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一年级英语
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《巧虎一年级英语》这个建议给下半年要上一年级的孩子看的，同步一年级书本课程 233网校人教版小学五年级英语上册（Sunny40讲）（高清视频）百度网盘
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小学五年级英语上册（高清视频）
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面对形形色色的英语线上辅导班，若想找到一家称心满意的英语线上辅导机构，其教学质量是绝对要过关的。选择课程可通过外教、教材及教学三个方面来进行衡量选择。
外教方面：为了保证孩子所处英语环境的纯正，严选来自英国、美国和加拿大的外教，严格筛选确保外教质量，所有外教拥有TESOL和TEFL证书，本身从事教育领域，教学经验丰富，了解儿童心理，能给孩子提供精准到位辅导。
教材方面：使用的教材是经典权威的香港朗文教材和美国wonders教材，适合中国孩子学习，实用性强，也同步美加英语教育。外教引导孩子在具体的情景中理解知识点，积累词汇量，为口语的整句输出奠定基础。
教学方面：保证孩子积极配合外教的引导，快速理解内容，采用了固定外教一对一口语授课。有利于促进良好的师生关系，全程英文交流，客观上激发孩子的表达欲，从而在不断的练习中提升口语表达，孩子不再抗拒开口。
一、提高认识事物和表达事物的能力。我国著名教育家叶圣陶先生指出：“写任何东西决定于认识和经验，有什么样的认识和经验，才能写出什么样的东西来。反之，没有表达认识的能力，同样也写不出好作文”。
二、把认识结构作为作文的核心，包括学习知识，观察积累，记忆储存，训练思维，丰富想象，培养情感，锻炼意志；从说到写，推敲修改，多读勤写。
三、树立大作文观，听、说、读、写有机结合
一要注重审题；二要明确写作目的，立意要新；三是选材要有根据；四要讲究谋篇技巧，安排好篇章结构；五要注意文章分段，事先列小标题，作文提纲；六要注重文章写法，因文用法；七要妙用语言，用思想调遣语言。
学会五种立意法：以事赞人，直抒胸臆，借物喻理，触景生情，托物言志。
四、作文大目标的逐年级分解： 一年级字词，二年级句子，三年级片断，四年级篇章，五年级综合，六年级提高。
五、实施五项训练
根据认识是作文的核心这一原则，围绕这个发展学生心理机制的核心，扎扎实实地进行了五项训练：
（一）、字词训练。学习掌握大量字词。掌握运用字词的金钥匙：联系自己熟悉的事物；联系自己生活实际；联系自己学会的语言及字词知识。
运用“十引说”的方法，把字词学习与说话训练相结合。“十引说”是：1、分析字形；2、利用教具；3、凭图学词；4、组词扩词；5、选词填空；6、词语搭配；7、调整词序；8、触景用词；9、词语分类；10、联词成句。丰富了说话训练内容，使自己积累大量会说会用的字词，为写作文打下坚实基础。
（二）、句子训练。只要是一个句子，都包括两个方面：一是说的人、事、物、景，二是说目的。可有些教师指导学生说一句话时，没有很好凭借图画和事物，认真教学生观察、认识、分析、表达的方法，只是拿出一张图或一事物让学生说写一句话，学生不知道为什么要说写一句话，怎样说写一句话，说写一句什么句型、什么句式的话，导致作文中语调单一、呆板、不活泼生动。可以改让学生凭图、看物、对话、练习说写一句时间、地点、人物、事件四要素完整的话，四种句型，九种句式的话。学生才会在作文中运用不同句型、句式，表达不同的思想、感情、态度、目的。
（三）、段的训练。结合八种段式：以事物发展为序段，时间先后为序段，空间变换为序段，总述、分述结构段，因果段、转折段，递进段，并列段。以此认识客观事物的发生、发展规律。不论哪种段式，都是记叙事物的发展和人们对事物的认识，即段的内容，段的中心。它和一句话一样，也是对人、事、物、景的叙述，也是表达一个意思。只不过是把一句话进一步说得更清楚、更深刻。
（四）、篇章训练。篇是由段组成的。通过对审题、立意、选材、谋篇、定法、用语的知识与方法，通过记叙、描写、抒情、议论四种表达方法，文章开头与结尾、过渡与呼应方法，各种文章体裁的知识与方法。学会写中心明确，意思完整，详略得当的记叙文和应用文。
（五）、生活现场训练。采用生活现场训练，更好地体会“从内容入手”写作文。 通过各种作文教学活动，如“确定中心讨论会”、“选材讨论会”、“作文会诊会”、“小诸葛审题会”、“妙用词语比赛会”，从活动中生动具体地学到作文知识与写作文的方法。另外，还可开展各种校内外活动，如跳绳、拔河、踢毽、球类、背书比赛，从而学会如何写比赛作文；开展校内外义务劳动，学会如何写劳动场面；举行诗歌朗诵、讲演会，学会如何写会议场面及会议上的见闻；通过参观访问，浏览名胜古迹，学会如何写参观访问记、游记。学习观察方法，留心周围的事物、事件，“处处留心皆学问，人情练达即文章”。通过现场生活作文，进一步认识到：生活是作文的沃土。从而学会写真事、抒真情，陶冶真、善、美的情操，培养良好的文风。
