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俗话说巧妇难为无米之炊。运用在写作中就是说,要写出作文来就必须要有丰富的素材。下面是我为您整理的关于初中生作文的“哲理故事素材”，希望对您有所帮助!
初中生作文哲理故事素材一
分桃
春天的时候,5个孩子在山上采桃子,他们把采来的桃子集中放在一起。
采桃子的那一段时间,大家都非常快乐,等到桃子采完后,大家却为怎么分桃子而争吵起来。
有的孩子认为自己出力最多,采的桃子数量最多,应该多分一些。
有的孩子主张有福同享,应该公平地分配。
正吵得不可开交时,他们看见一位神父在山上的小路散步,一个孩子就说:“我们请神父来帮我们分,神父最公平了。”
所有的孩子都同意了,便请神父来分配。
神父非常乐意,问孩子们:“你们希望用上帝的分法,还是用人的分法?”
“当然是上帝的分法,上帝应该是最公平的。”孩子们异口同声地说。
神父点点头,算了算地上的桃子,一共有30个,他先把20个桃子分给第一个孩子,再把6个桃子分给第二个孩子,第三和第四个孩子各分得两个,最后一个孩子,半个桃子也没分到。
除了第一个孩子开心地笑,其余4个孩子齐声向神父 *** 。
神父说:“这就是上帝平常的分法,有的人拿得多,有的人拿得少,有一些人则是什么也没有。”
孩子们说:“那我们不要上帝的分法,我们要人的分法。”
神父把桃子分成5份,每个孩子得6个桃子,孩子们都开心地笑了。
神父也笑了,继续他的散步。
初中生作文哲理故事素材二
“井水”哲理
看过一则轶闻，说是明朝皇帝朱元璋有一次对几位大臣进行“警示教育”：若老老实实地当官，守着自己的俸禄过日子，就像守着“一口井”，井水虽不满溢，但可天天汲取，取之不尽，用之不完;反之，就有被砍头的危险。
朱皇帝给大臣们算的这本帐中所蕴含着的“井水”哲理，其实即使现在也并不过时。想来，古往今来因贪赃枉法的芸芸众生们，总嫌自家“井水”不满，于是利用职权，不择手段地谋取不义之财。可是，当他们的“井水”满得溢位之时，也是自身走毁灭之日。如此，不仅“溢流”出来的金银财宝自己享受不到，就连不满的自家“井水”也丧失了。用老百姓的话说，这叫偷鸡不著，反而丢了把米。《红楼梦》中说的“因嫌纱帽小，只把枷来扛”，说的也是这种意思。
人生的辩证法总是无情的，有得必有失，想得到更多，反而失之更惨。过于贪心的人，不仅享受不到“一口井”给自己带来的幸福，而且弄不好最终还会把自己的脑袋也赔上了，这确实很不划算。然而，这种不划算的“生意”就是有人干，古代有之，当今步其后尘者仍并鲜见。?
面对得失，谁都要反复计算，权衡取舍，往往这种计算要相伴人的一生。能守住“一口井”，是一种境界，也是一种大智慧。古代有位叫公仪休的官员，就懂得“井水”的哲理，他很喜欢吃鱼，于是有人便投其所好，送鱼给他。但都被他拒绝了。送鱼的人不解，说，您不是很喜欢吃鱼吗?为什么不收鱼呢?公仪休回答，正回为我喜欢吃鱼，所以我不能收你送来的鱼。因为收了你送来的鱼，我就犯了受贿罪，就有可能被撤职，乌纱没有了，俸禄也就没有了，我还拿什么东西买鱼呢?看来，这位公仪休，是懂得一点人生的辩证法的，他能守住自家“井水”，“井水”虽少，却使他有从容取用不尽的买鱼钱，从而使自己的日子过得很不错。?
