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笔试部分（60分）
一、下面情景， 选择恰当的选项 （每小题2分，共20分）
（ ） 1. 当别人问你来自哪里后， 应回答说：：___________
A.You’re welcome B.I’m from the USA C.My name’s John
（ ） 2. 当你把物品给别人时， 应说： ______.
A. Here you are. B. It’s here. C. Here it is.
（ ）3. 当你正在找玩具汽车时， 应说： ______.
A. Where is my taxi? B. Where is my car? C. This is my car.
（ ）4.当看到别人要摔倒时，应说：_________.
A.Watch TV. B. Watch out. C. Look at me.
（ ）5.你想让陈洁等你一下时，你应该说：
A.How old are you B.Excuse me C.Wait a minute
（ ）6当你想借同学的橡皮时，你该怎么说：
A.Can I use your pen? B. Can I use your crayon? C. Can I use your eraser?
（ ）7 USA代表的国家是________.
A.美国 B英国 C.加拿大
（ ）8 Sarah是你的新朋友，要把她介绍给妈妈，该怎么说：
A.It’s Sarah B.This is Sarah C.Where is Sarah
（ ）9 别人问照片上的女人是谁时，你可以回答：
A.She is my mother B.He is Tom C.I’m a boy
（ ）10有人递给你东西，你要说：
A.I’m sorry B.OK C.Thanks
二、请按要求排序（每空2分，共20分）
1．把下面的字母按字母表的顺序排列：
G C T N Y
_____→_____→_____→_____→_____
2．由小到大顺序：
eleven, seven, one, six, fourteen
______→______→______→______→_____
三、用所给介词填空（每小题2分，共10分）
in on under
1. The book is ________ the desk.
2. The banana is ________ the desk.
3. The apple is __________ the desk.
4. The ruler is __________ the desk.
5. The pencil-case is __________ the desk
四、阅读短文，断对错（对的打√错的打×. 每小题2分，共10分）
Tom and John are good friends. Tom is twelve years old. John is thirteen years old. They are good students. They like to eat hamburgers.Miss White is their English teacher.She likes them very much.
（ ）1, Tom and John are good friends.
（ ）2. Tom is thirteen years old.
（ ）3. John is twelve years old.
（ ）4.Tom likes to eat hamburgers.
（ ）5. Miss White thinks（认为）they are good students
听力部分（40分）
一、听录音，选出你所听到的一组字母（每小题2分，共10分）
（ ）1、A. ef B. bc C. ec
（ ）2、A. ai B. ei C. ea
（ ） 3 A. bd B. bg C. dg
（ ） 4 A. IL B. LM C. NM
（ ） 5 A. GC B. JC C. FL
二、听音，圈出你听到的单词（每小题2分，共10分）
1、I’m a _____（ boy , girl ）。
2、I have a______（ sister, brother）。
3、I am ______（eleven, twelve）。
4、Who’s that_____（man ,woman）。
5．How many _____（cats ,kites） can you see ?
三、根据所听到的信息选择正确的答案（每小题2分，共10分）
（ ）1 A .You’re welcome
B.Welcome back to school
C. Thank you
（ ） 2 A.I’m from America
B.My name is Amy
C. I’m fourteen
（ ） 3 A. I have sixteen
B.I can see fourteen
C .I’m fifteen
（ ）4 A.She’s my mother
B. He’s my father
C. She’s my sister
（ ） 5 A. Thank you
B. Fine,thank you.And you?
C . Me too
四、按你听到的顺序给下列句子标上序号（每小题2分，10分）
（ ） Who is this man，Mike？
（ ） Do you like apples?
（ ） Who is that boy?
（ ） Excuse me.Can I use your pen?
（ ） This is my grandpa.
【 #小学英语# 导语】英语试卷的目的不仅只是考个分数，证明我成绩多好多坏，更重要的是，在做题中，你要明白其中的题型、题意，可以举一反三。不要让试卷这些在你眼中成为一种负担，明白学习的意义。以下是 整理的《小学三年级上册英语单元试卷（笔试部分）》相关资料，希望帮助到您。
小学三年级上册英语单元试卷篇一
一、根据字母表顺序，重新排列每组字母。
1、B D C W Q_________________ 2、A E I O U __________________
3、J O Q P Y__________________ 4、C T H J K__________________
5、V Y T I W__________________
二、选择答案。
( )1、Who is your teacher?
A、Miss White.
B、She is tall.
C、He is in his office.
( )2、Let’s water the plants.
A 、Cool
B、Ok!Let‘s do
C、It’s bad
( )3、May I have a look?
A、How nice.
B、Sure, here you are.
C、It‘s so small.
( )4、How many pens do you have?
A、Three.
B、Blue.
C、Long.
( )5、Who is the old woman?
A、she is Lucy’s grandmother.
