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语文学习并不难，只要大家合理使用复习资料，认真努力地学习，就一定会学好!下面是我为大家整理的六年级下册语文第一单元测试卷，欢迎参考~
六年级下册语文第一单元测试卷
一、积累和运用(共39分)
2、补充下面的成语。(4分)
( )心( )志 无( )无( ) ( )( )生机 养( )处( )
3、按要求写词语。(6分)
小学六年级的同学要想提高语文成绩还需要多做题。以下是我为大家搜集整理提供到的六年级语文单元测试卷答案，希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习！
一、 字词拼音。(38分)
(一) 拼读写字我最棒，(10分)
qīnɡ shuǎnɡ kǎo ròu jìnɡ mì yùn hán ào mì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
qín miǎn zǔ náo ménɡ lónɡ xiū zhù zhēn zhì
2012--2013学年上学期六年级期末考试
语文试题
本考场试卷序号
考生注意：1、考试时间120分钟。
2、全卷共五道大题, 总分120分
卷首语：同学们，六年级第一学期的语文学习结束了，你一定收获不小。今天，就让我们一起带着真诚和智慧去语文游乐园施展才华吧，相信你是最棒的！那好，赶快启程吧。
一、起点站——基础热身！(第1—7题，共30分)
美德大多存在于良好的习惯中（佩利）。
1、请用楷书抄写上面名言（15个字），表现你书写才华。（2分）
2、语音间！ (完成第①～③题,7分）
北风在cāng máng（ ）的大地上呼啸怒号，冰雪冷酷无情地封冻了一切扎根于泥土的植物，无数生命用消极的冬眠躲避严寒，甚至溜走。这时候，腊梅，你却清醒着，豪无畏惧，yì rán(
)伸展出光秃秃的枝干，并把毕生心血都凝聚在这些枝干上，凝结成无数个小小的蓓蕾，一任寒风把它们摇撼，一任____________________，没有一星半瓣绿叶为你遮挡风寒！你能忍受这环境的è’liè（ )么？也许，任何欢乐和美都源自痛苦，都经立了殊死的拼搏，但是，世人未必都懂得这个道理。
①.根据拼音写出文段括号处应填入的词语。（3分）
cāng máng（ ） yì rán( ) è’liè（ ）
②.联系上下文，仿照划线的语句在横线处补充恰当语句。（1分）
一任寒风把它们摇撼，一任____________________________
③.给文中加点的字注拼音。（1分）怒号（ ） 溜走（ ）
④文中有两个错别字请找出并改正。（2分） 应改为 、 应改为
3、、字词宝典！（3分）
惹人jī( ) 笑 曲高hè( ) 寡 雕liáng( )画栋
长途bá( ) 涉 yì( ) 扬顿挫 竭泽而yú ( )
4、我会选！(请填序号，3分）
①峻 ②俊 ③竣 ④骏
英（ ）；（ ）马；（ ）俏；（ ）峭；严（ ）；（ ）工；
5、句子体验台！（请选出意思不同于其它三句的一句，2分） （ ）
A、战象嘎羧的高尚情怀，使我赞不绝口。
B、战象嘎羧的高尚情怀，不能不使我赞不绝口。
C、战象嘎羧的高尚情怀，怎能使我赞不绝口？
D、战象嘎羧的高尚情怀，怎能不使我赞不绝口？
6、句子变变变！（3分）
①父亲瞟了我一眼说：“我早就不管他了！”（改为转述句）
②妈妈买回来了这本书。（改为“被”字句）
③这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。（缩写）
7、积累花篮！（1—7题每空1分，8、9题各1分，共10分）
（1）_____________________，何人不起故园情。
（2珍惜自然资源,_____________________。
（3）今我来思,_____________________。
（4）我们爱我们的民族， 。
（5）横眉冷对千夫指，_____________________。
(6) 洛阳城里见秋风， _____________________ 。
（7）《春夜喜雨》中表明诗人猜测，等到天明，锦官城一片万紫千红的诗句是：
， 。
（8）他好像面对大海，月亮正从 ________的地方升起来。海面上霎时间________银光。
（9）我对两个母亲怀着同样崇高的和________同样真挚的________。
二、加油站——整合提高！（第8--10题，共10分）
8、语言实践台！
（1）、请把你想象成一种植物或动物，根据当前环境问题，给人类发一条短信，说说你的愿望。
（2分）
（2）、请写出两条有关创新的成语。（1分） 、
（3）、根据学过的内容回答。（2分）
①世界最杰出肖像画：________
②你熟悉的身边的艺术：________ 、 ________ .
