四年级数学的重点知识(小学四年级数学概念大全)
四年级数学的重点知识(小学四年级数学概念大全)

小学四年级数学知识点归纳总结2022

你是否正在备战期末考试呢,只要用对了复习方法,相信你能轻松通过考试,下面是由我为大家整理的“小学四年级数学知识点归纳总结2022”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

小学四年级数学知识点归纳总结2022

四年级数学的知识总结1

第一单元大数的认识

1. 10个一万是十万,10个十万是一百万,10个一百万是一千万,10个一千万是一亿。

相邻两个计数单位之间的进率是“十” ,这种计数 方法 叫做十进制计数法。

四年级数学必备知识点

知识是取之不尽,用之不竭的。只有限度地挖掘它,才能体会到学习的乐趣。任何一门学科的知识都需要大量的记忆和练习来巩固。虽然辛苦,但也伴随着快乐!下面是我给大家整理的一些 四年级数学 的知识点,希望对大家有所帮助。

四年级上册数学《大数的认识》知识点

1.10个一万是十万,10个十万是一百万,10个一百万是一千万,10个一千万是一亿。

每相邻两个计数单位之间的进率是“十”,这种计数 方法 叫做十进制计数法。

特别注意:计数单位与数位的区别。

2、在用数字表示数的时候,这些计数单位要按照一定的顺序排列起来,它们所占的位置叫做数位。

小学四年级数学概念大全

岁末年终 | 六级

四年级数学上册概念汇总

第一单元 《认识更大的数》

1、10个一万是十万,10个十万是一百万,10个一百万是一千万,10个一千万是一亿.

2、一(个)、十、百、万、十万、百万、千万、亿、十亿……都是计数单位.

3、表示物体个数的1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,…都是自然数.一个物体也没有用0表示, 0也是自然数.最小的自然数是0,没有最大的自然数,自然数的个数是无限的.

4、每相邻的两个计数单位之间的进率都是十,这种计数方法叫做十进制记数法.

5、多位数的读法:先把多位数分级,再从高位起,一级一级地往下数;读亿级或万级的数时,在后面加上“亿”或“万”字;每级末尾的0都不读,其它数位有一个0或有几个0都只读一个0.

6、多位数的写法:对照数位顺序表,从高位写起,一级一级往下写;哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0.

7、比较数的大小:从高位开始比较,位数多的数比较大;位数相同时左数第一位上的数大,这个数就大.

8、把整万数改写成以“万”为单位的数,把末尾4个0改写成“万”字;把整亿数改写成以“亿”为单位的数,把末尾8个0改写成“亿”字.

9、“四舍五入”:一种求近似数的方法.四舍,就是如果尾数最高位上的数字是4或比4小,就把尾数舍去;五入,就是如果尾数最高位上的数字是5或比5大,就把尾数改写成0,还要向它的前一位进一.

第二单元 《角的度量》

1、射线有一个端点,可以向一端无限延伸;直线有0个端点,可以向两端无限延伸;线段有两个端点.

2、从一点出发可以画无数条射线;经过一点可以画无数条直线;经过两点只能画一条直线.

3、从一点引出两条射线所组成的图形叫做角.这一点是角的顶点,这两条射线是角的边 .角通常用符号“∠”来表示.

4、量角的大小,要用量角器.角的计量单位是“度”,用符号“°”表示.把半圆分成180等份,每一份所对的角的大小是1度,记作:1°.

5、角的大小与角的两边画出的长短没有关系,角的大小要看两边叉开的大小,叉开得越大,角越大.

6、我们学过的角有:锐角、直角、钝角、平角、周角.锐角小于90度,直角等于90度, 钝角大于90度而小于180度,平角等于180度,周角等于360度.

1平角=2直角, 1周角=2平角=4直角

第三单元 《三位数乘两位数》

两个数相乘,一个因数不变,另一个因数乘几(或除以几),积也随着乘几(或除以几).

两个数相乘,一个因数乘几,另一个因数除以几,积不变.

第四单元 《平行四边形和梯形》

1、在同一个平面内不相交的两条直线叫做平行线,也可以说这两条直线互相平行.如果两条直线相交成直角,就说这两条直线互相垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线,这两条直线的交点叫做垂足.

2、如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行.

如果两条直线都和第三条直线垂直,那么这两条直线也互相平行.

3、从直线外一点到这条直线所画的垂直线段最短,它的长度叫做这点到直线的距离.平行线之间的距离处处相等.

4、过直线外一点只能画一条已知直线的垂线;过直线外一点只能画一条已知直线的平行线.

5、两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形.只有一组对边平行的四边形叫做梯形.平行四边形的对边平行且相等.平行四边形的对角相等.

6、正方形是特殊的长方形;长方形和正方形是特殊的平行四边形.

7、平行四边形容易变形,具有不稳定的特性.

8、从平行四边形一条边上的一点到对边引一条垂线,这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高,垂足所在的边叫做平行四边形的底.

9、两腰相等的梯形叫做等腰梯形.等腰梯形的两个底角相等.

10、两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形.两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形.

11、我们学过的图形中,长方形、正方形、等腰梯形、菱形是对称图形.

第五单元 《除数是两位数的除法》

1、除法计算法则:除数是两位数的除法,先用除数试除被除数的前两位,如果前两位不够除,就试除被除数的前三位,除到哪一位,商就上到哪一位的上面,每次除得的余数一定要比除数小.

2、商不变性质:在除法里,被除数和除数同时乘几(或同时除以几),(0除外)商不变.

3、在除法里,除数不变,被除数乘几(或除以几),商也要乘几(或除以几).

4、在除法里,被除数不变,除数乘几(或除以几),商反而要除以几(或乘几).

5、有余除法关系式: 被除数÷除数=商……余数

被除数=商×除数+余数

除数=(被除数-余数)÷商

余数=被除数-商×除数

四年级下册数学概念汇总

第一单元《四则运算》

1、加法、减法、乘法和除法统称四则运算.算式里有括号,要先算括号里面的.在没有括号的算式里,如果只有加、减法或者只有乘、除法,都要从左往右按顺序计算,有乘、除法和加、减法,要先算乘、除法.