古人云：天下之福，莫大于无欲;天下之祸，无大于不知足。把握眼前其实就是珍惜未来，为政清廉其实就是留住幸福。朱元璋的“井水”之说，实质是劝大臣们把账算对算准了，无疑是至理名言。
初中生作文哲理故事素材三
弱者的智慧
老教授以教学方法独特享誉全城,如今已是桃李满天下,但不可思议的是,他却为自己的儿子——一个才13岁的初中生而大伤脑筋。
这天,期中考试成绩揭晓了,儿子在全班70多名同学中总分排到50名之外,每到这时,老教授给予儿子的除了严厉的批评和讲解大道理之外,再也没有什么好的方法了。但老教授发现这样做对于儿子来说已经无济于事,因为有个可怕的念头早已埋在了儿子的心里:我太笨!别人比我聪明!好像自己的先天条件不如别人,怎么努力也赶不上成绩好的学生,只好甘拜下风。
这次,老教授一改往日严肃的面孔,温和地拿着成绩单,鼓励儿子道:“因为你笨,才能考第一。”
接着,老教授平静地给儿子讲了一则故事:
有一座富饶的金矿,堆满了闪光的金子,吸引著成千上万的人。通往金矿的路只有一条,位于一处地势险恶的峡谷,谷底奔腾著咆哮的急流,峡谷间只有一座索桥,几根光秃秃、晃悠悠的铁索横在峡谷间,有不少人因失足而葬身深渊。
这天,来了四个人,一个是呆子、一个是聋子、一个是盲人、只有一个是健康的人。
“不用讲了!前面那三个都过不去,肯定是那个健康的人过去了。”儿子打断了父亲的话。
“错了,傻孩子。”老教授继续讲著这个精彩的故事:
呆子看着眼前的一切,脑子里只是白纸一张,什么都没想,哼著小曲,便悠哉游哉地过去了。聋子看着这座桥墩,有点害怕,但他听不到急流的咆哮,用眼睛看着脚步,十分顺利地通过了。瞎子不知峡谷的险恶,显得心平气和,像平常一样,用柺杖试探著,慢慢地移动,也稳妥地到达了彼岸,他们都得到了梦寐以求的金子。第四个聪明的健康人,犹豫了好久,又舍不得那座山上的金子,只好硬著头皮,走上桥墩,然而,他目睹脚下险象丛生,云雾升腾,耳闻深谷急流咆哮,早已两腿发软,面色如土,一下子跌入谷底……
老教授用这个故事启示儿子,聪明的人总是把问题想得太复杂,往往把事情办得很糟糕,而奇迹往往就发生在这些看似笨家伙的身上,只要去做,一切不可思议的想象都会变为现实。
从此,儿子彻底改变了对自己的看法,燃起了强烈的自信火焰,成绩一路飙升,由50多名很快进入前30名,前10名,期末考试竟然名列全班第一。这个成绩一直保持到高中毕业,后来,儿子考上了理想大学。
这个故事的主人公就是我,是父亲告诉我一个道理:智者的缺陷是能看破红尘,把事情看得太透彻,那样只会被困难吓倒,阻碍前进的脚步。而弱者不知路上的险恶,轻装上阵,结果往往出人意料。
与其把困难看得明明白白,倒不如“糊糊涂涂”地往前走,这,也许是弱者的智慧。
初中生作文哲理故事素材
【 #中考# 导语】让时间在知识的枝条上、智慧的绿叶上、成熟的果实上留下它勤奋的印痕！想要作文写的好，作文素材是必不可少的 。以下是 为大家整理的《写初中生活的中考作文素材八篇》供您查阅。
【篇一：初中生活】
有人说：初中的生活像男孩的阔步，洋溢着不尽的豪情和永不褪色的风采。在我的眼里，我的初中生活像一首交响乐曲，主旋律只有六个字：磨练·考验·挑战。
磨练，总伴随着机遇出现。六年的寒窗苦读，总算没有白费。直到去年9月份，我终于迈进了求真中学的大门，跨上了人生的第二个台阶。求真是培养人才的基地，他们赏识人才。在这里，求真教会了我许多做人道理，丰富了我的人生经验。
初中，是一个美好年华的开始。下面给大家分享一些 初中 作文 素材，希望对大家有帮助。
初中 作文素材 1
小时候，就常听别人说“初中学习真是难。”“初中老师真严厉。”初中作业真是多。”……时光飞逝，带着青涩与懵懂，我也踏进了初中校园的大门，展开了一次新的旅程。