9、为提高语文素养，本学期学校特地举办了哪两项全校性的比赛活动？你认为在此活动中有哪些收获？（2分）活动：________、 ________
收获：________ ________________
10、名著我知道！ （3分）
①名著《 》作者是 ，这本书里有“三打白骨精”的故事，网络用语“白骨精”意思是 ；名著《水浒传》中有“〔三 〕”的故事。
②作家沈石溪写了很多动物小说，如《 》是其中有代表性的一部。
③、我国是一个诗歌的国度，最早的诗歌总集是有两千多年历史的《 》。
两千多年历史的《 》。
三、阅读冲浪——挑战极限！（第11-26题，共30分）
（一）阅读文言文。 （回答11-15题，共 10分）
伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，
峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“ ________，________！”伯牙所念，钟子期必得之。子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。
11、填空。（3分）
本文题目《 》，俞伯牙、钟子期相传 时代人，明代 家冯梦龙根据这个传说创作了《 》。由此传说，人们把了解自己的人叫做“ ”，用“ ”比喻知音难觅或乐曲高妙。
12、根据课文填写句子。（1分）
钟子期曰：“ ________ ，________________ ！”
13、解释加点词。（2分）
①伯牙善鼓琴 ②乃破琴绝弦
14、翻译句子。（2分）
伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”
15、请写出有关这个传说的一句古诗。（2分）
________________，________ ________ 。
(二) 阅读回答。（16—20题，共12分）
桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳得很厉害。自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。
桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来了？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊！……他会揍我的！打也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！”
16、填空。 （4分）
本文选自 国作家 《穷人》一文，他写的作品还有小说
《 》和《 》。
17．段中的“他”指的是 ，“他们”指的是 。（2分） 18.文段中用哪些方法刻画人物？你认为桑娜是个怎样的人？ （2分）。
19．段中省略号的作用是（ ）(2分)
A．话未说完。 B．人物在思索，表现了矛盾不安的心情。C．表现人物惊慌失措语无伦次。
20、 文中“桑娜连忙把帐子拉好”的原因有两个，请写出来。（2 分）
（三）阅读回答。（21—26题，共8分）
从前有一个老婆婆，她在屋子后面种了一大片玉米。眼看收获的日子一天天近了。一天，一个颗粒饱满裹着几层绿外衣的玉米说道：“收获那天，老婆婆肯定先摘我，因为我是今年长得最好的玉米！”周围的玉米也随声附和地称赞着。 收获那天，老婆婆只看了看那个最棒的玉米，并没有把它摘走。“老婆婆可能眼神不大
好，没注意到我。明天，明天，她一定会把我摘走的！”棒玉米仍然自我安慰着……
第三天，第四天，老婆婆没有来。从这以后的很多天，老婆婆也没有来过。棒玉米被摘走的希望越来越渺茫……
直到一个漆黑的雨夜，棒玉米才突然感悟到：“我总以为自己是今年最好的玉米，我对自己的估量太高了。其实我是今年最差的玉米，连老婆婆都不要我了。白天，我顶着烈日，原本饱满而又排列整齐的颗粒变得干瘪坚硬，整个身体像要炸裂一般。夜晚，我又和风雨搏斗，眼看躯体快要腐烂，我真是自作自受！”他绝望，他悲痛，他甚至想自己了断，在这个暴风骤雨的夜晚永远地消失掉……
不知不觉，一缕柔和的阳光照在棒玉米的脸上，他抬起头来，睁开眼睛，一下就看到了站在他面前的老婆婆。
老婆婆正用一种柔和的目光瞧着他，自言自语道：“这可是今年最好的玉米，明年他的种子一定长得比今年更好呦！”
这时棒玉米才明白老婆婆不摘他的原因。
正当他想着的时候，这个获此殊荣的棒玉米被老婆婆轻轻地摘下……
相信自己， 。
21、给加点的字注音。（1分）①干瘪 ②一缕
22、指出下列句子刻画“最棒的玉米”的方法，并说出表现了他什么性格？（2分）
收获那天，老婆婆肯定先摘我，因为我是今年长得最好的玉米！
答： ， 。
23、“这时棒玉米才明白老婆婆不摘他的原因。”你认为老婆婆不摘他的原因是什么？（1）
答： 。
24、补写文末横线上的话，要使前后文意连贯通顺。（1分）
25、假如老婆婆把“最棒的玉米”和其他的玉米一起摘走，你认为会发生什么样的结局？（1）
答：
26、你从“棒玉米”的故事中受到什么启发？（2分）
答：
四、终点站——写作平台！（共50分）从下面两个文题中任选一题作文。
27、题目：我最 的人。
请补全题目作文，横线上可填“尊敬”、“感激”、“佩服”等。
28、成长过程中处处充满笑声，在家庭、在中学、在街边……是因为玩得开心？是因为获得成功？是因为遇到喜事？还是因为赢得称赞……是你笑？是我笑？还是大家笑？请以“快乐”为话题，选择一件事情写下来。自拟题目（要含有“快乐”的意思）
作文要求:1.书写要规范、认真、整洁（卷面书写10分），严禁抄袭。
2.文中不得出现真实的地名、校名和人名。