实行“互评互改”，培养学生思维独立性和创造性。学生作文写好后，组织在小组内讲评。先学习别人作文的优点，再用批评的眼光互相指出作文中的缺点，并指出改进意见。在此基础上重新再写，从而使学生每写一篇都有收获。
写出诚实的自己的话
“写诚实的自己的话”是老教育家叶圣陶先生说的。旨在营造“自主”作文的五彩世界。所谓“自主”就是不受条条框框的限制，让学生无拘无束的思想，自由自在的写作。“自主”作文就是“言为心声”，率性而为，展现自我的风采，体现鲜明的个性。
应当脱离作文教学的陈旧方式，可以让学生在“自主”状态下写作，褪去矫揉造作、模仿穿凿，赋予其鲜活的想象力，丰富的创造力，等待收获的将是缤纷的色彩，清新的果实和勃勃的生机。
写作时，课堂上常发生这样的情况：有的学生文思枯竭，三言两语就把要说的倾倒完了，干干瘪瘪；有的学生却思绪绵绵，脑子里如有活水，或潺潺流淌，或波澜起伏，笔下洋洋洒洒。究其原因，与写作材料充足与否当然有密切关系，然而，切不可忽视另一重要因素，即想象力发挥得如何。
根据近代脑生理的研究，人的大脑可分为四个功能部位，即感受部位、判断部位、储存部位和想象部位。就多数人而言，前三个部位注意开发，想象部位比较忽视。据研究测试，一般人只用了自身想象力的15％，潜力很大。学写作，就要重视想象力的发展。人们说，科学是从想象开始的，如果人们不幻想能像乌一样飞，像鱼一样游，哪来今日的飞机、潜艇?写文章也一样，发挥想象力，让思想插上双翅飞翔，就能上下求索，神游八荒，获得十分丰富的写作材料。
开展想象应选择不定向的、跳跃式的、自由自在的方式，也就是浮想联翩，不受限制地思考。一般地说，人们思考问题常常是按一定的常规、一定的角度进行，思维的范围比较窄，而想象却不是按部就班地思考，是不受任何拘束放开来想，思维充分发散。思维发散，头脑中就能形成许多从来没见过的事物形象，创造出前所未有的新形象。
写作文常犯的简单错误
小学生写作文，最常犯的错误，就是作文偏题或离题。
另一个常见的毛病是文笔不好，词汇不够，如果再加上内容“天马行空”，胡乱写一篇现实生活中不可能发生的事，或捣蛋、有负面影响的作文，那可就惨了。
几个原因：
（1）选材不恰当：尤其是看图作文，没有照图片发挥，而是任意“创作”。
（2）词汇不够：形容“开心”的事，通篇都是“开心”，没有别的形容词；
（3）句子不通顺：尤其是英语式华语，例如“小丽掉了课本”（正确是“小丽的课本掉了”）。
（4）构思不完整、详略不当：开头写了一大半，来到主题中心思想时却两句话带过，结尾更是草草了事，犯了主题不突出的毛病。
（5）观察力不够，描写不深入：例如描写弟弟顽皮，没有举例具体说明。
小学作文：看图作文最容易
窍门：依照个别的图片造句，然后将个别图片的造句串连起来，加上一些连贯词汇、描写和形容词等，便能达到基本要求。
中学作文：叙述文最易掌握
窍门：先不要考虑、担忧字数，一口气把一个人（例如我敬爱的人）、一件事（例如我难忘的事）描述和交待清楚，只要达到文字通顺就可及格；如在内容及技巧上下功夫，还可拿高分。
学生经常出现的错误包括抓不到重点、词汇不够、题材不够、联想力差等。 应多加练习。
家长的鼓励很重要，并且要给孩子正确的信息：“只要肯学，我一定能学好作文”，那么学作文的过程，必能胜任愉快。 峰幂爱蜜为你解答， 望采纳 首先，是选择话题的建议
我在这里提供一些话题,可能您有所启发.
1、读一个小故事，写写自己的感受，比如自己最喜欢谁，为什么，不喜欢谁？又是为什么？或者自己印象深的东西，人物……
2、为家长做一件事，说说经过，写写体会。
3、介绍介绍自己喜欢的小动物、小玩具等等。
4、吃一样水果，观察它的形状、样子，尝尝它的味道。再写下来。
5、生活中一些资源很可贵，让孩子注意观察，说说用处，写下来。比如：水、电，火等等。
6、让孩子了解一些社会调查类的电视节目，边看边向孩子介绍其中他不够明白的地方，然后写下体会，可以是珍爱生命，可以是孝敬长辈……
7、让孩子自由画画，做手工，然后写写想法以及过程。
注意：日记内容不要过于追求长篇幅，只要文通句顺，最要紧的是善于表达自己的感受，真情实感！
如何辅导呢？可以这样:
1先听孩子口头说说,在说的过程中,你适当引导.关键是说得流畅,有顺序.
2再让孩子独立写,长短不要过于计较,关键是真,是实,是童真,是可爱的孩子的语言.
3然后听孩子读,这一步很重要.因为"三分写七分读",读可以发现语句中的错误,进行及时修改,还可以提高孩子的语言表达能力,读得越好,语感越强,能力越强.
4最后赞扬孩子.好孩子是表扬出来的,你相信我的话!你可以赞扬他用的一个词,可以赞扬他写得流畅,可以赞扬他朗读得好听,可以赞扬他的一点一滴进步.
当然,早点让孩子坚持写日记,不断让其偿试写的乐趣,对日后的提高必定有益!
