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【 #一年级# 导语】逻辑思维能力是指正确、合理思考的能力。即对事物进行观察、比较、分析、综合、抽象、概括、判断、推理的能力，采用科学的逻辑方法，准确而有条理地表达自己思维过程的能力。以下是 整理的《小学一年级逻辑思维训练题五篇》相关资料，希望帮助到您。
1.小学一年级逻辑思维训练题
1、妈妈办公室里有2张办公桌，其中一张办公桌上有9种不同的书各4本，另一张办公桌上有3种不同的书各8本，妈妈办公室的两张办公桌上共有书多少本？
2、有两个花瓶，一个花瓶里插6朵花，另一个花瓶插4朵花，两个花瓶一共插多少花？
3、学校操场上有两排杨树，每排6颗，一共有多少颗？
4、一支毛笔3元钱，小红买了4只，一共用了多少元钱？
1、学校美术组有25人，唱歌组比美术组多17人。两个组一共有多少人？
1、1千克梨有8个，1千克苹果比1千克梨的个数多1个，妈妈买了2千克梨和2千克苹果，共有苹果和梨（）个。
1、商场运回28台电视机，卖出一些后还剩15台，卖出多少台？
1、把9根绳连成一根绳，要打（）个结。
【 #一年级# 导语】数学应用之广泛，小至日常生活中柴米油盐酱醋茶的买卖、利率、保险、医疗费用的计算，大至天文地理、环境生态、信息网络、质量控制、管理与预测、大型工程、农业经济、国防科学、航天事业均大量存在着运用数学的踪影。以下是 考 网整理的《小学一年级数学思维训练题5篇》相关资料，希望帮助到您。
1.小学一年级数学思维训练题
一、在○里填上>、或=。
3米○30厘米 60厘米○100厘米 2米○20厘米
1米○100厘米 4厘米○1米 50米○5米
二、在（）里填上合适的长度单位（m、cm）。
（1）一枝蜡笔长10（）
（2）姐姐身高是1（）46（）
（3）一条裤子长1（）
（4）一把剪刀长13（）
（5）一幢大楼高56（）
（6）一根丝瓜长60（）
（7）教室门高2（）
（8）写字台高80（）
（9）一条成人围巾长2（）
（10）写字本长32（）
三、将下面的长度按从小到大的顺序排一排。
40厘米、1米、1厘米、10厘米
四、解决问题。
1、一捆绳子长15米，第一次用去5米，第二次用去6米，一共用去多少米？还剩下多少米？
2、一枝蜡笔用去2厘米，还剩下8厘米，这枝蜡笔原来长多少厘米？
一、填一填。
一、算一算
1、楼层小宏与爸爸一起上楼，小宏走得慢，爸爸走得快，小宏上了1层时，爸爸已上了2层，问小宏上到3楼时，爸爸上到几楼？
2、分水果一个小组有10个人，7个人爱吃香蕉，5个人爱吃苹果，问既爱吃香蕉又爱吃苹果的有几个人？
3、小鸭子说稀奇，道稀奇，鸭子队里有只鸡，正着数，它第6，倒着数，它第7，小鸭一共有几只？
4、找规律填数：
①5、7、9、11、13、（）
②0、1、1、2、3、5、8、（）
5、按要求填数：
36、12、45、7、35、23、60、55
（）>（）>（）>（）>（）>（）>（）>（）
13、24、15、7、61、25、14、8
（）
【 #一年级# 导语】数学不仅是一门科学，而且是一种普遍适用的技术。它是科学的大门和钥匙，学数学是令自己变的理性的一个很重要的措施，数学本身也有自身的乐趣。以下是 无 整理的《一年级小学生数学思维训练题五篇》相关资料，希望帮助到您。
1.一年级小学生数学思维训练题
1、一本书，小红第一天读10页，以后每天都比前一天多读一页，到第四天，一共读了（）页。
2、小明从一楼上到二楼用了1分钟，他从一楼上到六楼，要几分钟？（）
3、小强家住4楼，每一层楼有7级楼梯，小强放学回家要爬（）级楼梯。
4、把一根木头锯成2段要2分钟，锯成6段要几分钟？（）
1、冬冬有5支铅笔，南南有9支铅笔，冬冬再买几支就和南南的一样多？
1、学校有兰花和菊花共16盆，兰花有6盆，菊花有几盆？
1、某校五年级一班一次数学考试，第一组9人，平均分数是90分，第二组10人，平均分数是89.5分，第三组10人，平均分数是92.2分，第四组9人，共考了774分。这个班同学的总平均分是多少分？
1、用6根短绳连成一条长绳，一共要打（）个结。
【 #一年级# 导语】培养数学思维，是培养逻辑思维的一个方面。 逻辑思维讲求从准确的概念理解入手，遵循正确的判断和推理的方法，用全面、系统的观点更理性、有效地解决工作、生活中的问题。逻辑思维是孩子日后写作和数学的基础智力。以下是 整理的《小学一年级数学思维训练题（五篇）》，希望帮助到您。