2、四则运算式子各部分的关系:

(1)一个加数=和-另一个加数

被减数-减数=差

被减数=差+减数

减数=被减数-差

(2)一个因数=积÷另一个因数

被除数÷除数=商

被除数=商×除数

除数=被除数÷商

被除数-除数×商=0

(3)被除数=商×除数+余数

除数=(被除数-余数)÷商

余数=被除数-商×除数

第三单元《运算定律与简便计算》

1、两个加数交换位置,和不变.这叫做加法交换律.用字母表示:

a+b=b+a

2、先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变.这叫做加法结合律.用字母表示: (a+b)+c=a+(b+c)

3、交换两个因数的位置,积不变.这叫做乘法法交换律.用字母表示: a×b=b×a

4、先乘前两个数,或者先乘后两个数,积不变.这叫做乘法结合律.用字母表示: (a×b)×c=a×(b×c)

5、两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加.这叫做乘法分配律.用字母表示:(a+b)×c=a×c+b×c

或者 a×(b+c)=a×b+a×c

6、减法性质:a-b-c=a-(b+c)

7、除法性质:a÷b÷c=a÷(b×c)

第四单元《小数的意义和性质》

1、在进行测量和计算时,往往不能正好得到整数的结果,这时常用小数来表示.分母是10、100、1000……的分数可以用小数表示.

2、小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……分别写作0.1、0.01、0.001…….每相邻的两个计数单位间的进率是10.

3、10个十分之一是1,100个十分之一是10;10个百分之一是十分之一,100个百分之一是1;10个千分之一是百分之一;1里面有10个十分之一;1里面有100个百分之一;十分之一里面有10个百分之一.

4、小数的读法:整数部分按整数的读法来读;小数部分要依次读出每个数字.

5、小数的写法:整数部分按整数的写法来写;整数部分是0的,整数部分写0,小数部分依次写出每个数字.

6、小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变.

应用小数的性质,可以根据需要改写小数(化简和改成指定位数的小数)

7、小数的大小比较:先比较整数部分,整数部分大的小数就大;如果整数部分相同,再比 较小数部分,小数部分从十分位起,一位一位依次比下去,直到分出大小.

8、小数点移动规律:小数点向右移动一位,小数就扩大到原数的10倍;移动两位,小数就扩大到原数的100倍;移动三位,小数就扩大到原数的1000倍;…… 小数点向左移动一位,小数就缩小到原数的 ; 移动两位,小数就缩小到原数的 ;移动三位,小数就缩小到原数的; …… 一个小数乘以10、100、1000……小数点向右移动一位、两位、三位……一个小数除以10、100、1000……小数点向左移动一位、两位、三位……

9、常用单位转换:

长度单位(进率是10):

1千米=1000米 1米=10分米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米

1米=10分米=100厘米=1000毫米;

面积单位(进率是100):

1平方千米=100公顷=1000000平方米;

1公顷=10000平方米 1平方米=100平方分米

1平方分米=100平方厘米 1平方厘米=100平方毫米

1平方米=100平方分米=10000平方厘米=1000000平方毫米;

1平方分米=100平方厘米=10000平方毫米;

重量单位(进率1000):

1吨=1000千克=1000000克; 1千克=1000克.

11、求小数的近似数也可以用“四舍五入”法.如果保留两位小数,就要把第三位数省略.如果保留一位小数,就要把第二、三位数省略.在表示近似数时,小数末尾的0不能去掉.求近似数时,保留整数,表示精确到个位;保留一位小数,表示精确到十分位;保留两位小数,表示精确到百分位……

第五单元《三角形》

1、由三条线段围成的图形(每相邻两条线段的端点相连)叫做三角形.

2、三角形的特点:三角形有三条边、三个角,三个顶点.

3、从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高,这条对边叫做三角形的底.

4、为了表达方便,用字母A、B、C分别表示三角形的三个顶点,上面的三角形可以表示成三角形ABC.

5、三角形的特性:(1)三角形具有稳定性.(2)三角形任意两边的和大于第三边.

6、三角形按角分为:锐角三角形、直角三角形、钝角三角形.

三个角都是锐角的三角形叫做锐角三角形;

有一个角是直角的三角形叫做直角三角形;

有一个角是钝角的三角形叫做钝角三角形.

7、有两条边相等的三角形叫等腰三角形.等腰三角形相等的两条边叫做腰,另一条边叫底;底边上的两个角叫做底角,两腰的夹角叫做顶角.等腰三角形两腰相等,两底角相等.

8、三条边相等的三角形叫做等边三角形(也叫正三角形).等边三角形三条边相等,三个底角相等. 等边三角形是特殊的等腰三角形.

9、三角形的内角和是180°.

10、用两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形.

用两个完全一样的直角三角形可以拼成一个长方形.

用两个完全一样的直角等腰三角形可以拼成一个正方形.

用三个完全一样的三角形可以拼成一个梯形.

第六单元《小数加减法》

1、小数加减法要注意:(1)小数点对齐,也是把数位对齐.(2)从最低位算起.(3)得数的末尾有0,一般要把0去掉.

2、小数加减法的的验算跟整数加减法一样.

3、整数的运算定律在小数运算中同样适用.

第七单元《统计》

折线统计图不但清楚反映数量的多少;还可以反映数量增减变化情况.

第八单元《数学广角》

1、植树问题:

路长÷间隔长=间隔数

间隔长×间隔数=路长

两端都种:棵数=间隔数+1

一端种:棵数=间隔数

两端不种:棵数=间隔数-1

2、方阵问题:

(每边数量-1)×边数=最外层数量

每边数量×每边数量=整个方阵数 赞同

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2011-11-9 20:32 伤心地才 | 一级

四年级数学上册概念汇总

第一单元 《认识更大的数》

1、10个一万是十万,10个十万是一百万,10个一百万是一千万,10个一千万是一亿.

2、一(个)、十、百、万、十万、百万、千万、亿、十亿……都是计数单位.

3、表示物体个数的1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,…都是自然数.一个物体也没有用0表示, 0也是自然数.最小的自然数是0,没有最大的自然数,自然数的个数是无限的.

4、每相邻的两个计数单位之间的进率都是十,这种计数方法叫做十进制记数法.

5、多位数的读法:先把多位数分级,再从高位起,一级一级地往下数;读亿级或万级的数时,在后面加上“亿”或“万”字;每级末尾的0都不读,其它数位有一个0或有几个0都只读一个0.

6、多位数的写法:对照数位顺序表,从高位写起,一级一级往下写;哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0.

7、比较数的大小:从高位开始比较,位数多的数比较大;位数相同时左数第一位上的数大,这个数就大.

8、把整万数改写成以“万”为单位的数,把末尾4个0改写成“万”字;把整亿数改写成以“亿”为单位的数,把末尾8个0改写成“亿”字.

9、“四舍五入”:一种求近似数的方法.四舍,就是如果尾数最高位上的数字是4或比4小,就把尾数舍去;五入,就是如果尾数最高位上的数字是5或比5大,就把尾数改写成0,还要向它的前一位进一.

第二单元 《角的度量》

1、射线有一个端点,可以向一端无限延伸;直线有0个端点,可以向两端无限延伸;线段有两个端点.

2、从一点出发可以画无数条射线;经过一点可以画无数条直线;经过两点只能画一条直线.