这篇三年级上册数学寒假作业答案参考的文章，是 特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！
一、比一比，看谁快。
25÷4= 38÷6= 48÷8=
11000－400= 5000＋2000= 1500－800=
500 ×8= 25×4= 130×3=
75÷9= 3000×3= 340＋70=
二、在括号里能填几。
（ ）×8＜47 27＞5×（ ） 8×（ ）＜60
（ ）×7＜60 63＞（ ）×8 （ ）×8＜69
三、列竖式计算。
①44÷6= 60÷8= 39÷4=
②1495＋827= 705－289= 6020－3896=
验算： 验算：
③416×3= 307×5= 315×6=
四、脱式计算。
394＋8×7 693－（271＋169）
400－256－78 （416－360）÷7
五、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”
35 ○15 38 ○58 1○56
5080－807○4200 37 ○38 4560－1789○2800
943＋3600○5000 14 ○13 8080－270○8800－270
9800－2340○9080－2340
六、在（ ）里填上适当的数。
3千克=（ ）克 6000千克=（ ）吨
9吨=（ ）千克 40厘米=（ ）分米
150分=（ ）时（ ）分 48时－25时=（ ）时
32分=（ ）秒 7分×5=（ ）分
七、数学医院。
八、看图列式计算。
九、列式计算。
①被除数是61，除数是9，商和余数各是多少？
②除数是6，商是3，余数是2，被除数是多少？
③2008减去一个数得964，这个数是多少？
④一个数减去936得184，这个数是多少？
十、求下列各图形的周长（单位：分米）
十一、
十二、杂题。
1、
2、 ①3＋6＋9＋12＋15＋18＋21
②2011＋2012＋2013＋2014＋2015
3、算一算
4、比一比
一、我会填。
1、把一个西瓜平均分成8块，每块占这个西瓜的（ ）（ ） ，爸爸吃了其中的4块，吃了这个西瓜的（ ）（ ） 。
2、在括号里填上合适的单位。
2袋洗衣粉重4（ ）
小学生每天大约睡10（ ）
一个鸡蛋重约60（ ）
一根粉笔长约8（ ）
小明的身高是128（ ），体重是41（ ）
一头大象体重是4000（ ），合4（ ）
3、□÷8=26…□，在这个除法算式中，余数是（ ），这是被除数是（ ）。
4、小红一家3口人去上海参观世博会，每张车票395元，小红一家买车票大约需要用（ ）元钱。
5、张老师把序号为1—30的卡片按顺序发给东东、强强、和山山三位同学，第20号卡片发给了（ ），第25号卡片发给了（ ）。
6、用5、8、0这三张数字卡片，可以组成（ ）个不同的三位数，其中的三位数是（ ），最小的三位数是（ ），它们相差（ ）。
7、袋子里有10个红球，6个黄球和3个绿球，任意摸一个，摸到（ ）球的可能性，摸到（ ）球的可能性最小。
8、用4个边长是1厘米的正方形拼成一个大正方形，大正方形的周长是（ ）厘米，如果拼成一个长方形，这个长方形的周长是（ ）。
9、43里面最多有（ ）个9，60里面最多有（ ）个8。10、一个长方形的水池，宽是12米，长是宽的2倍，长是（ ）米，这个水池的周长是（ ）。
11、的三位数与的两位数的和是（ ），差是（ ）。
12、在○里填上＞、 ＜、＝。
2时○100分 5吨45千克○5450千克
3千米－200米○2000米
13、在括号里填上适当的单位。
14、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
○ 1－ ○ ＋ ○ ○1
15、学校准备70份奖品，平均发给三年级8个班，每个班级可以分到（ ）份奖品，还多出（ ）份。
16、亮亮生日这天，他的好朋友王强、张媛、李飞带着生日礼物来为他祝贺。唱过生日歌后开始切蛋糕，亮亮把蛋糕平均分成了8份。张媛吃了1块，是整个蛋糕的（ ），亮亮吃了2块，是整个蛋糕的（ ），他俩一共吃了这个蛋糕的（ ）。
17、一个正方形的广场，边长300米，小林每天沿广场跑一周，小林每天大约跑（ ）米。
18、一个三角形，三条边都是12厘米，他的周长是（ ），一个正方形与它的周长相等，这个正方形的边长是（ ）。
19、每两个人通一次电话，可以通（ ）次电话。
二、判断。
1、对边相等的四边形一定是长方形。 （ ）
2、小红有两双鞋，3条裤子，共有5种搭配方法。 （ ）
3、两位数乘一位数，积一定是是三位数。 （ ）
4、后天一定下雨。 （ ）5、周长相等的两个长方形，它们的长和宽也一定分别相等。
（ ）
6、秒针走1大格的时间，分针正好走一圈。 （ ）
7、因数末尾有几个0，积的末尾就有几个0。 （ ）
8、时针、分针、秒针重合的时刻是12时。 （ ）
9、计算有余数除法，余数一定要比除数大。 （ ）
10、爸爸买了8个桃子重20克。 （ ）
11、2000克水和2千克铁一样重。 （ ）
三、我会选。
1、一只公鸡重5（ ）。
A、克 B、千克 C、吨
2、要使（ ）×9的积是四位数，括号里最小填（ ）。
A、不能确定 B、111 C、112
3、一辆汽车每（ ）行80千米。
A、秒 B、分 C、时
4、得数是4的算式是（ ）。
A、36÷9 B、29÷5 C、27÷4
5、抛一枚硬币，（ ）正面朝上。
A、一定 B、可能 C、不可能
6、1可以写成（ ）分子与分母相等的分数。
A、1个 B、10个 C、无数个
7、两个完全一样的正方形，只能拼成一个（ ）。
A、长方形 B、平行四边形 C、正方形
8、用7、8、5这三个数可以摆出（ ）个不同的两位数。
A、4个 B、5个 C、6个
9、每两棵柳树中间栽一棵桃树，栽100棵柳树，应栽（ ）棵桃树。