对于一个新的环境，只有一次次尝试，一次次碰壁，离开那个避风的港湾，所有小事都得自已解决，所有不如意只能自已吞。特别是刚适应的时候，还真有种“王子变乞丐”的巨大心理落差感。记得在 军训 期间，马马虎虎的我排队洗澡，挤满人的浴间被热气包裹着，豆粒大小的汗珠一滴接一滴。大家都想快点洗澡，又习惯在家那样不紧不慢的洗，加上满屋蒸气，每个人心里都很烦燥，度日如年，汗流夹背的我终于排到前两个时，才往盆里一看，连浴巾都没有带，我回头看看后面熙攘的人群，心里像火烧似的。平是在家经常忘带浴巾，老妈总是会敲敲门送来。我央求着室友，正排差队的他们脸上也显出为难的神情。没有办法，我只能转我回寝室，排在后面的人高兴的上前一步。结局当然是我没有排到。带着一身汗躺在床上，泪水从眼角溢出来，也不敢大声哭，只能默默将眼泪与辛酸藏在心里。
1.初中写作素材大全积累摘抄 篇一
音符如一个个的小天使，带着一丝微笑，带着一丝调皮，从我的指间轻轻溜出，连成彩虹般美丽的乐章。音符们柔柔的，一个接着一个，张开小嘴，把弹奏者的心情，借着圆润的乐曲，轻轻地唱了出来。于是，甜甜的音符仿佛充满着花香的气味。我全身的细胞如饮了甜甜的花酒，醉倒在音符的怀抱里了。——《感激》
小时候，曾是您陪我度过快乐的那么多天，使您对我说还有母爱，所以无论天有多长.地有多远，我总愿意在您的怀抱中，享受着您的爱。
思念的滋味，就像一杯苦咖啡，虽然可以加点糖，依然叫人心憔悴。——《思念》
俗话说巧妇难为无米之炊。运用在写作中就是说,要写出作文来就必须要有丰富的素材。下面是我为您整理的关于初中生作文的“哲理故事素材”，希望对您有所帮助!
初中生作文哲理故事素材一
分桃
春天的时候,5个孩子在山上采桃子,他们把采来的桃子集中放在一起。
采桃子的那一段时间,大家都非常快乐,等到桃子采完后,大家却为怎么分桃子而争吵起来。
有的孩子认为自己出力最多,采的桃子数量最多,应该多分一些。
有的孩子主张有福同享,应该公平地分配。
正吵得不可开交时,他们看见一位神父在山上的小路散步,一个孩子就说:“我们请神父来帮我们分,神父最公平了。”
所有的孩子都同意了,便请神父来分配。
神父非常乐意,问孩子们:“你们希望用上帝的分法,还是用人的分法?”
“当然是上帝的分法,上帝应该是最公平的。”孩子们异口同声地说。
神父点点头,算了算地上的桃子,一共有30个,他先把20个桃子分给第一个孩子,再把6个桃子分给第二个孩子,第三和第四个孩子各分得两个,最后一个孩子,半个桃子也没分到。
除了第一个孩子开心地笑,其余4个孩子齐声向神父 *** 。
神父说:“这就是上帝平常的分法,有的人拿得多,有的人拿得少,有一些人则是什么也没有。”
孩子们说:“那我们不要上帝的分法,我们要人的分法。”
神父把桃子分成5份,每个孩子得6个桃子,孩子们都开心地笑了。
神父也笑了,继续他的散步。
初中生作文哲理故事素材二
“井水”哲理
看过一则轶闻，说是明朝皇帝朱元璋有一次对几位大臣进行“警示教育”：若老老实实地当官，守着自己的俸禄过日子，就像守着“一口井”，井水虽不满溢，但可天天汲取，取之不尽，用之不完;反之，就有被砍头的危险。
朱皇帝给大臣们算的这本帐中所蕴含着的“井水”哲理，其实即使现在也并不过时。想来，古往今来因贪赃枉法的芸芸众生们，总嫌自家“井水”不满，于是利用职权，不择手段地谋取不义之财。可是，当他们的“井水”满得溢位之时，也是自身走毁灭之日。如此，不仅“溢流”出来的金银财宝自己享受不到，就连不满的自家“井水”也丧失了。用老百姓的话说，这叫偷鸡不著，反而丢了把米。《红楼梦》中说的“因嫌纱帽小，只把枷来扛”，说的也是这种意思。
人生的辩证法总是无情的，有得必有失，想得到更多，反而失之更惨。过于贪心的人，不仅享受不到“一口井”给自己带来的幸福，而且弄不好最终还会把自己的脑袋也赔上了，这确实很不划算。然而，这种不划算的“生意”就是有人干，古代有之，当今步其后尘者仍并鲜见。?