3、从一点引出两条射线所组成的图形叫做角.这一点是角的顶点,这两条射线是角的边 .角通常用符号“∠”来表示.

4、量角的大小,要用量角器.角的计量单位是“度”,用符号“°”表示.把半圆分成180等份,每一份所对的角的大小是1度,记作:1°.

5、角的大小与角的两边画出的长短没有关系,角的大小要看两边叉开的大小,叉开得越大,角越大.

6、我们学过的角有:锐角、直角、钝角、平角、周角.锐角小于90度,直角等于90度, 钝角大于90度而小于180度,平角等于180度,周角等于360度.

1平角=2直角, 1周角=2平角=4直角

第三单元 《三位数乘两位数》

两个数相乘,一个因数不变,另一个因数乘几(或除以几),积也随着乘几(或除以几).

两个数相乘,一个因数乘几,另一个因数除以几,积不变.

第四单元 《平行四边形和梯形》

1、在同一个平面内不相交的两条直线叫做平行线,也可以说这两条直线互相平行.如果两条直线相交成直角,就说这两条直线互相垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线,这两条直线的交点叫做垂足.

2、如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行.

如果两条直线都和第三条直线垂直,那么这两条直线也互相平行.

3、从直线外一点到这条直线所画的垂直线段最短,它的长度叫做这点到直线的距离.平行线之间的距离处处相等.

4、过直线外一点只能画一条已知直线的垂线;过直线外一点只能画一条已知直线的平行线.

5、两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形.只有一组对边平行的四边形叫做梯形.平行四边形的对边平行且相等.平行四边形的对角相等.

6、正方形是特殊的长方形;长方形和正方形是特殊的平行四边形.

7、平行四边形容易变形,具有不稳定的特性.

8、从平行四边形一条边上的一点到对边引一条垂线,这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高,垂足所在的边叫做平行四边形的底.

9、两腰相等的梯形叫做等腰梯形.等腰梯形的两个底角相等.

四年级数学知识重点归纳

数学是考试的重点考察科目,数学知识的积累和解题 方法 的掌握,需要科学有效的 复习方法 ,同时需要持之以恒的坚持。下面是我给大家整理的一些小学 四年级数学 知识点,希望对大家有所帮助。

四年级数学重要知识点

一、垂直与平行

1、认识平行和垂直

①同一平面内的两条直线的位置关系只有两种:相交和不相交。相交又有成直角的和不成直角的两种情况。

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四年级上册数学期末试卷图片

对于学生们而言,做好每一份试卷的练习,能够让你在考试中越战越勇并让我们鼓足勇气去迎接试题中的困难与挑战!下面是我为大家整理的人教版四年级上学期数学期末试卷,希望对大家有帮助!

人教版四年级上学期数学期末试卷(一)

一、我是口算小神童。(6分)

14×5= 66÷6= 25×4=

16×6= 75÷15= 125×8=

560÷80= 199+23= 125×4×0=

48万+42万= 40×120= 360÷40=

二、小小填不倒我。(16分)

1、在数位顺序表中,从右往左数,第五位是( )位。第九位是( )位,它左边一位是( )位,右边一位是( )位。

2、把锐角、平角、周角、直角、钝角按下顺序排列。

( )<( )<( )<( )<( )

3、由五亿、三千万、二十万和六百组成的数是( ),这个数读作( ),把它四舍五入到亿位是( )亿。

4、甲数是乙数的18倍,乙数是172,甲数是( )。

5、用0、0、0、3、4、7这六个数字分别组成四个六位数,填写在下面的括号里。

( )<( )<( )<( )

6、4330÷60的是( )。

7、下面是某校四(1)班同学的座位平面图。

(1)李彤的位置是( ),赵晓的位置是( )。

(2)郑博的位置是(5,2),的位置是(3,4),请在图上标出郑博和张强的位置。

8、1公顷=( )平方米 200平方米=( )平方分米

三、我是小判官。(5分)

1、长方形、正方形都是特殊的。 ( )

2、角的大小与两边长短无关。 ( )

3、62305000读作六千二百三十万零五千。 ( )

4、在同一平面内不相交的两条直线互相平行。 ( )

5、一个因数扩大2倍,另一个因数扩大3倍,积就扩大6倍。 ( )

四、我选择,我正确。(6分)

1、下面各数,读数时只读一个零的是( )。

A、803070 B、8030700 C、8003700

2、两条平行线间可以画( )条直线。

A、1 B、2 C、无数

3、用一个放大10倍的放大镜看一个25°的角,看到角的度数是( )。

A、250° B、25° C、2500°

4、角的两边是( )。

A、直线 B、射线 C、线段

5、一个长方形长10厘米,宽4厘米,如果剪成一个最大的正方形,正方形的面积是( )。

A、40平方厘米 B、16平方厘米 C、100平方厘米 D、60平方厘米

6、在实际生活中,当不需要计算出准确数时,我们常常采用( )的 方法 。

A、计算器计算 B、估算 C、笔算

五、竖式计算我最棒。(12分)

83×90= 435÷29= 8400÷70= 365×84=

六、列式计算。(12分)

1、最大的四位数与最小的两位数的积是多少?

2、一个数除以45,商是12,余数是11,这个数是多少?

3、25的16倍加上100,各是多少?

七、我是小画家。(9分)

1、以A点为顶点,画一个30°的角。

2、画一个长是6厘米,高是3厘米的平行四边形。

3、画出下面图形的高。

八、解决问题我能行。(34分)

1、学校新购进30套桌椅,桌子的单价是45元,椅子的单价是18元,学校买桌椅共花了多少元?(5分)

2、学校开展节约用水活动,前3个月共节约用水321吨,照这样计算,学校一年能节约用水多少吨?(5分)

3、在实践活动中,三个小队的同学搬了252个南瓜,每个小队有7个人。他们平均每人搬了多少个南瓜?(5分)

4、汽车上山的速度为每小时36千米,行了5小时到达山顶,下山时按原路返回只用了4小时。汽车下山时平均每小时行多少千米?(5分)

5、要从右边的长方形纸上剪下一个最大的正方形,

这个正方形的面积是多少平方厘米?剩下的部分是

什么图形?它的周长是多少厘米?(8分)

6、李四和王二两人各带三只鸡进行斗鸡比赛。假如你是王二,怎样安排鸡的出场次序,才能赢李四?(6分)

人教版四年级上学期数学期末试卷 (二)

一、填空:(20分)

