小学三年级期末考试试卷,三年级上册期末试卷,包括答案
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小学三年级期末考试试卷目录

三年级上册语文期末试卷答案

三年级上册期末试卷,包括答案

2010三年级下学期期末考卷

小学三年级期末考试试卷。

一、选择题(每题1分,共20分)。

1. 下列哪个数字是小于10的偶数? 。

A. 5 B. 7 C. 10 D. 9。

2. 下列哪种交通工具是不需要用油的? 。

A. 汽车 B. 飞机 C. 自行车 D. 电动车。

3. 12 ÷ 3 = ? 。

A. 3 B. 4 C. 5 D. 6。

4. 下列哪个单词的开头字母应该大写? 。

A. apple B. dog C. China D. boy。

5. 14 - 8 = ? 。

A. 4 B. 6 C. 8 D. 10。

6. 下列哪个数字是7的倍数? 。

A. 14 B. 16 C. 21 D. 24。

7. 下列哪个单词是一个动物名称? 。

A. sun B. cat C. book D. pencil。

8. 下列哪个图形是由三条直线组成的? 。

A. 正方形 B. 三角形 C. 圆形 D. 长方形。

9. 12 + 5 = ? 。

A. 7 B. 17 C. 19 D. 20。

10. 下列哪个数字是小于20的奇数? 。

A. 16 B. 17 C. 20 D. 22。

11. 下列哪个单词的结尾字母是“e”? 。

A. book B. pen C. bike D. cake。

12. 24 ÷ 4 = ? 。

A. 4 B. 6 C. 8 D. 12。

13. 下列哪个图形是一个矩形? 。

A. 正方形 B. 三角形 C. 圆形 D. 长方形。

14. 下列哪个单词是一个水果名称? 。

A. dog B. cat C. banana D. pencil。

15. 9 + 6 = ? 。

A. 12 B. 13 C. 15 D. 18。

16. 下列哪个数字是5的倍数? 。

A. 10 B. 12 C. 15 D. 18。

17. 下列哪个单词的结尾字母是“n”? 。

A. apple B. pen C. bike D. cake。

18. 下列哪个图形是由四条直线组成的? 。

A. 正方形 B. 三角形 C. 圆形 D. 长方形。

19. 15 - 7 = ? 。

A. 6 B. 7 C. 8 D. 9。

20. 下列哪个数字是小于30的偶数? 。

A. 25 B. 28 C. 31 D. 33。

二、填空题(每题1分,共20分)。

1. 6 × 2 = ______。

2. 20 ÷ 4 = ______。

3. 13 + 6 = ______。

4. 10 - 3 = ______。

5. 9 × 3 = ______。

6. 18 ÷ 6 = ______。

7. 5 + 7 = ______。

8. 12 - 8 = ______。

9. 4 × 5 = ______。

10. 16 ÷ 4 = ______。

11. 7 + 8 = ______。

12. 9 × 2 = ______。

13. 21 ÷ 7 = ______。

14. 8 + 5 = ______。

15. 20 - 12 = ______。

16. 10 × 3 = ______。

17. 24 ÷ 6 = ______。

18. 6 + 9 = ______。

19. 15 - 9 = ______。

20. 14 × 2 = ______。

三、简答题(每题5分,共15分)。

1. 请说明你最喜欢的学科,并简要说明为什么喜欢它。

2. 请举例说明你在生活中常用到的计算方法。

3. 请简单描述一下你最近学习的一件事情,并谈谈你的感受。

四、阅读理解(每题5分,共20分)。

A。

1. 小明每天下课后会做什么?。

2. 小明是否拖延?。

3. 小明还做了什么提高自己的学习成绩?。

B。

小红家有一只小狗,它叫小花。小花非常聪明,会听主人的指令。小红每天早上给小花喂食、遛狗,晚上还会给它洗澡、梳毛。小花是小红最好的朋友,也是她的快乐来源。

1. 小红家有什么宠物?。

2. 小花会什么?。

3. 小红是怎样照顾小花的?。

C。

今天是儿童节,小明非常高兴。他和小伙伴们一起去公园玩耍,玩了好几个小时。下午,他们在一起做手工,制作了一些漂亮的小物件,还有一些贺卡送给了父母。晚上,小明和家人一起看了电影,吃了一顿丰盛的晚餐。

