两位数乘法题500道(两位数乘法题500道三年级)
两位数乘法题500道(两位数乘法题500道三年级)

数学四年级两位数竖式乘法50道?

82*29=2378

68*91=6188

44*84=3696

68*72=4896

56*82=4592

94*61=5734

37*15=555

85*67=5695

49*34=1666

82*97=7954

15*11=165

24*62=1488

43*91=3913

34*93=3162

54*95=5130

37*46=1702

67*15=1005

94*92=8648

37*84=3108

93*76=7068

30*46=1380

37*93=3441

67*47=3149

38*14=532

69*72=4968

82*86=7052

42*10=420

61*52=3172

22*50=1100

46*91=4186

53*48=2544

50*62=3100

41*33=1353

65*25=1625

52*80=4160

13*45=585

80*17=1360

23*84=1932

54*19=1026

58*82=4756

81*59=4779

29*42=1218

20*30=600

25*98=2450

14*46=644

56*74=4144

33*19=627

89*77=6853

60*13=780

72*82=5904,1,两位数乘两位数练习学习指导 2009-05-20 16:08:11 阅读708 评论4 字号:大中小 订阅 .

小学第六册第一单元复习题

姓名:____________ 学号:____________

一、直接写出得数。

16×6= 500×7= 318×0= 600×4=

90×30= ...,2,自己到书找呗,1,11x11

12x12

13x13

``````

25x25

会背着个对以后的数学学习及运算很有帮助的,0,

二位数乘两位数竖式题带答案100?

两位数乘两位数

例如:

77 × 76 = 5852

23 × 32 = 736

11 × 22 = 242

56 × 45 = 2520

具体如下:

3*7=21,将1写下来,进2

3*6=18 将18加3*7中的进2,18+2=20写下来

2*7=14,将4写下来,进1

扩展资料: 二位数乘两位数竖式题带答案100?

两位数乘法题500道三年级

【 #三年级# 导语】乘法是指将相同的数加起来的快捷方式。其运算结果称为积。从哲学角度解析,乘法是加法的量变导致的质变结果。 乘法是算术中最简单的运算之一。以下是 整理的《小学三年级数学计算题乘法》相关资料,希望帮助到您。

1.小学三年级数学计算题乘法

1、小海有178张邮票,小军的邮票是小海的2倍,小军有多少张邮票?

2、明明每分钟大约走98米,他从家到学校大约要走7分钟,他家到学校大约有多远?

3、养殖场有鸡330中人,鸭的只数是鸡的4倍,养殖场有鸭多少只?

4、老师带29人去动物园,门票是9元,一共要多少元?

5、同学们为迎运动会做花束,一共有75人,每人做3束,一共做了多少束花?

6、运动会看台分为4个区,每个区有907个座位,看台上最多可以坐多少人?

7、小红有弹力球45个,小明的`是小红的4倍,小明有弹力球多少个?

8、明明的体重是35千克,爸爸的体重比明明的2倍多5千克,爸爸的体重是多少千克?

9、学校给6个年级买跳绳,如果每个年级分154根,一共需要买多少根跳绳?

10、小红有197张邮票,小刚的邮票是小红的2倍,小刚有多少张邮票?

1、小芳与同学去游乐场玩,激流勇进船票价20元,8个同学需要多少钱?

234×5=  204×5=  840×5=  6×261=  571×7=

一、直接写得数。

一、直接写得数

两位数乘法题500道四年级

一、两位数乘两位数.  1.十几乘十几:口诀:头乘头,尾加尾,尾乘尾.例:12×14=?解:1×1=1 2+4=6 2×4=812×14=168注:个位相乘,不够两位数要用0占位.  2.头相同,尾互补(尾相加等于10):口诀:一个头加1后,头乘头,尾乘尾.例:23×27=?2+1=3  2×3=6  3×7=2123×27=621注:个位相乘,不够两位数要用0占位.  3.第一个乘数互补,另一个乘数数字相同:口诀:一个头加1后,头乘头,尾乘尾.例:37×44=?3+1=44×4=167×4=2837×44=1628注:个位相乘,不够两位数要用0占位.  4.几十一乘几十一:口诀:头乘头,头加头,尾乘尾.例:21×41=?2×4=82+4=61×1=121×41=861  5.11乘任意数:口诀:首尾不动下落,中间之和下拉.例:11×23125=?2+3=53+1=41+2=32+5=72和5分别在首尾11×23125=254375注:和满十要进一.  6.十几乘任意数:口诀:第二乘数首位不动向下落,第一因数的个位乘以第二因数后面每一个数字,加下一位数,再向下落.例:13×326=?13个位是33×3+2=113×2+6=123×6=1813×326=4238注:和满十要进一.数学中关于两位数乘法的“首同末和十”和“末同首和十”速算法.所谓“首同末和十”,就是指两个数字相乘,十位数相同,个位数相加之和为10,举个例子,67×63,十位数都是6,个位7+3之和刚好等于10,我告诉他,象这样的数字相乘,其实是有规律的.