1、一个数是由30个亿,8个千万,6个万和4个百组成的,这个数是(      ),读作(           ),省略万位后面的尾数是( )万。

2、地球海洋总面积是三亿六千二百万,这个数写作( ),改写成用“万”作单位是( ),四舍五入到“亿”位是( )。

3、(  )、(  )都可以无限延长,其中(  )没有端点,(  )只有一个端点。

4、最小的两位数与最大的三位数的积是( )。

5、在○填上“>”、“<”或“=”。

180×5○160×6 47×100○470×10

6、下午6时,时针和分针形成了(   )角,它等于(  )个直角,周角是它的( )倍。

7、以平行四边形的一条边为底,能作出(  )条高,这些高的长度都(    )。

8、在除法算式 90÷30=3 中,如果除数缩小6倍,要使商仍是3,被除数应( )。

二、判断。 (5分)

1、百万位右边的一位是千万位。                (  )

2、不相交的两条直线就是平行线。 ( )

3、两个梯形可以拼成一个平行四边形。  (  )

4、372000千克=37万千克

5、角的大小与边的长短没关系。    (   )

三、选择。(10分)

1、下面4个数“四舍五入”后得到42万,其中(   )最接近42万。

A、419820  B、420260  C、420099  D、424500

2、小红用12分钟走了600米,她平均每分钟走多少米?是求( )

A、时间 B、路程 C、速度

3、下面三道算式中,商最小的算式是( )。

A、 256÷16 B、512÷8 C、512÷16

4、小强画了一条( )长5厘米。

A、直线 B、射线 C、线段

5、要分两面烙15个饼,每面要烙3分钟,一次最多能烙2个饼,最快要( )分钟能烙好。

A、90 B、48 C、45

四、作图。(6分)

1、过点O作已知直线的垂线和平行线。

·O

2、画出下面图形的高。

五、计算。

1、直接写出结果(4分)

125×8= 250×3= 210÷7= 3000÷6=

2、列竖式计算(9分)

224×36= 392÷28= 522÷86=

3、(8分)

2000-360÷9 693÷(601-502)

4、文字题(8分)

(1)25的60倍是多少? (2)756里面有多少个18?

六、应用题(25分)

1、小强每天早上跑步25分钟,他的速度大约是每分钟跑130米,小强大约每天跑步多少米?

2、小明家离学校630米,他每分钟走90米,他从家到学校需要几分钟?

3、刘伯伯带700元钱买化肥。买了16袋化肥,剩下60元。每袋化肥的价钱是多少?

4、有320千克鸡蛋,36千克装一箱,可以装多少箱,还剩多少千克?

5、一辆汽车5小时行了290千米,照这样计算它12小时可以行多少千米?

人教版四年级上学期数学期末试卷(三)

一、填空并不难,全对不简单,可要仔细哟!(18分)。

1、在○里填上“>”,“<”或“=”。

54070800000○5470800000 48万○480001

24×9○205 79×10○79×9+i

2、第五次人口普查结果公布:中国总人口1295330000人,改写成以“万”为单位的数是( )人,省略“亿”后面尾数约是( )人。

3、用8个不为0且不同的数字组成一个最小的8位数是( ),这个数读作 ( ),省略“万”后面的尾数约是( )。

4、线段有( )个端点,射线有( )端点

5、钟面上( )时整,时针与分针夹角是直角,钟面上6时整,时针与分针夹角是( )度角,是( )角。

6、把锐角、平角、钝角、直角、周角按下列顺序排列。

( )>( )>( )>( )>( )

7、4293÷4口,要使商是二位数,口可以填( )

8、A÷21=20……( ),在括号里最大能填( ),这个被除数最大是( )。

9、两个因数的积是100,一个因数不变,另一个因数缩小5倍,积是( )。

二、下面的说法对吗?正确的在括号里打√,错的打×。 (5分)

1、一个六位数,“四舍五入”后约等于60万,这个数最大是59999。( )

2、钝角的一半一定是锐角。 ( )

3、两个形状完全相同的平行四边形可以拼成一个平行四边形。 ( )

4、个位、十位、百位、千位、万位……都是计数单位。 ( )

5、每两个计数单位之间的进率是10。 ( )

三、把你认为正确的选出来,填在( )里。(7分)

1、下面各数,读数时只读一个零的是( )。

A、803070 B、 8030700 C、8003700

2、用一个放大100倍的放大镜看一个15o的角,看到的角的度数是( )。

A、150o B、15o C、1500o

3、两条平行线间可以画( )条直线。

A、1 B、 2 C、无数

4、在使用计算器运算中,如果发现输入的数据不正确可以使用( )键清除错误。

A、OFF B、 CE C、 ON/C

5、直线、射线和线段三者比较 ( )

A、直线比射线长 B、射线比线段长 C、线段比直线长 D、三者无法比

6、a÷b =9……5,如果a和b都乘100,那么商是( ),余数是( )。

A、9 B、900 C、5 D、500

四、计算,只要认真你一定能做对。(26分)

1、直接写出结果。(8分)

890+11= 450÷90= 730-280= 70×300 =

210×5= 4500÷15= 670+80= 780×0=

125×8= 2400÷60= 37万+62万=

7200÷25÷4 = 416÷70≈ 120÷39≈

49×5≈ 507×48≈

3、笔算下面各题。(12分)

107×35= 1512÷42=

验算

540×18 = 3875÷31=

验算

4、列式计算。(4分)

⑴一个数里面有256个320,这个数是多少?

⑵1300减去1200除以150的商,差是多少?

五、按要求操作。(7分)

⑴在下边空白处把平行四边形画完整(大小自定),并作出平行四边形的高。(3分)

⑵画一条线段,把这个平行四边形分成一个三角形和一个梯形。(2分)

⑶量出∠1的度数并标明。(2分)

六、根据统计表提供的内容,补充统计图,并回答问题。(每小题各2分,共10分)

人数 年级

性别高年级中年级低年级

男生(人)118126128

女生(人)116122132

(1)全校有女生( )人。

(2)( )个年级的人数最多,( )个年级人数最少。

(3)全校男生比女生多( )人。

(4) 你还想提出什么问题?

七、走进生活显身手。(每小题5分,共计25分)

1、学校买来30套桌椅,桌子的单价是45元,椅子的单价是18元,学校买桌椅花了多少元?

2、 汽车上山的速度为每小时36千米,行了5小时到达山顶,下山时按原路返回只用了4小时。汽车下山时平均每小时行多少千米?

3、 实验小学要为三、四年级的学生每人买一本价格为12元的 作文 辅导书。已知三年级有145人,四年级有155人,两个年级一共需要多少元?

4、 学校开展节约用水活动,前3个月共节约用水435吨。照这样计算,学校一年能节约用水多少吨?

5、小明看一本 故事 书,如果每天看36页,25天看完,如果每天看45页,需几天看完呢?

益智园(10分)

用一个杯子向一个空瓶倒水,如果倒进4杯水,连瓶共重520克;倒进9杯水连瓶共重920克.一杯水和一个空瓶各重多少克?