A、100 B、99 C、101
10、从上午8时50分到下午4时20分经过了（ ）。
A、4时30分 B、8时30分 C、7时30分
11、林老师每天要给4个班上美术课，每个班学生人数都在32-36之间，林老师每天大约要给（ ）学生上课。xK b1.Com
A、少于100 B、120－160 C、200－250
12、下面用分数表示各图阴影部分的面积（ ）是错误的。
13、爸爸买了一张福利彩票，（ ）会中奖。
A、一定 B、可能 C、不可能
14、把一张正方形纸分成两个一样大的长方形，用这两个长方形拼成的图形中，（ ）图形的周长最短。
A、 B、 C、
15、一个数除以8，得数有余数，下列说法不正确的是（ ）。
A、余数一定是5 B、余数可能是7
C、余数不可能是9
四、动手实践。
从一个周长为12厘米的正方形纸片中，剪去一个长2厘米，宽1厘米的小长方形，剩下部分的周长可能是多少厘米？(在下面的格子图中至少画出一种图并计算)
1、学校操场是一个长120米、宽50米的近似长方形，在它的四周种上绿化带，绿化带长多少米？
2、有28个扣子，每件衣服上钉5个，最多可以钉几件衣服，还剩几个？如果要订6件衣服还差几个扣子？
3、小兔灰灰7时30分从家里跑步出发，8时45分到达它的好友白白家，小兔灰灰在路上用了多少时间？
4、人民公园每天有407人来参观，照这样计算，一个星期有多少人来参观？
5、李华看一本故事书，第一天看了全书的25 ，剩下的第二天看完，第二天看了这本书的几分之几？
6、一块长方形菜地的宽是24米，比长少8米，这块菜地的周长是多少米？
7、有48人去玩“碰碰车”，每辆碰碰车坐9人，至少需要租多少辆车？
8、妈妈每天上午7：30上班，中午11：30下班，下午1：30上班，6：00下班。妈妈一天工作多长时间？
9、一根绳子长50米，做了6根同样的跳绳后，还剩38米，平均每根跳绳多少米？
10、学校举行象棋比赛，小刚、小亮、小云、小青四名选手每两人之间要进行一场比赛，一共要进行几场比赛？（请用图示说明）
11、一块正方形草地，边长是6米，这块草地的周长是多少米？
12、在一个长10厘米，宽7厘米的长方形纸上，剪下一个的正方形，这个正方形的周长是多少厘米？
13、现在用22个苹果、17个梨、9个桃装礼盒，每个礼盒装6个苹果、3个梨、2个桃，这些水果最多可以装多少个礼盒？
14、我国发射的第一颗人造地球卫星，绕地球一周的时间是114分钟，绕地球8周要用多少分钟？
15、221名学生和5名老师周末乘4辆车去郊游，前3辆车每车坐56人，最后一辆车坐多少人？
16、超市原有西瓜348千克，上午卖出153千克，下午又运来213千克，这时超市有西瓜多少千克？
17、
大象的体重是多少千克？
18、坐游览车看风景。
亲爱的同学们：
2013年的寒假到来了，你有什么样的打算呢？我们知道生活中处处有数学，处处离不开数学，就让我们度过一个快乐的而又有意义的寒假吧！我们给你提供了可选择的几种数学实践作业，你可以选择感兴趣的选项完成你的数学实践作业，并把你的作品在开学时带回来，和大家交流分享。
巧算星期几
你想知道2013至2015中任何一天是星期几吗？同学们告诉你一个绝招，只要用到我们三年级刚刚学的“有余数除法”的知识，你一定能“通晓未来”，神奇吧？
你只要按照顺序记住以下吉祥数字：144 025 036 146，你就可以和爸爸、妈妈的手机中的万年历比一比速度了。
例如，想知道2013年9月10日是星期几，你只须取吉祥数中的第9个数字，也就是6。（10＋6）÷7，余数是2，则知2013年9月10日为星期二。
再如，想知道2013年5月20日是星期几，你只须取吉祥数中的第5个数字，也就是2。（20＋2）÷7，余数是1，则知2013年9月10日为星期一。
规律：想知道2013年m月n日是星期几，你只须取吉祥数中的第m个数字，与n相加，所得的和除以7的余数，即为星期数。（规定：余数为0时，即为星期日）
2014年、2015年的方法先按照2013年的方法计算，然后在计算的星期数上分别加1、2就行了。
例如，想知道2014年10月6日是星期几，你只须取吉祥数中的第10个数字，也就是1。（6＋1）÷7，余数是0，0＋1=1，则知2014年10月6日为星期一。
下面你动手试一试吧！
日期 星期几 日期 星期几 日期 星期几
2013、4、8 2014、10、15 2015、11、20
2013、12、15 2014、7、11 2015、5、1
评价：涂星 学生评价 家长评价
巧算星期几 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆
作息时间安排
我们认识了钟表，就让我们制定一个寒假作息表吧，让我们的寒假生活在时间老爷爷的帮助下过得充实、快乐。
项目 起止时间 经过的时间
起床 6:30
评价：涂星 学生评价 父母评价
作息时间安排 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆
小小采购员
与父母一起到超市采购一次（或几次）物品，向父母或售货员请教辩别伪劣商品的方法。让父母协助你选购物品结帐付款，回到家后把物品分类整理，并制成表格：（单位：元）
物品类别 食品类 日用品类 衣物类 其它
总价 元 元 元 元
本次购物共用（ ）元，其中，你花了（ ）元。请介绍1-2招辩别伪劣商品的办法。
1、
2、
评价：涂星 学生评价 父母评价
小小采购员 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆
当你遇到困难的时候，你的老师，你的同学，你的父母都会愿意帮助你的！相信你在新的学年一定会给大家带来惊喜！
洛龙区第二实验小学三年级数学组
2013年1月
应用题答案
1、（120+50） 2=340（米）
2、28 5＝5（件）……3（个）