就是两数的个位数之积为得数的后两位数,不足10的,十位数上补0;两数相同的十位取其中一个加1后相乘,结果就是得数的千位和百位.具体到上面的例子67×63,7×3=21,这21就是得数的后两位;6×(6+1)=6×7=42,这42就是得数的前两位,综合起来,67×63=4221.类似,15×15=225,89×81=7209,64×66=4224,92×98=9016.我给他讲了这个速算小“秘诀”后,小家伙已经有些兴奋了.在“纠缠”着让我给他出完所有能出的题目并全部计算正确后,他又嚷嚷让我教他“末同首和十”的速算方法.我告诉他,所谓“末同首和十”,就是相乘的两个数字,个位数完全相同,十位数相加之和刚好为10,举例来说,45×65,两数个位都是5,十位数4+6的结果刚好等于10.它的计算法则是,两数相同的各位数之积为得数的后两位数,不足10的,在十位上补0;两数十位数相乘后加上相同的个位数,结果就是得数的百位和千位数.具体到上面的例子,45×65,5×5=25,这25就是得数的后两位数,4×6+5=29,这29就是得数的前面部分,因此,45×65=2925.类似,11×91=1001,83×23=1909,74×34=2516,97×17=1649.为了易于大家理解两位数乘法的普遍规律,这里将通过具体的例子说明.通过对比大量的两位数相乘结果,我把两位数相乘的结果分成三个部分,个位,十位,十位以上即百位和千位.(两位数相乘最大不会超过10000,所以,最大只能到千位)现举例:42×56=2352  其中,得数的个位数确定方法是,取两数个位乘积的尾数为得数的个位数.具体到上面例子,2×6=12,其中,2为得数的尾数,1为个位进位数;得数的十位数确定方法是,取两数的个位与十位分别的和加上个位进位数总和的尾数,为得数的十位数.具体到上面例子,2×5+4×6+1=35,其中,5为得数的十位数,3为十位进位数;得数的其余部分确定方法是,取两数的十位数的乘积与十位进位数的和,就是得数的百位或千位数.具体到上面例子,4×5+3=23.则2和3分别是得数的千位数和百位数.  因此,42×56=2352.再举一例,82×97,按照上面的计算方法,首先确定得数的个位数,2×7=14,则得数的个位应为4;再确定得数的十位数,2×9+8×7+1=75,则得数的十位数为5;最后计算出得数的其余部分,8×9+7=79,所以,82×97=7954.同样,用这种算法,很容易得出所有两位数乘法的积.

两位数乘法题500道图片

两位数乘两位数100道竖式如下:

63x97=37x43=41x35=36x82=55x98=72x49=65x30=74x97=66x10=35x83=59x64= 92x15=77x21=12x73=79x12=77x31=26x36=15x27=42x29=56x93=44x37=35x79= 96x79=67x30=15x63=97x75=17x70=83x36=88x53=47x24=46x85=39x35=

拓展资料

乘法是数学中基本的四则运算之一,用于计算两个数的积或倍数。乘法是将两个数相乘得到一个新的数的过程。被乘数是要被重复相加的数,而乘数是重复相加的次数。下面将介绍乘法的基本性质、符号表示和计算方法。

基本性质:

交换律:a×b=b×a,即乘法的顺序不影响最终的结果。

结合律:(a×b)×c=a×(b×c),即乘法的结合方式不影响最终的结果。

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数学四年级两位数竖式乘法50道?

82*29=2378

68*91=6188

44*84=3696

68*72=4896

56*82=4592

94*61=5734

37*15=555

85*67=5695

49*34=1666

82*97=7954

15*11=165

24*62=1488

43*91=3913

34*93=3162

54*95=5130

37*46=1702

67*15=1005

94*92=8648

37*84=3108

93*76=7068

30*46=1380

37*93=3441

67*47=3149

38*14=532

69*72=4968

82*86=7052

42*10=420

61*52=3172

22*50=1100

46*91=4186

53*48=2544

50*62=3100

41*33=1353

65*25=1625

52*80=4160

13*45=585

80*17=1360

23*84=1932

54*19=1026

58*82=4756

81*59=4779

29*42=1218

20*30=600

25*98=2450

14*46=644

56*74=4144

33*19=627

89*77=6853

60*13=780

72*82=5904,1,两位数乘两位数练习学习指导 2009-05-20 16:08:11 阅读708 评论4 字号:大中小 订阅 .

小学第六册第一单元复习题

姓名:____________ 学号:____________

一、直接写出得数。

16×6= 500×7= 318×0= 600×4=

90×30= ...,2,自己到书找呗,1,11x11

12x12

13x13