B、She is eight.
C、She is tired.
三、从下列单词选项中圈出与其他不同类的单词。
（ ）1、A、grandfather B、mother C、father D、mouse
（ ）2、A、fish B、goose C、ice D、duck
（ ）3、A、grandmother B、brother C、egg D、sister
（ ）4、A、ice-cream B、hamburger C、cake D、dog
（ ）5、A、friend B、elephant C、cat D、panda
（ ）6、A、orange B、blue C、apple D、red
四、请将左右两边的句子连起来，组成完整的对话。
1、Who‘s this woman? A、He is so tall.
2、Let’s play games. B、Yes , she is.
3、Is that your sister? C、Thank you very much.
4、This is my brother. D、Great !
5、How nice your dress is! E、She is my mother.
6、There is a fish. F、Wow ! It‘s so big!
五、情景交际。
1、当你询问照片上的女人是谁，应说：__________________________
A 、Who is the woman?
B、What’s she?
C、Who‘s the man?
2、当你想让别人和你一起做事，应说: ____________________________
A、Come out!
B、Come in!
C、Come on!
3、当你对事实表示怀疑，可以说：_______________________________
A、Great !
B、Really ?
C、Wow !
4、当别人问你：Who is the girl？ ，你不能回答：___________________
A、She is my sister --Nancy.
B、She is in a shop。
C、Sorry , I don’t know.
5、当你夸赞对方的服装漂亮，应说：_______________________________
A、How big!
B、How cool!
C、How beautiful!
六、阅读短文，判断下列句子正（T）、误（F）。
I have a happy family. There are five people in my family. My grandpa and my grandma are very old, they like watching TV very much. My father is a doctor, my mother is a nurse. They work hard. I am a student in Grade Three. I love my family!
（ ）1、There are three people in my family.
（ ）2、My father is a teacher.
（ ）3、My mother is a doctor.
（ ）4、My grandpa likes watching TV.
（ ）5、I‘m a student in Grade Three.
一、在右栏中找出左栏每个单词的中文意思，把它的字母编号写在左边的括号里。
( )1.bag A、眼睛
( ) 2.mouth B、尺子
( ) 3.school C、书包
( )4.ruler D、橡皮
( )5.finger E、学校
( )6.pencil F、嘴
( )7.eye G、手指
( )8.eraser H、铅笔
二、在右栏中找出左栏中每个句子的答语，把它的编号写在左边的括号中。
( ) 1. Good afternoon. A. Good morning!
( ) 2. What’s your name? B. I’m Mike.
( ) 3. Hello! C. Fine, thank you.
( ) 4. Goodbye! D. Nice to meet you, too.
( ) 5. Let’s go to school! E. My name’s John.
( ) 6. Good morning! F. See you!
( ) 7. How are you? G. Good afternoon.
( ) 8. Nice to meet you. H. Hi!
( )9.Who are you? I. OK!
( )10.Where is your ear? J.Here it is.
三、情景反应。
( )1、开学第一天，你向你的好朋友介绍你的新同学李平，你应该如何介绍?
A. Who are you? B. This is LiPing . C. Here you are.
( )2、你第一次认识Mike，感到十分高兴，你应该这样说：
A. Me too. B. Nice to meet you. C. Good afternoon.
( )3、John说：“I like yellow.”你的爱好跟他一样，你可以说：
A. Great! B. My name’s Bai Ling. C. Me too.
( )4、老师请你拍手，用英语该怎样说：
A. Clap your hands. B. Clap my hands.
C. Snap your fingers.
( )5、Sarah是班长，老师走进教室准备上课，她应该这样说：
A. Sit down. B. Good morning. C. Stand up.
四、请找出下面句子的中文意思，将其编号写在前面的括号里。
( )1、Touch the ground. A.交叉你的腿。
( )2、show me your book. B.让我们说话。
( )3、Cross your legs. C.摸地板。
( )4、Look at me. D.出示你的书。
( )5、Let’s talk. E.看着我。
【 #小学英语# 导语】所谓说课，就是教师备课之后讲课之前（或者在讲课之后）把教材、教法、学法、授课程序等方面的思路、教学设计、板书设计及其依据面对面地对同行（同学科教师）或其他听众作全面讲述的一项教研活动或交流活动。以下是 为大家整理的《小学三年级下册英语说课稿【三篇】》供您查阅。
【Visiting Canada】
一、课题：
Unit 1 Welcome back to school
二、教学重点：
译林版三年级英语下册第一单元检测题（附答案）
听力部分( 30分)
一、听录音，选出你所听到的字母或单词，将其序号填入题前括号内。听两遍。(10分)
( )1. A. door B. dog C.ball
( )2.A.is B.yes C. please
( )3.A.book B.look C.good
( )4.A.who B.too C.you
( )5.A.colour B. close C.cake
( )6.A.robot B. rubber C.red
( )7.A.what B.white C. window
( )8.A.Mr B.Miss C.me
( )9.A.the B.that C.and
( )10.A.sorry B.orange C. open
二、听录音，给下列句子标上正确的数字序号。听两遍。(6分)
( ) 1.sit down, please.
