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六年级上册英语书内容是如下：
一、Unit1 Where did you go on vacation?
二、Unit2 How often do you exercise?
三、Unit3 I'm more outgoing than my sister.
四、Unit4 What's the best movie theater?
五、Unit5 Do you want to watch a game show?
六、Unit6 I'm going to study computer science.
七、Unit 7 Will people have robots?
八、Unit 8 How do you make a banana milk shake?
九、Unit 9 Can you come to my party?
六年级上册英语书内容：
一、重点单词和短语：
Science科学，museum博物馆，post office , bookstore, cinema, hospital London Eye伦敦眼，stomach胃，crossing十字路口，turn left, turn right, go straight=walk straight直走。
next to紧挨着／与…相邻far from(离…远），near在…附近behind（在…后面）in front of（在…前面），between…and…（在…和…之间）。
二、按要求写单词：
hot(反义词）cold , cool(反义词）warm，too（同音词）to/two can not(缩写）can’t right(反义词）left/wrong buy(同音词）by/bye sea(同音词）see first（基数词）one four(序数词）fourth did (原形）do /does three(序数词）third give(过去式）gave。
三、重点句型分析：
1、Where is the museum shop?
此问句是由特殊疑问词where引导的一个特殊疑问句，where意为“在哪里，到哪里”，用来询问地点，放在句子的开头。询问“某人或某物在哪里”的基本句型是：“Where +is/are+主语？”，where is后接名词或代词的单数形式，where are后接名词或代词的复数形式。
英语pep版六年级上册电子书内容简介如下：
1、语言基础：本册书从简单到复杂地构建了英语基础。起初，通过字母、单词和基础句型的学习，让学生逐渐掌握英语语音、拼写和基本表达。之后，学生将接触更多语法结构，学习使用现在进行时、过去时等不同时态，并学习如何正确构建句子和段落。
2、听力和口语：书中设计了大量的听力练习和口语对话，帮助学生提高听说能力。通过录音和听力练习，学生能够更好地理解口语表达，提高对英语语音的敏感度。同时，书中的口语对话和互动让学生在实践中学会运用所学知识，增强口语表达的自信。
3、阅读和写作：课本中的阅读材料丰富多样，包括故事、文章、简单的传记等。这些内容帮助学生培养阅读能力，理解故事情节和主题。同时，书中的写作练习引导学生进行简单的句子和段落构建，培养他们的书面表达能力。
大明正在游览美国。他和他的表哥西蒙在纽约。
西蒙：这些明信片太棒了！
大明：是的，它们很棒。看这一张，它是长城的图片。
西蒙：告诉我更多关于长城（的信息）。它有多长？
大明：它超过两万公里长。
西蒙：哇！它真长！
大明：你能告诉我关于纽约的一些事情吗？它多大？
西蒙：它非常大。它有超过八百万人口。
大明：那很大。
西蒙：北京有多大？
大明：北京大约有两千万人口。
西蒙：哇！那确实很大！
六年级上册英语书内容是如下：
一、Unit1 Where did you go on vacation?
二、Unit2 How often do you exercise?
三、Unit3 I'm more outgoing than my sister.
四、Unit4 What's the best movie theater?
五、Unit5 Do you want to watch a game show?
六、Unit6 I'm going to study computer science.
七、Unit 7 Will people have robots?
八、Unit 8 How do you make a banana milk shake?
九、Unit 9 Can you come to my party?
六年级上册英语书内容：
一、重点单词和短语：
Science科学，museum博物馆，post office , bookstore, cinema, hospital London Eye伦敦眼，stomach胃，crossing十字路口，turn left, turn right, go straight=walk straight直走。
next to紧挨着／与…相邻far from(离…远），near在…附近behind（在…后面）in front of（在…前面），between…and…（在…和…之间）。
二、按要求写单词：
hot(反义词）cold , cool(反义词）warm，too（同音词）to/two can not(缩写）can’t right(反义词）left/wrong buy(同音词）by/bye sea(同音词）see first（基数词）one four(序数词）fourth did (原形）do /does three(序数词）third give(过去式）gave。
三、重点句型分析：
1、Where is the museum shop?
此问句是由特殊疑问词where引导的一个特殊疑问句，where意为“在哪里，到哪里”，用来询问地点，放在句子的开头。询问“某人或某物在哪里”的基本句型是：“Where +is/are+主语？”，where is后接名词或代词的单数形式，where are后接名词或代词的复数形式。
英语pep版六年级上册电子书内容简介如下：
1、语言基础：本册书从简单到复杂地构建了英语基础。起初，通过字母、单词和基础句型的学习，让学生逐渐掌握英语语音、拼写和基本表达。之后，学生将接触更多语法结构，学习使用现在进行时、过去时等不同时态，并学习如何正确构建句子和段落。
2、听力和口语：书中设计了大量的听力练习和口语对话，帮助学生提高听说能力。通过录音和听力练习，学生能够更好地理解口语表达，提高对英语语音的敏感度。同时，书中的口语对话和互动让学生在实践中学会运用所学知识，增强口语表达的自信。
3、阅读和写作：课本中的阅读材料丰富多样，包括故事、文章、简单的传记等。这些内容帮助学生培养阅读能力，理解故事情节和主题。同时，书中的写作练习引导学生进行简单的句子和段落构建，培养他们的书面表达能力。
大明正在游览美国。他和他的表哥西蒙在纽约。
西蒙：这些明信片太棒了！
大明：是的，它们很棒。看这一张，它是长城的图片。
西蒙：告诉我更多关于长城（的信息）。它有多长？
大明：它超过两万公里长。
西蒙：哇！它真长！
大明：你能告诉我关于纽约的一些事情吗？它多大？
西蒙：它非常大。它有超过八百万人口。
大明：那很大。
西蒙：北京有多大？
大明：北京大约有两千万人口。
西蒙：哇！那确实很大！
