小学六年级语文课程

Ⅰ 小学六年级语文课本的全部课题

九年义务教育六年制小学教科书语文第十一册

目录

1 桂林山水

2 林海

3 古诗三首

墨梅

竹石

石灰吟

积累.运用一

4 开国大典

5 荔枝

6 狱在联欢

7梅花魂

体会文章的思想感情

积累.运用二

8电子计算机与多媒体

9 只有一个地球

10 宇宙生命之谜

积累·运用三

11长征

12 争画

13 一夜的工作

14 我的战友邱少云

积累.运用四

15 古诗两首

泊船瓜洲

游子吟

16 “精彩极了”和“糟糕透了”

17童年的发现

积累.运用五

18 鸟的天堂

19 第一场雪

20 索溪峪的“野”

21 鹿和狼的故事

领悟作者的表达方法

积累.运用六

22凡卡

23 小抄写员

24 向命运挑战

积累.运用七

25 学弈

36 两小儿辩日

27 牛郎织女(一)

28 牛郎织女(二)

积累.运用八

选读课文

1 生活是多么广阔

2 21世纪社会集锦

3 冬阳·童年·骆驼队

4 生命的林子

生字表

九年义务教育六年制小学教科书语文第十二册

第一组

1 卜算子咏梅

2 十六年前的回忆

3＊灯光

4 为人民服务

5＊延安，我把你追寻

积累·运用一

第二组

6 向往奥运

7 詹天佑

8＊宋庆龄和他的保姆

9＊走向生活

注意收集有关的资料

积累·运用二

第三组

10 古诗三首

11 草船借箭

12 将相和

13＊景阳冈

积累运用三

第四组

15 古诗两首

16 匆匆

17＊难忘的启蒙

18＊三克镭

从阅读的内容想开去

积累运用四

第五组

19 卖火柴的小女孩

20 穷人

21＊鲁滨孙漂流记

22＊奴隶英雄

积累运用五

第六组

23 世纪宝鼎

24*清明上河图

25 古代寓言两则(矛与盾 郑人买履)

26*关尹子教射

积累·运用六

选读课文

有的人

难忘的一课

科林的圣诞蜡烛

半截蜡烛

*** 古城

名碑荟萃

生字表

九年义务教育六年制小学教科书语文第十二册

第一组

1 卜算子咏梅

2 十六年前的回忆

3＊灯光

4 为人民服务

5＊延安，我把你追寻

积累·运用一

第二组

6 向往奥运

7 詹天佑

8＊宋庆龄和他的保姆

9＊走向生活

注意收集有关的资料

积累·运用二

第三组

10 古诗三首

11 草船借箭

12 将相和

13＊景阳冈

积累运用三

第四组

15 古诗两首

16 匆匆

17＊难忘的启蒙

18＊三克镭

从阅读的内容想开去

积累运用四

第五组

19 卖火柴的小女孩

20 穷人

21＊鲁滨孙漂流记

22＊奴隶英雄

积累运用五

第六组

23 世纪宝鼎

24*清明上河图

25 古代寓言两则(矛与盾 郑人买履)

26*关尹子教射

积累·运用六

选读课文

有的人

难忘的一课

科林的圣诞蜡烛

半截蜡烛

*** 古城

名碑荟萃

生字表

生字表

六年级上册语文书生字表

六年级生字 :200个

具体如下：

厦、伐、综、砚、锤、焚、协、檐、汇、泽、宣、钮、徐、瞻、帜、袖、挪、谋、辈、脉、漓、澜、瑕、翡、峦、障、筏、绵、凌、酿、剥、妥、帖、藉、偿、馋、媒、诞、埃、渺、矿、赐、慷、慨、滥、睹、礴、丸、岷、咨、询、浏、碟、晖、迪、誉、篇、版、皱、歧、谨、巢、梢、暇、茸、甸、屑、掷、俗、瑞、兆、谚、枕、馒、柜、锈、摩、爹、袄、筒、揪、粥、吉、炕、叙、肤、签、缩、脾、册、熄、唉、欠、谅、俱、矣、曰、盂、沧、汤、阀、娱、僻、怖、宪、胖、刑、押、舅、绞、彻、迁、鸿、旺、标、炊、葬、权、溅、嘹、魅、萍、敏、滨、拆、申、挠、控、嘲、毅、扛、绘、桨、岔、竣、藐、蔡、羹、煎、诸、妒、督、寨、擂、呐、丞、璧、臣、诺、廉、颇、御、侮、辱、袍、荆、祭、乃、涕、洛、碗、伶、俐、徘、徊、裸、兜、蜷、焰、烘、哎、梗、填、橱、烁、魂、搁、帐、怨、掀、寡、揍、魁、霉、勺、熬、鼎、铸、铭、湛、昌、溶、构、寓、矛、盾、誉、吾、履、遂

下面告诉几个低年级孩子记忆生字的方法：

简笔画识字

象形汉字的一个特点就是描摹实物，有些字就是一幅画，加“山”字、“眉”字等都可以以简笔画的方式识记。

实物识字法

实物识记就是让孩子直接看到实物进行认字，使孩子了解字义，从而记住生字。如为了让孩子记住“铃铛”这两个字，父母可拿出一个小铜铃铛，让它叮叮当外地响，再把“铃铛”两个字写在纸上，从而让孩子记住这两个字和金属有关，进而记住这两个。