1. 今天是什么节日?。

2. 小明和小伙伴们在公园里做了什么?。

3. 晚上小明和家人一起做了什么?"。

三年级上册语文期末试卷答案

小学三年级上册语文期末试卷题 (满分100分,含卷面分2分;答卷时间为90分钟) 班别 姓名 成绩 第一部分: 基础知识积累与运用(42 分) 一、 我能拼,我能写。

(共6分)。

shuǎ zhèn nèn zī wǔ kuān 玩 惊 娇 势 威 裕 二、我能用“ ”画出句子中带点字的正确读音(3分)。

原来圣诞树就是给(ɡěi jǐ)予树,它给(ɡěi jǐ)小朋友们带来新年的祝福(fú hú)。

三、 我能看清每组字的区别,看我来组词。

(5分) 辨( )仰( )戴 ( )脸( )绪( ) 辩( )柳( )带 ( )捡( )堵( ) 四、 积累词语我最棒,我一定能填正确(4+2分)。

刻舟( )剑 没( )打采 ( )近求远 大惊失( ) 兴高( )烈 不( )思索 相提并( ) 不闻不( ) 我还积累了不少这样的四字词语,我可以再写出两个。

( )( ) 五、 先连线,再写句子,请注意把线画好。

(6+2分)。

聪明在于学习 必有我师焉 三人行 天才在于积累 人之初 柳暗花明又一村 上有天堂 始于足下 山重水复疑无路 性本善 千里之行 下有苏杭 我还会写一句类似的句子: 六、 下面的句子是病句,我能把它改正过来。

(4分) 小亮是我们班成绩最好最优秀的学生。

七、 我会仿照例句,写一处景物或活动。

要用上精彩的词语。

(3分)。

例:鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。

有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红樱;有的眼晴圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起来像皮球一样圆。

八、 我会默写《望天门山》。

(4分) , 。

, 。

九、本学期,我们开展了“丰富多彩的中华传统文化”的综合性学习活动。

在这次活动中,我了解了 这种中华传统文化,知道了 。

(3分) 第二部分 阅读积累与运用(26分) 一、我会认真地阅读课文片段,然后按文后要求回答问题(12分)。

有一天,盘古忽然醒了。

他见周围一片漆黑,就抡起大斧头,朝眼前的黑暗猛劈过去。

只听一声巨响,混沌一片的东西渐渐分开了。

轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下沉,变成了地。

1、这段话是从课文《 》中选出来的,这是一个神话故事,我还读过别的神话故事,有《 》。

(2分) 2、我发现这段话中有很多意思相反的词,你能找出来吗?(3分) ( )——( ) ( )——( ) ( )——( ) 3、形容速度很慢的词语有很多,文中就有两个,你能够找出来吗?(2分) ( ) ( ) 4、盘古用他的整个身体创造了美丽的宇宙。

他的双眼变成了( 和 );他的肌肤,变成了辽阔的( ),他的血液变成了奔流不息的( )……(3分) 5、怀着感恩的心,你想对盘古说什么?(2分) 二、我会认真阅读下面的文段,然后回答问题(14) 画眉,全身羽毛金褐色,颈部和背部有暗褐色条纹,腹部白花花一片,眼晴四周画了一条白色眉线,依依可人。

