正确的一项是（ A ）（3分）
A、缄（jiān）默 干涸(hé) 畸(jī)形 歼(jiān)灭
B、玷(zhān)污 驿(yì)站 凝(níng)视 逊(xùn)色
C、搪(tāng)塞 卑劣(liè) 哀悼(dào) 鄙(bǐ)视
D、匿(nì)名 溺(nì)水 诘(jí)责 叱(chì)骂
2、下列没有错别字的一项是（ D ）（3分）
A、蕴藏 出类拔萃 生脱死拽 B、欧打 水汇不通 浅尝辄止
C、筛选 梦寐以求 张冠李带 D、赊欠 源远流长 直截了当
3、结合语境，选出下列句子中加点词语解释有误的一项是（ D ）（3分）
A、教育厅要求各高校实行阳光招生。（指公开、公平、公正的招生）
B、为将物资及时送到灾区，政府开辟了绿色通道。（指方便快捷的途径、优惠政策等）
C、“明星学院”吸引了不少的阳光少年。（指活泼、富有生气的少年）
D、为了满足人们健康的需要，厂家纷纷推出了绿色食品。(指绿颜色蔬菜)
4、下面句子的空缺处，依次填入的词语最恰当的一项是（ B ）（3分）
水是人类赖以生存的特殊资源，没有水就没有生命。但是，目前水危机已成为人类面临的最 的挑战之一。水危机严重 了人类的可持续发展，水已经向人类敲响了警钟。
A、严肃 制约 B、 严峻 制约 C、严峻 控制 D、 严肃 控制
5、下列句子没有歧义的一项是（ B ）（3分）
A、我们在火车上写标语。 B、小王买了一本精装的《红楼梦》。
C、孩子们看着他们在哈哈大笑。 D、船行二日即到。
6、下列对课文内容理解有误的一项是（ ）（3分）
A、《邹忌讽齐王纳谏》选自《史记?齐策一》，该书是战国时游说之士的策略和言论的汇编，相传为西汉末刘向编订。
B、《细柳营》通过汉文帝巡视、慰劳细柳营的场面，表现了周亚夫治军严谨、忠于职守的“真将军”特点。
C、《桃花源记》写于兵连祸结的晋宋交替期间，社会动荡不安，当时陶渊明退隐农村已达10年以上，对广大农民的苦难深有感受，所以文中桃花源是千百年来被压迫人民的理想境界。
D、李清照《渔家傲》这首词将真实的生活感受融入梦境，梦幻和真实、理想和现实融为一体
7、按下列要求默写古诗文句或名言（每空1分，共10分，每错、漏、添一字扣0.5分，扣完本小题的分值为止。）
⑴柳条折尽花飞尽， 。（无名氏《送别》）
⑵树欲静而风不止， 。（《韩诗外传》九卷）
⑶《朝天子?咏喇叭》中描写喇叭功用的句子_________________，_________________。
⑷《十五从军征》中反映我国古代兵役制度极不合理的句子是 ， 。
⑸在《诗经?采薇》一诗中与“断肠人在天涯”有异曲同工之妙的句子 ， 。
⑹“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去”这是朱自清的《匆匆》中的句子，看到这一句，我们也许会有感而发，要抓紧时间，奋发努力，否则就会“ ， 。”
（用《长歌行》中诗句回答。）
二、诗歌赏析（37分）
（一）赏析诗歌《清平乐?村居》，完成1～2小题。（4分）
清平乐?村居
茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，谁家白发翁媪。
大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼；最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。
1、“最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。”一句怎样理解？（2分）
答：
2、这首诗描绘了一幅怎样的田园生活画面？表达了作者怎样的情感？（2分）
答：
三、阅读文言文《邹忌讽齐王纳谏》，完成1～4小题。（10分）
（二）邹忌讽齐王纳谏
邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公者，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，客从外来，与坐谈，曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”
于是入朝见威王。曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣！”
王曰：“善！”乃下令：“群臣吏民，有面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市。数月之后，时时而间进，期年之后，虽欲言，无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
1、下列句中加点词解释有误的一项是（ ）（2分）
A、邹忌讽齐王纳谏（用委婉的语言劝告） 臣之妻私臣（偏爱）
B、能谤讥于市朝（指责） 臣诚知不如徐公美（的确，实在）
C、今齐地方千里（指齐国的地方） 时时而间进（偶而）
D、邹忌修八尺有余（指身高） 群臣吏民，有面刺寡人之过者，受上赏(当面)
2、下列句子中，加点词的含义完全相同的一项是（ ）（2分）
A、于是入朝见威王 皆朝于齐 B、吾孰与徐公美 徐公来，孰视之
C、王之蔽甚矣 蔽林见窥之 D、自以为不如 以为妙绝
3、下列对课文理解有误的一项是（ ）（2分）
A、邹忌的妻、妾、客都说他比徐公美。他也“窥镜而自视”，陶醉于这些溢美之词之中，于是，就“入朝见威王”，劝威王要广开言路，虚心纳谏，让人们都敢于说真话，这样才能实现大治。
B、邹忌的讽谏是从生活小事出发，以小比大，以家比国，寓治国之道于形象的比喻之中，贴切自然，入情入理。
C、邹忌在听到妻妾客的赞美之后的反应是“忌不自信、暮寝而思之”说明了邹忌是一个善于思考、实事求是的人。
D、本文记叙的是邹忌从与徐公比美中悟出治国的道理，进而讽劝齐王纳谏，使齐国
大治的故事。
4、翻译下列句子。（4分）
⑴君美甚，徐公何能及君也？
译：
⑵臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。
译：
四、现代文阅读
（三）（13分）
①我上面讲的全是吃的东西。为什么一讲到母亲就讲起吃的东西来了呢？原因并不复杂。第一，我作为一个孩子容易关心吃的东西。第二，所有我在上面提到的好吃的东西，几乎都与母亲无缘。除了“黄的”以外，其余她都不沾边儿。我在她身边只呆到六岁，以后两次奔丧回家，呆的时间也很短。现在我回忆起来，连母亲的面影都是迷离模糊的，没有一个清晰的轮廓。特别有一点，让我难解而又易解：我无论如何也回忆不起母亲的笑容来，她好像是一辈子都没有笑过。家境贫困，儿子远离，她受尽了苦难，笑容从何而来呢？有一次我回家听对面的宁大婶子告诉我说：“你娘经常说：‘早知道送出去回不来，我怎么也不会放他走的！’”简短的一句话里面含着多少辛酸、多少悲伤啊！母亲不知有多少日日夜夜，眼望远方，盼望自己的儿子回来呵！然而这个儿子却始终没有归去，一直到母亲离开这个世界。
②对于这个情况，我最初懵懵懂懂，理解得并不深刻。到上了高中的时侯，自己大了几岁，逐渐理解了。但是自己寄人篱下，经济不能独立，空有雄心壮志，怎奈无法实现。我暗暗地下定了决心，立下了誓愿：一旦大学毕业，自己找到工作，立即迎养母亲。然而没有等到我大学毕业，母亲就离开我走了，永远永远地走了。古人说：“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”，这话正应到我身上。我不忍想象母亲临终时思念爱子的情况，一想到，我就会心肝俱裂，眼泪盈眶。当我从北平赶回济南，又从济南赶回清平奔丧的时候，看到了母亲的棺材，看到那简陋的屋子，我真想一头撞死在棺材上，随母亲于地下。我后悔，我真后悔，我千不该万不该离开了母亲。世界上无论什么名誉，什么地位，什么幸福，什么尊荣，都比不上呆在母亲身边，即使她一字也不识，即使整天吃“红的”。