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小学四年级数学知识点归纳总结2022

你是否正在备战期末考试呢,只要用对了复习方法,相信你能轻松通过考试,下面是由我为大家整理的“小学四年级数学知识点归纳总结2022”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

小学四年级数学知识点归纳总结2022

四年级数学的知识总结1

第一单元大数的认识

1. 10个一万是十万,10个十万是一百万,10个一百万是一千万,10个一千万是一亿。

相邻两个计数单位之间的进率是“十” ,这种计数 方法 叫做十进制计数法。

四年级数学必备知识点

知识是取之不尽,用之不竭的。只有限度地挖掘它,才能体会到学习的乐趣。任何一门学科的知识都需要大量的记忆和练习来巩固。虽然辛苦,但也伴随着快乐!下面是我给大家整理的一些 四年级数学 的知识点,希望对大家有所帮助。

四年级上册数学《大数的认识》知识点

1.10个一万是十万,10个十万是一百万,10个一百万是一千万,10个一千万是一亿。

每相邻两个计数单位之间的进率是“十”,这种计数 方法 叫做十进制计数法。

特别注意:计数单位与数位的区别。

2、在用数字表示数的时候,这些计数单位要按照一定的顺序排列起来,它们所占的位置叫做数位。

小学四年级数学概念大全

岁末年终 | 六级

四年级数学上册概念汇总

第一单元 《认识更大的数》

1、10个一万是十万,10个十万是一百万,10个一百万是一千万,10个一千万是一亿.

2、一(个)、十、百、万、十万、百万、千万、亿、十亿……都是计数单位.

3、表示物体个数的1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,…都是自然数.一个物体也没有用0表示, 0也是自然数.最小的自然数是0,没有最大的自然数,自然数的个数是无限的.

4、每相邻的两个计数单位之间的进率都是十,这种计数方法叫做十进制记数法.

5、多位数的读法:先把多位数分级,再从高位起,一级一级地往下数;读亿级或万级的数时,在后面加上“亿”或“万”字;每级末尾的0都不读,其它数位有一个0或有几个0都只读一个0.

6、多位数的写法:对照数位顺序表,从高位写起,一级一级往下写;哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0.

7、比较数的大小:从高位开始比较,位数多的数比较大;位数相同时左数第一位上的数大,这个数就大.

8、把整万数改写成以“万”为单位的数,把末尾4个0改写成“万”字;把整亿数改写成以“亿”为单位的数,把末尾8个0改写成“亿”字.

9、“四舍五入”:一种求近似数的方法.四舍,就是如果尾数最高位上的数字是4或比4小,就把尾数舍去;五入,就是如果尾数最高位上的数字是5或比5大,就把尾数改写成0,还要向它的前一位进一.

第二单元 《角的度量》

1、射线有一个端点,可以向一端无限延伸;直线有0个端点,可以向两端无限延伸;线段有两个端点.

2、从一点出发可以画无数条射线;经过一点可以画无数条直线;经过两点只能画一条直线.

3、从一点引出两条射线所组成的图形叫做角.这一点是角的顶点,这两条射线是角的边 .角通常用符号“∠”来表示.

4、量角的大小,要用量角器.角的计量单位是“度”,用符号“°”表示.把半圆分成180等份,每一份所对的角的大小是1度,记作:1°.

5、角的大小与角的两边画出的长短没有关系,角的大小要看两边叉开的大小,叉开得越大,角越大.

6、我们学过的角有:锐角、直角、钝角、平角、周角.锐角小于90度,直角等于90度, 钝角大于90度而小于180度,平角等于180度,周角等于360度.

1平角=2直角, 1周角=2平角=4直角

第三单元 《三位数乘两位数》

两个数相乘,一个因数不变,另一个因数乘几(或除以几),积也随着乘几(或除以几).

两个数相乘,一个因数乘几,另一个因数除以几,积不变.

第四单元 《平行四边形和梯形》

1、在同一个平面内不相交的两条直线叫做平行线,也可以说这两条直线互相平行.如果两条直线相交成直角,就说这两条直线互相垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线,这两条直线的交点叫做垂足.

2、如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行.

如果两条直线都和第三条直线垂直,那么这两条直线也互相平行.

3、从直线外一点到这条直线所画的垂直线段最短,它的长度叫做这点到直线的距离.平行线之间的距离处处相等.

4、过直线外一点只能画一条已知直线的垂线;过直线外一点只能画一条已知直线的平行线.

5、两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形.只有一组对边平行的四边形叫做梯形.平行四边形的对边平行且相等.平行四边形的对角相等.

6、正方形是特殊的长方形;长方形和正方形是特殊的平行四边形.

7、平行四边形容易变形,具有不稳定的特性.

8、从平行四边形一条边上的一点到对边引一条垂线,这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高,垂足所在的边叫做平行四边形的底.

9、两腰相等的梯形叫做等腰梯形.等腰梯形的两个底角相等.

10、两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形.两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形.

11、我们学过的图形中,长方形、正方形、等腰梯形、菱形是对称图形.

第五单元 《除数是两位数的除法》

1、除法计算法则:除数是两位数的除法,先用除数试除被除数的前两位,如果前两位不够除,就试除被除数的前三位,除到哪一位,商就上到哪一位的上面,每次除得的余数一定要比除数小.

2、商不变性质:在除法里,被除数和除数同时乘几(或同时除以几),(0除外)商不变.

3、在除法里,除数不变,被除数乘几(或除以几),商也要乘几(或除以几).

4、在除法里,被除数不变,除数乘几(或除以几),商反而要除以几(或乘几).

5、有余除法关系式: 被除数÷除数=商……余数

被除数=商×除数+余数

除数=(被除数-余数)÷商

余数=被除数-商×除数

四年级下册数学概念汇总

第一单元《四则运算》

1、加法、减法、乘法和除法统称四则运算.算式里有括号,要先算括号里面的.在没有括号的算式里,如果只有加、减法或者只有乘、除法,都要从左往右按顺序计算,有乘、除法和加、减法,要先算乘、除法.