翠鸟,碧绿的羽毛,点缀(zhuì)着蓝色和金色,羽毛的颜色特别美丽。

鸟儿不仅羽毛美丽,它们还有许多美德。

你看:大雁飞行的时候 队形 次序都有一定规矩 大雁打头 幼雁居中 老雁压阵 头雁在前紧拍翅膀,使气流上升,为的是让幼雁*气流滑翔,飞起来省力。

从雁群身上,我们看到了尊老爱幼的美德,看到了集体的力量。

1、作者抓住了鸟儿羽毛的 来写出画眉和翠鸟的美丽。

(1分) 2、请给短文最后一段空白处填上标点(3分)。

3、短文介绍了 、 和 三种鸟。

(3分) 4、请仿照“白花花”一词的形式,再写两个表示颜色的词语 、 。

(2分) 5、朗读下面的句子要用什么语气呢?请你选择(1分)。

欢快 赞美 从雁群身上,我们看到了尊老爱幼的美德,看到了集体的力量。

( ) 6、“鸟儿不仅外表美丽,它们还有许多美德。

”这句话这样写,好在哪里呢?(2分) 7、你最喜欢短文里的哪种鸟?为什么?(2分) 第三部分: 习作(30分) 下面有两个作文题目,请自选一个,进行写作。

题目1:那儿真是一个好地方 向大家介绍你去过的一个地方,可以介绍那儿好看的景点,好玩的活动,好吃的美食。

要让大家看完你的介绍后,也想去看一看,玩一玩! 要求:先把题目抄下来;文章内容具体,语句通顺,不少于250字。

题目2: 欢欢的故事 森林里有一只小鹿叫欢欢,他可是一只聪明、活泼、又顽皮的小鹿。

他天天在森林里自由自在的玩耍。

有一天…… 有什么故事发生呢?请你继续写下去。

要求:先把题目、开头抄下来,再充分发挥你的想象,把故事编下去吧。

看谁编的故事最有趣。

三年级上册期末试卷,包括答案

参考资料:期末试卷 小学三年级上册语文期末试卷题 (满分100分,含卷面分2分;答卷时间为90分钟) 班级_ 姓名_ 成绩_ 第一部分: 基础知识

2010三年级下学期期末考卷

  小学三年级语文下册期末测试卷   班级:__________姓名:__________分数:_________   第一部分:基础积累与运用   一、看拼音,写词语。

(8分)   quàn gào yù yán shè jiàn bēi cǎn   ( ) ( ) ( ) ( )   xiàn mù tè shū pí láo zàn gē   ( ) ( ) ( ) ( )   二、给下列句子中加点的字选择恰当的读音打“√”。

(2分)   1.如此盛(shèng chéng )大的场面,我还是第一次见到。

  她小心翼翼地盛(shèng chéng )着饭向我走来。

  2.我的邻居在他的羊圈(juàn quān )旁边画了一个很大的圆圈(juàn quān ),然后在圈内种上菜。

  三、比一比,组词语。

(5分)   具( ) 悔( ) 响( ) 叫( ) 默( )   俱( ) 诲( ) 晌( ) 纠( ) 墨( )   四、把下列词句补充完整,并按要求写词语。

(6分)   脚( )实地 ( )雀无声 业( )于勤 群芳吐( )   写两个你喜欢的四字词语 _________________、_________________。

  五、在( )里填上恰当的词语。

(6分)   正对( ) 罚对( ) 懒对( )   光彩夺目的( ) 聚精会神地( ) 时间过得( )   六、选词填空。

(3分)   发现 发明 发觉   1.电灯是爱迪生( )的。

  2.他非常专心,连我进来都没有( )。

  3.科学家在那个地方( )了一个大油田。

  七、选一选,填一填。

(6分)   绳在细处断 万紫千红总是春 人无再少年 千山响杜鹃 要看水底万丈深   1._______________ _____________,冰在薄处裂。

  2.花有重开日,________________ ____________。

  3.等闲识得东风面,__________________ ______。

  4.万壑树参天,________________ ____________。

  5.莫看江面平如镜,_____ ___________________。

  6.写一句你积累的名言:_____________________________________。

  八、按要求,写句子。

(4分)   1.仿照例句写句子。

  例:马跑得越快,离楚国不就越远了吗?   马跑得越快,离楚国就越远。

  你经过努力,学习不就能取得好成绩了吗?   __________________________________________。

  2.把下面的句子改成“把”字句。

  那只善良的羊被狼叼走了。

  _____________________ _____   第二部分:阅读积累与运用(30分)   一、认真阅读《翠鸟》片段,完成下面练习。

(15分)   翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。

它的颜色非常鲜艳。

头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。

背上的羽毛像浅绿色的外衣。

fù bu( )的羽毛像赤褐色的chèn shān( )。

它小巧玲珑,一双tòu liàng( )灵活的眼睛下面,长着一张又尖又长的嘴。

  1.根据拼音在( )里写上恰当的词语。

(3分)   2.这段话写的是翠鸟的________________,重点写了翠鸟的羽毛分别写了翠鸟_____________的羽毛,_______________的羽毛,________________的羽毛。

  3.仔细读文,找出写翠鸟“鲜艳”的句子。

画上“—”。

(2分)   4.从文中找出你最喜欢的一个比喻句写在下面。

(2分)   ____________________________________________________   5.照例子,仿照画线的部分,加一个词语把句子写具体。