③这就是我的“永久的悔”。
1、选文中母亲只说了一句话，这句话是： ，
我们可以揣测出当时母亲 的心理。（2分）
2、第②段中说“看到了母亲的棺材……我真想一头撞死在棺材上”足见“我” 之深。《三国演义》中也有在棺材旁掉泪的一幕，那是 （人名）悼念 （人名），死者的死因是 ，可见三国之争情势复杂。（3分）
3、作者在文中写到：“这就是我‘永久的悔’”。那么作者永久的悔是什么呢？（用选文的原句回答），划波浪线的文末句在文中从内容和结构上分别起着什么作用？（3分）
答：（1）作者永久的悔是：
（2）作用：内容上
结构上
4、作者说：“世界上无论什么名誉，……即使整天吃红的。”你同意作者的说法吗？说说你的认识。（2分）
答：
5、每年5月的第二个星期日为母亲节，这一天，儿女们要送康乃馨给母亲，以表达对母亲的感激之情，那么今年的母亲节你想对母亲说些什么呢？写出你心中最想表达的话。
答：
（3分）
（四）冬天过去了(10分)
①坎坷中的记忆最难忘却。那年冬天，弟弟患了急性肾炎。于是，父亲东拼西凑弄了些钱，每日背着弟弟去乡卫生院治疗。数九寒天，风雪交加，空着手走路尚且艰难，更何况父亲要背着十来岁的弟弟翻山越岭走上二十余里路。有几次，一不小心陷进雪坑，父亲是背着弟弟慢慢爬上来的；寒风袭来，怕弟弟冻着，父亲又脱下自己的棉袄，裹在弟弟身上。一连几个月啊。有一天，我跟在父亲后面当帮手。回来时，父亲放下背上的弟弟，坐在路边的石头上歇息，望着积雪逐渐消融而变得花白了的山野，他喃喃地说：⑴“冬天快过去了。”
②已经懂事的我，此时，仿佛忽然走进了父亲的内心。是的，冰雪遍地的冬天对于贫弱的家庭是严酷的，孩子御寒的冬衣、屋内取暖的柴火、全家人充饥的饭食，哪一样都操碎了父母的心。这个季节，他们就把自己像柴火一样点燃，让我们围着取暖。我多渴望冬天快过去啊。望着疲惫地坐在冰凉的山石上的父亲，正值半百的他已经生出了许多白发。此情此景永久地刻在了我的脑海里。
③还是一个冬季。有天早上，我磨蹭着没去上学。饭票前天就用完了，家里无米让我背到学校换饭票；借给我饭票的同学家里同样拮据。因此，今天去学校，不仅自己肚皮打发不了，也无法面对帮助过我的同学。父亲得知，喉头蠕动一下，手抚在头上，说：“你先去上学，我不会让你挨饿的。”
④果然，中午时父亲扛着一袋米赶到学校来了。他脚步沉重地走在冬天的残雪里，老远就听到他的喘息声。我跟在他后面，几次要帮他一把，都被他拒绝了：“不用不用，你人还小，扛不动。”望着父亲被压得弯弯的腰，我鼻子突然一阵发酸。后来知道，这袋米是父亲向好几个亲威家借来的，他天蒙蒙亮就出门了。到食堂称过米，父亲把换得的饭票交给我：“快去买饭吃吧，饿坏了。”我要父亲一起吃，他无论怎样都不同意，说要赶回去，到家三十里的路呢。走几步，他又回过头来，伸出手将我松开的一粒纽扣扣好，对我说：“熬一熬，⑵冬天快过去了。”我看到，父亲帮我扣纽扣的手在微微发抖，我的鼻子一酸，不知该说什么，朝他点点头。目送着父亲朝校门口走去，我忽然看到，他肩上有一块白渍渍的印迹，那是刚才扛米袋子时留下的灰。我张张嘴想喊住他，帮他拍掉，他已走远了……
⑤父亲不是个文化人，说不出什么思想深刻的话语。但那句“冬天快过去了”的喃喃自语，胜过我读过的任何诗句，给我以鼓舞，教我对未来充满期望。
⑥去年春节期间回故乡，又逢大雪。中午，屋檐在阳光下滴答落水。父亲望着屋外，对绕膝的满堂孙辈吆喝着：“出太阳啦，出去玩吧。冬天过去了。”父亲的话使我一下子生出万千感慨。今天的生活已经彻底告别了“冬天”，与年少时相比，即使用四季如春来形容也不过分，但父亲教给我们的“熬过冬天”的体验使我终身难忘。有了这样的体验，其实就是拥有了一种力量啊。感谢你，父亲。
1、全文详细写了哪两件事？请用简练的语言概括。（2分）
⑴ ；⑵ 。
2、联系上下文，分析文中画线句子的含义。（2分）
3、古人说：“不动笔墨不读书”。读书动笔是我国传统有效的读书法。请按要求勾画圈点。
⑴用“～～～”在选文⑤⑥段中画出一处概括父亲朴素的语言对我影响至深的句子。（1分）
⑵在第③段中，用“○”圈出表现“我”要向父亲要钱时矛盾心理的一个词语。（1分）
4、短文描写细腻，情真意切，读来令人感动。选择文中最令你感动的一处，写出你的感想。（2分）
答：
5、根据你对短文主旨的理解，依照下面画线的句式，续写句子。（2分）
父爱如山，造就我一种坚韧刚毅的性格；父爱如 ，
三、作文（50分）
生活中，你可能会有许多疑问和困惑，也可能会有许多你想知道的奥秘。请以《谁能告诉我……》为题，写一篇文章，来表现你的疑惑、好奇、幻想或探索等。要求：①文体自定，可写成记叙文、议论文、散文或童话、科幻小说等等，但要注意文体的规范和内容的统一；②字数不少于500字；③文中不要出现真实的人名、校名。
数学期末考试快到了，不知道 八年级 的同学们是否准备好考试前的准备呢?下面是我为大家整编的 八年级数学 期末试卷，感谢欣赏。
八年级数学期末试卷试题
一、选择题(每小题3分，共21分).在答题卡上相应题目的答题区域内作答.
1.在平面直角坐标系中，点( ， )关于 轴对称的点的坐标是( )
A.( ， ) B.( ， ) C.( ， ) D.( ， )
2.函数 中，自变量 的取值范围是( )
A. > B. C. ≥ D.
3.要判断甲、乙两队舞蹈队的身高哪队比较整齐，通常需要比较这两队舞蹈队身高的( ).
A. 方差 B.中位数 C. 众数 D.平均数
4.下列说法中错误的是( )
A.两条对角线互相平分的四边形是平行四边形;B.两条对角线相等的四边形是矩形;
C.两条对角线互相垂直的矩形是正方形; D.两条对角线相等的菱形是正方形.
5.已知反比例函数 ，在下列结论中，不正确的是( ).
A.图象必经过点(1，2) B. 随 的增大而减少
C.图象在第一、三象限 D.若 >1，则 <2
6.如图，菱形ABCD中，∠ A=60°，周长是16，则菱形的面积是( )
A.16 B.16 C.16 D.8
7.如图，矩形 的边 ，且 在平面直角坐标系中 轴的正半轴上，点 在点 的左侧，直线 经过点 (3，3)和点 ，且 .将直线 沿 轴向下平移得到直线 ，若点 落在矩形 的内部，则 的取值范围是( )
A. B. C. D.
二、填空题(每小题4分，共40分)在答题卡上相应题目的答题区域内作答.
8.化简： .
9.将0.000000123用科学记数法表示为 .
10.在□ABCD中，∠A：∠B=3：2，则∠D = 度.
11.一次函数 的图象如图所示，当 时， 的取值范围是 .
12.某校为了发展校园 足球 运动，组建了校足球队，队员年龄分布如右上图所示，则这些队员年龄的众数是 .
13.化简： = .
14.若点M(m，1)在反比例函数 的图象上，则m = .
15.直线 与 轴的交点坐标为 .
16.在平面直角坐标系中，正方形 的顶点 、 、 的坐标分别为(﹣1，1)、
(﹣1，﹣1)、(1，﹣1)，则顶点 的坐标为 .
17.如图，在△ABC中，BC =10，AB = 6，AC = 8，P为
边BC上一动点，PE⊥AB于E，PF⊥AC于F，M为EF的
中点，则(1) 度;(2)AM的最小值是 .
三、解答题(9题，共89分)在答题卡上相应题目的答题区域内作答.
18.(9分)计算：
19.(9分)先化简，再求值： ，其中
20.(9分)如图，在矩形 中，对角线 与 相交于点 ， ， ，求 的长.
21.(9分)如图，一次函数 的图象与反比例函数 的图象交于点A ，C ，交y轴于点B，交x轴于点D.
(1) 求反比例函数 和一次函数 的表达式;
(2) 连接OA，OC.求△AOC的面积.
22.(9分)某学校设立学生奖学金时规定：综合成绩最高者得一等奖，综合成绩包括体育成绩、德育成绩、学习成绩三项，这三项成绩分别按1︰3︰6的比例计入综合成绩.小明、小亮两位同学入围测评，他们的体育成绩、德育成绩、学习成绩如下表.请你通过计算他们的综合成绩，判断谁能拿到一等奖?
