小学三到六年级英语公式

英语语法，好不容易才整理出来的哦

希望做某事

hope to do sth.

★决定做某事

decide to do sth

同意做某事

agree to do sth.

需要某人做某事

need to do sth.

★使用某物做某事

use sth to do sth

准备做某事

get/be ready to do

计划做某事

plan to do sth.

希望某人做某事

wish sb. to do sth.

轮流做某事

take one’s turns

to do sth.

拒绝做某事

refuse to do sth.

★告诉某人做某事

tell sb. to do sth.

请某人做某事

ask sb. to do sth.

想要某人做某事

want /would like sb. to do sth.

不得不

have to do

同意某人做某事

agree sb. to do sth.

教某人做某事

teach sb. to do sth.

喜欢

想要某人做某事

like sb. to do sth.

encourage sb to do

鼓励某人做

帮助某人做某事

help sb. to do sth/help sb.do

It’s one’s turn to do sth.

轮到某人做某事

:It your turn to clean

the blackboard.

It’s time(for sb.) to do sth.

是某人做某事时候了

:It’s time for

me to go home.

It’s +adj. for/of sb. to do sth.

对于某人来说做某事是

……

: It is easy for me to learn it well.

It is very kind/foolish/nice

of you to do so.

t takes sb. sometime to do sth.

某人做某事花了某时间

例句

: 1.It takes me an hour to get to school by bike.

2.It took

me an hour to watch TV last night. 3.It will tak

too+adj./adv. to do sth.

…..

而不能

: He

was to angry to say a word.

find/think/feel it +adj. to do sth.

发现

认为

感到做某事是

find/think/feel it hard to learn English well.

序数词

+to do

…..

个做某事

例句

:Who is the first to get there?

我不知

忘记了怎么办。

I didn't know/forgot what to do.

离开房间时不要忘记

记住关灯

例句

:Don’t forget/Remember to turn off the lights when you left the

room

be+adj+to do sth

例句

:I am very sorry to hear that.

I am

ready to help others.

I am happy / pleased / glad to meet you.

顺口溜：本领最多不定式，主表定补宾和状；样样成分都能干，只有

谓语它不敢；大家千万要小心，有时它把句型改；作主语时用

it

，自

己在后把身藏；七个感官三使役，宾补要把

to

甩开；疑问词后接上

它，宾语从句可充当；逻辑主语不定式，不定式前加

for sb.

to

not

是否定，各种用法区别开。

e her two weeks to finish the work.

以下是不带

to

的动词不定式

即动词原形

的常见用法

am let sb. do sth

让某人做某事

make

do sth

使得某人做某事

hear do sth do sth

听见某人做某事

see do sth

do sth

看见某人做某事

why not/why don’t you +

动原？为什么不

.?Why not/Why don’t you

take a walk?

某人

+had better( not)do

某人最好

做某事

情态动词

can/may /must /should+

动词原（包括情态动词的否定

形式

动词原形）

助动词

do/does/did/will/would

在构成疑问句或者构成否定句即

don’t

/doesn’t /didn’t

/will not

/would not+

动词原形

be going to +

动词原形（表示

即将

”“

打算

做某事）

使用

-ing

分词的几种情况

1.

在进行时态中。

He is watching TV.

They were dancing at nine

o'clock last night.

2.

there be

结构中。如：

There is a boy swimming in the river.

3.

have fun/problems

结构

4.

在介词后面。如：

Thanks for helping me.

Are you

good at playing basketball

What /How about doing sth?

做某事怎么样

interested in playing football.

5.

在以下结构中

1. enjoy doing sth

喜欢做某事；

2. finish doing sth

完成做某事；

3.feel like doing sth

想要做某事；

4. stop doing sth

停止做某事（原来的事）

5.forget doing sth

忘记做过某事

6. go on doing sth

继续做某事（原来的事）；

7.remember doing sth

记得做过某事

8. like doing sth

喜欢做某事；

9.find /see/hear/watch sb doing

发现

看到

听到

观看某人做

10. try doing sth

试图做某事；

11. need doing sth

需要做某事；

12. prefer doing sth

宁愿做某事；

13.mind doing sth

介意做某事；

14. miss doing sth

错过做某事；

15.practice doing sth

练习做某事；

16. be busy doing sth

忙于做某事；

17.can't help doing sth

禁不住做某事；

中。如：

We have fun learning English this term.