(3分)   例:翠鸟小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一张又尖又长的嘴。

  刘翔哥哥长得______________,是我国最出色的运动员。

  园子里的苹果树上结满了_______________的苹果,爷爷高兴地笑了。

  二、阅读下面的短文,完成练习。

(15分)   那是一个上午,同学们都在专心致志地听朱老师讲课。

忽然,我觉得鼻子里怪痒痒(   yǎng yǎng)的,像有一条小虫在爬。

我把头一低,只见地上出现了两滴血,不好,我又流鼻血了。

我急得像热锅上的蚂蚁。

朱老师发现了我的情况,便让陈强同学陪我到“洗手处”洗洗,于是陈强陪我来到了“洗手处”。

他毫不犹豫地拿出自己的手帕,边给我擦边问:“李铁,现在觉得怎么样?鼻子还流血吗?”我激动得一时说不出话来。

接着,他还用土办法,用水轻轻地拍拍我的额头,然后又把浸湿的手帕轻轻地盖在我的额头上。

经过他一番“医疗护理”,我的鼻血马上就止住了。

我感动得眼泪也掉下来了,直说:“谢谢你!谢谢你!”   1.这段话中的“我”指__________________。

  “谢谢你!”的“你”指_______________。

(2分)   2.陈强用土办法帮我护理,那土办法指什么?请用“—”画出来。

(2分)   3.读句子,用带点的词造句。

(3分)   我急得像热锅上的蚂蚁。

  _____________________________ ______。

  4.文中找出合适的词语填一填。

(3分)   ( )地听 ( )地拿 ( )地拍拍   5.你有什么话想对陈强说吗?(3分)   我想对陈强说:“   。

”   6.文中哪一句话令“我”最感动,请端端正正地抄下来。

(2分)   ___________________________________________________________________   第三部分:习作。

(30分)   同学们,你有没有特别想写的内容?这次习作,请你把想写的内容写下来。

可以介绍家乡的景物;可以作自我介绍,向别人展示一个真实的你,如《这就是我》,还可以写一写你会做些什么?如:我学会画画,我学会游泳等等,请任选一个题材写下来吧!题目自已定。