面对得失，谁都要反复计算，权衡取舍，往往这种计算要相伴人的一生。能守住“一口井”，是一种境界，也是一种大智慧。古代有位叫公仪休的官员，就懂得“井水”的哲理，他很喜欢吃鱼，于是有人便投其所好，送鱼给他。但都被他拒绝了。送鱼的人不解，说，您不是很喜欢吃鱼吗?为什么不收鱼呢?公仪休回答，正回为我喜欢吃鱼，所以我不能收你送来的鱼。因为收了你送来的鱼，我就犯了受贿罪，就有可能被撤职，乌纱没有了，俸禄也就没有了，我还拿什么东西买鱼呢?看来，这位公仪休，是懂得一点人生的辩证法的，他能守住自家“井水”，“井水”虽少，却使他有从容取用不尽的买鱼钱，从而使自己的日子过得很不错。?
古人云：天下之福，莫大于无欲;天下之祸，无大于不知足。把握眼前其实就是珍惜未来，为政清廉其实就是留住幸福。朱元璋的“井水”之说，实质是劝大臣们把账算对算准了，无疑是至理名言。
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老教授以教学方法独特享誉全城,如今已是桃李满天下,但不可思议的是,他却为自己的儿子——一个才13岁的初中生而大伤脑筋。
这天,期中考试成绩揭晓了,儿子在全班70多名同学中总分排到50名之外,每到这时,老教授给予儿子的除了严厉的批评和讲解大道理之外,再也没有什么好的方法了。但老教授发现这样做对于儿子来说已经无济于事,因为有个可怕的念头早已埋在了儿子的心里:我太笨!别人比我聪明!好像自己的先天条件不如别人,怎么努力也赶不上成绩好的学生,只好甘拜下风。
这次,老教授一改往日严肃的面孔,温和地拿着成绩单,鼓励儿子道:“因为你笨,才能考第一。”
接着,老教授平静地给儿子讲了一则故事:
有一座富饶的金矿,堆满了闪光的金子,吸引著成千上万的人。通往金矿的路只有一条,位于一处地势险恶的峡谷,谷底奔腾著咆哮的急流,峡谷间只有一座索桥,几根光秃秃、晃悠悠的铁索横在峡谷间,有不少人因失足而葬身深渊。
这天,来了四个人,一个是呆子、一个是聋子、一个是盲人、只有一个是健康的人。
“不用讲了!前面那三个都过不去,肯定是那个健康的人过去了。”儿子打断了父亲的话。
“错了,傻孩子。”老教授继续讲著这个精彩的故事:
呆子看着眼前的一切,脑子里只是白纸一张,什么都没想,哼著小曲,便悠哉游哉地过去了。聋子看着这座桥墩,有点害怕,但他听不到急流的咆哮,用眼睛看着脚步,十分顺利地通过了。瞎子不知峡谷的险恶,显得心平气和,像平常一样,用柺杖试探著,慢慢地移动,也稳妥地到达了彼岸,他们都得到了梦寐以求的金子。第四个聪明的健康人,犹豫了好久,又舍不得那座山上的金子,只好硬著头皮,走上桥墩,然而,他目睹脚下险象丛生,云雾升腾,耳闻深谷急流咆哮,早已两腿发软,面色如土,一下子跌入谷底……
老教授用这个故事启示儿子,聪明的人总是把问题想得太复杂,往往把事情办得很糟糕,而奇迹往往就发生在这些看似笨家伙的身上,只要去做,一切不可思议的想象都会变为现实。
