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中班健康《保护牙齿》教案目录
幼儿园教案:保护牙齿。
老师:kuu老师。
运动的目标。
1、知道酸性物质腐蚀牙齿;
2、蛀牙的危害可以说几个;
3、看动画片，学习牙防五步曲，了解保护牙齿的常识;
4、培养幼儿养成良好的卫生习惯。
活动的准备。
1、鸡蛋壳，饼干，杯子，醋，镜子。
2、上课前两天把蛋壳浸在醋里(幼儿一起);
3、蛀牙发生过程的照片和牙防五步曲的照片。
4、牙模、牙刷各一个。
5、动画片《虎口拔牙》。
6、卡片若干
过程。
一、通过看动画，引出主题;为什么老虎不停地叫，原来是因为他喜欢吃甜食，又不卫生不刷牙，久而久之，细菌在他的牙齿上破了几个洞。
二、找出蛀牙的原因。
1、老师让孩子吃饼干，然后漱口，观察干净的水会发生什么?(我们都知道人在吃东西的时候会在牙缝里留下食物残渣。)
2 .“我们嘴里的细菌会把这些残留的东西变酸(出示图片)随着时间的推移，健康的牙齿会变成什么样子?让幼儿思考一下如果他们动脑会变成什么样子，然后给他们看图片(出示图片)。是。
3、“幼儿用筷子轻轻敲一下准备好的蛋壳怎么样?接着看看杯子里有什么。前几天浸在醋里的蛋壳现在怎么样了?
4、讨论:为什么蛋壳变黑变软了?醋是酸的，会腐蚀壳里的钙。外壳变黑变软。)
5、师傅小结:我们嘴里有细菌会把食物残渣变成酸的，时间一长，这些酸就会像醋腐蚀蛋壳一样，腐蚀我们牙齿里的钙，牙齿就会变黑，变成蛀牙的洞，也叫蛀牙、虫牙会露馅的
三、蛀牙有什么危害?学习牙防五步曲，了解正确的护牙方法。
四、游戏“保护牙齿的咯吱咯吱”(结束)
方法:一个幼儿变成“虫牙”，一个幼儿变成“康康”，剩下的幼儿变成“牙齿”，跟在“康康”后面，虫牙抓住牙齿，虫牙保护牙齿。
通过实验和游戏学习保护牙齿的方法。
(更多教案尽在:屈老师教案网)
1.看牙齿引出课题。
2.了解蛀牙的原因。
(1)带着问题看光盘。
(2)一边看一边知道蛀牙的原因。
(3)了解蛀牙的危害。
3.幼儿通过各种方式学习如何保护牙齿。
A.为了防止蛀牙，孩子们商量。B.看着照片学习。
c.咨询保健医生。
为了不蛀牙，一定要养成良好的生活习惯，早晚正确刷牙。健康饮食。少吃糖。饭后漱口是必不可少的。我定期检查牙齿。
你可以拥有一口健康美丽的牙齿。
4.老师表演快板诗。
“预防蛀牙”:预防蛀牙是每个人的骄傲。每个人都需要健康的牙齿。
我的建议是:
第一个故事是一只坏牙齿的小熊。
为什么会牙痛呢?医生怎么说?那么桀骜不驯的小熊掌握正确的刷牙方法了吗?
接下来，小熊去看了医生，学习了刷牙的方法。
露出熊牙，是幼儿师范。
让幼儿帮忙刷牙。
激发幼儿自己刷牙的想法。
让幼儿自己教。
练习。
最后学习唱歌结束。
活动前准备充分的物品。
用生动有趣的卡通形象做报告，更能吸引孩子的注意力。
在活动中，我会将牙刷的刷牙方法拟人化地说明使用哪个部分刷牙。
你自己也试着用别的班的孩子。
这样才能发现更多的缺点。
中班健康《保护牙齿》教案目录
幼儿园教案:保护牙齿。
老师:kuu老师。
运动的目标。
1、知道酸性物质腐蚀牙齿;
2、蛀牙的危害可以说几个;
3、看动画片，学习牙防五步曲，了解保护牙齿的常识;
4、培养幼儿养成良好的卫生习惯。
活动的准备。
1、鸡蛋壳，饼干，杯子，醋，镜子。
2、上课前两天把蛋壳浸在醋里(幼儿一起);
3、蛀牙发生过程的照片和牙防五步曲的照片。
4、牙模、牙刷各一个。
5、动画片《虎口拔牙》。
6、卡片若干
过程。
一、通过看动画，引出主题;为什么老虎不停地叫，原来是因为他喜欢吃甜食，又不卫生不刷牙，久而久之，细菌在他的牙齿上破了几个洞。
二、找出蛀牙的原因。
1、老师让孩子吃饼干，然后漱口，观察干净的水会发生什么?(我们都知道人在吃东西的时候会在牙缝里留下食物残渣。)
2 .“我们嘴里的细菌会把这些残留的东西变酸(出示图片)随着时间的推移，健康的牙齿会变成什么样子?让幼儿思考一下如果他们动脑会变成什么样子，然后给他们看图片(出示图片)。是。
3、“幼儿用筷子轻轻敲一下准备好的蛋壳怎么样?接着看看杯子里有什么。前几天浸在醋里的蛋壳现在怎么样了?
4、讨论:为什么蛋壳变黑变软了?醋是酸的，会腐蚀壳里的钙。外壳变黑变软。)
5、师傅小结:我们嘴里有细菌会把食物残渣变成酸的，时间一长，这些酸就会像醋腐蚀蛋壳一样，腐蚀我们牙齿里的钙，牙齿就会变黑，变成蛀牙的洞，也叫蛀牙、虫牙会露馅的
三、蛀牙有什么危害?学习牙防五步曲，了解正确的护牙方法。
四、游戏“保护牙齿的咯吱咯吱”(结束)
方法:一个幼儿变成“虫牙”，一个幼儿变成“康康”，剩下的幼儿变成“牙齿”，跟在“康康”后面，虫牙抓住牙齿，虫牙保护牙齿。
通过实验和游戏学习保护牙齿的方法。
(更多教案尽在:屈老师教案网)
1.看牙齿引出课题。
2.了解蛀牙的原因。
(1)带着问题看光盘。
(2)一边看一边知道蛀牙的原因。
(3)了解蛀牙的危害。
3.幼儿通过各种方式学习如何保护牙齿。
A.为了防止蛀牙，孩子们商量。B.看着照片学习。
c.咨询保健医生。
为了不蛀牙，一定要养成良好的生活习惯，早晚正确刷牙。健康饮食。少吃糖。饭后漱口是必不可少的。我定期检查牙齿。
你可以拥有一口健康美丽的牙齿。
4.老师表演快板诗。
“预防蛀牙”:预防蛀牙是每个人的骄傲。每个人都需要健康的牙齿。
我的建议是:
第一个故事是一只坏牙齿的小熊。
为什么会牙痛呢?医生怎么说?那么桀骜不驯的小熊掌握正确的刷牙方法了吗?
接下来，小熊去看了医生，学习了刷牙的方法。
露出熊牙，是幼儿师范。
让幼儿帮忙刷牙。
激发幼儿自己刷牙的想法。
让幼儿自己教。
练习。
最后学习唱歌结束。
活动前准备充分的物品。
用生动有趣的卡通形象做报告，更能吸引孩子的注意力。
在活动中，我会将牙刷的刷牙方法拟人化地说明使用哪个部分刷牙。
你自己也试着用别的班的孩子。
这样才能发现更多的缺点。