体育成绩 德育成绩 学习成绩
小明 96 94 90
小亮 90 93 92
23.(9分)某校初二年学生乘车到距学校40千米的 社会实践 基地进行社会实践.一部分学生乘旅游车，另一部分学生乘中巴车，他们同时出发，结果乘中巴车的同学晚到8分钟.已知旅游车速度是中巴车速度的1.2倍，求中巴车的速度.
24.(9分)如图，在矩形ABCD中，AB =4cm，BC =8cm，AC的垂直平分线EF分别交AD，BC于点E，F，垂足为点O.
(1)连接AF，CE，求证：四边形AFCE为菱形;
(2)求AF的长.
25.(13分)甲、乙两人从学校出发，沿相同的线路跑向体育馆，甲先跑一段路程后，乙开始出发，当乙超过甲150米时，乙停在此地等候甲，两人相遇后，乙和甲一起以甲原来的速度跑向体育馆，如图是甲、乙两人在跑步的全过程中经过的路程y(米)与甲出发的时间x(秒)的函数图象，请根据题意解答下列问题.
(1)在跑步的全过程中，甲共跑了 米，甲的速度为 米/秒;
(2)求乙跑步的速度及乙在途中等候甲的时间;
(3)求乙出发多长时间第一次与甲相遇?
26.(13分)如图，在平面直角坐标系中，直线 ： 分别与 轴、 轴交于点 、 ，且与直线 ： 交于点 .
(1)点 的坐标是 ;点 的坐标是 ;点 的坐标是 ;
(2)若 是线段 上的点，且 的面积为12，求直线 的函数表达式;
(3)在(2)的条件下，设 是射线 上的点，在平面内是否存在点 ，使以 、 、 、 为顶点的四边形是菱形?若存在，直接写出点 的坐标;若不存在，请说明理由.
八年级数学期末试卷参考答案
一、选择题(每小题3分，共21分)
1.D; 2.B; 3.A; 4.B; 5.B; 6.D; 7.C;
二、填空题(每小题4分，共40分)
8. ; 9. ; 10. 72; 11. ; 12. 14岁(没有单位不扣分); 13. ; 14. ;
15.(0,2); 16.(1,1); 17. (1)90;(2) 2.4
三、解答题(共89分)
18.(9分) 解：
= …………………………8分
=6………………………………………9分
19.(9分)解：
= …………3分
= …………………………5分
= …………………………………6分
当 时，原式= …………………7分
=2………………………9分
20. (9分) 解：在矩形 中
，………………2分
……………………………3分
∴ 是等边三角形………………5分
∴ ………………………6分
在Rt 中，
………………9分
21.(9分) 解：(1)∵ 反比例函数 的图象经过点A﹙-2，-5﹚，
∴ m=(-2)×( -5)=10.
∴ 反比例函数的表达式为 . ……………………………………………………2分
∵ 点C﹙5，n﹚在反比例函数的图象上，
∴ .
∴ C的坐标为﹙5，2﹚. …………………………………………………………………3分
∵ 一次函数的图象经过点A，C，将这两个点的坐标代入 ，得
解得 ………………………………………………………5分
∴ 所求一次函数的表达式为y=x-3. …………………………………………………6分
(2) ∵ 一次函数y=x-3的图像交y轴于点B，
∴ B点坐标为﹙0，-3﹚. ………………………………………………………………7分
∴ OB=3.
∵ A点的横坐标为-2，C点的横坐标为5，
∴ S△AOC= S△AOB+ S△BOC= . ………………9分
22.(9分)解：小明的综合成绩= …………………………(4分)
小亮的综合成绩= ………………………(8分)
∵92.1>91.8 , ∴小亮能拿到一等奖. …………………………………………(9分)
23.(9分)
解：设中巴车速度为 千米/小时，则旅游车的速度为 千米/小时.………1分
依题意得 ………………………5分
解得 ………………………7分
经检验 是原方程的解且符合题意 ………………………8分
答：中巴车的速度为50千米/小时. ………………………9分
24.(9分)(1)证明：
∵四边形ABCD是矩形，
∴AD∥BC，
∴∠AEO =∠CFO，
∵AC的垂直平分线EF，
∴AO = OC，AC⊥EF，………………………………2分
在△AEO和△CFO中
∴△AEO ≌△CFO(AAS)，………………………………3分
∴OE = OF，
∵O A= OC，
∴四边形AECF是平行四边形，………………………………4分
∵AC⊥EF，
∴平行四边形AECF是菱形;……………………………………5分
(2)解：设AF=acm，
∵四边形AECF是菱形，
∴AF=CF=acm，…………………………………………6分
∵BC=8cm，
∴BF=(8-a)cm，
在Rt△ABF中，由勾股定理得：42+(8-a)2=a2，…………8分
a=5，即AF=5cm。………………………………………………9分
25.(13分) 解：(1)900，1.5.…………………………4分
(2)过B作BE⊥x轴于E.
甲跑500秒的路程是500×1.5=750米，……………………5分
甲跑600米的时间是(750﹣150)÷1.5=400秒，…………6分
乙跑步的速度是750÷(400﹣100)=2.5米/秒，……………7分
乙在途中等候甲的时间是500﹣400=100秒.………………8分
(3)∵D(600，900)，A(100，0)，B(400，750)，
∴OD的函数关系式是 ……………………9分
AB的函数关系式是 ……………11分
根据题意得
解得 ，…………………………12分
∴乙出发150秒时第一次与甲相遇.…………13分
26. (13分)解：(1)(6，3);(12，0);(0，6);………………3分
(2)设D(x， x)，
∵△COD的面积为12，
∴ ，
解得： ，
∴D(4，2)，………………………………………………5分
设直线CD的函数表达式是 ，
把C(0，6)，D(4，2)代入得： ，
解得： ，
则直线CD解析式为 ;……………………7分
(3)存在点Q，使以O、C、P、Q为顶点的四边形是菱形，
如图所示，分三种情况考虑：
(i)当四边形 为菱形时，由 ，得到四边形 为正方形，此时 ，即 (6，6);………………………………………………9分
(ii)当四边形 为菱形时，由 坐标为(0，6)，得到 纵坐标为3，
把 代入直线 解析式 中，得： ，此时 (﹣3，3);…………11分
(iii)当四边形 为菱形时，则有 ，
此时 (3 ，﹣3 )，……………………………………13分
综上，点 的坐标是(6，6)或(﹣3，3)或(3 ，﹣3 ).