``````

25x25

会背着个对以后的数学学习及运算很有帮助的,0,

二位数乘两位数竖式题带答案100?

两位数乘两位数

例如:

77 × 76 = 5852

23 × 32 = 736

11 × 22 = 242

56 × 45 = 2520

具体如下:

3*7=21,将1写下来,进2

3*6=18 将18加3*7中的进2,18+2=20写下来

2*7=14,将4写下来,进1

扩展资料: 二位数乘两位数竖式题带答案100?

两位数乘法题500道三年级

【 #三年级# 导语】乘法是指将相同的数加起来的快捷方式。其运算结果称为积。从哲学角度解析,乘法是加法的量变导致的质变结果。 乘法是算术中最简单的运算之一。以下是 整理的《小学三年级数学计算题乘法》相关资料,希望帮助到您。

1.小学三年级数学计算题乘法

1、小海有178张邮票,小军的邮票是小海的2倍,小军有多少张邮票?

2、明明每分钟大约走98米,他从家到学校大约要走7分钟,他家到学校大约有多远?

3、养殖场有鸡330中人,鸭的只数是鸡的4倍,养殖场有鸭多少只?

4、老师带29人去动物园,门票是9元,一共要多少元?

5、同学们为迎运动会做花束,一共有75人,每人做3束,一共做了多少束花?

6、运动会看台分为4个区,每个区有907个座位,看台上最多可以坐多少人?

7、小红有弹力球45个,小明的`是小红的4倍,小明有弹力球多少个?

8、明明的体重是35千克,爸爸的体重比明明的2倍多5千克,爸爸的体重是多少千克?

9、学校给6个年级买跳绳,如果每个年级分154根,一共需要买多少根跳绳?

10、小红有197张邮票,小刚的邮票是小红的2倍,小刚有多少张邮票?

1、小芳与同学去游乐场玩,激流勇进船票价20元,8个同学需要多少钱?