表演识字法

字义做动作，也有利于孩子识字。如学习“看”字，让孩子把手放在眼睛(目)上方，表示可以看到很远的中央；学习“跑”字，可让孩子扮演一下跑的举措，孩子就会明白跑是用脚的，所以是“足”字旁，这样不但让孩子记清了字形，而且弄懂了字义，孩子学得很积极。 1、 邀 俯 瀑 峭 躯 津 蕴 侠

3、 谧 巷 俏 逗 庞 烘 烤 韵 勤 勉 吻

1、 施 挠 庸 艰 毅 铲 劣 惹 讥 浆 岔

2、 挚 寝 频 朦 胧 凄 斑 篇

9、搁 填 怨 掀 唉 裹 魁 梧 淋 撕 霉 虑

11、悠 仪 歉 溜 嘿 割

13、晶 莹 蔼 资 矿 赐 竭 滥 胁 睹

15、嗡 鹿 骏 鹰 潺 脂 婴 眷

17、扭 胯 厨 套 猬 畜 窜

18、挽 囫 囵 枣 搞 恍 霜 详 逝 章 咳 嗽

21塑 寇 蕉 筒 躁 革 遭 泣 浴 搏 碑

26、茵 蜡 陌 盲 键 粼 霎 录

共120个!

小学六年级语文书上册词语表

部编版小学语文六年级上册 词语表

1、草cǎo原yuán 线xiàn条tiáo 柔róu美měi 惊jīnɡ叹tàn 回huí味wèi 乐lè趣qù 目mù的dì地dì 洒sǎ脱tuō 衣yī裳shɑnɡ 彩cǎi虹hónɡ 马mǎ蹄tí

蒙měnɡ古ɡǔ包bāo 热rè乎hū乎hū 奶nǎi豆dòu腐fu 礼lǐ貌mào 拘jū束shù 干ɡàn部bù 举jǔ杯bēi 羞xiū涩sè 感ɡǎn人rén 会huì心xīn 微wēi笑xiào

2、宅zhái院yuàn 幽yōu雅yǎ 伏fú案àn 浑hún浊zhuó 笨bèn拙zhuō 参cēn差cī 眼yǎn帘lián 单dān薄bó 照zhào耀yào 文wén思sī 梦mènɡ想xiǎnɡ 迷mí蒙ménɡ 印yìn象xiànɡ 愁chóu怨yuàn 顺shùn心xīn 平pínɡ淡dàn

6、日rì寇kòu 进jìn犯fàn 游yóu击jī 奋fèn战zhàn 转zhuǎn移yí 险xiǎn要yào 沉chén着zhuó 手shǒu榴liú弹dàn 全quán神shén 贯ɡuàn注zhù 射shè击jī 始shǐ终zhōnɡ 顶dǐnɡ峰fēnɡ 悬xuán崖yá 斩zhǎn钉dīnɡ截jié铁tiě

沸fèi腾ténɡ 攀pān登dēnɡ 依yī托tuō 居jū高ɡāo临lín下xià 山shān涧jiàn 粉fěn身shēn碎suì骨ɡǔ 仇chóu恨hèn 屹yì立lì 眺tiào望wànɡ 喜xǐ悦yuè 冲chōnɡ锋fēnɡ 壮zhuànɡ烈liè 豪háo迈mài 坚jiān强qiánɡ 不bù屈qū 惊jīnɡ天tiān动dònɡ地dì

7、协xié商shānɡ 汇huì集jí 预yù定dìnɡ 排pái山shān倒dǎo海hǎi 爆bào发fā 宣xuān布bù 就jiù位wèi 鼓ɡǔ舞wǔ 宣xuān告ɡào 雄xiónɡ伟wěi 肃sù静jìnɡ 旗qí帜zhì 宣xuān读dú 语yǔ调diào 选xuǎn举jǔ 完wán毕bì

检jiǎn阅yuè 制zhì服fú 一yí致zhì 距jù离lí 高ɡāo潮cháo 灯dēnɡ笼lonɡ 五wǔ颜yán六liù色sè 游yóu行xínɡ 次cì序xù

小学六年级语文书什么时候改版的

你好，六年前的语文书和2021年的不是同一个版本的，因为在2019年的时候，进行了一次版本更新。 不是，2019年换书了，《语文六年级上册》是2019年人民教育出版社出版的教科书，由教育部组织编写， 内容包括课文、习作、口语交际、语文园地等 。

小学六年级语文书上册电子版

六年级上册语文书牛津电子版如下：

1、《草原》作者是老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，满族。本文通过作者的一次访问活动，按照事情发展的顺序描写了草原的美丽景色和蒙古族人民热情好客、远道迎接、盛情款待客人的情景。

2、《丁香结》作者宗璞，原名冯钟璞。作者对今年盛开的丁香花进行了细腻的描写，进而写到近三十年来陪伴自己的三棵白丁香，并展开了对丁香结的思考和感悟，得到了生命需要“结”，否则就平淡无味的人生认识，显露了作者对世事的透彻了解和对人生的洒脱。

3、《宿建德江》作者是唐代孟浩然，作者把小船停靠在烟雾迷蒙的江边时想起了故乡，因而以舟泊暮宿作为自己抒发感情的归宿，写出了作者的羁旅之思，表达了对故乡的思念之情。

4、《花之歌》作者是黎巴嫩的纪伯伦。诗人通过描写花的特点与理想，构建了一幅活生生的大自然图画，向我们揭示了要像花儿一样快乐生活的哲理。

5、《竹节人》作者是范锡林。课文围绕（“迷”）这个词展开来写，写了童年时，我们（制作竹节人），（斗竹节人）以及被老师发现，把我们的竹节人（没收）了，老师在办公室也在（玩竹节人），写出童年的乐趣。