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物理：初二物理复习资料总结
初中物理总复习提纲(分章节）
语文：初二下学期语文期末复习提纲语基专项训练
初二语文古文部分复习提纲
初二上学期语文期末复习资料全集（人教版）
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历史：
数学：初二数学暑假总复习资料
生物：生物复习提纲
初二下生物复习提纲
英语：初二英语语法复习提纲
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参考资料：
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这个网站很不错，上面这个是网站的资源总览，好像有2065页（主页上也有搜索功能，不用怕找不到。。。）！内容也很丰富，囊括了初中一至三的所有科目的单元练习、期中期末练习，而且大部分都有参考答案，可以考虑哦
专门学习网站：
资源下载：
期末考试作为一种对学期 教学 工作 总结 的形式,是对师生一学期的教学效果进行的检测。下面是我为大家精心整理的 八年级 下册语文期末考试卷，仅供参考。
八年级下册语文期末考试卷
一、积累与运用(24分)
1.根据拼音写汉字(将所填字写在下面田字格中，书写工整规范) (4分)
青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的qióng jiāng，历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往biān织的彩虹，xuàn丽辉煌;青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁，固若金汤。
2.下列语句中标点符号不正确的一项是( )(2分)
A.“天好像要下雨了，”妈妈说，“把伞带上吧。”
B.做一个普通人，有什么不好呢?日本就是普通人 教育 ：“我是一个普通人，但我也有自己的价值，我能给社会带来贡献，我能让他人因为我的存在而感到幸福。”
C.近日，陆毅在微博晒出了女儿的一篇“自由写话” 作文 ，题目是《我的一家》。
D.生命如此短暂，我们没有时间去互相争吵，道歉，发泄，责备，时间只够用来爱。
3.下列语句中没有语病、句意明确的一项是( )(2分)
A.4月22日，靖江德桥仓储有限公司发生火灾，现场火焰卷着浓烟高达二三十米以上。
B.中医药是中华民族的宝贵财富，蕴含着丰富的哲学思想和人文精神。
.C.当时他对自己能否获奖，没抱太大的希望，因为进入决选名单的五位作家都非常强。
D.由于浏览处理网络信息会浪费太多时间，让不少网络大V宣布退出微博和朋友圈。
4.根据提示补写名句或填写课文原句。(共6分，每空1分)。
⑴ ，却话巴山夜雨时。
⑵愚者暗于成事， 。
⑶ ，不舍昼夜。
⑷县官日有廪稍之供， 。
⑸ 篮球 巨星科比•布莱恩特虽已退役，但篮球世界还有正值壮年、气势如虹的詹姆斯，还有更加年轻、青出于蓝的库里……真可谓“ ， ”。(用赵翼《论诗》中的诗句填空)
5.名著阅读。(5分)
⑴下列关于《水浒传》内容的表述，不正确的一项是： ( ) (2分)
A.《水浒传》的人物语言描写极具个性，如李逵的粗鲁率真，石秀的心直性急，吴用的足智多谋，阮小七的洒脱豪放等，通过他们的语言，无不令人如闻其声，如见其人。
B.《水浒传》中描述了林冲由一个安分守己、乐知天命的朝廷武官，发展为投奔梁山“落草为寇”的起义英雄的全过程，“林教头风雪山神庙”是其中最精彩的片段，表现出林冲的性格由忍辱负重到奋起反抗的决定性转变。
C.《水浒传》中梁山五绝技分别是：戴宗的“神行术”、张清的“石子”、 花荣的“神剑”、燕青的“相扑”、安道全的“医术”。
D.《水浒传》中武功最强、容貌最美的女将是扈三娘，她能和呼延灼打个平手，在“三打祝家庄”战役中还曾生俘王英，欧鹏也斗她不过，最后由宋江硬做媒，违心地嫁给了身材矮小的王英。
⑵“行天莫如龙，行地莫如马。”古往今来，那些宝马良驹成就了多少英雄豪杰的功名伟业。《水浒传》中也不乏这样的名马，其中最有名的是照夜玉狮子马，它浑身雪白，能日行千里，原为大金王子所骑，最后成了谁的坐骑?请简要 说说 这其中的曲折 故事 。(3分)
6.专题与综合实践(5分)
城东中学“萌芽”文学社准备编一份有关“叶”专题的校报，请你参与以下活动。
⑴有同学从网上下载了几幅有关叶的图片，设计了一个“ 成语 竞猜”栏目，请你来挑战一下自己，从甲乙丙丁四幅图中任选两幅，写出相应的与叶有关的成语。(2分)
甲 乙 丙 丁
我选( )( ) 对应的成语分别是：
⑵文学社向八(1)班学生吴桐约稿，要求下周一上交。吴桐在周末完成写作后，打电话给语文老师黄老师，请他帮忙修改。黄老师正好自驾出游，于是推荐本校方老师，并提供联系电话。假如你是吴桐，请你给方老师发一条短信，说明情况，寻求帮助。(不超过100字)(3分)
二、阅读理解(36分)
(一)阅读苏轼的《中秋月》，回答问题。(4分)
中秋月
暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。
此生此夜不长好，明月明年何处看?
【注】熙宁十年(1077年)中秋，苏轼时任徐州刺史，他见到了胞弟，于是写下了这首《中秋月》，记述了诗人与胞弟苏辙久别重逢，共赏中秋月的赏心乐事。银汉：银河。玉盘：明月。
7.你觉得一、二两句中哪个动词用得好?请简要赏析。(2分)
8.最后两句抒发了诗人怎样的感情?(2分)
(二)阅读文言文，回答问题。(10分)
国中有盗牛者，牛主得之，盗者自言改过，且曰：“子既以赦宥①，幸无使王烈②闻之。”人有以告烈者，烈以布一端③遗之。或问其故，烈曰：“此盗人能悔其过，惧吾闻之，是知耻恶，知耻恶，则善心将生。故与布劝为善也。”
闲年④之中，行路老父担重，人代担行数十里。问姓名，不以告。翌日，老父失剑于路。人拾而守之。还见之，前者代担人。老父揽其袂⑤，问曰：“子前者代吾担不得姓名。今子复守吾剑于路，未有若子之仁。请子告吾姓名，吾将以告王烈。”乃语之而去。
老父以告王烈，烈曰：“世有仁人，吾未之见。”遂使人推⑥之，乃昔时盗牛人也。
【注】①宥：原谅、赦罪。②王烈：三国时人，以品德高尚闻名;③端：古布帛长度名。④闲年：隔年。⑤袂：衣袖。⑥推：推举，褒奖。
9.解释下列句中的加点词。(4分)
(1)盗者自言改过 ( ) (2)或问其故 ( )
(3)人代担行数十里( ) (4)遂使人推之( )
10.用现代汉语翻译下面的 句子 。(4分)
(1)今子复守吾剑于路，未有若子之仁。
(2)以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
11.根据本文情节内容填空。(2分)
——王烈嘉奖知耻恶者——盗牛者行善受人敬。
(三)阅读《莫让浮躁侵染了 文化 “琅琊榜”》，完成第12-14题。(8分)
①“琅琊山顶有一个琅琊阁，琅琊阁每年发布琅琊榜”，电视剧《琅琊榜》的热播，让“琅琊山”“琅琊阁”成为备受关注的热词。近日，安徽滁州为借《琅琊榜》带动地方旅游发展，把本地琅琊山景区内的“会峰阁”改名“琅琊阁”。与此同时，秦朝时设立琅琊郡的山东临沂、拥有古“琅邪县”的江苏南京也加入了争抢队伍。一时间多地争当“琅琊”，引来各方热议。
②这种借热播电视剧展开城市宣传的方式，在营销学中属于“借势营销”。然而不是所有的借势都能成功，借势营销的出发点必须是正视客观事实，结合自身特点准确定位。事实上，滁州琅琊山本身的历史文化意蕴足够丰富。打开滁州的文化“琅琊榜”，这里既有欧阳修留下的《醉翁亭记》《丰乐亭记》等千古名篇，又有以凤阳花鼓为代表的皖东文化。反观《琅琊榜》，则是以南北朝时期为背景虚构的一部电视剧。对于滁州来说，守着丰厚的历史文化资源不加挖掘和弘扬，却要到虚构的电视剧里“拉郎配”，把始建于明朝的琅琊山“会峰阁”更名为“琅琊阁”，这种借势推广旅游资源的结果，很可能拥抱的是虚无，失去的是文化。