3.字数600以上。 1111、、、、 读音节读音节读音节读音节，，，，找词语朋友找词语朋友找词语朋友找词语朋友。（。（。（。（10101010分分分分）））） 2222、、、、 读一读读一读读一读读一读，，，，加点字念什么加点字念什么加点字念什么加点字念什么，，，，在正确的音节下面画在正确的音节下面画在正确的音节下面画在正确的音节下面画““““＿＿＿＿””””。（。（。（。（4444分分分分）））） 镌．刻（juān juàn） 抚摩．（mó mē） 扁．舟（biān piān） 阻挠．（náo ráo） 塑．料（suò sù） 挫．折（cuō cuò） 归宿．（sù xiǔ ） 瘦削．（xiāo xuē） 3333、、、、 请你为请你为请你为请你为““““肖肖肖肖””””字加偏旁字加偏旁字加偏旁字加偏旁，，，，组成新组成新组成新组成新的字填写的空格内的字填写的空格内的字填写的空格内的字填写的空格内。（。（。（。（4444分分分分）））） 陡（ ）的悬崖 胜利的（ ）息 俊（ ）的姑娘 （ ）好的铅笔 弥漫的（ ）烟 畅（ ）的商品 （ ）遥自在的生活 元（ ）佳节 4444、、、、 按要求填空按要求填空按要求填空按要求填空，，，，你一定行的你一定行的你一定行的你一定行的。（。（。（。（4444分分分分）））） “巷”字用音序查字法先查音序（ ），再查音节（ ）。按部首查字法先查（ ）部，再查（ ）画。能组成词语（ ）。 “漫”字在字典里的意思有：①水过满，向外流；②到处都是；③不受约束，随便。 （1）我漫．不经心地一脚把马鞍踢下楼去。 字意是（ ） （2）瞧，盆子里的水漫出来了。 字意是（ ） 剩下一个义项可以组词为（ ） 5555、、、、 成语大比拼成语大比拼成语大比拼成语大比拼。（。（。（。（4444分分分分）））） 风（ ）同（ ） （ ）崖（ ）壁 （ ）（ ）无比 和（ ）可（ ） （ ）扬顿（ ） （ ）高（ ）重 ( )不（ ）席 张（ ）李（ ） 二二二二、、、、积累运用积累运用积累运用积累运用。。。。（3小题，共20分。） 1、你能用到学过的成语填一填吗你能用到学过的成语填一填吗你能用到学过的成语填一填吗你能用到学过的成语填一填吗？？？？（（（（每空每空每空每空1111分分分分）））） 人们常用﹍﹍﹍﹍﹍﹍来比喻知音难觅或乐曲高妙，用﹍﹍﹍﹍﹍来赞美达芬奇的《蒙娜丽莎》，当我们面对一篇好文章时，我们可以说﹍﹍﹍﹍﹍。 2222、、、、补充古文名句补充古文名句补充古文名句补充古文名句。（。（。（。（每空每空每空每空1111分分分分）））） （1） 鲁迅先生说过：“﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍，俯首甘为孺子牛。” （2） ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍，此花开尽更无花。 （3） ﹍﹍﹍﹍必寡信。这句名言告诉我们﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍。 （4） 但存﹍﹍﹍﹍，留与﹍﹍﹍﹍。 （5） 大漠沙如雪，﹍﹍﹍﹍﹍﹍。 3333、、、、按要求写句子按要求写句子按要求写句子按要求写句子。（。（。（。（每句每句每句每句2222分分分分）））） （1）闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。（用合适的关联词组成一句话） （2）老人叫住了我，说：“是我打扰了你吗？”（改成间接引语） （3）这山中的一切，哪个不是我的朋友？（改为陈述句） （4）月亮升起来了。（扩句） （5）小鱼在水里游来游去。（改写成拟人句） táo zuì nínɡ zhònɡ wǎn lián ēn cì hú lún tūn zǎo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zī rùn kuí wú zhēn zhì miǎn lì xuán yá qiào bì ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
人教版小学语文六年级下册第六单元测试卷
一,看拼音写词语.
huì àn yī xī lún xià hǎi táng jiá rán ér zhǐ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
qǐ méng hè rán mó zhǐ wěi wěi dòng tīng lín láng mǎn mù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二,比一比,组词.
沦( ) 晦( ) 棠( ) 捅( ) 戛( )
论( ) 悔( ) 堂( ) 桶( ) 嘎( )
矜( ) 馥( ) 琅( ) 琳( ) 铭( )
今( ) 复( ) 朗( ) 林( ) 名( )
三,找错别字,全对的打"",错误的改正在括号里(共11处).
仗义直言( ) 销脏灭迹( ) 莫中一是( )
老态龙中( ) 贪脏枉法( ) 自出机抒( )
妄自非薄( ) 断壁残桓( ) 世外桃源( )
牒牒不休( ) 修茸一新( ) 飞皇腾达( )
四,写出下面词语的近义词,反义词.
反义词:
温和( ) 晦暗( ) 矜持( )
专注 ( ) 勤劳( ) 骄傲( )
近义词:
赫然( ) 吸取( ) 铭刻( )
提醒( ) 遐想 ( ) 领悟( )
五,选择恰当的词语填在括号里,再用加点的词语造句.
既……又…… 即使……也…… 如果……就……
因为……所以…… 之所以……是因为……
1,我们的国家( )能日益强大,( )有中国共产党的正确领导.
2,( )在日常学习和生活中普及了电脑,人们( )不能丢弃用笔书写.
3,我家的新居( )宽敞( )明亮.
4,( )你不注意用眼卫生,( )视力下降了.
造句:______________________________________________________________
六,按要求,写句子.
1,永远感谢我的老师,感谢母校的报栏,感谢挂在我生命之树上的双红圈.
(用括号里的词造句)
2,从这种宽严之间,我们这些小学生也领悟到了老师们没有明说的某些道理.(改成反问句)
3,既然我的老师们播下的种子在他们学生的身上开花结果了,我们播下的种子有什么理由不在自己学生的身上开花结果呢 (改成陈述句)
七,按课文内容填空.
1,十年 ,百年 ;插柳 ,终身 .
2,他刚要动手,妈妈 他,说:"你 一支,他 一支,后边歇脚的人就不能看 了."
3,我在田老师门下受业四年,听到上千个故事,,有如 .
4,这时,我的 又响起了 : 时的笑声, 中的笑声, 得胜的笑声,早会评比 时的笑声.
八,把下列几个错乱的句子,整理成一段通顺的话.
( )多少静静的深夜啊,老师还在灯下备课,批改作业.
( )如果将来我能取得一些成绩,那我要说,是老师用身躯为我架起了通往成功之路的桥梁.
( )他们普通而平凡,但他们担负着培育下一代的重任.
( )那作业本上条条批语,个个红勾,不全都凝聚着老师的心血吗
( )他既不像著名科学家那样驰名中外,也不像电影名星那样引人注目.
( )老师啊,您为我们无私地奉献了一切.
( )老师把一批批学生送到各个工作岗位,而在培养学生的过程中,却像火炬一样燃烧自己.
( )我赞美桥,更赞美我们敬爱的老师,老师像桥一样朴实.
( )老师像桥一样辛勤.
( )老师像桥一样无私.
九,阅读乐园.
1, 在文中拼音后面的括号里写上词语.
2,写出下列词语的近义词.