从此,儿子彻底改变了对自己的看法,燃起了强烈的自信火焰,成绩一路飙升,由50多名很快进入前30名,前10名,期末考试竟然名列全班第一。这个成绩一直保持到高中毕业,后来,儿子考上了理想大学。
这个故事的主人公就是我,是父亲告诉我一个道理:智者的缺陷是能看破红尘,把事情看得太透彻,那样只会被困难吓倒,阻碍前进的脚步。而弱者不知路上的险恶,轻装上阵,结果往往出人意料。
与其把困难看得明明白白,倒不如“糊糊涂涂”地往前走,这,也许是弱者的智慧。
初中生作文哲理故事素材
【 #中考# 导语】让时间在知识的枝条上、智慧的绿叶上、成熟的果实上留下它勤奋的印痕！想要作文写的好，作文素材是必不可少的 。以下是 为大家整理的《写初中生活的中考作文素材八篇》供您查阅。
【篇一：初中生活】
有人说：初中的生活像男孩的阔步，洋溢着不尽的豪情和永不褪色的风采。在我的眼里，我的初中生活像一首交响乐曲，主旋律只有六个字：磨练·考验·挑战。
磨练，总伴随着机遇出现。六年的寒窗苦读，总算没有白费。直到去年9月份，我终于迈进了求真中学的大门，跨上了人生的第二个台阶。求真是培养人才的基地，他们赏识人才。在这里，求真教会了我许多做人道理，丰富了我的人生经验。
初中，是一个美好年华的开始。下面给大家分享一些 初中 作文 素材，希望对大家有帮助。
初中 作文素材 1
小时候，就常听别人说“初中学习真是难。”“初中老师真严厉。”初中作业真是多。”……时光飞逝，带着青涩与懵懂，我也踏进了初中校园的大门，展开了一次新的旅程。
对于一个新的环境，只有一次次尝试，一次次碰壁，离开那个避风的港湾，所有小事都得自已解决，所有不如意只能自已吞。特别是刚适应的时候，还真有种“王子变乞丐”的巨大心理落差感。记得在 军训 期间，马马虎虎的我排队洗澡，挤满人的浴间被热气包裹着，豆粒大小的汗珠一滴接一滴。大家都想快点洗澡，又习惯在家那样不紧不慢的洗，加上满屋蒸气，每个人心里都很烦燥，度日如年，汗流夹背的我终于排到前两个时，才往盆里一看，连浴巾都没有带，我回头看看后面熙攘的人群，心里像火烧似的。平是在家经常忘带浴巾，老妈总是会敲敲门送来。我央求着室友，正排差队的他们脸上也显出为难的神情。没有办法，我只能转我回寝室，排在后面的人高兴的上前一步。结局当然是我没有排到。带着一身汗躺在床上，泪水从眼角溢出来，也不敢大声哭，只能默默将眼泪与辛酸藏在心里。
1.初中写作素材大全积累摘抄 篇一
音符如一个个的小天使，带着一丝微笑，带着一丝调皮，从我的指间轻轻溜出，连成彩虹般美丽的乐章。音符们柔柔的，一个接着一个，张开小嘴，把弹奏者的心情，借着圆润的乐曲，轻轻地唱了出来。于是，甜甜的音符仿佛充满着花香的气味。我全身的细胞如饮了甜甜的花酒，醉倒在音符的怀抱里了。——《感激》
小时候，曾是您陪我度过快乐的那么多天，使您对我说还有母爱，所以无论天有多长.地有多远，我总愿意在您的怀抱中，享受着您的爱。
思念的滋味，就像一杯苦咖啡，虽然可以加点糖，依然叫人心憔悴。——《思念》
