解方程公式法六年级(解方程的步骤六年级)
解方程公式法六年级(解方程的步骤六年级)

六年级解方程怎么解

六年级解方程的方法如下:

一、利用等式的性质解方程

因为方程是等式,所以等式具有的性质方程都具有。

1、方程的左右两边同时加上或减去同一个数,方程的解不变。

2、方程的左右两边同时乘同一个不为0的数,方程的解不变。

3、方程的左右两边同时除以同一个不为0的数,方程的解不变 。

二、两步、三步运算的方程的解法

两步、三步运算的方程,可根据等式的性质进行运算,先把原方程转化为一步求解的方程,在求出方程的解。

三、根据加减乘除法各部分之间的关系解方程

六年级解方程方法

可以根据加、减、乘、除法之间的关系来解方程:

加数+ 加数=和 一个加数=和﹣另一个加数

被减数﹣ 减数=差 被减数=差+减数 减数=被减数﹣差

因数× 因数= 积 一个因数=积÷另一个因数

被除数÷除数 = 商 被除数=商×除数 除数=被除数÷商 解方程

解方程的步骤六年级

六年级解方程的方法如下:

一、利用等式的性质解方程

因为方程是等式,所以等式具有的性质方程都具有。

1、方程的左右两边同时加上或减去同一个数,方程的解不变。

2、方程的左右两边同时乘同一个不为0的数,方程的解不变。

3、方程的左右两边同时除以同一个不为0的数,方程的解不变 。

二、两步、三步运算的方程的解法

两步、三步运算的方程,可根据等式的性质进行运算,先把原方程转化为一步求解的方程,在求出方程的解。

三、根据加减乘除法各部分之间的关系解方程

解方程公式六年级

六年级解方程必背公式如下:

我们可以把课本中出现的方程分为三大类:一般方程,特殊方程,稍复杂的方程。形如:x+a=b , x-a=b , ax=b , x÷a=b 这几种方程,我们可以称为一般方程。形如:a- x =b,a÷x =b这两种方程,我们可以称为特殊方程。形如:ax+b=c , a(x-b)=c这两种方程,我们可以称为稍复杂的方程。

我们知道,对于一般方程,如果方程是加上a,在利用等式的性质求解时,会在方程的两边减去a,同样,如果方程是减去a,在利用等式的性质求解时,会在方程的两边加上a,乘和除以也是一样的,换句话说,加减乘除是相反的,并且加减乘除的都是一个具体的数字。总结一句话就是:一般方程很简单,具体数字帮你办,加减乘除要相反。

对于特殊方程,减去和除以的都是未知数x,求解时,减去未知数那就加上未知数,除以未知数那就乘未知数,符号也是相反的,这样方程也就变换成了一般方程,总结为:特殊方程别犯难,减去除以未知数,加上乘上变一般。

解方程公式口诀

1、解方程的顺口溜

解方程,去分母,

乘以最小公倍数,

分子加上小括号,

有括号要去掉,

正负变化忘不了,

去括号要看符号,

如果前面是负号,

括号里面全变号,

移项变号很重要,

正负变化要记牢,

同类项,要合并,

系数化1就完成。

2、一元一次方程的解法

(1)去分母:去分母是指等式两边同时乘以分母的最小公倍数。

(2)去括号

括号前是"+",把括号和它前面的"+"去掉后,原括号里各项的符号都不改变。

括号前是"-",把括号和它前面的"-"去掉后,原括号里各项的符号都要改变。

(3)移项:把方程两边都加上(或减去)同一个数或同一个,就相当于把方程中的某些项改变符号后,从方程的一边移到另一边,这样的变形叫做移项。

(4):就是利用,同类项的系数相加,所得的结果作为系数,字母和指数不变。通过合并同类项把一元一次化为最简单的形式:ax=b (a≠0)

(5)系数化为1

设方程经过恒等变形后最终成为ax=b型(a≠1且a≠0),那么过程ax=b→x=b/a叫做系数化为1。这是解方程的一个通用步骤,就是解方程最后一个步骤。即方程两边同时除以未知项的系数.最后得到x=a的形式。 (1)去分母