搭理( ) 投机( ) 嘲笑( )
惊异( ) 赞赏( ) 钦佩( )
写中描写小队长神情的句子.
3,用横线画出文中的反问句,改成陈述句写下来.
给短文分段,并写出段意.
第一段:
第二段:
第三段:
1,找出文中的两组反义词,写在下面的括号内.
( )——( ) ( )——( )
2,在文中找出比喻句,并用横线画出来.
3,文章中把老师比做什么 请一一写出. 六年级语文试题——（上册）第六单元测试卷来源
一、读拼音，写词语。（7分）
fèng xì càn làn chàn dòng
（ ） （ ） （ ）
fēn fēn yáng yáng tóng yún mì bù
（ ） （ ）
二、给多音字组词。（6分）
féng （ ）（ ） bó（ ）（ ）
缝 泊
fèng （ ）（ ） pō（ ）（ ）
三、按要求写词语。（8分）
1、 在括号中填上意思相反的词语，把成语补充完整。
舍（ ）求（ ） 善（ ）善（ ）
化（ ）为（ ） （ ）胜（ ）汰
2、 照样子把词语补充完整。
例：红通通
沉 亮 毛 红
----- ----- ----- -----
蓬 喜 绿 明
----- ----- ----- -----
四、解释下列词语中带点的字。（8分）
粉壮玉砌： 不可计数：
· -------- · --------
应接不暇： 彤云密布：
·-------- · --------
五、照例子，写句子。（6分）
例一：（鹅毛般的）雪花（从彤云密布的天空中飘落）下来。
1、（ ）气球（ ）升起来。
2、（ ）花苞（ ）长出来。
3、（ ）孩子（ ）跑出来。
例二、落光了叶子的柳树上，挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿。
柳树上挂满了银条儿。
1、 一簇簇树叶伸到了宽阔的水面上。
2、 凶狠残忍的狼是鹿的大敌。
-------------------------------------
3、 纷纷扬扬的雪花从空中飘落。
六、下面的描写，哪些是作者看到的，哪些是听到的，哪些是想象的，写在括号里。
（7分）。
1、鹅毛般的大雪从彤云密布的天空中飘落下来，地上一会儿就白了。（ ）
2、偶尔咯吱一声响，树木的枯枝被积雪压断了。（ ）
3、嗬！好大的雪啊！山川、树木、房屋，全都罩上一层厚厚的雪，万里江山变成了粉妆
玉砌的世界。（ ）
4、那欢乐的叫喊声，都快树枝上的雪震落下来。（ ）
5、这场雪十分及时，一定会给明年的小麦带来丰收。（ ）
6、大街上的积雪一尺多深，（ ）脚踩上去发出咯吱咯吱的响声。（ ）
七、读句子，看哪种解释校恰当，在括号里“ √ “（6分）
1、 那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在
颤动。（ ）
Α、榕树的叶子太绿了，绿得把我们的眼睛都照花了。（ ）
В、这些榕树叶子都是才长出来的，所以说每片叶子都有一个新的生命在颤动。（ ）
С、榕树叶子长得十分繁茂，翠绿的叶子在阳光下闪闪发光，使人看到一种旺盛的生命
力。（ ）
2、”冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡“这句话的意思是：
Α、冬天，小麦要注意防冻，第二年就能取得丰收。
В、厚厚的大雪盖信麦地，既能冻死部分害虫，又能保护越冬的庄稼，来年就能获得大
丰收。（ ）
3、的叫喊声，都快把树枝上的积雪震落下来。
Α、说明孩子们玩得十分高兴。（ ）
В、突出了人们都十喜欢这场及时的瑞雪。流露出作者内心的喜悦。（ ）
八、把下面排列错乱的句子得新组成一段通顺的话，序号写在括号里。（6分）
（ ）小湖那边的村庄藏在浓密的树林里。
（ ）我的脚下是一片平坦的田野。
（ ）一条笔直的小路在田野穿过。
（ ）湖面上荡着几只小小的渔船。
（ ）天边的青山隐隐约约蒙上一层轻纱。
（ ）不远处有个平静的小湖。
九、阅读短文，回答问题。（16分）
小 溪
清晨，我漫步在升腾着薄雾的小溪旁。雾气像一缕缕白纱，轻轻地、缓缓地在小溪上空
萦绕。溪底，是一幅美丽、神奇的画，色彩斑谰：赤色、橙色、黄色、金色、紫色．．．．．．
令人眼花缭乱。画中，那一朵朵盛开的”鲜花“在微微颤动，是欢迎我吗？
我兴奋极了，坐在溪边的石头上，用又脚拍打溪水。呀，”鲜花“被我采碎了！我赶紧
止住脚。晨风吹来，溪边的野花香气扑鼻。柳枝的轻弓拉动了小溪的琴弦，奏出了和谐的乐
曲。溪水从我的脚上轻轻流过，像母亲温柔的手抚摸着我。
黄昏，我又来到溪边。小溪静卧在青山的怀抱中。夕阳西下，连绵的山冈、翠绿的竹林、
婀娜的柳树、明丽的小溪．．．．．．都笼罩在一层透明的、金灿灿的薄纱里。
小溪，真美呀！
1、短文通过---和---两幅画面的描写，突出小溪的----。写---景色主
要采用---态描写，写---景色主要采用---描写。（7分）
2、短文描写了----、----、----、----、这些事物的动态。（4分）
3、用”﹏“画出短文中静态描写的句子。（5分）