( )2.Good morning,class.
( )3. Wang Bing, please open the door.
( )4.Come in, please ,Yang Lin.
( )5.Happy New Year.
( )6.She is my friend,Yang Lin.
三、听录音，判断所听句子是否与内容相符，对的打“√”，错的打“×”。听两遍。(6分 )
( )1.What colour is my skirt now?
( )2.This is my friend, Liu Tao.
( )3. Helen, please close the window.
( )4. Come in, Mike.
( )5.Please listen to the parrot.
( )6.This book is for my sister.
四、听录音，根据录音内容，选出正确答句，将其序号填入题前括号内。听两遍。( 8 分)
( )1. A. It’s nice. B. It’s white. C.Yes ,I am.
( )2. A. It’s great. B. It’s green. C.It’s a parrot
( )3. A.Good afternoon,calss. B. Good morning, class. C. I’m sorry
( )4. A. No,I’m not. B. Yes, it is. C.yes,please.
( )5. A. Thank you. B. Hello, I’m Mike. C.How nice
( )6. A. Yes, I am. B. OK C.How nice
( )7. Goodbye. B.Nice to meet you ,too. C.Thank you.
( )8.No,thank you. B.I’m sorry. C.It’s green.
书面部分(70分)
一、将下列单词或短语补充完整，并写出其中文意思。(8分)
1. cl___s___ ( ) 2.pl___ ___se ( )
3. w___ nd___w ( ) 4.s___ ___ry ( )
5.d___ ___r ( ) 6. ___p___n ( )
7.r___bb___r ( ) 8.p___rr___t ( )
二、翻译词组。(5分，每题1分)
1.起立 2.坐下 3.在图书馆
4.关窗___________ 5.进来
三、单项选择：(5分)
( ) 1. ----Look ________ the blackboard , Mike. ---- Yes , Miss Li.
A. at B. on C./
( ) 2. ----What’s this ? ----It’s ________.
A. door B. a door C. an door
( ) 3.----Please close the window. ----________.
A. Thank you. B. Yes, Mr Green. C. I’m sorry.
( ) 4.----The rubber is for you, Mike. ----________.
A. Goodbye. B. Thank you. C. OK.
( )5.----Don’t listen _______Sam, Bobby. ----OK.
A./ B. for C. to
四、根据所给情景，选择正确的答案。(5分)
( )1、妈妈叫你把窗户打开，她会对你说：
A. Open the window, please. B. Open the door ,please.
( )2、当你迟到了，你应该对老师说：
A. Yes ,Mr Green. B. I’m sorry, Miss Li.
( )3、老师叫你不要把窗户打开，你会回答道：
A. OK. B. Yes,please.
( )4、你想知道这是什么，你会问：
A. It’s a rubber. B. What’s this ?
( )5、爸爸叫你不要打开门，他会对你说：
A. Open the door. B. Don’t open the door.
( )6、好朋友请我帮助他开门，他应该说:
A. Open the door, please. B. Open the window, please.
( )7、当踢完足球满头大汗进教室时，我请我同桌:
A. Close the window. B. Open the window.
( )8、同学David帮助我关门后，我对他说：
A. Close the door. B. Thank you.
( )9.上课了，值日班长说：
A.Stand up. B.Sit down.
( )10.你去老师办公室，老师对你说：
A.Come in, please. B.I’m sorry,Miss Li.
五、根据所给句子排序。(5分)
A. Blue ,red and yellow.
B.What’s this?
C.Look at the blackboard,please.
D.What colour is it?
E.It’s a parrot.
_________ ________ ________ ________ _________
六、选用方框内适当的句子，完成对话。(5分)
A.Look at the blackboard.
B.What colour?
C.Would you like a hot dog?
D.What’s this?
E.I’m sorry
1、----Don’t drink here. 2、----__________
----__________ ----It’s an English book.
3、----__________ 4、----__________
----Yes，Mr Green. ----No，thank you.
5、----__________
----It’s blue.
七、句型转换。(10分)
1.Listen to him.(改为否定句)
_____________________________________________.
2.This is my English book. (划线部分提问)
______________________________________?
3.She is my aunt. (改为一般疑问句)
_____________________________________?
4.Would you like a sweet? (否定回答)
________________________.
5.I’d like a yellow doll.( 划线部分提问)
_______________________________ ?
八、根据上下文提示完成对话(填序号)。(6分)
A. ball B. What C. afternoon D. blackboard E. colour F. black
A: Good _________.