234×5=  204×5=  840×5=  6×261=  571×7=

一、直接写得数。

一、直接写得数

两位数乘法题500道四年级

一、两位数乘两位数.  1.十几乘十几:口诀:头乘头,尾加尾,尾乘尾.例:12×14=?解:1×1=1 2+4=6 2×4=812×14=168注:个位相乘,不够两位数要用0占位.  2.头相同,尾互补(尾相加等于10):口诀:一个头加1后,头乘头,尾乘尾.例:23×27=?2+1=3  2×3=6  3×7=2123×27=621注:个位相乘,不够两位数要用0占位.  3.第一个乘数互补,另一个乘数数字相同:口诀:一个头加1后,头乘头,尾乘尾.例:37×44=?3+1=44×4=167×4=2837×44=1628注:个位相乘,不够两位数要用0占位.  4.几十一乘几十一:口诀:头乘头,头加头,尾乘尾.例:21×41=?2×4=82+4=61×1=121×41=861  5.11乘任意数:口诀:首尾不动下落,中间之和下拉.例:11×23125=?2+3=53+1=41+2=32+5=72和5分别在首尾11×23125=254375注:和满十要进一.  6.十几乘任意数:口诀:第二乘数首位不动向下落,第一因数的个位乘以第二因数后面每一个数字,加下一位数,再向下落.例:13×326=?13个位是33×3+2=113×2+6=123×6=1813×326=4238注:和满十要进一.数学中关于两位数乘法的“首同末和十”和“末同首和十”速算法.所谓“首同末和十”,就是指两个数字相乘,十位数相同,个位数相加之和为10,举个例子,67×63,十位数都是6,个位7+3之和刚好等于10,我告诉他,象这样的数字相乘,其实是有规律的.就是两数的个位数之积为得数的后两位数,不足10的,十位数上补0;两数相同的十位取其中一个加1后相乘,结果就是得数的千位和百位.具体到上面的例子67×63,7×3=21,这21就是得数的后两位;6×(6+1)=6×7=42,这42就是得数的前两位,综合起来,67×63=4221.类似,15×15=225,89×81=7209,64×66=4224,92×98=9016.我给他讲了这个速算小“秘诀”后,小家伙已经有些兴奋了.在“纠缠”着让我给他出完所有能出的题目并全部计算正确后,他又嚷嚷让我教他“末同首和十”的速算方法.我告诉他,所谓“末同首和十”,就是相乘的两个数字,个位数完全相同,十位数相加之和刚好为10,举例来说,45×65,两数个位都是5,十位数4+6的结果刚好等于10.它的计算法则是,两数相同的各位数之积为得数的后两位数,不足10的,在十位上补0;两数十位数相乘后加上相同的个位数,结果就是得数的百位和千位数.具体到上面的例子,45×65,5×5=25,这25就是得数的后两位数,4×6+5=29,这29就是得数的前面部分,因此,45×65=2925.类似,11×91=1001,83×23=1909,74×34=2516,97×17=1649.为了易于大家理解两位数乘法的普遍规律,这里将通过具体的例子说明.通过对比大量的两位数相乘结果,我把两位数相乘的结果分成三个部分,个位,十位,十位以上即百位和千位.(两位数相乘最大不会超过10000,所以,最大只能到千位)现举例:42×56=2352  其中,得数的个位数确定方法是,取两数个位乘积的尾数为得数的个位数.具体到上面例子,2×6=12,其中,2为得数的尾数,1为个位进位数;得数的十位数确定方法是,取两数的个位与十位分别的和加上个位进位数总和的尾数,为得数的十位数.具体到上面例子,2×5+4×6+1=35,其中,5为得数的十位数,3为十位进位数;得数的其余部分确定方法是,取两数的十位数的乘积与十位进位数的和,就是得数的百位或千位数.具体到上面例子,4×5+3=23.则2和3分别是得数的千位数和百位数.  因此,42×56=2352.再举一例,82×97,按照上面的计算方法,首先确定得数的个位数,2×7=14,则得数的个位应为4;再确定得数的十位数,2×9+8×7+1=75,则得数的十位数为5;最后计算出得数的其余部分,8×9+7=79,所以,82×97=7954.同样,用这种算法,很容易得出所有两位数乘法的积.

两位数乘法题500道图片

两位数乘两位数100道竖式如下:

63x97=37x43=41x35=36x82=55x98=72x49=65x30=74x97=66x10=35x83=59x64= 92x15=77x21=12x73=79x12=77x31=26x36=15x27=42x29=56x93=44x37=35x79= 96x79=67x30=15x63=97x75=17x70=83x36=88x53=47x24=46x85=39x35=

拓展资料

乘法是数学中基本的四则运算之一,用于计算两个数的积或倍数。乘法是将两个数相乘得到一个新的数的过程。被乘数是要被重复相加的数,而乘数是重复相加的次数。下面将介绍乘法的基本性质、符号表示和计算方法。

基本性质:

交换律:a×b=b×a,即乘法的顺序不影响最终的结果。

结合律:(a×b)×c=a×(b×c),即乘法的结合方式不影响最终的结果。

两位数乘法题500道(两位数乘法题500道三年级)