③当然，酒香也怕巷子深，提升城市形象同样需要大力宣传。借势营销是营造声势的重要手段，但只有依托深厚的文化内涵和历史底蕴，这种借势才会成为制胜之道。比如云南的中甸县，既拥有独克宗古城、噶丹•松赞林寺等历史悠久的名胜古迹，又集藏、汉、纳西、彝、白等十几个民族五彩斑斓的 传统文化 于一身，旅游资源十分丰富。然而长久以来，这里却因地处偏僻而闻者寥寥。2001年当地政府巧借小说《失去的地平线》中描绘的东方和平宁静之地——“香格里拉”(藏语意为“心中明月”)，给中甸县更名，大力宣传自身悠久的历史和独具特色的文化资源，使香格里拉市声名鹊起，成为享誉世界的旅游胜地。
④其实，盲目傍剧扬名还只是近年来一些地方文化政绩冲动的一个小缩影。从像孙悟空、西门庆这样虚构的小说人物被过度利用，到以“最大炒饭”“最大月饼”等世界吉尼斯纪录为噱头拉升城市关注度，浮躁、庸俗、功利、短视等问题正在侵染着本该被珍惜和保护的城市文化。而许多真正记录着城市变迁和文明历史的古建筑，却被摧毁在无情的推土机下。这些深刻的教训告诉我们，文化建设需冷静审慎、长远考虑，切忌好大喜功、盲目决策。
⑤今天，我们无比渴求得到更多历史文化的滋润。越是这样，我们越要珍惜世代相传的传统文化和历史遗存，懂得并尊重文化规律，戒骄戒躁。唯有如此，我们才能告别文化干涸、精神粗鄙、品位低劣的洼地，站在物质文明与精神文明相得益彰的高地上。
(作者李斌，有删改)
12.简要分析第①段在 文章 中的作用。(2分)
13.说说城市宣传怎样才能不让浮躁侵染文化“琅琊榜”。(3分)
14.阅读下面两则材料，请选择恰当的一个作为第③段的论据，并说明理由。(3分)
材料一：地处武陵山区的湖南大庸县，拥有天门山、索溪峪、天子山等众多雄奇秀美的自然景观，但长期以来鲜为人知。1994年4月大庸县依托辖区内著名景区张家界，更名为张家界市。此后知名度飙升，全市旅游业蓬勃发展，跃入全国一线旅游城市的行列。
材料二：四川灌县的都江堰由泰国蜀郡太守李冰及其子率众于公元前256年左右修建，是至今仍在使用的古代著名大型水利工程，被誉为“世界水利文化的鼻祖”。1988年，为扩大影响，开拓旅游市场，灌县更名为都江堰市。此后这里名声更盛，成为全国著名的旅游胜地之一。
(四)阅读《心守一事》，完成第15-18题。(14分)
①人生在世，结识了几个隐藏民间的高手，是运气，也是福气。
②三月份的时候，我随朋友去普洱澜沧，专程采访做了一辈子茶的茶妈妈。第一眼见到茶妈妈，觉得她真年轻，完全看不出她已经六十多岁了。茶妈妈穿戴着布朗族的传统服饰，站在茶树林小路旁的一棵树下，双手交叠在身前，面带笑容，欢迎每一个前来参加茶祖祭祀的客人。
③祭茶祖仪式那一整天，茶妈妈都很忙，我只有短暂的机会与她面对面聊天。从十六岁开始，她就在景迈山上学习制茶，一做就是四十多年，从一个小小的学徒做到古茶公司的老总。她把这片高原深山上的古茶园当成自己的孩子，也当成家，浑然不觉劳累寂寞。她清楚地记得景迈山有多少棵古茶树，也清楚地知道，熟茶发酵时，应该洒多少水，开多大窗，盖多厚的被子。直至现在，她年纪大了，依旧会亲自去茶园采摘茶叶，制茶。她不是茶商，而是茶人。我问她：“茶对你来说意味着什么?梦想?毕生追求?”她看着我，笑着摆了摆手：“没有那么伟大，我只是喜欢茶。”
④我还认识几个一辈子坚守一件事的人，他们都鲜为人知。
⑤老鲁，他在街上摆一个水果摊，就养活了全家老少，儿子还是研究生 毕业 。平时，像老鲁这样的人，挤在熙熙攘攘的人流里，你根本不会发现他这人有啥不平凡的地方，更不知道他有绝技在身。正月里的一天，老鲁邀我上山，他坐在一块大石头上，开始模仿马在奔跑，受惊、疲惫时的不同叫声，简直惟妙惟肖，让我叫绝。老鲁说他还会模仿虎啸猿啼、虫鸣鸟叫、雨打风吹等各种声音，这是他从小开始独自一人在山上练成的。我问老鲁：“你的口技这么好，为啥不去《星光大道》表演?”他嘿嘿一笑：“没啥意思，没啥意思，我也就是找个乐。”
⑥老朱是个能在在米粒上刻字的人。他用一把小钳子夹住一粒大米，用一支缝衣针大小的特制刻字笔，几分钟就能把“粒粒皆辛苦”五个字刻在了米粒上，当然，要用放大镜看。老朱是十多年前练就这个绝活的，我建议他用这门绝活去挣点钱，他笑着说：“我这活，是用来养心的。”我曾经想找他学学，老朱摆摆手对我说:“这活可不容易练，要耐得住寂寞。”
⑦老柏是一个诗人，早年写了很多诗，但名声不大。过了六十岁，他开始惜墨如金，一年也就写十多首，读他诗的人更少。有一年秋天，他一个人在巫峡，满山红叶如霞，他在诗里写道：“黄昏时分热烈的峡谷，像为人布置的新房，而我只在幽暗处，静静守望……”他的诗句，仿佛在沸水里滚煮过，拎出来却又平和冷静，像是自言自语。我看见平时的老柏，大多是紧闭嘴唇，有时刚一张开嘴巴，又迅速合上了，让你感觉是早期无声黑白电影里的一个人物。在这个崇尚物质的时代，像他这样追求精神享受的诗人是稀缺的，也注定是寂寞的。
⑧还有我认识的纺棉花的吴大爷、做传统老秤的张胡子、在屋顶上顶一锅盖唱京剧的宋二宝……我偶尔与这样的寂寞高 手相 处，感觉自己平淡的日子，也涌动着热烈的人间烟火。
⑨心守一事，一生专注。当一件事情成为你生命中心甘情愿的必须时，你就能忍受寂寞和艰辛;有了这样的态度，在任何领域，不管做什么事，都可能成为高手。
15.第③段加点词“茶人”的意思是 。(3分)
16.根据选文内容，完成下表。(4分)
人物 坚守何事 坚守原因
茶妈妈 制茶 只是喜欢茶
老鲁 口技 资源库(3)
老朱 (1) (4)
老柏 (2) 追求精神享受
17.对选文主旨概括最恰当的一项是( )(3分)
A.能够结识几个隐藏民间的高手，是运气也是福气。
B.不必追求梦想，只要自己喜欢，人生就有意义。
C.一生只需做一件事，不要因贪多而事事无成。
D.专注一事，甘于忍受寂寞艰辛，才能成为高手。
18.请简要赏析第⑦段画线句的妙处。(4分)
三、作文(40分)
请以“他(她、它)改变了我”为题，写一篇 记叙文 。
要求：(1)内容具体，注意描写，有真情实感;
(2)文体不限(诗歌、戏剧除外);
(3)不少于600字，作文中不得出现真实姓名。
题目：___________________
八年级下册语文期末考试卷参考答案
1.琼 浆 编 绚 2.C 3.B 4.略
5. ⑴A ⑵照夜玉狮子马被段景住盗来后，原本想献给宋江，不料被曾家五虎抢去，成为了曾头市教头史文恭的坐骑，引出了史文恭箭射晁盖。后宋江打破曾头市，史文恭被卢俊义活捉。照夜玉狮子马被燕青牵回梁山，成为了宋江的坐骑。
6.⑴甲：粗枝大叶 乙：一叶蔽目 丙：叶落归根 丁：一叶知秋
⑵方老师，您好!我是黄老师的学生吴桐。校文学社向我约稿，我写好了文章，想请黄老师修改。不巧黄老师外出，建议我向您求教。文章下周一就得上交，不知您是否能够在百忙之中指正一二，不胜感激。
(一)7.“溢”字写尽月光如水满则溢的动态美，冰清玉洁的光亮美。或“转”字再现了明月的运行轨迹和浑圆的形态美。
8.表达了诗人对月圆人圆的珍惜，对亲人团聚的渴求和忧虑。
(二)9.(1)过失，过错，错误 (2)有人 (3)挑，挑担 (4)于是，就
10.(1)现在又在路上看守我的剑，(我)还没见过有像你这样好心(的人)。
(2)因为心中有足以快乐的事，不觉得吃的穿的不如人。
11. 盗牛者被抓知悔改。盗牛者知错求赦免(谅解、宽恕)。
译文：
当时王烈所在的封国中有一位偷牛的人，被牛的主人抓住。偷牛贼说：“我见牛而生邪念一时糊涂，从今以后我一定痛改前非。您在赦免我以后，希望不要让王烈知道这件事情。”百姓中有人将此事告诉了王烈，王烈就拿出一定数量的布赠送偷牛人。有人问这是为什么，王烈回答说：“这个偷牛人改悔他的错误，怕我知道这件事，这表明他已懂得羞耻。懂得了廉耻，那么向善之心就会产生，所以赠给他布劝勉他向善。”