B: Good afternoon.
A: Look at the _________._________ is this?
B: It’s _________.
A: What _________is it?
B: It’s _________.
九、将下列句子排序成一段完整的对话。(6分)
A. Gao Shan,please open the book. B. Yes ,Mr Green.
C. Good morning, class. D. Stand up.
E. Thank you, Mr Green. F. Sit down,please.
G. Good morning, Mr Green.
十、连词成句，注意大小写和标点符号。(5分，每题1分)
1.the ,door, close, please (.)
2.window, the ,please, open (.)
3. is colour book what my (?)
4. at blackboard the look (.)
5. listen the to don’t parrot (.)
十一、阅读短文，完成填空，每空一词.(4分)
Miss An: Good morning,class.
Class: Good morning,Miss An.
Miss An: Don’t sleep ,Chen Yaxuan.
Chen Yaxuan: Yes, Miss An.
Miss An: Don’t talk ,Gao Jianxiang.
Gao Jianxiang: I’m sorry,Miss An. This schoolbagis for Yang Ling.
Yang Ling: Thank you.
1. Miss An is in the _______________.
2. Don’t _______________ ,Chen Yaxuan.
3. Gao Jianxiang, don’t _______________.
4. This _______________ is for Yang Ling.
十二 翻译句子(6分)
1.不要在上课时大喊大叫。
____________________________________________.
2.请看黑板，男孩子和女孩子们。
____________________________________________.
3.我想吃一些蛋糕和馅饼。
__________________________________________.
4.请听老师讲。
___________________________________________.
5.不要说话。我想要睡觉。
_________________________________________________.
6.她是谁?她是我奶奶。
_______________________________________________.
三年级英语下册第1单元听力材料和答案
一、听录音，选出你所听到的字母或单词，将其序号填入题前括号内。听两遍。
1.door 2.please 3.look 4.you 5.cake 6.rubber 7.white 8.Mr 9.and 10.orange
二、听录音，给下列句子标上正确的数字序号。听两遍。
1. Come in, please ,Yang Lin. 2. She is my friend,Yang Lin.
3. Happy New Year. 4. Wang Bing, please open the door.
5. sit down, please. 6. Good morning,class.
三、听录音，判断所听内容是否与图意相符，对的打“√”，错的打“×”。听两遍。
1.What colour is my T-shirt now? 2.This is my brother, Liu Tao.
3. Helen, please open the window. 4. Come in,please, Mike.
5.Please listen to the parrot. 6.This book is for my brother.
四、听录音，根据录音内容，选出正确答句，将其序号填入题前括号内。听两遍。
1.What colour is my book? 2.What’s that? 3.Good morning, Mr Green.
4.Would you like a rubber? 5.The book is for you,Mike. 6. Helen,please close the window.
7. Nice to meet you. 8.What about a cake?
听力答案：
一、听录音，选出你所听到的字母或单词，将其序号填入题前括号内。听两遍。
1.A 2.C 3.B 4.C 5.C 6.B 7.B 8.A 9.C 10.B
二、听录音，给下列句子标上正确的数字序号。听两遍。
5 6 4 1 3 2
三、听录音，判断所听内容是否与图意相符，对的打“√”，错的打“×”。听两遍。
1.× 2.× 3.× 4.√ 5.√ 6.×
四、听录音，根据录音内容，选出正确答句，将其序号填入题前括号内。听两遍。
1.B 2.C 3.B 4.C 5.A 6.B 7.B 8.A
书面答案：
一、将下列单词或短语补充完整，并写出其中文意思。
1.close关/class课 2.please请 3.window窗户 4.sorry对不起 5.door门 6.open开7.rubber橡皮 8.parrot鹦鹉
二、翻译词组。
1.stand up 2.sit down 3.in the library 4.close the window 5.come in
三、单项选择：
1.A 2.B 3.B 4. B 5.C
四、根据所给情景，选择正确的答案。
1.B 2.B 3.A 4.B 5.B 6.A 7.B 8.B 9.A 10.A
五. CBEDA
六. EDACB
七、句型转换
1.Don’t listen to him.
2.What’s this?
3.Is she your aunt?
4.No, thanks.
5.What would you like?
八、根据上下文提示完成对话(填序号)。
C D B A E F
九、将下列句子排序成一段完整的对话。
G C F A B
十、连词成句：
1.Please close the door. 2.Please open the window. 3.What colour is my book?
4.Look at the blackboard. 5.Don’t listen to the parrot.
十一。classroom sleep talk schoolbag
十二。
1.Don’t shout in class.
2.Please look at the blackboard , boys and girls.
3.I want to eat some cakes and pies.
4.Please listen to the teacher.
5.Don’t talk . I want to sleep.