They had problems g

18.waste time/money doing

浪费时间

钱做

19.keep sb.doing

始终

一直做

20. stop sb.(from)doing

阻止某人做某事

21. prefer doing A to doing B=like A better than B

喜欢做

更喜欢

22. “do some +doing”

短语

如：

do some shopping/do some

washing/do some reading/do some practicing/do some cleaning/do

some speaking

23

go

doing

短语去做某事

（主要指文娱活动等）

如：

go

shopping/go

fishing/go

swimming/go

hiking/go

skating/go

camping/go

skiing

（滑雪

/go boating /

etting to the top of the mountain. http://wenku.baidu.com/view/ae9af1d080eb6294dd886c89.html（整理语法）

看看对你有帮助

【英语公式】我需要一些小学的英语公式,希望大家能提供一些_百度知 ...

一、可数名词变复数

1、 以s x ch sh 结尾的名词变复数=名词+es

2、 以O结尾的有生命的名词变复数=名词+ es

3、 以O结尾的无生命的名词变复数=名词+ s

4、 以f 、f e结尾的名词变复数=f 、f e变为V+es

5、 一般的名词变复数=名词+ S

6、 Foot=feet (脚) man=men（男人） mouse=mice（老鼠） ox=oxen（公牛）

Child=childen （孩子） deer=deer（鹿） sheep=sheep（山羊）roof=roofs(屋顶)

二、7、不可数名词=不能用数字一个一个数的名词

三、8、不可数名词单数=复数

四、9、名词所有格=什么的什么。

10、有生命的名词所有格=单数名词+’s

11、有生命的词结尾是S的所有格=结尾是S的名词+’

12、无生命的名词所有格=Of+名词

二、定冠词的学习公式（20）

1、定冠词的个数=3个，a, an, the

2、an 的用法=an+元音音标开头的名词

3、the的用法=the+特指的名词，

4、表示一类人=the +形容词

5、表示第几+the+序数词

6、表示最什么=the+最高级

7、职位、球类、三餐、茶点前=不用冠词

8、节日、星期、月分、季节前=不用冠词

三、代词的学习公式（55）

一、人称代词：

1、人称代词的形式=主格+宾格

2、第一人称单数主格=I（我）,宾格=me（我）;第一人称复数主格=we（我们）,宾格=us（我们）

3、第二人称单数、复数的主格宾格=you;（你，你们）

4、第三人称单数主格=he（他）,she（她）,it（它）,宾格=him（他）,her（她）,it（它）;第三人称复数主格=they（他们）,宾格=them（他们）;

5、it=天气、时间和距离=前面提到的人和事

6、第一人称单数I=句中一定是大写I

二、物主代词：

7、两种物主代词=形容词物主代词+名词物主代词

8、形容词物主代词位置=修饰名词前

9、名词物主代词位置=句子的结尾

10、名词物主代词=形容词物主代词+名词

11、第一人称单数形容词物主代词=my (我的)，复数=our(我们的)

12、第二人称单数形容词物主代词=your (你的)，复数=your(你们的)={Y+OUR}

13、第三人称单数形容词物主代词=his（他的）,her（她的）,its (它的)，复数=their(他们的)

14、第一人称单数名词物主代词=mine (我的)，复数=ours(我们的)

15、第二人称单数名词物主代词=yours(你的)，复数=yours(你们的)

16、第三人称单数形名物主代词=his（他的）,hers（她的）,its（它的），复数=theirs(他、她、它们的)

三、反身代词：

17、第一人称、第二人称单数反身代词=单数形容词物主代词+self

18、第一人称、第二人称复数反身代词=单数形容词物主代词+selves

19、第三人称单数反身代词=第三人称单数宾格+self,复数=宾格+selves

20、反身代词=不能作主语

四、指示代词：

21、单数指示代词=this(这个),that(那个)

22、复数指示代词=these(这些),those(那些)

23、近处=用this和these, 远处=用these和those

五、疑问代词：

24、对人提问，谁=who, 宾格=whom,

25、对所有关系的提问，谁的=whose

26、对人或事物的提问，哪一个=which

27、对事或物的提问，什么=what

28、对地点的提问，哪里，何处=where

六、不定代词：

29、some \any= 一些,some用于肯句和用在请求的问句中用,any用于否定和欵问句

30、both,all = 都，谓动词是复数。Both=两者都,.all 三者以上都, 后接不可数名词时动词用单数.