过一年，路上有一位老者挑着重担，有一个人见到后主动替他挑着走了几十里。老人问他姓名，他没有告诉。过了不久，这位老人再次外出，把佩剑丢在了路上。一位路人途中碰见这把佩剑，就守着这把剑。老人返回时遇到了这位守剑人，正是上次代为挑担的那人。老人提起他的衣袖，问他说：“你之前为我挑着担子，不告诉我姓名，现在又在路上看守我的剑，(我)还没见过有像你这样好心(的人)。请你告诉我你的姓名，我要把这事告诉王烈。”(老人)说完就离开了。
老人把这件事告诉了王烈，王烈说： “世上有这样的善人，我却见不到。”然后让人去寻找，是以前那个偷牛的人。
(三)12.示例：列举各地争当“琅琊”的社会现象，引出下文对城市宣传该如何借势营销这一话题的论述。(内容1分，作用1分，意思对即可)
13. ①正视客观事实，结合自身特点准确定位。②依托深厚的文化内涵和历史底蕴。③文化建设需冷静审慎，长远考虑。(意思对即可)
14.示例：选择【材料二】，因为【材料二】中灌县更名为都江堰，是借用被誉为“世界水利文化的鼻祖”的古代著名大型水利工程来命名的，具有文化和历史内涵，所以更名后成为旅游胜地，能证明第③段“只有依托深厚的文化内涵和历史底蕴，这种借势才会成为制胜之道”的分论点。(选择正确1分，说明理由2分)
(四)15.(3分)茶妈妈一辈子做茶(1分)，不求名利(1分)，喜欢茶(把古茶园当成自己的孩子，也当成家)(1分)。评分提示：在答到第一点的基础上，后两点答到任意一点即可得满分，如第一点只答“制茶的人”，得1分)
16.(4分，各1分)⑴微雕，或“在米粒上刻字”(答“ 雕刻 ”得0.5分) ⑵写诗 ⑶也就是找个乐 ⑷用来养心
17.D(3分)
18.例一：诗句运用比喻的修辞手法(1分)，把满山红叶的峡谷，比作“为人准备的新房”(1分)，形象地表达了诗人对生活的热望(1分)，也表现了诗人内心的寂寞和对自我精神世界的坚守(1分)。
八年级下册语文期末考试题及答案
一、积累与运用（33分）
1、下列加点字注音完全正确的一项是（ A ）（3分）
A、缄（jiān）默 干涸(hé) 畸(jī)形 歼(jiān)灭
B、玷(zhān)污 驿(yì)站 凝(níng)视 逊(xùn)色
C、搪(tāng)塞 卑劣(liè) 哀悼(dào) 鄙(bǐ)视
D、匿(nì)名 溺(nì)水 诘(jí)责 叱(chì)骂
2、下列没有错别字的一项是（ D ）（3分）
A、蕴藏 出类拔萃 生脱死拽 B、欧打 水汇不通 浅尝辄止
C、筛选 梦寐以求 张冠李带 D、赊欠 源远流长 直截了当
3、结合语境，选出下列句子中加点词语解释有误的一项是（ D ）（3分）
A、教育厅要求各高校实行阳光招生。（指公开、公平、公正的招生）
B、为将物资及时送到灾区，政府开辟了绿色通道。（指方便快捷的途径、优惠政策等）
C、“明星学院”吸引了不少的阳光少年。（指活泼、富有生气的少年）
D、为了满足人们健康的需要，厂家纷纷推出了绿色食品。(指绿颜色蔬菜)
4、下面句子的空缺处，依次填入的词语最恰当的一项是（ B ）（3分）
水是人类赖以生存的特殊资源，没有水就没有生命。但是，目前水危机已成为人类面临的最 的挑战之一。水危机严重 了人类的可持续发展，水已经向人类敲响了警钟。
A、严肃 制约 B、 严峻 制约 C、严峻 控制 D、 严肃 控制
5、下列句子没有歧义的一项是（ B ）（3分）
A、我们在火车上写标语。 B、小王买了一本精装的《红楼梦》。
C、孩子们看着他们在哈哈大笑。 D、船行二日即到。
6、下列对课文内容理解有误的一项是（ ）（3分）
A、《邹忌讽齐王纳谏》选自《史记?齐策一》，该书是战国时游说之士的策略和言论的汇编，相传为西汉末刘向编订。
B、《细柳营》通过汉文帝巡视、慰劳细柳营的场面，表现了周亚夫治军严谨、忠于职守的“真将军”特点。
C、《桃花源记》写于兵连祸结的晋宋交替期间，社会动荡不安，当时陶渊明退隐农村已达10年以上，对广大农民的苦难深有感受，所以文中桃花源是千百年来被压迫人民的理想境界。
D、李清照《渔家傲》这首词将真实的生活感受融入梦境，梦幻和真实、理想和现实融为一体
7、按下列要求默写古诗文句或名言（每空1分，共10分，每错、漏、添一字扣0.5分，扣完本小题的分值为止。）
⑴柳条折尽花飞尽， 。（无名氏《送别》）
⑵树欲静而风不止， 。（《韩诗外传》九卷）
⑶《朝天子?咏喇叭》中描写喇叭功用的句子_________________，_________________。
⑷《十五从军征》中反映我国古代兵役制度极不合理的句子是 ， 。
⑸在《诗经?采薇》一诗中与“断肠人在天涯”有异曲同工之妙的句子 ， 。
⑹“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去”这是朱自清的《匆匆》中的句子，看到这一句，我们也许会有感而发，要抓紧时间，奋发努力，否则就会“ ， 。”
（用《长歌行》中诗句回答。）
二、诗歌赏析（37分）
（一）赏析诗歌《清平乐?村居》，完成1～2小题。（4分）
清平乐?村居
茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，谁家白发翁媪。
大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼；最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。
1、“最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。”一句怎样理解？（2分）
答：
2、这首诗描绘了一幅怎样的田园生活画面？表达了作者怎样的情感？（2分）
答：
三、阅读文言文《邹忌讽齐王纳谏》，完成1～4小题。（10分）
（二）邹忌讽齐王纳谏
邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公者，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，客从外来，与坐谈，曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”
于是入朝见威王。曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣！”
王曰：“善！”乃下令：“群臣吏民，有面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市。数月之后，时时而间进，期年之后，虽欲言，无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
1、下列句中加点词解释有误的一项是（ ）（2分）
A、邹忌讽齐王纳谏（用委婉的语言劝告） 臣之妻私臣（偏爱）
B、能谤讥于市朝（指责） 臣诚知不如徐公美（的确，实在）
C、今齐地方千里（指齐国的地方） 时时而间进（偶而）
D、邹忌修八尺有余（指身高） 群臣吏民，有面刺寡人之过者，受上赏(当面)
2、下列句子中，加点词的含义完全相同的一项是（ ）（2分）
A、于是入朝见威王 皆朝于齐 B、吾孰与徐公美 徐公来，孰视之
C、王之蔽甚矣 蔽林见窥之 D、自以为不如 以为妙绝
3、下列对课文理解有误的一项是（ ）（2分）
A、邹忌的妻、妾、客都说他比徐公美。他也“窥镜而自视”，陶醉于这些溢美之词之中，于是，就“入朝见威王”，劝威王要广开言路，虚心纳谏，让人们都敢于说真话，这样才能实现大治。
B、邹忌的讽谏是从生活小事出发，以小比大，以家比国，寓治国之道于形象的比喻之中，贴切自然，入情入理。
C、邹忌在听到妻妾客的赞美之后的反应是“忌不自信、暮寝而思之”说明了邹忌是一个善于思考、实事求是的人。
D、本文记叙的是邹忌从与徐公比美中悟出治国的道理，进而讽劝齐王纳谏，使齐国
大治的故事。
4、翻译下列句子。（4分）
⑴君美甚，徐公何能及君也？
译：
⑵臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。
译：
四、现代文阅读
（三）（13分）