6.Who’s she? She’s my grandmother.只要大家多听、多看、多听和多练，英语成绩很快就能提高。
通用版 三年级下册第8·9单元测试题
一、解决问题，在括号里填上适当的内容。（每空3分，共21分）
1．学校教学楼有4层，每层有5间教室，每间教室里装6盏日光灯。一共要装多少盏灯？
解法一：知道有4层，要求一共装多少盏灯，要先求（ ），然后再求（ ）。
解法二：知道每间教室有6盏日光灯，要求一共装多少盏灯，要先求（ ），然后再求（ ）。
3．小松鼠摘了35千克水果，每6千克放进一个箱子，至少需要（ ）个箱子。
二、看图回答问题。（每题4分，共8分）
三、把下面动物的序号填在合适的位置。（共12分）
啄木鸟 鲸鱼 蜻蜓 海龟 天鹅
① ② ③ ④ ⑤
青蛙 鱼鹰 猫头鹰 鸽子 翠鸟
⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩
四、画一画。（共9分）
把6棵树栽成3行，每行3棵，请你画图表示该怎样栽？（可用○表示树。）（此题答案不唯一，每多画一种多加2分。）
五、选一选。（每题2分，共8分）
1．一辆汽车从甲地开往乙地，如果每小时行驶35千米，9小时到达。如果要在7小时之内到达，汽车每小时至少要行驶（ ）千米。
A．45 B．35 C．44
2．“某果园里种了16行葡萄，每行24株，每株产葡萄200千克，这个果园里共产葡萄多少千克？”列式应为（ ）。
A．200÷16×24 B．200×24×16 C．24×16÷200
3．1个西瓜的质量是5千克，4个梨的质量是1千克，则一个西瓜的质量等于（ ）个梨的质量。
A．10 B．20 C．15
4．有5捆毛巾，每捆12包，每包8条，共有毛巾（ ）条。
A．5×12÷8 B．8×（5＋12） C．8×12×5
六、解决问题。（每题6分，共42分）
1．科技小组共买来240本科技书，分给4个小组，每个小组有5人，平均每人能分得多少本科技书？
2．商店运来5箱运动鞋，每箱12双，每双进价75元。一共需要多少元钱？
3．文具厂生产了600枝彩笔，每5枝装一袋，每5袋装一盒。一共可以装多少盒？
4．6颗草莓换2个苹果，9个苹果换3个大鸭梨。6个大鸭梨可以换多少颗草莓？
5．先找规律，然后接着画10颗珠子。
6．三（1）班为美化教室，派班长去花市买花。其中蝴蝶花1元一盆，月季花2元一盆。班长带了10元钱，如果刚好把钱用完，而且不能只买一种花，能买几盆蝴蝶花和几盆月季花？（可以不列式，写出答案即可，至少写出3种购买方案。）
通用版 三年级下册第8·9单元测试题 无题目无答案
笔试部分（60分）
一、下面情景， 选择恰当的选项 （每小题2分，共20分）
（ ） 1. 当别人问你来自哪里后， 应回答说：：___________
A.You’re welcome B.I’m from the USA C.My name’s John
（ ） 2. 当你把物品给别人时， 应说： ______.
A. Here you are. B. It’s here. C. Here it is.
（ ）3. 当你正在找玩具汽车时， 应说： ______.
A. Where is my taxi? B. Where is my car? C. This is my car.
（ ）4.当看到别人要摔倒时，应说：_________.
A.Watch TV. B. Watch out. C. Look at me.
（ ）5.你想让陈洁等你一下时，你应该说：
A.How old are you B.Excuse me C.Wait a minute
（ ）6当你想借同学的橡皮时，你该怎么说：
A.Can I use your pen? B. Can I use your crayon? C. Can I use your eraser?
（ ）7 USA代表的国家是________.
A.美国 B英国 C.加拿大
（ ）8 Sarah是你的新朋友，要把她介绍给妈妈，该怎么说：
A.It’s Sarah B.This is Sarah C.Where is Sarah
（ ）9 别人问照片上的女人是谁时，你可以回答：
A.She is my mother B.He is Tom C.I’m a boy
（ ）10有人递给你东西，你要说：
A.I’m sorry B.OK C.Thanks
二、请按要求排序（每空2分，共20分）
1．把下面的字母按字母表的顺序排列：
G C T N Y
_____→_____→_____→_____→_____
2．由小到大顺序：
eleven, seven, one, six, fourteen
______→______→______→______→_____
三、用所给介词填空（每小题2分，共10分）
in on under
1. The book is ________ the desk.
2. The banana is ________ the desk.
3. The apple is __________ the desk.
4. The ruler is __________ the desk.
5. The pencil-case is __________ the desk
四、阅读短文，断对错（对的打√错的打×. 每小题2分，共10分）
Tom and John are good friends. Tom is twelve years old. John is thirteen years old. They are good students. They like to eat hamburgers.Miss White is their English teacher.She likes them very much.