5 6＝30（个）30-28=2（个）
3、7时30分__1时15分__8时45分
4、407 7＝2849（人）
5、1-25 ＝35
6、24+8＝32（米）
（32+24） 2＝112（米）
7、48 9＝5（辆）……3（人）
5+1=6（辆）
8、上午7：30__4时__11：30
下午1：30__4时30分__6：00
4时+4时30分＝8时30分
9、50-38＝12（米） 12 6＝2（米）
10、
11、6 4＝24（米）
12、7 4＝28（厘米）
13、22 6＝3（个）……4（个）
17 3＝5（个）……2（个）
9 2＝4（个）……1（个）
3<4<5，所以这些水果最多可以装3个礼盒。
14、114 8＝912（分）
15、221+5＝226（人） 56 3＝168（人）
226-168＝58（人）
16、348-153＝195（千克） 195+213＝408（千克）
17、209 9＝1881（千克）
18、114 6＝19（辆）
寒假作业答案：
一、 填空。
1、
2、4(千克)
10（时）
60（克）
8（厘米）
128（厘米） 41（千克）
4000（千克） 4（吨）
3、（7） （215）
4、1200元
5、强强、东东
6、(4) 、(850)、(508)、（342）
7、红、绿
8、8厘米、10厘米
9、(4)、(7)
10、（24）、(72)
11、（1098）、（900）
12、＞、＜、＞、
13、千米、分米、厘米、克、吨、千克
14、＜、=、＞、＜
15、（8）、（6）
16、18 、28 、38
17、1200米
18、（36）厘米、（9）厘米
19、（6）
二、判断。
1、× 2、× 3、× 4、×
5、× 6、× 7、×
8、√ 9、× 10、× 11、√
三、我会选。
1、B 2、C 3、C 4、A 5、B
6、C 7、B 8、C 9、B 10、B
11、B 12、A 13、B 14、B 15、C
四、动手实践。
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《巧虎一年级英语》这个建议给下半年要上一年级的孩子看的，同步一年级书本课程 233网校人教版小学五年级英语上册（Sunny40讲）（高清视频）百度网盘
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小学五年级英语上册（高清视频）
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面对形形色色的英语线上辅导班，若想找到一家称心满意的英语线上辅导机构，其教学质量是绝对要过关的。选择课程可通过外教、教材及教学三个方面来进行衡量选择。
外教方面：为了保证孩子所处英语环境的纯正，严选来自英国、美国和加拿大的外教，严格筛选确保外教质量，所有外教拥有TESOL和TEFL证书，本身从事教育领域，教学经验丰富，了解儿童心理，能给孩子提供精准到位辅导。
教材方面：使用的教材是经典权威的香港朗文教材和美国wonders教材，适合中国孩子学习，实用性强，也同步美加英语教育。外教引导孩子在具体的情景中理解知识点，积累词汇量，为口语的整句输出奠定基础。
教学方面：保证孩子积极配合外教的引导，快速理解内容，采用了固定外教一对一口语授课。有利于促进良好的师生关系，全程英文交流，客观上激发孩子的表达欲，从而在不断的练习中提升口语表达，孩子不再抗拒开口。
一、提高认识事物和表达事物的能力。我国著名教育家叶圣陶先生指出：“写任何东西决定于认识和经验，有什么样的认识和经验，才能写出什么样的东西来。反之，没有表达认识的能力，同样也写不出好作文”。
二、把认识结构作为作文的核心，包括学习知识，观察积累，记忆储存，训练思维，丰富想象，培养情感，锻炼意志；从说到写，推敲修改，多读勤写。
三、树立大作文观，听、说、读、写有机结合
一要注重审题；二要明确写作目的，立意要新；三是选材要有根据；四要讲究谋篇技巧，安排好篇章结构；五要注意文章分段，事先列小标题，作文提纲；六要注重文章写法，因文用法；七要妙用语言，用思想调遣语言。
学会五种立意法：以事赞人，直抒胸臆，借物喻理，触景生情，托物言志。
四、作文大目标的逐年级分解： 一年级字词，二年级句子，三年级片断，四年级篇章，五年级综合，六年级提高。
五、实施五项训练
根据认识是作文的核心这一原则，围绕这个发展学生心理机制的核心，扎扎实实地进行了五项训练：
（一）、字词训练。学习掌握大量字词。掌握运用字词的金钥匙：联系自己熟悉的事物；联系自己生活实际；联系自己学会的语言及字词知识。
运用“十引说”的方法，把字词学习与说话训练相结合。“十引说”是：1、分析字形；2、利用教具；3、凭图学词；4、组词扩词；5、选词填空；6、词语搭配；7、调整词序；8、触景用词；9、词语分类；10、联词成句。丰富了说话训练内容，使自己积累大量会说会用的字词，为写作文打下坚实基础。
（二）、句子训练。只要是一个句子，都包括两个方面：一是说的人、事、物、景，二是说目的。可有些教师指导学生说一句话时，没有很好凭借图画和事物，认真教学生观察、认识、分析、表达的方法，只是拿出一张图或一事物让学生说写一句话，学生不知道为什么要说写一句话，怎样说写一句话，说写一句什么句型、什么句式的话，导致作文中语调单一、呆板、不活泼生动。可以改让学生凭图、看物、对话、练习说写一句时间、地点、人物、事件四要素完整的话，四种句型，九种句式的话。学生才会在作文中运用不同句型、句式，表达不同的思想、感情、态度、目的。
（三）、段的训练。结合八种段式：以事物发展为序段，时间先后为序段，空间变换为序段，总述、分述结构段，因果段、转折段，递进段，并列段。以此认识客观事物的发生、发展规律。不论哪种段式，都是记叙事物的发展和人们对事物的认识，即段的内容，段的中心。它和一句话一样，也是对人、事、物、景的叙述，也是表达一个意思。只不过是把一句话进一步说得更清楚、更深刻。