十、作文。（30分）
在现实生活中，我们每个都经常会有新的发现。你最近发现了什么？请你把它写出
来，让大家与你共享发现的快乐。所写内容不限，题目可以用”我发现．．．．．．“，也可
以根据所写的内容自定。
语文学习并不难，只要大家合理使用复习资料，认真努力地学习，就一定会学好!下面是我为大家整理的六年级下册语文第一单元测试卷，欢迎参考~
六年级下册语文第一单元测试卷
一、积累和运用(共39分)
2、补充下面的成语。(4分)
( )心( )志 无( )无( ) ( )( )生机 养( )处( )
3、按要求写词语。(6分)
小学六年级的同学要想提高语文成绩还需要多做题。以下是我为大家搜集整理提供到的六年级语文单元测试卷答案，希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习！
一、 字词拼音。(38分)
(一) 拼读写字我最棒，(10分)
qīnɡ shuǎnɡ kǎo ròu jìnɡ mì yùn hán ào mì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
qín miǎn zǔ náo ménɡ lónɡ xiū zhù zhēn zhì
2012--2013学年上学期六年级期末考试
语文试题
本考场试卷序号
考生注意：1、考试时间120分钟。
2、全卷共五道大题, 总分120分
卷首语：同学们，六年级第一学期的语文学习结束了，你一定收获不小。今天，就让我们一起带着真诚和智慧去语文游乐园施展才华吧，相信你是最棒的！那好，赶快启程吧。
一、起点站——基础热身！(第1—7题，共30分)
美德大多存在于良好的习惯中（佩利）。
1、请用楷书抄写上面名言（15个字），表现你书写才华。（2分）
2、语音间！ (完成第①～③题,7分）
北风在cāng máng（ ）的大地上呼啸怒号，冰雪冷酷无情地封冻了一切扎根于泥土的植物，无数生命用消极的冬眠躲避严寒，甚至溜走。这时候，腊梅，你却清醒着，豪无畏惧，yì rán(
)伸展出光秃秃的枝干，并把毕生心血都凝聚在这些枝干上，凝结成无数个小小的蓓蕾，一任寒风把它们摇撼，一任____________________，没有一星半瓣绿叶为你遮挡风寒！你能忍受这环境的è’liè（ )么？也许，任何欢乐和美都源自痛苦，都经立了殊死的拼搏，但是，世人未必都懂得这个道理。
①.根据拼音写出文段括号处应填入的词语。（3分）
cāng máng（ ） yì rán( ) è’liè（ ）
②.联系上下文，仿照划线的语句在横线处补充恰当语句。（1分）
一任寒风把它们摇撼，一任____________________________
③.给文中加点的字注拼音。（1分）怒号（ ） 溜走（ ）
④文中有两个错别字请找出并改正。（2分） 应改为 、 应改为
3、、字词宝典！（3分）
惹人jī( ) 笑 曲高hè( ) 寡 雕liáng( )画栋
长途bá( ) 涉 yì( ) 扬顿挫 竭泽而yú ( )
4、我会选！(请填序号，3分）
①峻 ②俊 ③竣 ④骏
英（ ）；（ ）马；（ ）俏；（ ）峭；严（ ）；（ ）工；
5、句子体验台！（请选出意思不同于其它三句的一句，2分） （ ）
A、战象嘎羧的高尚情怀，使我赞不绝口。
B、战象嘎羧的高尚情怀，不能不使我赞不绝口。
C、战象嘎羧的高尚情怀，怎能使我赞不绝口？
D、战象嘎羧的高尚情怀，怎能不使我赞不绝口？
6、句子变变变！（3分）
①父亲瞟了我一眼说：“我早就不管他了！”（改为转述句）
②妈妈买回来了这本书。（改为“被”字句）
③这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。（缩写）
7、积累花篮！（1—7题每空1分，8、9题各1分，共10分）
（1）_____________________，何人不起故园情。
（2珍惜自然资源,_____________________。
（3）今我来思,_____________________。
（4）我们爱我们的民族， 。
（5）横眉冷对千夫指，_____________________。
(6) 洛阳城里见秋风， _____________________ 。
（7）《春夜喜雨》中表明诗人猜测，等到天明，锦官城一片万紫千红的诗句是：
， 。
（8）他好像面对大海，月亮正从 ________的地方升起来。海面上霎时间________银光。
（9）我对两个母亲怀着同样崇高的和________同样真挚的________。
二、加油站——整合提高！（第8--10题，共10分）
8、语言实践台！
（1）、请把你想象成一种植物或动物，根据当前环境问题，给人类发一条短信，说说你的愿望。
（2分）
（2）、请写出两条有关创新的成语。（1分） 、
（3）、根据学过的内容回答。（2分）
①世界最杰出肖像画：________
②你熟悉的身边的艺术：________ 、 ________ .