31、every,each=每个，谓动词用单数。各个=every 每个 =each

32、either=两者中任一个，谓动词用单数。neither=两个都不，谓动词用单数。

33、many,much=许多，many +可数名词。Much+不可数名词

34、a few,a little=一些，a few+可数名词，a little+不可数名词

35、few,little=几乎没有，few+可数名词，little+不可数名词

四、数词(75)

1、one =1 ,two=2 , three=3 , four=4 , five=5 , six=6, seven=7 eight=8, nine=9, ten=10, eleven=11, twelve=12

2、13-19，一般是基数词+teen, thirteen=13,fourteen=14,fifteen=15,sixteen=16,seventeen=17,

eighteen=18,nineteen=19

3、20-90的整10数以ty结尾。Twenty=20,thirty=30,forty=40,fifty=50,sixty=60,seventy=70

Eighty=80,ninety=90

4、几拾几=整10数+个数，先说几十，中用连号“-”，后说几。

5、整百数=（1~9）+hundred

6、101~999的写法=整百数+and+整拾数+连号“-”个位数几。

7、第一、二、三、四、五、六、七、八、九=first,second third fourth fifth sixth,seventh,eighth ninth

其它序数词=基数词+th 构成

8、缩写形式=阿拉数字+序数词后面两字母th

9、表示整拾的序数词=y变为ieth

10、表示几拾几等的序数词=个位数变序数词，其他不变。

11、表示编号的数词=不加冠词的名词+基数词=the+序数词+名词

12、表示整点时间=基数词+o’clock, 几点过几分=基数词读分钟+past+整点数

13、差几分到几点=差的分数用基数词+to+将到的整点数

14、表示年龄=in+形容词物主代词my you're his her等=is am are +基数词=at the age of +基数词

15、序数词前如有物主代词或所有格=不用冠词，其它=用冠词the

16、分数的表示=用基数词表分子+用序数词表分母，二分之一=a half ,四分之一=a quarter

17、小数的表示=用基数词写小数点前的数字+point+一个一个写后面的数（0~9）

18、百分数的表示=用基数词写百分数的数字+percent

19、英语的年、月、日顺序=月+序数的日+“，逗号”+年，年的读法两位两位读。

20、加=plus,咸=minus,乘=time,除=divided by .等号=is.

五、形容词(89)

1、多个形容词时的位置=大小高矮长短+形状+年龄新旧+颜色+国籍+材料形容+胜任形容+名词

2、形容词比较级=比谁好，高，等 等 。

3、形容词最高级=最好，最高，等等

4、单音节形容词比较级=形容词+er,最高级=形容词+est,以e结尾+r或st,Y结尾将Y改i加er或est

5、重读闭音节的单音节词，结尾只有一辅音字母=双写辅音字母，加er, 或est

6、以y, e r , ow, ble结尾的双音节词，后面加er 或est，其中Y改I加er 或est

7、其它双音节词和多音节词=more或most+形容词表示比较级和最高级

8、un+形容词组成的三音节词只能+er 或est

9不规则的原级=比较级=最高级，good(well)=better=best, bad(ill)=worse=worst,much(many)=more=most, little=less=least, far=farther=farthest