（四）、篇章训练。篇是由段组成的。通过对审题、立意、选材、谋篇、定法、用语的知识与方法，通过记叙、描写、抒情、议论四种表达方法，文章开头与结尾、过渡与呼应方法，各种文章体裁的知识与方法。学会写中心明确，意思完整，详略得当的记叙文和应用文。
（五）、生活现场训练。采用生活现场训练，更好地体会“从内容入手”写作文。 通过各种作文教学活动，如“确定中心讨论会”、“选材讨论会”、“作文会诊会”、“小诸葛审题会”、“妙用词语比赛会”，从活动中生动具体地学到作文知识与写作文的方法。另外，还可开展各种校内外活动，如跳绳、拔河、踢毽、球类、背书比赛，从而学会如何写比赛作文；开展校内外义务劳动，学会如何写劳动场面；举行诗歌朗诵、讲演会，学会如何写会议场面及会议上的见闻；通过参观访问，浏览名胜古迹，学会如何写参观访问记、游记。学习观察方法，留心周围的事物、事件，“处处留心皆学问，人情练达即文章”。通过现场生活作文，进一步认识到：生活是作文的沃土。从而学会写真事、抒真情，陶冶真、善、美的情操，培养良好的文风。
实行“互评互改”，培养学生思维独立性和创造性。学生作文写好后，组织在小组内讲评。先学习别人作文的优点，再用批评的眼光互相指出作文中的缺点，并指出改进意见。在此基础上重新再写，从而使学生每写一篇都有收获。
写出诚实的自己的话
“写诚实的自己的话”是老教育家叶圣陶先生说的。旨在营造“自主”作文的五彩世界。所谓“自主”就是不受条条框框的限制，让学生无拘无束的思想，自由自在的写作。“自主”作文就是“言为心声”，率性而为，展现自我的风采，体现鲜明的个性。
应当脱离作文教学的陈旧方式，可以让学生在“自主”状态下写作，褪去矫揉造作、模仿穿凿，赋予其鲜活的想象力，丰富的创造力，等待收获的将是缤纷的色彩，清新的果实和勃勃的生机。
写作时，课堂上常发生这样的情况：有的学生文思枯竭，三言两语就把要说的倾倒完了，干干瘪瘪；有的学生却思绪绵绵，脑子里如有活水，或潺潺流淌，或波澜起伏，笔下洋洋洒洒。究其原因，与写作材料充足与否当然有密切关系，然而，切不可忽视另一重要因素，即想象力发挥得如何。
根据近代脑生理的研究，人的大脑可分为四个功能部位，即感受部位、判断部位、储存部位和想象部位。就多数人而言，前三个部位注意开发，想象部位比较忽视。据研究测试，一般人只用了自身想象力的15％，潜力很大。学写作，就要重视想象力的发展。人们说，科学是从想象开始的，如果人们不幻想能像乌一样飞，像鱼一样游，哪来今日的飞机、潜艇?写文章也一样，发挥想象力，让思想插上双翅飞翔，就能上下求索，神游八荒，获得十分丰富的写作材料。
开展想象应选择不定向的、跳跃式的、自由自在的方式，也就是浮想联翩，不受限制地思考。一般地说，人们思考问题常常是按一定的常规、一定的角度进行，思维的范围比较窄，而想象却不是按部就班地思考，是不受任何拘束放开来想，思维充分发散。思维发散，头脑中就能形成许多从来没见过的事物形象，创造出前所未有的新形象。
写作文常犯的简单错误
小学生写作文，最常犯的错误，就是作文偏题或离题。
另一个常见的毛病是文笔不好，词汇不够，如果再加上内容“天马行空”，胡乱写一篇现实生活中不可能发生的事，或捣蛋、有负面影响的作文，那可就惨了。
几个原因：
（1）选材不恰当：尤其是看图作文，没有照图片发挥，而是任意“创作”。
（2）词汇不够：形容“开心”的事，通篇都是“开心”，没有别的形容词；
（3）句子不通顺：尤其是英语式华语，例如“小丽掉了课本”（正确是“小丽的课本掉了”）。
（4）构思不完整、详略不当：开头写了一大半，来到主题中心思想时却两句话带过，结尾更是草草了事，犯了主题不突出的毛病。
（5）观察力不够，描写不深入：例如描写弟弟顽皮，没有举例具体说明。
小学作文：看图作文最容易
窍门：依照个别的图片造句，然后将个别图片的造句串连起来，加上一些连贯词汇、描写和形容词等，便能达到基本要求。
中学作文：叙述文最易掌握
窍门：先不要考虑、担忧字数，一口气把一个人（例如我敬爱的人）、一件事（例如我难忘的事）描述和交待清楚，只要达到文字通顺就可及格；如在内容及技巧上下功夫，还可拿高分。
学生经常出现的错误包括抓不到重点、词汇不够、题材不够、联想力差等。 应多加练习。
家长的鼓励很重要，并且要给孩子正确的信息：“只要肯学，我一定能学好作文”，那么学作文的过程，必能胜任愉快。 峰幂爱蜜为你解答， 望采纳 首先，是选择话题的建议
我在这里提供一些话题,可能您有所启发.
1、读一个小故事，写写自己的感受，比如自己最喜欢谁，为什么，不喜欢谁？又是为什么？或者自己印象深的东西，人物……
2、为家长做一件事，说说经过，写写体会。
3、介绍介绍自己喜欢的小动物、小玩具等等。
4、吃一样水果，观察它的形状、样子，尝尝它的味道。再写下来。
5、生活中一些资源很可贵，让孩子注意观察，说说用处，写下来。比如：水、电，火等等。
6、让孩子了解一些社会调查类的电视节目，边看边向孩子介绍其中他不够明白的地方，然后写下体会，可以是珍爱生命，可以是孝敬长辈……
7、让孩子自由画画，做手工，然后写写想法以及过程。
注意：日记内容不要过于追求长篇幅，只要文通句顺，最要紧的是善于表达自己的感受，真情实感！
如何辅导呢？可以这样:
1先听孩子口头说说,在说的过程中,你适当引导.关键是说得流畅,有顺序.
2再让孩子独立写,长短不要过于计较,关键是真,是实,是童真,是可爱的孩子的语言.
3然后听孩子读,这一步很重要.因为"三分写七分读",读可以发现语句中的错误,进行及时修改,还可以提高孩子的语言表达能力,读得越好,语感越强,能力越强.
4最后赞扬孩子.好孩子是表扬出来的,你相信我的话!你可以赞扬他用的一个词,可以赞扬他写得流畅,可以赞扬他朗读得好听,可以赞扬他的一点一滴进步.
当然,早点让孩子坚持写日记,不断让其偿试写的乐趣,对日后的提高必定有益!