9、为提高语文素养，本学期学校特地举办了哪两项全校性的比赛活动？你认为在此活动中有哪些收获？（2分）活动：________、 ________
收获：________ ________________
10、名著我知道！ （3分）
①名著《 》作者是 ，这本书里有“三打白骨精”的故事，网络用语“白骨精”意思是 ；名著《水浒传》中有“〔三 〕”的故事。
②作家沈石溪写了很多动物小说，如《 》是其中有代表性的一部。
③、我国是一个诗歌的国度，最早的诗歌总集是有两千多年历史的《 》。
两千多年历史的《 》。
三、阅读冲浪——挑战极限！（第11-26题，共30分）
（一）阅读文言文。 （回答11-15题，共 10分）
伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，
峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“ ________，________！”伯牙所念，钟子期必得之。子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。
11、填空。（3分）
本文题目《 》，俞伯牙、钟子期相传 时代人，明代 家冯梦龙根据这个传说创作了《 》。由此传说，人们把了解自己的人叫做“ ”，用“ ”比喻知音难觅或乐曲高妙。
12、根据课文填写句子。（1分）
钟子期曰：“ ________ ，________________ ！”
13、解释加点词。（2分）
①伯牙善鼓琴 ②乃破琴绝弦
14、翻译句子。（2分）
伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”
15、请写出有关这个传说的一句古诗。（2分）
________________，________ ________ 。
(二) 阅读回答。（16—20题，共12分）
桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳得很厉害。自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。
桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来了？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊！……他会揍我的！打也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！”
16、填空。 （4分）
本文选自 国作家 《穷人》一文，他写的作品还有小说
《 》和《 》。
17．段中的“他”指的是 ，“他们”指的是 。（2分） 18.文段中用哪些方法刻画人物？你认为桑娜是个怎样的人？ （2分）。
19．段中省略号的作用是（ ）(2分)
A．话未说完。 B．人物在思索，表现了矛盾不安的心情。C．表现人物惊慌失措语无伦次。
20、 文中“桑娜连忙把帐子拉好”的原因有两个，请写出来。（2 分）
（三）阅读回答。（21—26题，共8分）
从前有一个老婆婆，她在屋子后面种了一大片玉米。眼看收获的日子一天天近了。一天，一个颗粒饱满裹着几层绿外衣的玉米说道：“收获那天，老婆婆肯定先摘我，因为我是今年长得最好的玉米！”周围的玉米也随声附和地称赞着。 收获那天，老婆婆只看了看那个最棒的玉米，并没有把它摘走。“老婆婆可能眼神不大
好，没注意到我。明天，明天，她一定会把我摘走的！”棒玉米仍然自我安慰着……
第三天，第四天，老婆婆没有来。从这以后的很多天，老婆婆也没有来过。棒玉米被摘走的希望越来越渺茫……
直到一个漆黑的雨夜，棒玉米才突然感悟到：“我总以为自己是今年最好的玉米，我对自己的估量太高了。其实我是今年最差的玉米，连老婆婆都不要我了。白天，我顶着烈日，原本饱满而又排列整齐的颗粒变得干瘪坚硬，整个身体像要炸裂一般。夜晚，我又和风雨搏斗，眼看躯体快要腐烂，我真是自作自受！”他绝望，他悲痛，他甚至想自己了断，在这个暴风骤雨的夜晚永远地消失掉……
不知不觉，一缕柔和的阳光照在棒玉米的脸上，他抬起头来，睁开眼睛，一下就看到了站在他面前的老婆婆。
老婆婆正用一种柔和的目光瞧着他，自言自语道：“这可是今年最好的玉米，明年他的种子一定长得比今年更好呦！”
这时棒玉米才明白老婆婆不摘他的原因。
正当他想着的时候，这个获此殊荣的棒玉米被老婆婆轻轻地摘下……
相信自己， 。
21、给加点的字注音。（1分）①干瘪 ②一缕
22、指出下列句子刻画“最棒的玉米”的方法，并说出表现了他什么性格？（2分）
收获那天，老婆婆肯定先摘我，因为我是今年长得最好的玉米！
答： ， 。
23、“这时棒玉米才明白老婆婆不摘他的原因。”你认为老婆婆不摘他的原因是什么？（1）
答： 。
24、补写文末横线上的话，要使前后文意连贯通顺。（1分）
25、假如老婆婆把“最棒的玉米”和其他的玉米一起摘走，你认为会发生什么样的结局？（1）
答：
26、你从“棒玉米”的故事中受到什么启发？（2分）
答：
四、终点站——写作平台！（共50分）从下面两个文题中任选一题作文。
27、题目：我最 的人。
请补全题目作文，横线上可填“尊敬”、“感激”、“佩服”等。
28、成长过程中处处充满笑声，在家庭、在中学、在街边……是因为玩得开心？是因为获得成功？是因为遇到喜事？还是因为赢得称赞……是你笑？是我笑？还是大家笑？请以“快乐”为话题，选择一件事情写下来。自拟题目（要含有“快乐”的意思）
作文要求:1.书写要规范、认真、整洁（卷面书写10分），严禁抄袭。
2.文中不得出现真实的地名、校名和人名。