（ ）1, Tom and John are good friends.
（ ）2. Tom is thirteen years old.
（ ）3. John is twelve years old.
（ ）4.Tom likes to eat hamburgers.
（ ）5. Miss White thinks（认为）they are good students
听力部分（40分）
一、听录音，选出你所听到的一组字母（每小题2分，共10分）
（ ）1、A. ef B. bc C. ec
（ ）2、A. ai B. ei C. ea
（ ） 3 A. bd B. bg C. dg
（ ） 4 A. IL B. LM C. NM
（ ） 5 A. GC B. JC C. FL
二、听音，圈出你听到的单词（每小题2分，共10分）
1、I’m a _____（ boy , girl ）。
2、I have a______（ sister, brother）。
3、I am ______（eleven, twelve）。
4、Who’s that_____（man ,woman）。
5．How many _____（cats ,kites） can you see ?
三、根据所听到的信息选择正确的答案（每小题2分，共10分）
（ ）1 A .You’re welcome
B.Welcome back to school
C. Thank you
（ ） 2 A.I’m from America
B.My name is Amy
C. I’m fourteen
（ ） 3 A. I have sixteen
B.I can see fourteen
C .I’m fifteen
（ ）4 A.She’s my mother
B. He’s my father
C. She’s my sister
（ ） 5 A. Thank you
B. Fine,thank you.And you?
C . Me too
四、按你听到的顺序给下列句子标上序号（每小题2分，10分）
（ ） Who is this man，Mike？
（ ） Do you like apples?
（ ） Who is that boy?
（ ） Excuse me.Can I use your pen?
（ ） This is my grandpa.
【 #小学英语# 导语】英语试卷的目的不仅只是考个分数，证明我成绩多好多坏，更重要的是，在做题中，你要明白其中的题型、题意，可以举一反三。不要让试卷这些在你眼中成为一种负担，明白学习的意义。以下是 整理的《小学三年级上册英语单元试卷（笔试部分）》相关资料，希望帮助到您。
小学三年级上册英语单元试卷篇一
一、根据字母表顺序，重新排列每组字母。
1、B D C W Q_________________ 2、A E I O U __________________
3、J O Q P Y__________________ 4、C T H J K__________________
5、V Y T I W__________________
二、选择答案。
( )1、Who is your teacher?
A、Miss White.
B、She is tall.
C、He is in his office.
( )2、Let’s water the plants.
A 、Cool
B、Ok!Let‘s do
C、It’s bad
( )3、May I have a look?
A、How nice.
B、Sure, here you are.
C、It‘s so small.
( )4、How many pens do you have?
A、Three.
B、Blue.
C、Long.
( )5、Who is the old woman?
A、she is Lucy’s grandmother.
B、She is eight.
C、She is tired.
三、从下列单词选项中圈出与其他不同类的单词。
（ ）1、A、grandfather B、mother C、father D、mouse
（ ）2、A、fish B、goose C、ice D、duck
（ ）3、A、grandmother B、brother C、egg D、sister
（ ）4、A、ice-cream B、hamburger C、cake D、dog
（ ）5、A、friend B、elephant C、cat D、panda
（ ）6、A、orange B、blue C、apple D、red
四、请将左右两边的句子连起来，组成完整的对话。
1、Who‘s this woman? A、He is so tall.
2、Let’s play games. B、Yes , she is.
3、Is that your sister? C、Thank you very much.
4、This is my brother. D、Great !
5、How nice your dress is! E、She is my mother.
6、There is a fish. F、Wow ! It‘s so big!
五、情景交际。
1、当你询问照片上的女人是谁，应说：__________________________
A 、Who is the woman?
B、What’s she?
C、Who‘s the man?
2、当你想让别人和你一起做事，应说: ____________________________
A、Come out!
B、Come in!
C、Come on!
3、当你对事实表示怀疑，可以说：_______________________________
A、Great !
B、Really ?
C、Wow !
4、当别人问你：Who is the girl？ ，你不能回答：___________________
A、She is my sister --Nancy.
B、She is in a shop。
C、Sorry , I don’t know.
5、当你夸赞对方的服装漂亮，应说：_______________________________
A、How big!
B、How cool!
C、How beautiful!
六、阅读短文，判断下列句子正（T）、误（F）。
I have a happy family. There are five people in my family. My grandpa and my grandma are very old, they like watching TV very much. My father is a doctor, my mother is a nurse. They work hard. I am a student in Grade Three. I love my family!
（ ）1、There are three people in my family.
（ ）2、My father is a teacher.
（ ）3、My mother is a doctor.
（ ）4、My grandpa likes watching TV.
（ ）5、I‘m a student in Grade Three.