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2010三年级下学期期末考卷

小学三年级期末考试试卷。

一、选择题(每题1分,共20分)。

1. 下列哪个数字是小于10的偶数? 。

A. 5 B. 7 C. 10 D. 9。

2. 下列哪种交通工具是不需要用油的? 。

A. 汽车 B. 飞机 C. 自行车 D. 电动车。

3. 12 ÷ 3 = ? 。

A. 3 B. 4 C. 5 D. 6。

4. 下列哪个单词的开头字母应该大写? 。

A. apple B. dog C. China D. boy。

5. 14 - 8 = ? 。

A. 4 B. 6 C. 8 D. 10。

6. 下列哪个数字是7的倍数? 。

A. 14 B. 16 C. 21 D. 24。

7. 下列哪个单词是一个动物名称? 。

A. sun B. cat C. book D. pencil。

8. 下列哪个图形是由三条直线组成的? 。

A. 正方形 B. 三角形 C. 圆形 D. 长方形。

9. 12 + 5 = ? 。

A. 7 B. 17 C. 19 D. 20。

10. 下列哪个数字是小于20的奇数? 。

A. 16 B. 17 C. 20 D. 22。

11. 下列哪个单词的结尾字母是“e”? 。

A. book B. pen C. bike D. cake。

12. 24 ÷ 4 = ? 。

A. 4 B. 6 C. 8 D. 12。

13. 下列哪个图形是一个矩形? 。

A. 正方形 B. 三角形 C. 圆形 D. 长方形。

14. 下列哪个单词是一个水果名称? 。

A. dog B. cat C. banana D. pencil。

15. 9 + 6 = ? 。

A. 12 B. 13 C. 15 D. 18。

16. 下列哪个数字是5的倍数? 。

A. 10 B. 12 C. 15 D. 18。

17. 下列哪个单词的结尾字母是“n”? 。

A. apple B. pen C. bike D. cake。

18. 下列哪个图形是由四条直线组成的? 。

A. 正方形 B. 三角形 C. 圆形 D. 长方形。

19. 15 - 7 = ? 。

A. 6 B. 7 C. 8 D. 9。

20. 下列哪个数字是小于30的偶数? 。

A. 25 B. 28 C. 31 D. 33。

二、填空题(每题1分,共20分)。

1. 6 × 2 = ______。

2. 20 ÷ 4 = ______。

3. 13 + 6 = ______。

4. 10 - 3 = ______。

5. 9 × 3 = ______。

6. 18 ÷ 6 = ______。

7. 5 + 7 = ______。

8. 12 - 8 = ______。

9. 4 × 5 = ______。

10. 16 ÷ 4 = ______。

11. 7 + 8 = ______。

12. 9 × 2 = ______。

13. 21 ÷ 7 = ______。

14. 8 + 5 = ______。

15. 20 - 12 = ______。

16. 10 × 3 = ______。

17. 24 ÷ 6 = ______。

18. 6 + 9 = ______。

19. 15 - 9 = ______。

20. 14 × 2 = ______。

三、简答题(每题5分,共15分)。

1. 请说明你最喜欢的学科,并简要说明为什么喜欢它。

2. 请举例说明你在生活中常用到的计算方法。

3. 请简单描述一下你最近学习的一件事情,并谈谈你的感受。

四、阅读理解(每题5分,共20分)。

A。

1. 小明每天下课后会做什么?。

2. 小明是否拖延?。

3. 小明还做了什么提高自己的学习成绩?。

B。

小红家有一只小狗,它叫小花。小花非常聪明,会听主人的指令。小红每天早上给小花喂食、遛狗,晚上还会给它洗澡、梳毛。小花是小红最好的朋友,也是她的快乐来源。

1. 小红家有什么宠物?。

2. 小花会什么?。

3. 小红是怎样照顾小花的?。

C。

今天是儿童节,小明非常高兴。他和小伙伴们一起去公园玩耍,玩了好几个小时。下午,他们在一起做手工,制作了一些漂亮的小物件,还有一些贺卡送给了父母。晚上,小明和家人一起看了电影,吃了一顿丰盛的晚餐。

1. 今天是什么节日?。

2. 小明和小伙伴们在公园里做了什么?。

3. 晚上小明和家人一起做了什么?"。

三年级上册语文期末试卷答案

小学三年级上册语文期末试卷题 (满分100分,含卷面分2分;答卷时间为90分钟) 班别 姓名 成绩 第一部分: 基础知识积累与运用(42 分) 一、 我能拼,我能写。

(共6分)。

shuǎ zhèn nèn zī wǔ kuān 玩 惊 娇 势 威 裕 二、我能用“ ”画出句子中带点字的正确读音(3分)。

原来圣诞树就是给(ɡěi jǐ)予树,它给(ɡěi jǐ)小朋友们带来新年的祝福(fú hú)。

三、 我能看清每组字的区别,看我来组词。

(5分) 辨( )仰( )戴 ( )脸( )绪( ) 辩( )柳( )带 ( )捡( )堵( ) 四、 积累词语我最棒,我一定能填正确(4+2分)。

刻舟( )剑 没( )打采 ( )近求远 大惊失( ) 兴高( )烈 不( )思索 相提并( ) 不闻不( ) 我还积累了不少这样的四字词语,我可以再写出两个。

( )( ) 五、 先连线,再写句子,请注意把线画好。

(6+2分)。

聪明在于学习 必有我师焉 三人行 天才在于积累 人之初 柳暗花明又一村 上有天堂 始于足下 山重水复疑无路 性本善 千里之行 下有苏杭 我还会写一句类似的句子: 六、 下面的句子是病句,我能把它改正过来。

(4分) 小亮是我们班成绩最好最优秀的学生。

七、 我会仿照例句,写一处景物或活动。

要用上精彩的词语。

(3分)。

例:鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。

有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红樱;有的眼晴圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起来像皮球一样圆。