3.字数600以上。 1111、、、、 读音节读音节读音节读音节，，，，找词语朋友找词语朋友找词语朋友找词语朋友。（。（。（。（10101010分分分分）））） 2222、、、、 读一读读一读读一读读一读，，，，加点字念什么加点字念什么加点字念什么加点字念什么，，，，在正确的音节下面画在正确的音节下面画在正确的音节下面画在正确的音节下面画““““＿＿＿＿””””。（。（。（。（4444分分分分）））） 镌．刻（juān juàn） 抚摩．（mó mē） 扁．舟（biān piān） 阻挠．（náo ráo） 塑．料（suò sù） 挫．折（cuō cuò） 归宿．（sù xiǔ ） 瘦削．（xiāo xuē） 3333、、、、 请你为请你为请你为请你为““““肖肖肖肖””””字加偏旁字加偏旁字加偏旁字加偏旁，，，，组成新组成新组成新组成新的字填写的空格内的字填写的空格内的字填写的空格内的字填写的空格内。（。（。（。（4444分分分分）））） 陡（ ）的悬崖 胜利的（ ）息 俊（ ）的姑娘 （ ）好的铅笔 弥漫的（ ）烟 畅（ ）的商品 （ ）遥自在的生活 元（ ）佳节 4444、、、、 按要求填空按要求填空按要求填空按要求填空，，，，你一定行的你一定行的你一定行的你一定行的。（。（。（。（4444分分分分）））） “巷”字用音序查字法先查音序（ ），再查音节（ ）。按部首查字法先查（ ）部，再查（ ）画。能组成词语（ ）。 “漫”字在字典里的意思有：①水过满，向外流；②到处都是；③不受约束，随便。 （1）我漫．不经心地一脚把马鞍踢下楼去。 字意是（ ） （2）瞧，盆子里的水漫出来了。 字意是（ ） 剩下一个义项可以组词为（ ） 5555、、、、 成语大比拼成语大比拼成语大比拼成语大比拼。（。（。（。（4444分分分分）））） 风（ ）同（ ） （ ）崖（ ）壁 （ ）（ ）无比 和（ ）可（ ） （ ）扬顿（ ） （ ）高（ ）重 ( )不（ ）席 张（ ）李（ ） 二二二二、、、、积累运用积累运用积累运用积累运用。。。。（3小题，共20分。） 1、你能用到学过的成语填一填吗你能用到学过的成语填一填吗你能用到学过的成语填一填吗你能用到学过的成语填一填吗？？？？（（（（每空每空每空每空1111分分分分）））） 人们常用﹍﹍﹍﹍﹍﹍来比喻知音难觅或乐曲高妙，用﹍﹍﹍﹍﹍来赞美达芬奇的《蒙娜丽莎》，当我们面对一篇好文章时，我们可以说﹍﹍﹍﹍﹍。 2222、、、、补充古文名句补充古文名句补充古文名句补充古文名句。（。（。（。（每空每空每空每空1111分分分分）））） （1） 鲁迅先生说过：“﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍，俯首甘为孺子牛。” （2） ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍，此花开尽更无花。 （3） ﹍﹍﹍﹍必寡信。这句名言告诉我们﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍。 （4） 但存﹍﹍﹍﹍，留与﹍﹍﹍﹍。 （5） 大漠沙如雪，﹍﹍﹍﹍﹍﹍。 3333、、、、按要求写句子按要求写句子按要求写句子按要求写句子。（。（。（。（每句每句每句每句2222分分分分）））） （1）闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。（用合适的关联词组成一句话） （2）老人叫住了我，说：“是我打扰了你吗？”（改成间接引语） （3）这山中的一切，哪个不是我的朋友？（改为陈述句） （4）月亮升起来了。（扩句） （5）小鱼在水里游来游去。（改写成拟人句） táo zuì nínɡ zhònɡ wǎn lián ēn cì hú lún tūn zǎo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zī rùn kuí wú zhēn zhì miǎn lì xuán yá qiào bì ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
人教版小学语文六年级下册第六单元测试卷
一,看拼音写词语.
huì àn yī xī lún xià hǎi táng jiá rán ér zhǐ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
qǐ méng hè rán mó zhǐ wěi wěi dòng tīng lín láng mǎn mù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二,比一比,组词.
沦( ) 晦( ) 棠( ) 捅( ) 戛( )
论( ) 悔( ) 堂( ) 桶( ) 嘎( )
矜( ) 馥( ) 琅( ) 琳( ) 铭( )
今( ) 复( ) 朗( ) 林( ) 名( )
三,找错别字,全对的打"",错误的改正在括号里(共11处).
仗义直言( ) 销脏灭迹( ) 莫中一是( )
老态龙中( ) 贪脏枉法( ) 自出机抒( )
妄自非薄( ) 断壁残桓( ) 世外桃源( )
牒牒不休( ) 修茸一新( ) 飞皇腾达( )
四,写出下面词语的近义词,反义词.
反义词:
温和( ) 晦暗( ) 矜持( )
专注 ( ) 勤劳( ) 骄傲( )
近义词:
赫然( ) 吸取( ) 铭刻( )
提醒( ) 遐想 ( ) 领悟( )
五,选择恰当的词语填在括号里,再用加点的词语造句.
既……又…… 即使……也…… 如果……就……
因为……所以…… 之所以……是因为……
1,我们的国家( )能日益强大,( )有中国共产党的正确领导.
2,( )在日常学习和生活中普及了电脑,人们( )不能丢弃用笔书写.
3,我家的新居( )宽敞( )明亮.
4,( )你不注意用眼卫生,( )视力下降了.
造句:______________________________________________________________
六,按要求,写句子.
1,永远感谢我的老师,感谢母校的报栏,感谢挂在我生命之树上的双红圈.
(用括号里的词造句)
2,从这种宽严之间,我们这些小学生也领悟到了老师们没有明说的某些道理.(改成反问句)
3,既然我的老师们播下的种子在他们学生的身上开花结果了,我们播下的种子有什么理由不在自己学生的身上开花结果呢 (改成陈述句)
七,按课文内容填空.
1,十年 ,百年 ;插柳 ,终身 .
2,他刚要动手,妈妈 他,说:"你 一支,他 一支,后边歇脚的人就不能看 了."
3,我在田老师门下受业四年,听到上千个故事,,有如 .
4,这时,我的 又响起了 : 时的笑声, 中的笑声, 得胜的笑声,早会评比 时的笑声.
八,把下列几个错乱的句子,整理成一段通顺的话.
( )多少静静的深夜啊,老师还在灯下备课,批改作业.
( )如果将来我能取得一些成绩,那我要说,是老师用身躯为我架起了通往成功之路的桥梁.
( )他们普通而平凡,但他们担负着培育下一代的重任.
( )那作业本上条条批语,个个红勾,不全都凝聚着老师的心血吗
( )他既不像著名科学家那样驰名中外,也不像电影名星那样引人注目.
( )老师啊,您为我们无私地奉献了一切.
( )老师把一批批学生送到各个工作岗位,而在培养学生的过程中,却像火炬一样燃烧自己.
( )我赞美桥,更赞美我们敬爱的老师,老师像桥一样朴实.
( )老师像桥一样辛勤.
( )老师像桥一样无私.
九,阅读乐园.
1, 在文中拼音后面的括号里写上词语.
2,写出下列词语的近义词.
