小学五年级下册英语书,五年级下册英语书5单园
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人教版小学五年级英语书第七页翻译

五年级下册英语书5单园

五年级下册英语书第六单元翻译是什么?

人教版小学五年级英语书第七页翻译

人教版小学五年级《英语》下卷第七页翻译下:

店主:今天你为什么来买东西?

莎拉:我妈妈昨天晚上工作了。

所以今天我来买东西了。

老板:好啊。那你周末做什么呢?

莎拉:我经常看电视和爸爸打乒乓球。

店主:听起来很有意思。

莎拉:是的。

但是,我也很努力工作。

我经常洗衣服。

我有时候做晚饭。

店主:真忙啊。我们需要机器人。

摊开资料:

乒乓球(ping-pong):中国的国球,是一项包含进攻、对抗、防守在内的风靡世界的球类运动。

比赛有团体、单打、双打等数种。2001年9月1日前是21分钟一局,现在是11分钟一局;五局三胜,七局四胜。

乒乓球是球状的,重量为2.53至2.70克,白色或橙色,由赛璐珞或塑料制成。

参考资料:

五年级下册英语书5单园

春天。春天。

夏天夏天。

fall秋天。

winter冬天。

旺季

which哪个?

best最;是极点。

游泳,游泳。

fly kites放风筝。

skate滑冰;溜冰鞋。

make a snowman堆雪人。

种植plant trees树

五年级下册英语书第六单元翻译是什么?

翻译成:

Zip: It>s Saturdays now.Zoom,I>m always very busy。

(今天是星期六,Zoom,一直很忙。

)。

Zoom:Why ?

(为什么呢?)

Zip:Let me see.From Monday to Wednesday,I usually collect nuts in

三十?下午茶。

请允许我考虑一下。

从星期一到星期三,我下午收集坚果。

)。

Zoom:What else ?

(还有别的吗?)

Zip:On Thursday,I often dry my nuts in the sun。

(在星期四,我经常在阳光下晒我的坚果。

)。

Zip:On Friday,I eat nuts withmy friends

我星期五和朋友一起吃坚果。

)。

Zoom:What do you usually do on the weekend ?

周末经常做什么?

Zip:I often watch TV,but this weekendI have a show.I>ll play the

pipa。

我经常看电视,这个周末有表演。我弹琵琶。

)。

Zoom:When吗?(什么时候?)

Zip:Saturday,at 12o > clock.oh,no !

(星期六12点,不!)

相关信息。

该书根据《义务教育英语课程标准(2011年版)》编写,本书以现代教育学、心理学、社会学为指导,以素质教育为目的,突出、鲜明地体现了“学生发展为本”的现代教育观念。具有明朝的特征和首都的特色。

这本书根据五年级学生的特点,在编写过程中体现了现代英语教学理论的发展,强调交际能力的培养,重视双向文化的交流。

本书既体现教法又体现法,符合现阶段小学英语的教学规律,既便于教师使用又便于学生学习。

本书在培养学生国际视野的过程中,强调语言沟通的实际功能,非常实用。

参考上述资料。

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五年级下册英语书第六单元翻译是什么?

人教版小学五年级英语书第七页翻译

人教版小学五年级《英语》下卷第七页翻译下:

店主:今天你为什么来买东西?

莎拉:我妈妈昨天晚上工作了。

所以今天我来买东西了。

老板:好啊。那你周末做什么呢?

莎拉:我经常看电视和爸爸打乒乓球。

店主:听起来很有意思。

莎拉:是的。

但是,我也很努力工作。

我经常洗衣服。

我有时候做晚饭。

店主:真忙啊。我们需要机器人。

摊开资料:

乒乓球(ping-pong):中国的国球,是一项包含进攻、对抗、防守在内的风靡世界的球类运动。

比赛有团体、单打、双打等数种。2001年9月1日前是21分钟一局,现在是11分钟一局;五局三胜,七局四胜。

乒乓球是球状的,重量为2.53至2.70克,白色或橙色,由赛璐珞或塑料制成。

参考资料:

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春天。春天。

夏天夏天。

fall秋天。

winter冬天。

旺季

which哪个?

best最;是极点。

游泳,游泳。

fly kites放风筝。

skate滑冰;溜冰鞋。

make a snowman堆雪人。

种植plant trees树

五年级下册英语书第六单元翻译是什么?

翻译成:

Zip: It>s Saturdays now.Zoom,I>m always very busy。

(今天是星期六,Zoom,一直很忙。

)。

Zoom:Why ?

(为什么呢?)

Zip:Let me see.From Monday to Wednesday,I usually collect nuts in

三十?下午茶。

请允许我考虑一下。

从星期一到星期三,我下午收集坚果。

)。

Zoom:What else ?

(还有别的吗?)

Zip:On Thursday,I often dry my nuts in the sun。

(在星期四,我经常在阳光下晒我的坚果。

)。

Zip:On Friday,I eat nuts withmy friends

我星期五和朋友一起吃坚果。

)。

Zoom:What do you usually do on the weekend ?

周末经常做什么?

Zip:I often watch TV,but this weekendI have a show.I>ll play the

pipa。

我经常看电视,这个周末有表演。我弹琵琶。

)。

Zoom:When吗?(什么时候?)

Zip:Saturday,at 12o > clock.oh,no !

(星期六12点,不!)

相关信息。

该书根据《义务教育英语课程标准(2011年版)》编写,本书以现代教育学、心理学、社会学为指导,以素质教育为目的,突出、鲜明地体现了“学生发展为本”的现代教育观念。具有明朝的特征和首都的特色。

这本书根据五年级学生的特点,在编写过程中体现了现代英语教学理论的发展,强调交际能力的培养,重视双向文化的交流。

本书既体现教法又体现法,符合现阶段小学英语的教学规律,既便于教师使用又便于学生学习。

本书在培养学生国际视野的过程中,强调语言沟通的实际功能,非常实用。

参考上述资料。

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