八、 我会默写《望天门山》。

(4分) , 。

, 。

九、本学期,我们开展了“丰富多彩的中华传统文化”的综合性学习活动。

在这次活动中,我了解了 这种中华传统文化,知道了 。

(3分) 第二部分 阅读积累与运用(26分) 一、我会认真地阅读课文片段,然后按文后要求回答问题(12分)。

有一天,盘古忽然醒了。

他见周围一片漆黑,就抡起大斧头,朝眼前的黑暗猛劈过去。

只听一声巨响,混沌一片的东西渐渐分开了。

轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下沉,变成了地。

1、这段话是从课文《 》中选出来的,这是一个神话故事,我还读过别的神话故事,有《 》。

(2分) 2、我发现这段话中有很多意思相反的词,你能找出来吗?(3分) ( )——( ) ( )——( ) ( )——( ) 3、形容速度很慢的词语有很多,文中就有两个,你能够找出来吗?(2分) ( ) ( ) 4、盘古用他的整个身体创造了美丽的宇宙。

他的双眼变成了( 和 );他的肌肤,变成了辽阔的( ),他的血液变成了奔流不息的( )……(3分) 5、怀着感恩的心,你想对盘古说什么?(2分) 二、我会认真阅读下面的文段,然后回答问题(14) 画眉,全身羽毛金褐色,颈部和背部有暗褐色条纹,腹部白花花一片,眼晴四周画了一条白色眉线,依依可人。

翠鸟,碧绿的羽毛,点缀(zhuì)着蓝色和金色,羽毛的颜色特别美丽。

鸟儿不仅羽毛美丽,它们还有许多美德。

你看:大雁飞行的时候 队形 次序都有一定规矩 大雁打头 幼雁居中 老雁压阵 头雁在前紧拍翅膀,使气流上升,为的是让幼雁*气流滑翔,飞起来省力。

从雁群身上,我们看到了尊老爱幼的美德,看到了集体的力量。

1、作者抓住了鸟儿羽毛的 来写出画眉和翠鸟的美丽。

(1分) 2、请给短文最后一段空白处填上标点(3分)。

3、短文介绍了 、 和 三种鸟。

(3分) 4、请仿照“白花花”一词的形式,再写两个表示颜色的词语 、 。

(2分) 5、朗读下面的句子要用什么语气呢?请你选择(1分)。

欢快 赞美 从雁群身上,我们看到了尊老爱幼的美德,看到了集体的力量。

( ) 6、“鸟儿不仅外表美丽,它们还有许多美德。

”这句话这样写,好在哪里呢?(2分) 7、你最喜欢短文里的哪种鸟?为什么?(2分) 第三部分: 习作(30分) 下面有两个作文题目,请自选一个,进行写作。

题目1:那儿真是一个好地方 向大家介绍你去过的一个地方,可以介绍那儿好看的景点,好玩的活动,好吃的美食。

要让大家看完你的介绍后,也想去看一看,玩一玩! 要求:先把题目抄下来;文章内容具体,语句通顺,不少于250字。

题目2: 欢欢的故事 森林里有一只小鹿叫欢欢,他可是一只聪明、活泼、又顽皮的小鹿。

他天天在森林里自由自在的玩耍。

有一天…… 有什么故事发生呢?请你继续写下去。

要求:先把题目、开头抄下来,再充分发挥你的想象,把故事编下去吧。

看谁编的故事最有趣。

三年级上册期末试卷,包括答案

参考资料:期末试卷 小学三年级上册语文期末试卷题 (满分100分,含卷面分2分;答卷时间为90分钟) 班级_ 姓名_ 成绩_ 第一部分: 基础知识

2010三年级下学期期末考卷

  小学三年级语文下册期末测试卷   班级:__________姓名:__________分数:_________   第一部分:基础积累与运用   一、看拼音,写词语。

(8分)   quàn gào yù yán shè jiàn bēi cǎn   ( ) ( ) ( ) ( )   xiàn mù tè shū pí láo zàn gē   ( ) ( ) ( ) ( )   二、给下列句子中加点的字选择恰当的读音打“√”。

(2分)   1.如此盛(shèng chéng )大的场面,我还是第一次见到。

  她小心翼翼地盛(shèng chéng )着饭向我走来。

  2.我的邻居在他的羊圈(juàn quān )旁边画了一个很大的圆圈(juàn quān ),然后在圈内种上菜。

  三、比一比,组词语。

(5分)   具( ) 悔( ) 响( ) 叫( ) 默( )   俱( ) 诲( ) 晌( ) 纠( ) 墨( )   四、把下列词句补充完整,并按要求写词语。

(6分)   脚( )实地 ( )雀无声 业( )于勤 群芳吐( )   写两个你喜欢的四字词语 _________________、_________________。