①我上面讲的全是吃的东西。为什么一讲到母亲就讲起吃的东西来了呢？原因并不复杂。第一，我作为一个孩子容易关心吃的东西。第二，所有我在上面提到的好吃的东西，几乎都与母亲无缘。除了“黄的”以外，其余她都不沾边儿。我在她身边只呆到六岁，以后两次奔丧回家，呆的时间也很短。现在我回忆起来，连母亲的面影都是迷离模糊的，没有一个清晰的轮廓。特别有一点，让我难解而又易解：我无论如何也回忆不起母亲的笑容来，她好像是一辈子都没有笑过。家境贫困，儿子远离，她受尽了苦难，笑容从何而来呢？有一次我回家听对面的宁大婶子告诉我说：“你娘经常说：‘早知道送出去回不来，我怎么也不会放他走的！’”简短的一句话里面含着多少辛酸、多少悲伤啊！母亲不知有多少日日夜夜，眼望远方，盼望自己的儿子回来呵！然而这个儿子却始终没有归去，一直到母亲离开这个世界。
②对于这个情况，我最初懵懵懂懂，理解得并不深刻。到上了高中的时侯，自己大了几岁，逐渐理解了。但是自己寄人篱下，经济不能独立，空有雄心壮志，怎奈无法实现。我暗暗地下定了决心，立下了誓愿：一旦大学毕业，自己找到工作，立即迎养母亲。然而没有等到我大学毕业，母亲就离开我走了，永远永远地走了。古人说：“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”，这话正应到我身上。我不忍想象母亲临终时思念爱子的情况，一想到，我就会心肝俱裂，眼泪盈眶。当我从北平赶回济南，又从济南赶回清平奔丧的时候，看到了母亲的棺材，看到那简陋的屋子，我真想一头撞死在棺材上，随母亲于地下。我后悔，我真后悔，我千不该万不该离开了母亲。世界上无论什么名誉，什么地位，什么幸福，什么尊荣，都比不上呆在母亲身边，即使她一字也不识，即使整天吃“红的”。
③这就是我的“永久的悔”。
1、选文中母亲只说了一句话，这句话是： ，
我们可以揣测出当时母亲 的心理。（2分）
2、第②段中说“看到了母亲的棺材……我真想一头撞死在棺材上”足见“我” 之深。《三国演义》中也有在棺材旁掉泪的一幕，那是 （人名）悼念 （人名），死者的死因是 ，可见三国之争情势复杂。（3分）
3、作者在文中写到：“这就是我‘永久的悔’”。那么作者永久的悔是什么呢？（用选文的原句回答），划波浪线的文末句在文中从内容和结构上分别起着什么作用？（3分）
答：（1）作者永久的悔是：
（2）作用：内容上
结构上
4、作者说：“世界上无论什么名誉，……即使整天吃红的。”你同意作者的说法吗？说说你的认识。（2分）
答：
5、每年5月的第二个星期日为母亲节，这一天，儿女们要送康乃馨给母亲，以表达对母亲的感激之情，那么今年的母亲节你想对母亲说些什么呢？写出你心中最想表达的话。
答：
（3分）
（四）冬天过去了(10分)
①坎坷中的记忆最难忘却。那年冬天，弟弟患了急性肾炎。于是，父亲东拼西凑弄了些钱，每日背着弟弟去乡卫生院治疗。数九寒天，风雪交加，空着手走路尚且艰难，更何况父亲要背着十来岁的弟弟翻山越岭走上二十余里路。有几次，一不小心陷进雪坑，父亲是背着弟弟慢慢爬上来的；寒风袭来，怕弟弟冻着，父亲又脱下自己的棉袄，裹在弟弟身上。一连几个月啊。有一天，我跟在父亲后面当帮手。回来时，父亲放下背上的弟弟，坐在路边的石头上歇息，望着积雪逐渐消融而变得花白了的山野，他喃喃地说：⑴“冬天快过去了。”
②已经懂事的我，此时，仿佛忽然走进了父亲的内心。是的，冰雪遍地的冬天对于贫弱的家庭是严酷的，孩子御寒的冬衣、屋内取暖的柴火、全家人充饥的饭食，哪一样都操碎了父母的心。这个季节，他们就把自己像柴火一样点燃，让我们围着取暖。我多渴望冬天快过去啊。望着疲惫地坐在冰凉的山石上的父亲，正值半百的他已经生出了许多白发。此情此景永久地刻在了我的脑海里。
③还是一个冬季。有天早上，我磨蹭着没去上学。饭票前天就用完了，家里无米让我背到学校换饭票；借给我饭票的同学家里同样拮据。因此，今天去学校，不仅自己肚皮打发不了，也无法面对帮助过我的同学。父亲得知，喉头蠕动一下，手抚在头上，说：“你先去上学，我不会让你挨饿的。”
④果然，中午时父亲扛着一袋米赶到学校来了。他脚步沉重地走在冬天的残雪里，老远就听到他的喘息声。我跟在他后面，几次要帮他一把，都被他拒绝了：“不用不用，你人还小，扛不动。”望着父亲被压得弯弯的腰，我鼻子突然一阵发酸。后来知道，这袋米是父亲向好几个亲威家借来的，他天蒙蒙亮就出门了。到食堂称过米，父亲把换得的饭票交给我：“快去买饭吃吧，饿坏了。”我要父亲一起吃，他无论怎样都不同意，说要赶回去，到家三十里的路呢。走几步，他又回过头来，伸出手将我松开的一粒纽扣扣好，对我说：“熬一熬，⑵冬天快过去了。”我看到，父亲帮我扣纽扣的手在微微发抖，我的鼻子一酸，不知该说什么，朝他点点头。目送着父亲朝校门口走去，我忽然看到，他肩上有一块白渍渍的印迹，那是刚才扛米袋子时留下的灰。我张张嘴想喊住他，帮他拍掉，他已走远了……
⑤父亲不是个文化人，说不出什么思想深刻的话语。但那句“冬天快过去了”的喃喃自语，胜过我读过的任何诗句，给我以鼓舞，教我对未来充满期望。
⑥去年春节期间回故乡，又逢大雪。中午，屋檐在阳光下滴答落水。父亲望着屋外，对绕膝的满堂孙辈吆喝着：“出太阳啦，出去玩吧。冬天过去了。”父亲的话使我一下子生出万千感慨。今天的生活已经彻底告别了“冬天”，与年少时相比，即使用四季如春来形容也不过分，但父亲教给我们的“熬过冬天”的体验使我终身难忘。有了这样的体验，其实就是拥有了一种力量啊。感谢你，父亲。
1、全文详细写了哪两件事？请用简练的语言概括。（2分）
⑴ ；⑵ 。
2、联系上下文，分析文中画线句子的含义。（2分）
3、古人说：“不动笔墨不读书”。读书动笔是我国传统有效的读书法。请按要求勾画圈点。
⑴用“～～～”在选文⑤⑥段中画出一处概括父亲朴素的语言对我影响至深的句子。（1分）
⑵在第③段中，用“○”圈出表现“我”要向父亲要钱时矛盾心理的一个词语。（1分）
4、短文描写细腻，情真意切，读来令人感动。选择文中最令你感动的一处，写出你的感想。（2分）
答：
5、根据你对短文主旨的理解，依照下面画线的句式，续写句子。（2分）
父爱如山，造就我一种坚韧刚毅的性格；父爱如 ，
三、作文（50分）
生活中，你可能会有许多疑问和困惑，也可能会有许多你想知道的奥秘。请以《谁能告诉我……》为题，写一篇文章，来表现你的疑惑、好奇、幻想或探索等。要求：①文体自定，可写成记叙文、议论文、散文或童话、科幻小说等等，但要注意文体的规范和内容的统一；②字数不少于500字；③文中不要出现真实的人名、校名。
数学期末考试快到了，不知道 八年级 的同学们是否准备好考试前的准备呢?下面是我为大家整编的 八年级数学 期末试卷，感谢欣赏。
八年级数学期末试卷试题
一、选择题(每小题3分，共21分).在答题卡上相应题目的答题区域内作答.
1.在平面直角坐标系中，点( ， )关于 轴对称的点的坐标是( )
A.( ， ) B.( ， ) C.( ， ) D.( ， )
2.函数 中，自变量 的取值范围是( )
A. > B. C. ≥ D.
3.要判断甲、乙两队舞蹈队的身高哪队比较整齐，通常需要比较这两队舞蹈队身高的( ).
A. 方差 B.中位数 C. 众数 D.平均数
4.下列说法中错误的是( )
A.两条对角线互相平分的四边形是平行四边形;B.两条对角线相等的四边形是矩形;
C.两条对角线互相垂直的矩形是正方形; D.两条对角线相等的菱形是正方形.
5.已知反比例函数 ，在下列结论中，不正确的是( ).
A.图象必经过点(1，2) B. 随 的增大而减少
C.图象在第一、三象限 D.若 >1，则 <2
6.如图，菱形ABCD中，∠ A=60°，周长是16，则菱形的面积是( )
A.16 B.16 C.16 D.8
7.如图，矩形 的边 ，且 在平面直角坐标系中 轴的正半轴上，点 在点 的左侧，直线 经过点 (3，3)和点 ，且 .将直线 沿 轴向下平移得到直线 ，若点 落在矩形 的内部，则 的取值范围是( )
A. B. C. D.
二、填空题(每小题4分，共40分)在答题卡上相应题目的答题区域内作答.