(2)去括号

(3)合并同类项

(4)系数化为1

(5)检验

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六年级解方程怎么解

六年级解方程的方法如下:

一、利用等式的性质解方程

因为方程是等式,所以等式具有的性质方程都具有。

1、方程的左右两边同时加上或减去同一个数,方程的解不变。

2、方程的左右两边同时乘同一个不为0的数,方程的解不变。

3、方程的左右两边同时除以同一个不为0的数,方程的解不变 。

二、两步、三步运算的方程的解法

两步、三步运算的方程,可根据等式的性质进行运算,先把原方程转化为一步求解的方程,在求出方程的解。

三、根据加减乘除法各部分之间的关系解方程

六年级解方程方法

可以根据加、减、乘、除法之间的关系来解方程:

加数+ 加数=和 一个加数=和﹣另一个加数

被减数﹣ 减数=差 被减数=差+减数 减数=被减数﹣差

因数× 因数= 积 一个因数=积÷另一个因数

被除数÷除数 = 商 被除数=商×除数 除数=被除数÷商 解方程

解方程的步骤六年级

六年级解方程的方法如下:

一、利用等式的性质解方程

因为方程是等式,所以等式具有的性质方程都具有。

1、方程的左右两边同时加上或减去同一个数,方程的解不变。

2、方程的左右两边同时乘同一个不为0的数,方程的解不变。

3、方程的左右两边同时除以同一个不为0的数,方程的解不变 。

二、两步、三步运算的方程的解法

两步、三步运算的方程,可根据等式的性质进行运算,先把原方程转化为一步求解的方程,在求出方程的解。

三、根据加减乘除法各部分之间的关系解方程

解方程公式六年级

六年级解方程必背公式如下:

我们可以把课本中出现的方程分为三大类:一般方程,特殊方程,稍复杂的方程。形如:x+a=b , x-a=b , ax=b , x÷a=b 这几种方程,我们可以称为一般方程。形如:a- x =b,a÷x =b这两种方程,我们可以称为特殊方程。形如:ax+b=c , a(x-b)=c这两种方程,我们可以称为稍复杂的方程。

我们知道,对于一般方程,如果方程是加上a,在利用等式的性质求解时,会在方程的两边减去a,同样,如果方程是减去a,在利用等式的性质求解时,会在方程的两边加上a,乘和除以也是一样的,换句话说,加减乘除是相反的,并且加减乘除的都是一个具体的数字。总结一句话就是:一般方程很简单,具体数字帮你办,加减乘除要相反。

对于特殊方程,减去和除以的都是未知数x,求解时,减去未知数那就加上未知数,除以未知数那就乘未知数,符号也是相反的,这样方程也就变换成了一般方程,总结为:特殊方程别犯难,减去除以未知数,加上乘上变一般。

解方程公式口诀

1、解方程的顺口溜

解方程,去分母,

乘以最小公倍数,

分子加上小括号,

有括号要去掉,

正负变化忘不了,

去括号要看符号,

如果前面是负号,

括号里面全变号,

移项变号很重要,

正负变化要记牢,

同类项,要合并,

系数化1就完成。

2、一元一次方程的解法

(1)去分母:去分母是指等式两边同时乘以分母的最小公倍数。

(2)去括号

括号前是"+",把括号和它前面的"+"去掉后,原括号里各项的符号都不改变。

括号前是"-",把括号和它前面的"-"去掉后,原括号里各项的符号都要改变。

(3)移项:把方程两边都加上(或减去)同一个数或同一个,就相当于把方程中的某些项改变符号后,从方程的一边移到另一边,这样的变形叫做移项。

(4):就是利用,同类项的系数相加,所得的结果作为系数,字母和指数不变。通过合并同类项把一元一次化为最简单的形式:ax=b (a≠0)

(5)系数化为1

设方程经过恒等变形后最终成为ax=b型(a≠1且a≠0),那么过程ax=b→x=b/a叫做系数化为1。这是解方程的一个通用步骤,就是解方程最后一个步骤。即方程两边同时除以未知项的系数.最后得到x=a的形式。 (1)去分母

(2)去括号

(3)合并同类项

(4)系数化为1

(5)检验

解方程公式法六年级(解方程的步骤六年级)