一、在右栏中找出左栏每个单词的中文意思，把它的字母编号写在左边的括号里。
( )1.bag A、眼睛
( ) 2.mouth B、尺子
( ) 3.school C、书包
( )4.ruler D、橡皮
( )5.finger E、学校
( )6.pencil F、嘴
( )7.eye G、手指
( )8.eraser H、铅笔
二、在右栏中找出左栏中每个句子的答语，把它的编号写在左边的括号中。
( ) 1. Good afternoon. A. Good morning!
( ) 2. What’s your name? B. I’m Mike.
( ) 3. Hello! C. Fine, thank you.
( ) 4. Goodbye! D. Nice to meet you, too.
( ) 5. Let’s go to school! E. My name’s John.
( ) 6. Good morning! F. See you!
( ) 7. How are you? G. Good afternoon.
( ) 8. Nice to meet you. H. Hi!
( )9.Who are you? I. OK!
( )10.Where is your ear? J.Here it is.
三、情景反应。
( )1、开学第一天，你向你的好朋友介绍你的新同学李平，你应该如何介绍?
A. Who are you? B. This is LiPing . C. Here you are.
( )2、你第一次认识Mike，感到十分高兴，你应该这样说：
A. Me too. B. Nice to meet you. C. Good afternoon.
( )3、John说：“I like yellow.”你的爱好跟他一样，你可以说：
A. Great! B. My name’s Bai Ling. C. Me too.
( )4、老师请你拍手，用英语该怎样说：
A. Clap your hands. B. Clap my hands.
C. Snap your fingers.
( )5、Sarah是班长，老师走进教室准备上课，她应该这样说：
A. Sit down. B. Good morning. C. Stand up.
四、请找出下面句子的中文意思，将其编号写在前面的括号里。
( )1、Touch the ground. A.交叉你的腿。
( )2、show me your book. B.让我们说话。
( )3、Cross your legs. C.摸地板。
( )4、Look at me. D.出示你的书。
( )5、Let’s talk. E.看着我。
【 #小学英语# 导语】所谓说课，就是教师备课之后讲课之前（或者在讲课之后）把教材、教法、学法、授课程序等方面的思路、教学设计、板书设计及其依据面对面地对同行（同学科教师）或其他听众作全面讲述的一项教研活动或交流活动。以下是 为大家整理的《小学三年级下册英语说课稿【三篇】》供您查阅。
【Visiting Canada】
一、课题：
Unit 1 Welcome back to school
二、教学重点：
译林版三年级英语下册第一单元检测题（附答案）
听力部分( 30分)
一、听录音，选出你所听到的字母或单词，将其序号填入题前括号内。听两遍。(10分)
( )1. A. door B. dog C.ball
( )2.A.is B.yes C. please
( )3.A.book B.look C.good
( )4.A.who B.too C.you
( )5.A.colour B. close C.cake
( )6.A.robot B. rubber C.red
( )7.A.what B.white C. window
( )8.A.Mr B.Miss C.me
( )9.A.the B.that C.and
( )10.A.sorry B.orange C. open
二、听录音，给下列句子标上正确的数字序号。听两遍。(6分)
( ) 1.sit down, please.
( )2.Good morning,class.
( )3. Wang Bing, please open the door.
( )4.Come in, please ,Yang Lin.
( )5.Happy New Year.
( )6.She is my friend,Yang Lin.
三、听录音，判断所听句子是否与内容相符，对的打“√”，错的打“×”。听两遍。(6分 )
( )1.What colour is my skirt now?
( )2.This is my friend, Liu Tao.
( )3. Helen, please close the window.
( )4. Come in, Mike.
( )5.Please listen to the parrot.
( )6.This book is for my sister.
四、听录音，根据录音内容，选出正确答句，将其序号填入题前括号内。听两遍。( 8 分)
( )1. A. It’s nice. B. It’s white. C.Yes ,I am.
( )2. A. It’s great. B. It’s green. C.It’s a parrot
( )3. A.Good afternoon,calss. B. Good morning, class. C. I’m sorry
( )4. A. No,I’m not. B. Yes, it is. C.yes,please.
( )5. A. Thank you. B. Hello, I’m Mike. C.How nice
( )6. A. Yes, I am. B. OK C.How nice
( )7. Goodbye. B.Nice to meet you ,too. C.Thank you.
( )8.No,thank you. B.I’m sorry. C.It’s green.
书面部分(70分)
一、将下列单词或短语补充完整，并写出其中文意思。(8分)
1. cl___s___ ( ) 2.pl___ ___se ( )
3. w___ nd___w ( ) 4.s___ ___ry ( )
5.d___ ___r ( ) 6. ___p___n ( )
7.r___bb___r ( ) 8.p___rr___t ( )
二、翻译词组。(5分，每题1分)
1.起立 2.坐下 3.在图书馆
4.关窗___________ 5.进来
三、单项选择：(5分)
( ) 1. ----Look ________ the blackboard , Mike. ---- Yes , Miss Li.