8.化简： .
9.将0.000000123用科学记数法表示为 .
10.在□ABCD中，∠A：∠B=3：2，则∠D = 度.
11.一次函数 的图象如图所示，当 时， 的取值范围是 .
12.某校为了发展校园 足球 运动，组建了校足球队，队员年龄分布如右上图所示，则这些队员年龄的众数是 .
13.化简： = .
14.若点M(m，1)在反比例函数 的图象上，则m = .
15.直线 与 轴的交点坐标为 .
16.在平面直角坐标系中，正方形 的顶点 、 、 的坐标分别为(﹣1，1)、
(﹣1，﹣1)、(1，﹣1)，则顶点 的坐标为 .
17.如图，在△ABC中，BC =10，AB = 6，AC = 8，P为
边BC上一动点，PE⊥AB于E，PF⊥AC于F，M为EF的
中点，则(1) 度;(2)AM的最小值是 .
三、解答题(9题，共89分)在答题卡上相应题目的答题区域内作答.
18.(9分)计算：
19.(9分)先化简，再求值： ，其中
20.(9分)如图，在矩形 中，对角线 与 相交于点 ， ， ，求 的长.
21.(9分)如图，一次函数 的图象与反比例函数 的图象交于点A ，C ，交y轴于点B，交x轴于点D.
(1) 求反比例函数 和一次函数 的表达式;
(2) 连接OA，OC.求△AOC的面积.
22.(9分)某学校设立学生奖学金时规定：综合成绩最高者得一等奖，综合成绩包括体育成绩、德育成绩、学习成绩三项，这三项成绩分别按1︰3︰6的比例计入综合成绩.小明、小亮两位同学入围测评，他们的体育成绩、德育成绩、学习成绩如下表.请你通过计算他们的综合成绩，判断谁能拿到一等奖?
体育成绩 德育成绩 学习成绩
小明 96 94 90
小亮 90 93 92
23.(9分)某校初二年学生乘车到距学校40千米的 社会实践 基地进行社会实践.一部分学生乘旅游车，另一部分学生乘中巴车，他们同时出发，结果乘中巴车的同学晚到8分钟.已知旅游车速度是中巴车速度的1.2倍，求中巴车的速度.
24.(9分)如图，在矩形ABCD中，AB =4cm，BC =8cm，AC的垂直平分线EF分别交AD，BC于点E，F，垂足为点O.
(1)连接AF，CE，求证：四边形AFCE为菱形;
(2)求AF的长.
25.(13分)甲、乙两人从学校出发，沿相同的线路跑向体育馆，甲先跑一段路程后，乙开始出发，当乙超过甲150米时，乙停在此地等候甲，两人相遇后，乙和甲一起以甲原来的速度跑向体育馆，如图是甲、乙两人在跑步的全过程中经过的路程y(米)与甲出发的时间x(秒)的函数图象，请根据题意解答下列问题.
(1)在跑步的全过程中，甲共跑了 米，甲的速度为 米/秒;
(2)求乙跑步的速度及乙在途中等候甲的时间;
(3)求乙出发多长时间第一次与甲相遇?
26.(13分)如图，在平面直角坐标系中，直线 ： 分别与 轴、 轴交于点 、 ，且与直线 ： 交于点 .
(1)点 的坐标是 ;点 的坐标是 ;点 的坐标是 ;
(2)若 是线段 上的点，且 的面积为12，求直线 的函数表达式;
(3)在(2)的条件下，设 是射线 上的点，在平面内是否存在点 ，使以 、 、 、 为顶点的四边形是菱形?若存在，直接写出点 的坐标;若不存在，请说明理由.
八年级数学期末试卷参考答案
一、选择题(每小题3分，共21分)
1.D; 2.B; 3.A; 4.B; 5.B; 6.D; 7.C;
二、填空题(每小题4分，共40分)
8. ; 9. ; 10. 72; 11. ; 12. 14岁(没有单位不扣分); 13. ; 14. ;
15.(0,2); 16.(1,1); 17. (1)90;(2) 2.4
三、解答题(共89分)
18.(9分) 解：
= …………………………8分
=6………………………………………9分
19.(9分)解：
= …………3分
= …………………………5分
= …………………………………6分
当 时，原式= …………………7分
=2………………………9分
20. (9分) 解：在矩形 中
，………………2分
……………………………3分
∴ 是等边三角形………………5分
∴ ………………………6分
在Rt 中，
………………9分
21.(9分) 解：(1)∵ 反比例函数 的图象经过点A﹙-2，-5﹚，
∴ m=(-2)×( -5)=10.
∴ 反比例函数的表达式为 . ……………………………………………………2分
∵ 点C﹙5，n﹚在反比例函数的图象上，
∴ .
∴ C的坐标为﹙5，2﹚. …………………………………………………………………3分
∵ 一次函数的图象经过点A，C，将这两个点的坐标代入 ，得
解得 ………………………………………………………5分
∴ 所求一次函数的表达式为y=x-3. …………………………………………………6分
(2) ∵ 一次函数y=x-3的图像交y轴于点B，
∴ B点坐标为﹙0，-3﹚. ………………………………………………………………7分
∴ OB=3.
∵ A点的横坐标为-2，C点的横坐标为5，
∴ S△AOC= S△AOB+ S△BOC= . ………………9分
22.(9分)解：小明的综合成绩= …………………………(4分)
小亮的综合成绩= ………………………(8分)
∵92.1>91.8 , ∴小亮能拿到一等奖. …………………………………………(9分)
23.(9分)
解：设中巴车速度为 千米/小时，则旅游车的速度为 千米/小时.………1分
依题意得 ………………………5分
解得 ………………………7分
经检验 是原方程的解且符合题意 ………………………8分
答：中巴车的速度为50千米/小时. ………………………9分
24.(9分)(1)证明：
∵四边形ABCD是矩形，
∴AD∥BC，
∴∠AEO =∠CFO，
∵AC的垂直平分线EF，
∴AO = OC，AC⊥EF，………………………………2分
在△AEO和△CFO中
∴△AEO ≌△CFO(AAS)，………………………………3分
∴OE = OF，
∵O A= OC，
∴四边形AECF是平行四边形，………………………………4分
∵AC⊥EF，
∴平行四边形AECF是菱形;……………………………………5分
(2)解：设AF=acm，
∵四边形AECF是菱形，
∴AF=CF=acm，…………………………………………6分
∵BC=8cm，
∴BF=(8-a)cm，
在Rt△ABF中，由勾股定理得：42+(8-a)2=a2，…………8分
a=5，即AF=5cm。………………………………………………9分
25.(13分) 解：(1)900，1.5.…………………………4分
(2)过B作BE⊥x轴于E.
甲跑500秒的路程是500×1.5=750米，……………………5分
甲跑600米的时间是(750﹣150)÷1.5=400秒，…………6分
乙跑步的速度是750÷(400﹣100)=2.5米/秒，……………7分
乙在途中等候甲的时间是500﹣400=100秒.………………8分
(3)∵D(600，900)，A(100，0)，B(400，750)，
∴OD的函数关系式是 ……………………9分
AB的函数关系式是 ……………11分
根据题意得
解得 ，…………………………12分
∴乙出发150秒时第一次与甲相遇.…………13分
26. (13分)解：(1)(6，3);(12，0);(0，6);………………3分
(2)设D(x， x)，
∵△COD的面积为12，
∴ ，
解得： ，
∴D(4，2)，………………………………………………5分
设直线CD的函数表达式是 ，
把C(0，6)，D(4，2)代入得： ，
解得： ，
则直线CD解析式为 ;……………………7分
(3)存在点Q，使以O、C、P、Q为顶点的四边形是菱形，
如图所示，分三种情况考虑：
(i)当四边形 为菱形时，由 ，得到四边形 为正方形，此时 ，即 (6，6);………………………………………………9分
(ii)当四边形 为菱形时，由 坐标为(0，6)，得到 纵坐标为3，
把 代入直线 解析式 中，得： ，此时 (﹣3，3);…………11分
(iii)当四边形 为菱形时，则有 ，
此时 (3 ，﹣3 )，……………………………………13分
综上，点 的坐标是(6，6)或(﹣3，3)或(3 ，﹣3 ).
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语文：初二下学期语文期末复习提纲语基专项训练
初二语文古文部分复习提纲
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