  五、在( )里填上恰当的词语。

(6分)   正对( ) 罚对( ) 懒对( )   光彩夺目的( ) 聚精会神地( ) 时间过得( )   六、选词填空。

(3分)   发现 发明 发觉   1.电灯是爱迪生( )的。

  2.他非常专心,连我进来都没有( )。

  3.科学家在那个地方( )了一个大油田。

  七、选一选,填一填。

(6分)   绳在细处断 万紫千红总是春 人无再少年 千山响杜鹃 要看水底万丈深   1._______________ _____________,冰在薄处裂。

  2.花有重开日,________________ ____________。

  3.等闲识得东风面,__________________ ______。

  4.万壑树参天,________________ ____________。

  5.莫看江面平如镜,_____ ___________________。

  6.写一句你积累的名言:_____________________________________。

  八、按要求,写句子。

(4分)   1.仿照例句写句子。

  例:马跑得越快,离楚国不就越远了吗?   马跑得越快,离楚国就越远。

  你经过努力,学习不就能取得好成绩了吗?   __________________________________________。

  2.把下面的句子改成“把”字句。

  那只善良的羊被狼叼走了。

  _____________________ _____   第二部分:阅读积累与运用(30分)   一、认真阅读《翠鸟》片段,完成下面练习。

(15分)   翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。

它的颜色非常鲜艳。

头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。

背上的羽毛像浅绿色的外衣。

fù bu( )的羽毛像赤褐色的chèn shān( )。

它小巧玲珑,一双tòu liàng( )灵活的眼睛下面,长着一张又尖又长的嘴。

  1.根据拼音在( )里写上恰当的词语。

(3分)   2.这段话写的是翠鸟的________________,重点写了翠鸟的羽毛分别写了翠鸟_____________的羽毛,_______________的羽毛,________________的羽毛。

  3.仔细读文,找出写翠鸟“鲜艳”的句子。

画上“—”。

(2分)   4.从文中找出你最喜欢的一个比喻句写在下面。

(2分)   ____________________________________________________   5.照例子,仿照画线的部分,加一个词语把句子写具体。

(3分)   例:翠鸟小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一张又尖又长的嘴。

  刘翔哥哥长得______________,是我国最出色的运动员。

  园子里的苹果树上结满了_______________的苹果,爷爷高兴地笑了。

  二、阅读下面的短文,完成练习。

(15分)   那是一个上午,同学们都在专心致志地听朱老师讲课。

忽然,我觉得鼻子里怪痒痒(   yǎng yǎng)的,像有一条小虫在爬。

我把头一低,只见地上出现了两滴血,不好,我又流鼻血了。

我急得像热锅上的蚂蚁。

朱老师发现了我的情况,便让陈强同学陪我到“洗手处”洗洗,于是陈强陪我来到了“洗手处”。

他毫不犹豫地拿出自己的手帕,边给我擦边问:“李铁,现在觉得怎么样?鼻子还流血吗?”我激动得一时说不出话来。

接着,他还用土办法,用水轻轻地拍拍我的额头,然后又把浸湿的手帕轻轻地盖在我的额头上。

经过他一番“医疗护理”,我的鼻血马上就止住了。

我感动得眼泪也掉下来了,直说:“谢谢你!谢谢你!”   1.这段话中的“我”指__________________。

  “谢谢你!”的“你”指_______________。

(2分)   2.陈强用土办法帮我护理,那土办法指什么?请用“—”画出来。

(2分)   3.读句子,用带点的词造句。

(3分)   我急得像热锅上的蚂蚁。

  _____________________________ ______。

  4.文中找出合适的词语填一填。

(3分)   ( )地听 ( )地拿 ( )地拍拍   5.你有什么话想对陈强说吗?(3分)   我想对陈强说:“   。

”   6.文中哪一句话令“我”最感动,请端端正正地抄下来。

(2分)   ___________________________________________________________________   第三部分:习作。

(30分)   同学们,你有没有特别想写的内容?这次习作,请你把想写的内容写下来。

可以介绍家乡的景物;可以作自我介绍,向别人展示一个真实的你,如《这就是我》,还可以写一写你会做些什么?如:我学会画画,我学会游泳等等,请任选一个题材写下来吧!题目自已定。

小学三年级期末考试试卷,三年级上册期末试卷,包括答案