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7×3＋5= 50－4×5= 36+81÷9=
45+8×4= 80－6×8= 23+5×8=
2×6+37= 56－2×6= 32÷4－5=
80－7×9= 90－3×9= 44+4×7=
100－45－25= 26+36－14= 54+32÷8=
32＋9×2= 6×3-13= 18÷2+9=
2×4+15= 71－4×4= 56-27÷3=
19-24÷3= 40-20÷2= 28÷4＋17=
30-3×8= 32÷4+17= 36-9×2=
20+2×4= 64－36÷6= 31-6×2=
36+27÷3= 84-36÷4= 14+49÷7=
31-5×4= 9×8-45= 15+8×4=
4×7-16= 5×2+42= 6×8-39=
望采纳，谢谢！ 关注一个公众号：雏鹰服务社，里面有小学各年级的计算练习题目，自定义条件生成和下载
如下图：
运算，数学上，运算是一种行为，通过已知量的可能的组合，获得新的量。运算的本质是集合之间的映射。
一般说来，运算都指代数运算，它是集合中的一种对应。对于集合A中的一对按次序取出的元素a、b，有集合A中唯一确定的第三个元素c和它们对应，叫做集合A中定义了一种运算。
由这个运算可以得出两个运算，就是把a、b中的一个当作所求的，而把c当作已知的，这样得出的运算，叫做原来运算的逆运算。
例如，加法是已知a、b，求a+b=c的运算，那么已知a及c，求b的运算，或者已知b及c求a的运算，就是加法的逆运算，叫做减法。 （1）26×4-25÷（125÷25）=99
（2）13+7×2-8=19
（3）24×5-6=114
（4）（37-9）÷7=4
（5）26×4=104
（6）63-7+8÷4=58
（7）16×2÷4+3=11
（8）91+9×100=991
（9）41×7÷2=143.5
（10）88-12+12×2=100
（11）78×50－1440÷12 = 3780
（12）3856÷16+85×16 = 1601
（13）4000÷（16+832÷13）= 50
（14）（326+95×25）÷37= 73
（15）（7236÷18－228）×28=4872
（16）（4275－24×75）÷25=99
（17）45+15×6= 135
（18）6×5÷2×4=60
（19）30×3+8= 98
（20）400÷4+20= 120
（21）10+12÷3=14
（22）(80÷20+80)÷4=2.1
70+(100-10×5)= 120
360÷40= 9
40×20= 800
80-25= 55
70+45= 115
90×2= 180
16×6= 96
300×6= 1800
540÷9= 60
30×20=600
400÷4= 100
350-80= 270
160+70= 230
18-64÷8=10
42÷6+20= 27
40-5×7= 5
如下图：
运算，数学上，运算是一种行为，通过已知量的可能的组合，获得新的量。运算的本质是集合之间的映射。
一般说来，运算都指代数运算，它是集合中的一种对应。对于集合A中的一对按次序取出的元素a、b，有集合A中唯一确定的第三个元素c和它们对应，叫做集合A中定义了一种运算。
由这个运算可以得出两个运算，就是把a、b中的一个当作所求的，而把c当作已知的，这样得出的运算，叫做原来运算的逆运算。
例如，加法是已知a、b，求a+b=c的运算，那么已知a及c，求b的运算，或者已知b及c求a的运算，就是加法的逆运算，叫做减法。 （1）26×4-25÷（125÷25）=99
（2）13+7×2-8=19
（3）24×5-6=114
（4）（37-9）÷7=4
（5）26×4=104
（6）63-7+8÷4=58
（7）16×2÷4+3=11
（8）91+9×100=991
（9）41×7÷2=143.5
（10）88-12+12×2=100
（11）78×50－1440÷12 = 3780
（12）3856÷16+85×16 = 1601
（13）4000÷（16+832÷13）= 50
（14）（326+95×25）÷37= 73
（15）（7236÷18－228）×28=4872
（16）（4275－24×75）÷25=99
（17）45+15×6= 135
（18）6×5÷2×4=60
（19）30×3+8= 98
（20）400÷4+20= 120
（21）10+12÷3=14
（22）(80÷20+80)÷4=2.1
70+(100-10×5)= 120
360÷40= 9
40×20= 800
80-25= 55
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90×2= 180
16×6= 96
300×6= 1800
540÷9= 60
30×20=600
400÷4= 100
350-80= 270
160+70= 230
18-64÷8=10
42÷6+20= 27
40-5×7= 5
小学三年级加减乘除混合100题如下：
1、3/7 × 49/9 - 4/3
2、8/9 × 15/36 + 1/27
3、12× 5/6 – 2/9 ×3
4、8× 5/4 + 1/4
5、6÷ 3/8 – 3/8 ÷6
6、4/7 × 5/9 + 3/7 × 5/9
7、5/2 -（3/2 + 4/5 ）
8、7/8 + （ 1/8 + 1/9 ）
9、9 × 5/6 + 5/6
10、3/4 × 8/9 - 1/3
11、7 × 5/49 + 3/14
12、6 ×（ 1/2 + 2/3 ）
13、8 × 4/5 + 8 × 11/5
14、31 × 5/6 – 5/6
15、9/7 - （ 2/7 – 10/21 ）