这篇三年级上册数学寒假作业答案参考的文章，是 特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！
一、比一比，看谁快。
25÷4= 38÷6= 48÷8=
11000－400= 5000＋2000= 1500－800=
500 ×8= 25×4= 130×3=
75÷9= 3000×3= 340＋70=
二、在括号里能填几。
（ ）×8＜47 27＞5×（ ） 8×（ ）＜60
（ ）×7＜60 63＞（ ）×8 （ ）×8＜69
三、列竖式计算。
①44÷6= 60÷8= 39÷4=
②1495＋827= 705－289= 6020－3896=
验算： 验算：
③416×3= 307×5= 315×6=
四、脱式计算。
394＋8×7 693－（271＋169）
400－256－78 （416－360）÷7
五、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”
35 ○15 38 ○58 1○56
5080－807○4200 37 ○38 4560－1789○2800
943＋3600○5000 14 ○13 8080－270○8800－270
9800－2340○9080－2340
六、在（ ）里填上适当的数。
3千克=（ ）克 6000千克=（ ）吨
9吨=（ ）千克 40厘米=（ ）分米
150分=（ ）时（ ）分 48时－25时=（ ）时
32分=（ ）秒 7分×5=（ ）分
七、数学医院。
八、看图列式计算。
九、列式计算。
①被除数是61，除数是9，商和余数各是多少？
②除数是6，商是3，余数是2，被除数是多少？
③2008减去一个数得964，这个数是多少？
④一个数减去936得184，这个数是多少？
十、求下列各图形的周长（单位：分米）
十一、
十二、杂题。
1、
2、 ①3＋6＋9＋12＋15＋18＋21
②2011＋2012＋2013＋2014＋2015
3、算一算
4、比一比
一、我会填。
1、把一个西瓜平均分成8块，每块占这个西瓜的（ ）（ ） ，爸爸吃了其中的4块，吃了这个西瓜的（ ）（ ） 。
2、在括号里填上合适的单位。
2袋洗衣粉重4（ ）
小学生每天大约睡10（ ）
一个鸡蛋重约60（ ）
一根粉笔长约8（ ）
小明的身高是128（ ），体重是41（ ）
一头大象体重是4000（ ），合4（ ）
3、□÷8=26…□，在这个除法算式中，余数是（ ），这是被除数是（ ）。
4、小红一家3口人去上海参观世博会，每张车票395元，小红一家买车票大约需要用（ ）元钱。
5、张老师把序号为1—30的卡片按顺序发给东东、强强、和山山三位同学，第20号卡片发给了（ ），第25号卡片发给了（ ）。
6、用5、8、0这三张数字卡片，可以组成（ ）个不同的三位数，其中的三位数是（ ），最小的三位数是（ ），它们相差（ ）。
7、袋子里有10个红球，6个黄球和3个绿球，任意摸一个，摸到（ ）球的可能性，摸到（ ）球的可能性最小。
8、用4个边长是1厘米的正方形拼成一个大正方形，大正方形的周长是（ ）厘米，如果拼成一个长方形，这个长方形的周长是（ ）。
9、43里面最多有（ ）个9，60里面最多有（ ）个8。10、一个长方形的水池，宽是12米，长是宽的2倍，长是（ ）米，这个水池的周长是（ ）。
11、的三位数与的两位数的和是（ ），差是（ ）。
12、在○里填上＞、 ＜、＝。
2时○100分 5吨45千克○5450千克
3千米－200米○2000米
13、在括号里填上适当的单位。
14、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
○ 1－ ○ ＋ ○ ○1
15、学校准备70份奖品，平均发给三年级8个班，每个班级可以分到（ ）份奖品，还多出（ ）份。
16、亮亮生日这天，他的好朋友王强、张媛、李飞带着生日礼物来为他祝贺。唱过生日歌后开始切蛋糕，亮亮把蛋糕平均分成了8份。张媛吃了1块，是整个蛋糕的（ ），亮亮吃了2块，是整个蛋糕的（ ），他俩一共吃了这个蛋糕的（ ）。
17、一个正方形的广场，边长300米，小林每天沿广场跑一周，小林每天大约跑（ ）米。
18、一个三角形，三条边都是12厘米，他的周长是（ ），一个正方形与它的周长相等，这个正方形的边长是（ ）。
19、每两个人通一次电话，可以通（ ）次电话。
二、判断。
1、对边相等的四边形一定是长方形。 （ ）
2、小红有两双鞋，3条裤子，共有5种搭配方法。 （ ）
3、两位数乘一位数，积一定是是三位数。 （ ）
4、后天一定下雨。 （ ）5、周长相等的两个长方形，它们的长和宽也一定分别相等。
（ ）
6、秒针走1大格的时间，分针正好走一圈。 （ ）
7、因数末尾有几个0，积的末尾就有几个0。 （ ）
8、时针、分针、秒针重合的时刻是12时。 （ ）
9、计算有余数除法，余数一定要比除数大。 （ ）
10、爸爸买了8个桃子重20克。 （ ）
11、2000克水和2千克铁一样重。 （ ）
三、我会选。
1、一只公鸡重5（ ）。
A、克 B、千克 C、吨
2、要使（ ）×9的积是四位数，括号里最小填（ ）。
A、不能确定 B、111 C、112
3、一辆汽车每（ ）行80千米。
A、秒 B、分 C、时
4、得数是4的算式是（ ）。
A、36÷9 B、29÷5 C、27÷4
5、抛一枚硬币，（ ）正面朝上。
A、一定 B、可能 C、不可能
6、1可以写成（ ）分子与分母相等的分数。
A、1个 B、10个 C、无数个
7、两个完全一样的正方形，只能拼成一个（ ）。
A、长方形 B、平行四边形 C、正方形
8、用7、8、5这三个数可以摆出（ ）个不同的两位数。
A、4个 B、5个 C、6个
9、每两棵柳树中间栽一棵桃树，栽100棵柳树，应栽（ ）棵桃树。
A、100 B、99 C、101
10、从上午8时50分到下午4时20分经过了（ ）。
A、4时30分 B、8时30分 C、7时30分
11、林老师每天要给4个班上美术课，每个班学生人数都在32-36之间，林老师每天大约要给（ ）学生上课。xK b1.Com
A、少于100 B、120－160 C、200－250
12、下面用分数表示各图阴影部分的面积（ ）是错误的。
13、爸爸买了一张福利彩票，（ ）会中奖。
A、一定 B、可能 C、不可能
14、把一张正方形纸分成两个一样大的长方形，用这两个长方形拼成的图形中，（ ）图形的周长最短。
A、 B、 C、
15、一个数除以8，得数有余数，下列说法不正确的是（ ）。
A、余数一定是5 B、余数可能是7
C、余数不可能是9
四、动手实践。
从一个周长为12厘米的正方形纸片中，剪去一个长2厘米，宽1厘米的小长方形，剩下部分的周长可能是多少厘米？(在下面的格子图中至少画出一种图并计算)