小学一年级数学思维训练题篇一
1、妈妈买回一些巧克力，名名吃了4块，还有9块，妈妈买了（）块巧克力
2、大光和小名每人有5块糖，大光给小名4块后，大光有（）块。
3、小花买一支铅笔和一块橡皮用去3元，小力买同样的铅笔和一个卷笔刀用了5元，橡皮和卷笔刀（）贵，贵（）元。
1、小红有15本书，小东有5本书，小红给小东（）本书，两个人的书就同样多。
1、哥哥4个苹果，姐姐有3个苹果，弟弟有8个苹果，哥哥给弟弟1个后，弟弟吃了3个，这时谁的苹果多？
1、晾晒1块手帕，要用2只夹子；2块手帕，要用3只夹子；11块手帕，要用（）只夹子。
1、同学们到体育馆借球，一班借了9只，二班借了6只。体育馆的球共减少了几只？
【 #小学奥数# 导语】逻辑思维训练会让孩子学会自己拿主意，做选择，成为一个有主见的人。以下是 整理的《小学生奥数思维训练题5篇》相关资料，希望帮助到您。
1.小学生奥数思维训练题 篇一
1、765×213÷27＋765×327÷27
解：原式=765÷27×（213+327）=765÷27×540=765×20=15300
2、（9999＋9997＋…＋9001）-（1＋3＋…＋999）
解：原式=（9999-999）+（9997-997）+（9995-995）+……+（9001-1）
=9000+9000+……+9000（500个9000）
1．有一架两盘天平，只有5克和30克砝码各一个，现在要把300克盐分成3等份，问最少需要用天平称___________次。
1、在一个俱乐部里，有老实人和骗子两类成员，老实人永远说真话，骗子永远说假话。一次我们和俱乐部的四个成员谈天，我们便问他们：“你们是什么人，是老实人？还是骗子？”这四个人的回答如下
1、日落西山晚霞红，我把小鸡赶进笼。一半小鸡进了笼，还有5只在捉虫，另外5只围着我，叽叽喳喳闹哄哄。小朋友们算一算，多少小鸡进了笼？
1．老师在黑板上写了13个自然数，让小王计算平均数（保留两位小数），小王计算出的答案上12.43。老师说最后一位数字错了，其他的数字都对。请问正确的答案应该是________。
【 #一年级# 导语】逻辑思维能力是指正确、合理思考的能力。即对事物进行观察、比较、分析、综合、抽象、概括、判断、推理的能力，采用科学的逻辑方法，准确而有条理地表达自己思维过程的能力。以下是 整理的《小学一年级逻辑思维训练题五篇》相关资料，希望帮助到您。
1.小学一年级逻辑思维训练题
1、妈妈办公室里有2张办公桌，其中一张办公桌上有9种不同的书各4本，另一张办公桌上有3种不同的书各8本，妈妈办公室的两张办公桌上共有书多少本？
2、有两个花瓶，一个花瓶里插6朵花，另一个花瓶插4朵花，两个花瓶一共插多少花？
3、学校操场上有两排杨树，每排6颗，一共有多少颗？
4、一支毛笔3元钱，小红买了4只，一共用了多少元钱？
1、学校美术组有25人，唱歌组比美术组多17人。两个组一共有多少人？
1、1千克梨有8个，1千克苹果比1千克梨的个数多1个，妈妈买了2千克梨和2千克苹果，共有苹果和梨（）个。
1、商场运回28台电视机，卖出一些后还剩15台，卖出多少台？
1、把9根绳连成一根绳，要打（）个结。
【 #一年级# 导语】数学应用之广泛，小至日常生活中柴米油盐酱醋茶的买卖、利率、保险、医疗费用的计算，大至天文地理、环境生态、信息网络、质量控制、管理与预测、大型工程、农业经济、国防科学、航天事业均大量存在着运用数学的踪影。以下是 考 网整理的《小学一年级数学思维训练题5篇》相关资料，希望帮助到您。
1.小学一年级数学思维训练题
一、在○里填上>、或=。
3米○30厘米 60厘米○100厘米 2米○20厘米
1米○100厘米 4厘米○1米 50米○5米
二、在（）里填上合适的长度单位（m、cm）。
（1）一枝蜡笔长10（）
（2）姐姐身高是1（）46（）
（3）一条裤子长1（）
（4）一把剪刀长13（）
（5）一幢大楼高56（）
（6）一根丝瓜长60（）
（7）教室门高2（）
（8）写字台高80（）
（9）一条成人围巾长2（）
（10）写字本长32（）
三、将下面的长度按从小到大的顺序排一排。
40厘米、1米、1厘米、10厘米
四、解决问题。