搭理( ) 投机( ) 嘲笑( )
惊异( ) 赞赏( ) 钦佩( )
写中描写小队长神情的句子.
3,用横线画出文中的反问句,改成陈述句写下来.
给短文分段,并写出段意.
第一段:
第二段:
第三段:
1,找出文中的两组反义词,写在下面的括号内.
( )——( ) ( )——( )
2,在文中找出比喻句,并用横线画出来.
3,文章中把老师比做什么 请一一写出. 六年级语文试题——（上册）第六单元测试卷来源
一、读拼音，写词语。（7分）
fèng xì càn làn chàn dòng
（ ） （ ） （ ）
fēn fēn yáng yáng tóng yún mì bù
（ ） （ ）
二、给多音字组词。（6分）
féng （ ）（ ） bó（ ）（ ）
缝 泊
fèng （ ）（ ） pō（ ）（ ）
三、按要求写词语。（8分）
1、 在括号中填上意思相反的词语，把成语补充完整。
舍（ ）求（ ） 善（ ）善（ ）
化（ ）为（ ） （ ）胜（ ）汰
2、 照样子把词语补充完整。
例：红通通
沉 亮 毛 红
----- ----- ----- -----
蓬 喜 绿 明
----- ----- ----- -----
四、解释下列词语中带点的字。（8分）
粉壮玉砌： 不可计数：
· -------- · --------
应接不暇： 彤云密布：
·-------- · --------
五、照例子，写句子。（6分）
例一：（鹅毛般的）雪花（从彤云密布的天空中飘落）下来。
1、（ ）气球（ ）升起来。
2、（ ）花苞（ ）长出来。
3、（ ）孩子（ ）跑出来。
例二、落光了叶子的柳树上，挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿。
柳树上挂满了银条儿。
1、 一簇簇树叶伸到了宽阔的水面上。
2、 凶狠残忍的狼是鹿的大敌。
-------------------------------------
3、 纷纷扬扬的雪花从空中飘落。
六、下面的描写，哪些是作者看到的，哪些是听到的，哪些是想象的，写在括号里。
（7分）。
1、鹅毛般的大雪从彤云密布的天空中飘落下来，地上一会儿就白了。（ ）
2、偶尔咯吱一声响，树木的枯枝被积雪压断了。（ ）
3、嗬！好大的雪啊！山川、树木、房屋，全都罩上一层厚厚的雪，万里江山变成了粉妆
玉砌的世界。（ ）
4、那欢乐的叫喊声，都快树枝上的雪震落下来。（ ）
5、这场雪十分及时，一定会给明年的小麦带来丰收。（ ）
6、大街上的积雪一尺多深，（ ）脚踩上去发出咯吱咯吱的响声。（ ）
七、读句子，看哪种解释校恰当，在括号里“ √ “（6分）
1、 那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在
颤动。（ ）
Α、榕树的叶子太绿了，绿得把我们的眼睛都照花了。（ ）
В、这些榕树叶子都是才长出来的，所以说每片叶子都有一个新的生命在颤动。（ ）
С、榕树叶子长得十分繁茂，翠绿的叶子在阳光下闪闪发光，使人看到一种旺盛的生命
力。（ ）
2、”冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡“这句话的意思是：
Α、冬天，小麦要注意防冻，第二年就能取得丰收。
В、厚厚的大雪盖信麦地，既能冻死部分害虫，又能保护越冬的庄稼，来年就能获得大
丰收。（ ）
3、的叫喊声，都快把树枝上的积雪震落下来。
Α、说明孩子们玩得十分高兴。（ ）
В、突出了人们都十喜欢这场及时的瑞雪。流露出作者内心的喜悦。（ ）
八、把下面排列错乱的句子得新组成一段通顺的话，序号写在括号里。（6分）
（ ）小湖那边的村庄藏在浓密的树林里。
（ ）我的脚下是一片平坦的田野。
（ ）一条笔直的小路在田野穿过。
（ ）湖面上荡着几只小小的渔船。
（ ）天边的青山隐隐约约蒙上一层轻纱。
（ ）不远处有个平静的小湖。
九、阅读短文，回答问题。（16分）
小 溪
清晨，我漫步在升腾着薄雾的小溪旁。雾气像一缕缕白纱，轻轻地、缓缓地在小溪上空
萦绕。溪底，是一幅美丽、神奇的画，色彩斑谰：赤色、橙色、黄色、金色、紫色．．．．．．
令人眼花缭乱。画中，那一朵朵盛开的”鲜花“在微微颤动，是欢迎我吗？
我兴奋极了，坐在溪边的石头上，用又脚拍打溪水。呀，”鲜花“被我采碎了！我赶紧
止住脚。晨风吹来，溪边的野花香气扑鼻。柳枝的轻弓拉动了小溪的琴弦，奏出了和谐的乐
曲。溪水从我的脚上轻轻流过，像母亲温柔的手抚摸着我。
黄昏，我又来到溪边。小溪静卧在青山的怀抱中。夕阳西下，连绵的山冈、翠绿的竹林、
婀娜的柳树、明丽的小溪．．．．．．都笼罩在一层透明的、金灿灿的薄纱里。
小溪，真美呀！
1、短文通过---和---两幅画面的描写，突出小溪的----。写---景色主
要采用---态描写，写---景色主要采用---描写。（7分）
2、短文描写了----、----、----、----、这些事物的动态。（4分）
3、用”﹏“画出短文中静态描写的句子。（5分）
十、作文。（30分）
在现实生活中，我们每个都经常会有新的发现。你最近发现了什么？请你把它写出
来，让大家与你共享发现的快乐。所写内容不限，题目可以用”我发现．．．．．．“，也可
以根据所写的内容自定。