2、四则运算式子各部分的关系:

(1)一个加数=和-另一个加数

被减数-减数=差

被减数=差+减数

减数=被减数-差

(2)一个因数=积÷另一个因数

被除数÷除数=商

被除数=商×除数

除数=被除数÷商

被除数-除数×商=0

(3)被除数=商×除数+余数

除数=(被除数-余数)÷商

余数=被除数-商×除数

第三单元《运算定律与简便计算》

1、两个加数交换位置,和不变.这叫做加法交换律.用字母表示:

a+b=b+a

2、先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变.这叫做加法结合律.用字母表示: (a+b)+c=a+(b+c)

3、交换两个因数的位置,积不变.这叫做乘法法交换律.用字母表示: a×b=b×a

4、先乘前两个数,或者先乘后两个数,积不变.这叫做乘法结合律.用字母表示: (a×b)×c=a×(b×c)

5、两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加.这叫做乘法分配律.用字母表示:(a+b)×c=a×c+b×c

或者 a×(b+c)=a×b+a×c

6、减法性质:a-b-c=a-(b+c)

7、除法性质:a÷b÷c=a÷(b×c)

第四单元《小数的意义和性质》

1、在进行测量和计算时,往往不能正好得到整数的结果,这时常用小数来表示.分母是10、100、1000……的分数可以用小数表示.

2、小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……分别写作0.1、0.01、0.001…….每相邻的两个计数单位间的进率是10.

3、10个十分之一是1,100个十分之一是10;10个百分之一是十分之一,100个百分之一是1;10个千分之一是百分之一;1里面有10个十分之一;1里面有100个百分之一;十分之一里面有10个百分之一.

4、小数的读法:整数部分按整数的读法来读;小数部分要依次读出每个数字.

5、小数的写法:整数部分按整数的写法来写;整数部分是0的,整数部分写0,小数部分依次写出每个数字.

6、小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变.

应用小数的性质,可以根据需要改写小数(化简和改成指定位数的小数)

7、小数的大小比较:先比较整数部分,整数部分大的小数就大;如果整数部分相同,再比 较小数部分,小数部分从十分位起,一位一位依次比下去,直到分出大小.

8、小数点移动规律:小数点向右移动一位,小数就扩大到原数的10倍;移动两位,小数就扩大到原数的100倍;移动三位,小数就扩大到原数的1000倍;…… 小数点向左移动一位,小数就缩小到原数的 ; 移动两位,小数就缩小到原数的 ;移动三位,小数就缩小到原数的; …… 一个小数乘以10、100、1000……小数点向右移动一位、两位、三位……一个小数除以10、100、1000……小数点向左移动一位、两位、三位……

9、常用单位转换:

长度单位(进率是10):

1千米=1000米 1米=10分米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米

1米=10分米=100厘米=1000毫米;

面积单位(进率是100):

1平方千米=100公顷=1000000平方米;

1公顷=10000平方米 1平方米=100平方分米

1平方分米=100平方厘米 1平方厘米=100平方毫米

1平方米=100平方分米=10000平方厘米=1000000平方毫米;

1平方分米=100平方厘米=10000平方毫米;

重量单位(进率1000):

1吨=1000千克=1000000克; 1千克=1000克.

11、求小数的近似数也可以用“四舍五入”法.如果保留两位小数,就要把第三位数省略.如果保留一位小数,就要把第二、三位数省略.在表示近似数时,小数末尾的0不能去掉.求近似数时,保留整数,表示精确到个位;保留一位小数,表示精确到十分位;保留两位小数,表示精确到百分位……

第五单元《三角形》

1、由三条线段围成的图形(每相邻两条线段的端点相连)叫做三角形.

2、三角形的特点:三角形有三条边、三个角,三个顶点.

3、从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高,这条对边叫做三角形的底.

4、为了表达方便,用字母A、B、C分别表示三角形的三个顶点,上面的三角形可以表示成三角形ABC.

5、三角形的特性:(1)三角形具有稳定性.(2)三角形任意两边的和大于第三边.

6、三角形按角分为:锐角三角形、直角三角形、钝角三角形.

三个角都是锐角的三角形叫做锐角三角形;

有一个角是直角的三角形叫做直角三角形;

有一个角是钝角的三角形叫做钝角三角形.

7、有两条边相等的三角形叫等腰三角形.等腰三角形相等的两条边叫做腰,另一条边叫底;底边上的两个角叫做底角,两腰的夹角叫做顶角.等腰三角形两腰相等,两底角相等.

8、三条边相等的三角形叫做等边三角形(也叫正三角形).等边三角形三条边相等,三个底角相等. 等边三角形是特殊的等腰三角形.

9、三角形的内角和是180°.

10、用两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形.

用两个完全一样的直角三角形可以拼成一个长方形.

用两个完全一样的直角等腰三角形可以拼成一个正方形.

用三个完全一样的三角形可以拼成一个梯形.

第六单元《小数加减法》

1、小数加减法要注意:(1)小数点对齐,也是把数位对齐.(2)从最低位算起.(3)得数的末尾有0,一般要把0去掉.

2、小数加减法的的验算跟整数加减法一样.

3、整数的运算定律在小数运算中同样适用.

第七单元《统计》

折线统计图不但清楚反映数量的多少;还可以反映数量增减变化情况.

第八单元《数学广角》

1、植树问题:

路长÷间隔长=间隔数

间隔长×间隔数=路长

两端都种:棵数=间隔数+1

一端种:棵数=间隔数

两端不种:棵数=间隔数-1

2、方阵问题:

(每边数量-1)×边数=最外层数量

每边数量×每边数量=整个方阵数 赞同

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2011-11-9 20:32 伤心地才 | 一级

四年级数学上册概念汇总

第一单元 《认识更大的数》

1、10个一万是十万,10个十万是一百万,10个一百万是一千万,10个一千万是一亿.

2、一(个)、十、百、万、十万、百万、千万、亿、十亿……都是计数单位.

3、表示物体个数的1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,…都是自然数.一个物体也没有用0表示, 0也是自然数.最小的自然数是0,没有最大的自然数,自然数的个数是无限的.

4、每相邻的两个计数单位之间的进率都是十,这种计数方法叫做十进制记数法.

5、多位数的读法:先把多位数分级,再从高位起,一级一级地往下数;读亿级或万级的数时,在后面加上“亿”或“万”字;每级末尾的0都不读,其它数位有一个0或有几个0都只读一个0.

6、多位数的写法:对照数位顺序表,从高位写起,一级一级往下写;哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0.

7、比较数的大小:从高位开始比较,位数多的数比较大;位数相同时左数第一位上的数大,这个数就大.

8、把整万数改写成以“万”为单位的数,把末尾4个0改写成“万”字;把整亿数改写成以“亿”为单位的数,把末尾8个0改写成“亿”字.

9、“四舍五入”:一种求近似数的方法.四舍,就是如果尾数最高位上的数字是4或比4小,就把尾数舍去;五入,就是如果尾数最高位上的数字是5或比5大,就把尾数改写成0,还要向它的前一位进一.

第二单元 《角的度量》

1、射线有一个端点,可以向一端无限延伸;直线有0个端点,可以向两端无限延伸;线段有两个端点.

2、从一点出发可以画无数条射线;经过一点可以画无数条直线;经过两点只能画一条直线.