1、一捆绳子长15米，第一次用去5米，第二次用去6米，一共用去多少米？还剩下多少米？
2、一枝蜡笔用去2厘米，还剩下8厘米，这枝蜡笔原来长多少厘米？
一、填一填。
一、算一算
1、楼层小宏与爸爸一起上楼，小宏走得慢，爸爸走得快，小宏上了1层时，爸爸已上了2层，问小宏上到3楼时，爸爸上到几楼？
2、分水果一个小组有10个人，7个人爱吃香蕉，5个人爱吃苹果，问既爱吃香蕉又爱吃苹果的有几个人？
3、小鸭子说稀奇，道稀奇，鸭子队里有只鸡，正着数，它第6，倒着数，它第7，小鸭一共有几只？
4、找规律填数：
①5、7、9、11、13、（）
②0、1、1、2、3、5、8、（）
5、按要求填数：
36、12、45、7、35、23、60、55
（）>（）>（）>（）>（）>（）>（）>（）
13、24、15、7、61、25、14、8
（）
【 #一年级# 导语】数学不仅是一门科学，而且是一种普遍适用的技术。它是科学的大门和钥匙，学数学是令自己变的理性的一个很重要的措施，数学本身也有自身的乐趣。以下是 无 整理的《一年级小学生数学思维训练题五篇》相关资料，希望帮助到您。
1.一年级小学生数学思维训练题
1、一本书，小红第一天读10页，以后每天都比前一天多读一页，到第四天，一共读了（）页。
2、小明从一楼上到二楼用了1分钟，他从一楼上到六楼，要几分钟？（）
3、小强家住4楼，每一层楼有7级楼梯，小强放学回家要爬（）级楼梯。
4、把一根木头锯成2段要2分钟，锯成6段要几分钟？（）
1、冬冬有5支铅笔，南南有9支铅笔，冬冬再买几支就和南南的一样多？
1、学校有兰花和菊花共16盆，兰花有6盆，菊花有几盆？
1、某校五年级一班一次数学考试，第一组9人，平均分数是90分，第二组10人，平均分数是89.5分，第三组10人，平均分数是92.2分，第四组9人，共考了774分。这个班同学的总平均分是多少分？
1、用6根短绳连成一条长绳，一共要打（）个结。
【 #一年级# 导语】培养数学思维，是培养逻辑思维的一个方面。 逻辑思维讲求从准确的概念理解入手，遵循正确的判断和推理的方法，用全面、系统的观点更理性、有效地解决工作、生活中的问题。逻辑思维是孩子日后写作和数学的基础智力。以下是 整理的《小学一年级数学思维训练题（五篇）》，希望帮助到您。
小学一年级数学思维训练题篇一
1、妈妈买回一些巧克力，名名吃了4块，还有9块，妈妈买了（）块巧克力
2、大光和小名每人有5块糖，大光给小名4块后，大光有（）块。
3、小花买一支铅笔和一块橡皮用去3元，小力买同样的铅笔和一个卷笔刀用了5元，橡皮和卷笔刀（）贵，贵（）元。
1、小红有15本书，小东有5本书，小红给小东（）本书，两个人的书就同样多。
1、哥哥4个苹果，姐姐有3个苹果，弟弟有8个苹果，哥哥给弟弟1个后，弟弟吃了3个，这时谁的苹果多？
1、晾晒1块手帕，要用2只夹子；2块手帕，要用3只夹子；11块手帕，要用（）只夹子。
1、同学们到体育馆借球，一班借了9只，二班借了6只。体育馆的球共减少了几只？
【 #小学奥数# 导语】逻辑思维训练会让孩子学会自己拿主意，做选择，成为一个有主见的人。以下是 整理的《小学生奥数思维训练题5篇》相关资料，希望帮助到您。
1.小学生奥数思维训练题 篇一
1、765×213÷27＋765×327÷27
解：原式=765÷27×（213+327）=765÷27×540=765×20=15300
2、（9999＋9997＋…＋9001）-（1＋3＋…＋999）
解：原式=（9999-999）+（9997-997）+（9995-995）+……+（9001-1）
=9000+9000+……+9000（500个9000）
1．有一架两盘天平，只有5克和30克砝码各一个，现在要把300克盐分成3等份，问最少需要用天平称___________次。
1、在一个俱乐部里，有老实人和骗子两类成员，老实人永远说真话，骗子永远说假话。一次我们和俱乐部的四个成员谈天，我们便问他们：“你们是什么人，是老实人？还是骗子？”这四个人的回答如下
1、日落西山晚霞红，我把小鸡赶进笼。一半小鸡进了笼，还有5只在捉虫，另外5只围着我，叽叽喳喳闹哄哄。小朋友们算一算，多少小鸡进了笼？
1．老师在黑板上写了13个自然数，让小王计算平均数（保留两位小数），小王计算出的答案上12.43。老师说最后一位数字错了，其他的数字都对。请问正确的答案应该是________。