Old=older/elder=oldest/eldest

10、“和。。。。。。一样”=as +形容词原级+as

11、“比。。。。。。更。。。。。。”=比较级+than

12、比较范围“最。。。。。。”=the+最高级+比较范围

13、“越。。。。。。，越。。。。。。”=the+比较级，the+比较级

14、表示是。。。。。。几倍=is ,am,are+基数+time+as+原级+as,表示两倍=twice+as+原级+as

六、副词（94）

1、副词比较级的构成和用法=形容词比较一样

2、副词位置=修饰形容词，副词，基数词时放在它们之前，其它在后

3、地点副词的排序=小地方在前，大地方在后

4、副词表示方式=较短的单词+and+较长的单词

5、形容词+ly=副词

七、动词（104）

1、动词的形式=现在式+过去式+现在分词+过去分词

2、现在式第三人称单数以S、X、CH、SH、O结尾加ES

3、以辅音字母加Y结尾=Y改I+ES

4、其它第三人称单数只加S

5、现在分词=动词原形+ING，以E 结尾去E加ING，结尾是一辅音字母的重读节，重写辅音字母+ING

6、过去式和过去分词结尾加ED，其它E，Y，辅音字母结尾等和现在分词变化一样。

7、动词从时间分=过去时+现在时+将来时，从状态分=一般式+进行式+完成式

8、，一般过去时=动词过去式，一般现在时=动词原形/第三人称单数变化，一般将来时=will/shall+动词原形

9、过去进行时=was/were+现在分词，现在进行时=am,are,is+现在分词，将来进行时=will+be+现在分词

10、过去完成时=had+过去分词，现在完成时=have/has(第三人称单数)+过去分词，

八、介词(112)

一、表示时间的介词：

1、at =表示一天的一个时间和年龄。In=表示一段时间如年，月，季节，上下午。On=星期和月中的某日。

2、before=在。。。。。。之前，,after=在。。。。。。之后，,from…..to…..,=从。。。。。。到。。。。。。

.二、表示方位的介词：

3、on=两接触的物体，一个在另一个之上；over=表示垂直上方，两物没有接触；above=表示一个在另一个上方，但不一定是垂直上方，两物没有接触。

4、under=在。。。。。。的正下方；below=在。。。。。。下面，低于

5、in=在。。。。。。里面；behind=在。。。。。。后面；at=在。。。。。。旁边。Around/about=在。。。。。。周围.between=在。。。。。。两者之间。

三、动向介词：

6、向里=into，向外=out of，来自=from，到。。。，向。。。=to，横穿过=across，中间穿过=through,沿着=along

四、表示方式、手段的介词：

7、靠。。。，用。。。=by ，使用, 带有，和。。。一起=with，用。。。语言，穿。。。衣服=in

8、。。。的=of,像。。。=like,

九、连词(115)

1、和= and不但。。而且。。。=both...and… ，或者，还是=o r,不但。。而且。。=not only…but also

2、不是。。就是。。=either…o r ，既不。。也不。。=neither…nor, 因为=for ，所以=so

3、当。。时候=when, 一。。。就。。。=as soon as, 如果=if, 虽然=although/though

十、简单句型(120)

一、一般现在时的句型变换：

1、肯定句变否定句=Am,are,is , 和can,would后面加not就得了，

句中没有Am,are,is , 和can,would=动词后面加do not或第三人称单数does not

Some变any, also/too变either, 动词变回是原形。

2、一般疑问句变换规则：

句中如有Is,am,are, 和can,would将它移句首，照抄后面加问号。

句中如没Is,am,are, 和can,would，句首就用do,does,第三人你单数用does

动词要用回原形。

I要变you，my 变your

some变any.

3、一般现在时的特殊疑问句变换规则：

特殊疑问词放在句首+am, are, is ,can,would,句中如没am, are, is ,can,would，就用do或does替代,I 改you， my改 your， some改 any+除去划线部分的内容+？

4、特殊疑问句和一般疑问句的区别=一般疑问句用YES，NO来回答。

5、特殊疑问词的用法：

What=询问：“什么”，对事物、日期、星期、颜色、时间、天气、数量、学校、职业等

Who=询问：“谁”

Whose=询问：“谁的”

Which=询问：“哪一个”

When=询问：“什么时候”

Why=询问：“为什么”

Where=询问：“在哪里”

How=询问：“怎么样”，how many询问数量 how much询问价钱how long询问多长时间how ofen询问多长时间一次，once a week=一周一次

十一、there be句型=。。。有。。。（126）

1、 一般现在时=There +(is,am ,are,)+主语+地点

2、 一般将来时=There will be+主语+地点或时间=There +(is, am ,are)+going to+主语+地点或时间

3、 一般过去时=There+(was ,were)+ 主语+地点或时间

4、 现在完成时=There have+(was,were)+ 主语+地点或时间

5、 There be句的否定在BE前加NOT或NO。

6、 There be句的问句将BE 放句首。 小学英语公式？？？是指的英语语法？

1.人称代词

主格： I we you she he it they

宾格： me us you her him it them

形容词性物主代词：my our your her his its their

名词性物主代词： mine ours yours hers his its theirs

2.形容词和副词的比较级

(1) 一般在形容词或副词后+er

older taller longer stronger, etc

(2) 多音节词前+more

more interesting, etc.