3、从一点引出两条射线所组成的图形叫做角.这一点是角的顶点,这两条射线是角的边 .角通常用符号“∠”来表示.

4、量角的大小,要用量角器.角的计量单位是“度”,用符号“°”表示.把半圆分成180等份,每一份所对的角的大小是1度,记作:1°.

5、角的大小与角的两边画出的长短没有关系,角的大小要看两边叉开的大小,叉开得越大,角越大.

6、我们学过的角有:锐角、直角、钝角、平角、周角.锐角小于90度,直角等于90度, 钝角大于90度而小于180度,平角等于180度,周角等于360度.

1平角=2直角, 1周角=2平角=4直角

第三单元 《三位数乘两位数》

两个数相乘,一个因数不变,另一个因数乘几(或除以几),积也随着乘几(或除以几).

两个数相乘,一个因数乘几,另一个因数除以几,积不变.

第四单元 《平行四边形和梯形》

1、在同一个平面内不相交的两条直线叫做平行线,也可以说这两条直线互相平行.如果两条直线相交成直角,就说这两条直线互相垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线,这两条直线的交点叫做垂足.

2、如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行.

如果两条直线都和第三条直线垂直,那么这两条直线也互相平行.

3、从直线外一点到这条直线所画的垂直线段最短,它的长度叫做这点到直线的距离.平行线之间的距离处处相等.

4、过直线外一点只能画一条已知直线的垂线;过直线外一点只能画一条已知直线的平行线.

5、两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形.只有一组对边平行的四边形叫做梯形.平行四边形的对边平行且相等.平行四边形的对角相等.

6、正方形是特殊的长方形;长方形和正方形是特殊的平行四边形.

7、平行四边形容易变形,具有不稳定的特性.

8、从平行四边形一条边上的一点到对边引一条垂线,这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高,垂足所在的边叫做平行四边形的底.

9、两腰相等的梯形叫做等腰梯形.等腰梯形的两个底角相等.

四年级数学知识重点归纳

数学是考试的重点考察科目,数学知识的积累和解题 方法 的掌握,需要科学有效的 复习方法 ,同时需要持之以恒的坚持。下面是我给大家整理的一些小学 四年级数学 知识点,希望对大家有所帮助。

四年级数学重要知识点

一、垂直与平行

1、认识平行和垂直

①同一平面内的两条直线的位置关系只有两种:相交和不相交。相交又有成直角的和不成直角的两种情况。

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四年级上册数学期末试卷图片

对于学生们而言,做好每一份试卷的练习,能够让你在考试中越战越勇并让我们鼓足勇气去迎接试题中的困难与挑战!下面是我为大家整理的人教版四年级上学期数学期末试卷,希望对大家有帮助!

人教版四年级上学期数学期末试卷(一)

一、我是口算小神童。(6分)

14×5= 66÷6= 25×4=

16×6= 75÷15= 125×8=

560÷80= 199+23= 125×4×0=

48万+42万= 40×120= 360÷40=

二、小小填不倒我。(16分)

1、在数位顺序表中,从右往左数,第五位是( )位。第九位是( )位,它左边一位是( )位,右边一位是( )位。

2、把锐角、平角、周角、直角、钝角按下顺序排列。

( )<( )<( )<( )<( )

3、由五亿、三千万、二十万和六百组成的数是( ),这个数读作( ),把它四舍五入到亿位是( )亿。

4、甲数是乙数的18倍,乙数是172,甲数是( )。

5、用0、0、0、3、4、7这六个数字分别组成四个六位数,填写在下面的括号里。

( )<( )<( )<( )

6、4330÷60的是( )。

7、下面是某校四(1)班同学的座位平面图。

(1)李彤的位置是( ),赵晓的位置是( )。

(2)郑博的位置是(5,2),的位置是(3,4),请在图上标出郑博和张强的位置。

8、1公顷=( )平方米 200平方米=( )平方分米

三、我是小判官。(5分)

1、长方形、正方形都是特殊的。 ( )

2、角的大小与两边长短无关。 ( )

3、62305000读作六千二百三十万零五千。 ( )

4、在同一平面内不相交的两条直线互相平行。 ( )

5、一个因数扩大2倍,另一个因数扩大3倍,积就扩大6倍。 ( )

四、我选择,我正确。(6分)

1、下面各数,读数时只读一个零的是( )。

A、803070 B、8030700 C、8003700

2、两条平行线间可以画( )条直线。

A、1 B、2 C、无数

3、用一个放大10倍的放大镜看一个25°的角,看到角的度数是( )。

A、250° B、25° C、2500°

4、角的两边是( )。

A、直线 B、射线 C、线段

5、一个长方形长10厘米,宽4厘米,如果剪成一个最大的正方形,正方形的面积是( )。

A、40平方厘米 B、16平方厘米 C、100平方厘米 D、60平方厘米

6、在实际生活中,当不需要计算出准确数时,我们常常采用( )的 方法 。

A、计算器计算 B、估算 C、笔算

五、竖式计算我最棒。(12分)

83×90= 435÷29= 8400÷70= 365×84=

六、列式计算。(12分)

1、最大的四位数与最小的两位数的积是多少?

2、一个数除以45,商是12,余数是11,这个数是多少?

3、25的16倍加上100,各是多少?

七、我是小画家。(9分)

1、以A点为顶点,画一个30°的角。

2、画一个长是6厘米,高是3厘米的平行四边形。

3、画出下面图形的高。

八、解决问题我能行。(34分)

1、学校新购进30套桌椅,桌子的单价是45元,椅子的单价是18元,学校买桌椅共花了多少元?(5分)

2、学校开展节约用水活动,前3个月共节约用水321吨,照这样计算,学校一年能节约用水多少吨?(5分)

3、在实践活动中,三个小队的同学搬了252个南瓜,每个小队有7个人。他们平均每人搬了多少个南瓜?(5分)

4、汽车上山的速度为每小时36千米,行了5小时到达山顶,下山时按原路返回只用了4小时。汽车下山时平均每小时行多少千米?(5分)

5、要从右边的长方形纸上剪下一个最大的正方形,

这个正方形的面积是多少平方厘米?剩下的部分是

什么图形?它的周长是多少厘米?(8分)

6、李四和王二两人各带三只鸡进行斗鸡比赛。假如你是王二,怎样安排鸡的出场次序,才能赢李四?(6分)

人教版四年级上学期数学期末试卷 (二)

一、填空:(20分)