1、学校操场是一个长120米、宽50米的近似长方形，在它的四周种上绿化带，绿化带长多少米？
2、有28个扣子，每件衣服上钉5个，最多可以钉几件衣服，还剩几个？如果要订6件衣服还差几个扣子？
3、小兔灰灰7时30分从家里跑步出发，8时45分到达它的好友白白家，小兔灰灰在路上用了多少时间？
4、人民公园每天有407人来参观，照这样计算，一个星期有多少人来参观？
5、李华看一本故事书，第一天看了全书的25 ，剩下的第二天看完，第二天看了这本书的几分之几？
6、一块长方形菜地的宽是24米，比长少8米，这块菜地的周长是多少米？
7、有48人去玩“碰碰车”，每辆碰碰车坐9人，至少需要租多少辆车？
8、妈妈每天上午7：30上班，中午11：30下班，下午1：30上班，6：00下班。妈妈一天工作多长时间？
9、一根绳子长50米，做了6根同样的跳绳后，还剩38米，平均每根跳绳多少米？
10、学校举行象棋比赛，小刚、小亮、小云、小青四名选手每两人之间要进行一场比赛，一共要进行几场比赛？（请用图示说明）
11、一块正方形草地，边长是6米，这块草地的周长是多少米？
12、在一个长10厘米，宽7厘米的长方形纸上，剪下一个的正方形，这个正方形的周长是多少厘米？
13、现在用22个苹果、17个梨、9个桃装礼盒，每个礼盒装6个苹果、3个梨、2个桃，这些水果最多可以装多少个礼盒？
14、我国发射的第一颗人造地球卫星，绕地球一周的时间是114分钟，绕地球8周要用多少分钟？
15、221名学生和5名老师周末乘4辆车去郊游，前3辆车每车坐56人，最后一辆车坐多少人？
16、超市原有西瓜348千克，上午卖出153千克，下午又运来213千克，这时超市有西瓜多少千克？
17、
大象的体重是多少千克？
18、坐游览车看风景。
亲爱的同学们：
2013年的寒假到来了，你有什么样的打算呢？我们知道生活中处处有数学，处处离不开数学，就让我们度过一个快乐的而又有意义的寒假吧！我们给你提供了可选择的几种数学实践作业，你可以选择感兴趣的选项完成你的数学实践作业，并把你的作品在开学时带回来，和大家交流分享。
巧算星期几
你想知道2013至2015中任何一天是星期几吗？同学们告诉你一个绝招，只要用到我们三年级刚刚学的“有余数除法”的知识，你一定能“通晓未来”，神奇吧？
你只要按照顺序记住以下吉祥数字：144 025 036 146，你就可以和爸爸、妈妈的手机中的万年历比一比速度了。
例如，想知道2013年9月10日是星期几，你只须取吉祥数中的第9个数字，也就是6。（10＋6）÷7，余数是2，则知2013年9月10日为星期二。
再如，想知道2013年5月20日是星期几，你只须取吉祥数中的第5个数字，也就是2。（20＋2）÷7，余数是1，则知2013年9月10日为星期一。
规律：想知道2013年m月n日是星期几，你只须取吉祥数中的第m个数字，与n相加，所得的和除以7的余数，即为星期数。（规定：余数为0时，即为星期日）
2014年、2015年的方法先按照2013年的方法计算，然后在计算的星期数上分别加1、2就行了。
例如，想知道2014年10月6日是星期几，你只须取吉祥数中的第10个数字，也就是1。（6＋1）÷7，余数是0，0＋1=1，则知2014年10月6日为星期一。
下面你动手试一试吧！
日期 星期几 日期 星期几 日期 星期几
2013、4、8 2014、10、15 2015、11、20
2013、12、15 2014、7、11 2015、5、1
评价：涂星 学生评价 家长评价
巧算星期几 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆
作息时间安排
我们认识了钟表，就让我们制定一个寒假作息表吧，让我们的寒假生活在时间老爷爷的帮助下过得充实、快乐。
项目 起止时间 经过的时间
起床 6:30
评价：涂星 学生评价 父母评价
作息时间安排 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆
小小采购员
与父母一起到超市采购一次（或几次）物品，向父母或售货员请教辩别伪劣商品的方法。让父母协助你选购物品结帐付款，回到家后把物品分类整理，并制成表格：（单位：元）
物品类别 食品类 日用品类 衣物类 其它
总价 元 元 元 元
本次购物共用（ ）元，其中，你花了（ ）元。请介绍1-2招辩别伪劣商品的办法。
1、
2、
评价：涂星 学生评价 父母评价
小小采购员 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆
当你遇到困难的时候，你的老师，你的同学，你的父母都会愿意帮助你的！相信你在新的学年一定会给大家带来惊喜！
洛龙区第二实验小学三年级数学组
2013年1月
应用题答案
1、（120+50） 2=340（米）
2、28 5＝5（件）……3（个）
5 6＝30（个）30-28=2（个）
3、7时30分__1时15分__8时45分
4、407 7＝2849（人）
5、1-25 ＝35
6、24+8＝32（米）
（32+24） 2＝112（米）
7、48 9＝5（辆）……3（人）
5+1=6（辆）
8、上午7：30__4时__11：30
下午1：30__4时30分__6：00
4时+4时30分＝8时30分
9、50-38＝12（米） 12 6＝2（米）
10、
11、6 4＝24（米）
12、7 4＝28（厘米）
13、22 6＝3（个）……4（个）
17 3＝5（个）……2（个）
9 2＝4（个）……1（个）
3<4<5，所以这些水果最多可以装3个礼盒。
14、114 8＝912（分）
15、221+5＝226（人） 56 3＝168（人）
226-168＝58（人）
16、348-153＝195（千克） 195+213＝408（千克）
17、209 9＝1881（千克）
18、114 6＝19（辆）
寒假作业答案：
一、 填空。
1、
2、4(千克)
10（时）
60（克）
8（厘米）
128（厘米） 41（千克）
4000（千克） 4（吨）
3、（7） （215）
4、1200元
5、强强、东东
6、(4) 、(850)、(508)、（342）
7、红、绿
8、8厘米、10厘米
9、(4)、(7)
10、（24）、(72)
11、（1098）、（900）
12、＞、＜、＞、
13、千米、分米、厘米、克、吨、千克
14、＜、=、＞、＜
15、（8）、（6）
16、18 、28 、38
17、1200米
18、（36）厘米、（9）厘米
19、（6）
二、判断。
1、× 2、× 3、× 4、×
5、× 6、× 7、×
8、√ 9、× 10、× 11、√
三、我会选。
1、B 2、C 3、C 4、A 5、B
6、C 7、B 8、C 9、B 10、B
11、B 12、A 13、B 14、B 15、C
四、动手实践。