(3) 双写最后一个字母，再+er

bigger fatter, etc.

(4) 把y变i，再+er

heavier, earlier

(5) 不规则变化：

well-better, much/many-more, etc.

小学英语必背公式合集

小学英语必背公式如下：

she is interested in swimming in the river.

My btother is interested in Chinese.

she was pleased to help the old man yesterday.

be pleased with sth.对某事感到高兴／满意.

the teacher was pleased with my answer.

be interested in sth/doing sth.对某事感兴趣／对做某事感兴趣.

be glad/happy to do sth.高兴去做某事.

she is happy to clean the blackboard with me.

小学英语必知的语法：

情态动词本身就具有一定的词义，但要与动词原形以及其被动语态一起使用，给谓语动词增添情态色彩，表示说话人对有关行为或事物的态度和看法，认为其可能、应该或必要等。情态动词后面加动词原形。

小学英语必背公式一句话公式

小学英语句子公式

1.主+谓+宾

2.主+谓+动名词

3.主+谓+介词+动词

4.主+谓+介词+名词

谓语就是动词。

eg1：I

am

girl.

其中，i是主语，am就是谓语，girl就是宾语。（a是量词）

eg2：I

love

money.

同样，i是主语，love是谓语，money就是宾语。（the是量词）

简单来说谓语就是动词，宾语就是跟在谓语后面的名词。

又比如：I

like

shopping.

这句话里，i是主语，like是谓语，而shopping就是动名词。

因为动词（谓语）后面不能再紧跟另一个动词，所以如同上面一句例句“我喜欢购物”，“喜欢”是一个动词，“购物”又是一个动词，这种情况下我们就只能把后面一个动词改成名词，所以后面就要加-ing。

所以说，动名词就是动词+ing形式的名词。

小学英语的四种时态

一般过去时的陈述句：主语+动词过去式+宾语

一般过去时的否定句：主语+didn't

+动词原形+宾语

主语+

was/were

not

+宾语

一般过去时的一般疑问句：Did

主语+

动词原形+宾语？was/were

+主语+宾语？

一般过去时的特殊疑问句:：特殊疑问词+一般过去时的一般疑问句

一般现在时的陈述句：主语+动词原形或单三形式动词（根据主语的变化而变化）+宾语

一般现在时的否定句：主语+don't/doesn't

+动词原形+宾语

主语+

am/is/are

+not

+宾语

一般现在时的一般疑问句：Do/Does

+主语+动词原形+宾语

Is

Are

+主语+

宾语？

特殊疑问句：特殊疑问词+一般现在时的一般疑问句？

现在进行时的陈述句：主语+

Be

现在分词+

宾语

现在进行时的否定句：主语+

be+

not+

现在分词+宾语

现在进行时的一般疑问句：Be+主语+现在分词+宾语

现在进行时的特殊疑问句：特殊疑问词+一般疑问句

一般进来时的陈述句：主语+will/be

going

to

动词原形+宾语

一般将来时的否定句：主语+won't/be+not

going

to

+动词原形+宾语

一般将来时的一般疑问句：Will

主语+动词原形+宾语？

Be

主语+

going

to

+动词原形+宾语

一般将来时的特殊疑问句：特殊疑问词+一般将来时的一般疑问句

小学英语必背公式图片

具体如下：

一、一般现在时

1、肯定句:主语+be(am，are，is)+表语

2、否定句:主语+ be(am，are，is)+ not +表语

3、一般疑问句: Be(Am，Are，Is)/Have (Has) /Do(Does)+主语+表语

二、现在进行时

1、肯定句:主语+be(am，are，is)+现在分词

2、否定句:主语+be(am，are，is) + not +现在分词

3、一般疑问句: Be(Am，Are，Is)+主语+现在分词

4、特殊疑问句:疑问词+be(am，are，is) +主语+现在分词

三、一般过去时

1、肯定句:主语+V.过+宾语/表语

2、否定句:主语+didn't +V.原+宾语