16、5/9 × 18 – 14 × 2/7
7×3＋5= 50－4×5= 36+81÷9=
45+8×4= 80－6×8= 23+5×8=
2×6+37= 56－2×6= 32÷4－5=
80－7×9= 90－3×9= 44+4×7=
100－45－25= 26+36－14= 54+32÷8=
32＋9×2= 6×3-13= 18÷2+9=
2×4+15= 71－4×4= 56-27÷3=
19-24÷3= 40-20÷2= 28÷4＋17=
30-3×8= 32÷4+17= 36-9×2=
20+2×4= 64－36÷6= 31-6×2=
36+27÷3= 84-36÷4= 14+49÷7=
31-5×4= 9×8-45= 15+8×4=
4×7-16= 5×2+42= 6×8-39=
望采纳，谢谢！ 关注一个公众号：雏鹰服务社，里面有小学各年级的计算练习题目，自定义条件生成和下载
如下图：
运算，数学上，运算是一种行为，通过已知量的可能的组合，获得新的量。运算的本质是集合之间的映射。
一般说来，运算都指代数运算，它是集合中的一种对应。对于集合A中的一对按次序取出的元素a、b，有集合A中唯一确定的第三个元素c和它们对应，叫做集合A中定义了一种运算。
由这个运算可以得出两个运算，就是把a、b中的一个当作所求的，而把c当作已知的，这样得出的运算，叫做原来运算的逆运算。
例如，加法是已知a、b，求a+b=c的运算，那么已知a及c，求b的运算，或者已知b及c求a的运算，就是加法的逆运算，叫做减法。 （1）26×4-25÷（125÷25）=99
（2）13+7×2-8=19
（3）24×5-6=114
（4）（37-9）÷7=4
（5）26×4=104
（6）63-7+8÷4=58
（7）16×2÷4+3=11
（8）91+9×100=991
（9）41×7÷2=143.5
（10）88-12+12×2=100
（11）78×50－1440÷12 = 3780
（12）3856÷16+85×16 = 1601
（13）4000÷（16+832÷13）= 50
（14）（326+95×25）÷37= 73
（15）（7236÷18－228）×28=4872
（16）（4275－24×75）÷25=99
（17）45+15×6= 135
（18）6×5÷2×4=60
（19）30×3+8= 98
（20）400÷4+20= 120
（21）10+12÷3=14
（22）(80÷20+80)÷4=2.1
70+(100-10×5)= 120
360÷40= 9
40×20= 800
80-25= 55
70+45= 115
90×2= 180
16×6= 96
300×6= 1800
540÷9= 60
30×20=600
400÷4= 100
350-80= 270
160+70= 230
18-64÷8=10
42÷6+20= 27
40-5×7= 5
如下图：
运算，数学上，运算是一种行为，通过已知量的可能的组合，获得新的量。运算的本质是集合之间的映射。
一般说来，运算都指代数运算，它是集合中的一种对应。对于集合A中的一对按次序取出的元素a、b，有集合A中唯一确定的第三个元素c和它们对应，叫做集合A中定义了一种运算。
由这个运算可以得出两个运算，就是把a、b中的一个当作所求的，而把c当作已知的，这样得出的运算，叫做原来运算的逆运算。
例如，加法是已知a、b，求a+b=c的运算，那么已知a及c，求b的运算，或者已知b及c求a的运算，就是加法的逆运算，叫做减法。 （1）26×4-25÷（125÷25）=99
（2）13+7×2-8=19
（3）24×5-6=114
（4）（37-9）÷7=4
（5）26×4=104
（6）63-7+8÷4=58
（7）16×2÷4+3=11
（8）91+9×100=991
（9）41×7÷2=143.5
（10）88-12+12×2=100
（11）78×50－1440÷12 = 3780
（12）3856÷16+85×16 = 1601
（13）4000÷（16+832÷13）= 50
（14）（326+95×25）÷37= 73
（15）（7236÷18－228）×28=4872
（16）（4275－24×75）÷25=99
（17）45+15×6= 135
（18）6×5÷2×4=60
（19）30×3+8= 98
（20）400÷4+20= 120
（21）10+12÷3=14
（22）(80÷20+80)÷4=2.1
70+(100-10×5)= 120
360÷40= 9
40×20= 800
80-25= 55
70+45= 115
90×2= 180
16×6= 96
300×6= 1800
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30×20=600
400÷4= 100
350-80= 270
160+70= 230
18-64÷8=10
42÷6+20= 27
40-5×7= 5
小学三年级加减乘除混合100题如下：
1、3/7 × 49/9 - 4/3
2、8/9 × 15/36 + 1/27
3、12× 5/6 – 2/9 ×3
4、8× 5/4 + 1/4
5、6÷ 3/8 – 3/8 ÷6
6、4/7 × 5/9 + 3/7 × 5/9
7、5/2 -（3/2 + 4/5 ）
8、7/8 + （ 1/8 + 1/9 ）
9、9 × 5/6 + 5/6
10、3/4 × 8/9 - 1/3
11、7 × 5/49 + 3/14
12、6 ×（ 1/2 + 2/3 ）
13、8 × 4/5 + 8 × 11/5
14、31 × 5/6 – 5/6
15、9/7 - （ 2/7 – 10/21 ）
16、5/9 × 18 – 14 × 2/7