1、一个数是由30个亿,8个千万,6个万和4个百组成的,这个数是(      ),读作(           ),省略万位后面的尾数是( )万。

2、地球海洋总面积是三亿六千二百万,这个数写作( ),改写成用“万”作单位是( ),四舍五入到“亿”位是( )。

3、(  )、(  )都可以无限延长,其中(  )没有端点,(  )只有一个端点。

4、最小的两位数与最大的三位数的积是( )。

5、在○填上“>”、“<”或“=”。

180×5○160×6 47×100○470×10

6、下午6时,时针和分针形成了(   )角,它等于(  )个直角,周角是它的( )倍。

7、以平行四边形的一条边为底,能作出(  )条高,这些高的长度都(    )。

8、在除法算式 90÷30=3 中,如果除数缩小6倍,要使商仍是3,被除数应( )。

二、判断。 (5分)

1、百万位右边的一位是千万位。                (  )

2、不相交的两条直线就是平行线。 ( )

3、两个梯形可以拼成一个平行四边形。  (  )

4、372000千克=37万千克

5、角的大小与边的长短没关系。    (   )

三、选择。(10分)

1、下面4个数“四舍五入”后得到42万,其中(   )最接近42万。

A、419820  B、420260  C、420099  D、424500

2、小红用12分钟走了600米,她平均每分钟走多少米?是求( )

A、时间 B、路程 C、速度

3、下面三道算式中,商最小的算式是( )。

A、 256÷16 B、512÷8 C、512÷16

4、小强画了一条( )长5厘米。

A、直线 B、射线 C、线段

5、要分两面烙15个饼,每面要烙3分钟,一次最多能烙2个饼,最快要( )分钟能烙好。

A、90 B、48 C、45

四、作图。(6分)

1、过点O作已知直线的垂线和平行线。

·O

2、画出下面图形的高。

五、计算。

1、直接写出结果(4分)

125×8= 250×3= 210÷7= 3000÷6=

2、列竖式计算(9分)

224×36= 392÷28= 522÷86=

3、(8分)

2000-360÷9 693÷(601-502)

4、文字题(8分)

(1)25的60倍是多少? (2)756里面有多少个18?

六、应用题(25分)

1、小强每天早上跑步25分钟,他的速度大约是每分钟跑130米,小强大约每天跑步多少米?

2、小明家离学校630米,他每分钟走90米,他从家到学校需要几分钟?

3、刘伯伯带700元钱买化肥。买了16袋化肥,剩下60元。每袋化肥的价钱是多少?

4、有320千克鸡蛋,36千克装一箱,可以装多少箱,还剩多少千克?

5、一辆汽车5小时行了290千米,照这样计算它12小时可以行多少千米?

人教版四年级上学期数学期末试卷(三)

一、填空并不难,全对不简单,可要仔细哟!(18分)。

1、在○里填上“>”,“<”或“=”。

54070800000○5470800000 48万○480001

24×9○205 79×10○79×9+i

2、第五次人口普查结果公布:中国总人口1295330000人,改写成以“万”为单位的数是( )人,省略“亿”后面尾数约是( )人。

3、用8个不为0且不同的数字组成一个最小的8位数是( ),这个数读作 ( ),省略“万”后面的尾数约是( )。

4、线段有( )个端点,射线有( )端点

5、钟面上( )时整,时针与分针夹角是直角,钟面上6时整,时针与分针夹角是( )度角,是( )角。

6、把锐角、平角、钝角、直角、周角按下列顺序排列。

( )>( )>( )>( )>( )

7、4293÷4口,要使商是二位数,口可以填( )

8、A÷21=20……( ),在括号里最大能填( ),这个被除数最大是( )。

9、两个因数的积是100,一个因数不变,另一个因数缩小5倍,积是( )。

二、下面的说法对吗?正确的在括号里打√,错的打×。 (5分)

1、一个六位数,“四舍五入”后约等于60万,这个数最大是59999。( )

2、钝角的一半一定是锐角。 ( )

3、两个形状完全相同的平行四边形可以拼成一个平行四边形。 ( )

4、个位、十位、百位、千位、万位……都是计数单位。 ( )

5、每两个计数单位之间的进率是10。 ( )

三、把你认为正确的选出来,填在( )里。(7分)

1、下面各数,读数时只读一个零的是( )。

A、803070 B、 8030700 C、8003700

2、用一个放大100倍的放大镜看一个15o的角,看到的角的度数是( )。

A、150o B、15o C、1500o

3、两条平行线间可以画( )条直线。

A、1 B、 2 C、无数

4、在使用计算器运算中,如果发现输入的数据不正确可以使用( )键清除错误。

A、OFF B、 CE C、 ON/C

5、直线、射线和线段三者比较 ( )

A、直线比射线长 B、射线比线段长 C、线段比直线长 D、三者无法比

6、a÷b =9……5,如果a和b都乘100,那么商是( ),余数是( )。

A、9 B、900 C、5 D、500

四、计算,只要认真你一定能做对。(26分)

1、直接写出结果。(8分)

890+11= 450÷90= 730-280= 70×300 =

210×5= 4500÷15= 670+80= 780×0=

125×8= 2400÷60= 37万+62万=

7200÷25÷4 = 416÷70≈ 120÷39≈

49×5≈ 507×48≈

3、笔算下面各题。(12分)

107×35= 1512÷42=

验算

540×18 = 3875÷31=

验算

4、列式计算。(4分)

⑴一个数里面有256个320,这个数是多少?

⑵1300减去1200除以150的商,差是多少?

五、按要求操作。(7分)

⑴在下边空白处把平行四边形画完整(大小自定),并作出平行四边形的高。(3分)

⑵画一条线段,把这个平行四边形分成一个三角形和一个梯形。(2分)

⑶量出∠1的度数并标明。(2分)

六、根据统计表提供的内容,补充统计图,并回答问题。(每小题各2分,共10分)

人数 年级

性别高年级中年级低年级

男生(人)118126128

女生(人)116122132

(1)全校有女生( )人。

(2)( )个年级的人数最多,( )个年级人数最少。

(3)全校男生比女生多( )人。

(4) 你还想提出什么问题?

七、走进生活显身手。(每小题5分,共计25分)

1、学校买来30套桌椅,桌子的单价是45元,椅子的单价是18元,学校买桌椅花了多少元?

2、 汽车上山的速度为每小时36千米,行了5小时到达山顶,下山时按原路返回只用了4小时。汽车下山时平均每小时行多少千米?

3、 实验小学要为三、四年级的学生每人买一本价格为12元的 作文 辅导书。已知三年级有145人,四年级有155人,两个年级一共需要多少元?

4、 学校开展节约用水活动,前3个月共节约用水435吨。照这样计算,学校一年能节约用水多少吨?

5、小明看一本 故事 书,如果每天看36页,25天看完,如果每天看45页,需几天看完呢?

益智园(10分)

用一个杯子向一个空瓶倒水,如果倒进4杯水,连瓶共重520克;倒进9杯水连瓶共重920克.一杯水和一个空瓶各重多少克?

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