A. at B. on C./
( ) 2. ----What’s this ? ----It’s ________.
A. door B. a door C. an door
( ) 3.----Please close the window. ----________.
A. Thank you. B. Yes, Mr Green. C. I’m sorry.
( ) 4.----The rubber is for you, Mike. ----________.
A. Goodbye. B. Thank you. C. OK.
( )5.----Don’t listen _______Sam, Bobby. ----OK.
A./ B. for C. to
四、根据所给情景，选择正确的答案。(5分)
( )1、妈妈叫你把窗户打开，她会对你说：
A. Open the window, please. B. Open the door ,please.
( )2、当你迟到了，你应该对老师说：
A. Yes ,Mr Green. B. I’m sorry, Miss Li.
( )3、老师叫你不要把窗户打开，你会回答道：
A. OK. B. Yes,please.
( )4、你想知道这是什么，你会问：
A. It’s a rubber. B. What’s this ?
( )5、爸爸叫你不要打开门，他会对你说：
A. Open the door. B. Don’t open the door.
( )6、好朋友请我帮助他开门，他应该说:
A. Open the door, please. B. Open the window, please.
( )7、当踢完足球满头大汗进教室时，我请我同桌:
A. Close the window. B. Open the window.
( )8、同学David帮助我关门后，我对他说：
A. Close the door. B. Thank you.
( )9.上课了，值日班长说：
A.Stand up. B.Sit down.
( )10.你去老师办公室，老师对你说：
A.Come in, please. B.I’m sorry,Miss Li.
五、根据所给句子排序。(5分)
A. Blue ,red and yellow.
B.What’s this?
C.Look at the blackboard,please.
D.What colour is it?
E.It’s a parrot.
_________ ________ ________ ________ _________
六、选用方框内适当的句子，完成对话。(5分)
A.Look at the blackboard.
B.What colour?
C.Would you like a hot dog?
D.What’s this?
E.I’m sorry
1、----Don’t drink here. 2、----__________
----__________ ----It’s an English book.
3、----__________ 4、----__________
----Yes，Mr Green. ----No，thank you.
5、----__________
----It’s blue.
七、句型转换。(10分)
1.Listen to him.(改为否定句)
_____________________________________________.
2.This is my English book. (划线部分提问)
______________________________________?
3.She is my aunt. (改为一般疑问句)
_____________________________________?
4.Would you like a sweet? (否定回答)
________________________.
5.I’d like a yellow doll.( 划线部分提问)
_______________________________ ?
八、根据上下文提示完成对话(填序号)。(6分)
A. ball B. What C. afternoon D. blackboard E. colour F. black
A: Good _________.
B: Good afternoon.
A: Look at the _________._________ is this?
B: It’s _________.
A: What _________is it?
B: It’s _________.
九、将下列句子排序成一段完整的对话。(6分)
A. Gao Shan,please open the book. B. Yes ,Mr Green.
C. Good morning, class. D. Stand up.
E. Thank you, Mr Green. F. Sit down,please.
G. Good morning, Mr Green.
十、连词成句，注意大小写和标点符号。(5分，每题1分)
1.the ,door, close, please (.)
2.window, the ,please, open (.)
3. is colour book what my (?)
4. at blackboard the look (.)
5. listen the to don’t parrot (.)
十一、阅读短文，完成填空，每空一词.(4分)
Miss An: Good morning,class.
Class: Good morning,Miss An.
Miss An: Don’t sleep ,Chen Yaxuan.
Chen Yaxuan: Yes, Miss An.
Miss An: Don’t talk ,Gao Jianxiang.
Gao Jianxiang: I’m sorry,Miss An. This schoolbagis for Yang Ling.
Yang Ling: Thank you.
1. Miss An is in the _______________.
2. Don’t _______________ ,Chen Yaxuan.
3. Gao Jianxiang, don’t _______________.
4. This _______________ is for Yang Ling.
十二 翻译句子(6分)
1.不要在上课时大喊大叫。
____________________________________________.
2.请看黑板，男孩子和女孩子们。
____________________________________________.
3.我想吃一些蛋糕和馅饼。
__________________________________________.
4.请听老师讲。
___________________________________________.
5.不要说话。我想要睡觉。
_________________________________________________.
6.她是谁?她是我奶奶。
_______________________________________________.
三年级英语下册第1单元听力材料和答案
一、听录音，选出你所听到的字母或单词，将其序号填入题前括号内。听两遍。
1.door 2.please 3.look 4.you 5.cake 6.rubber 7.white 8.Mr 9.and 10.orange
二、听录音，给下列句子标上正确的数字序号。听两遍。
1. Come in, please ,Yang Lin. 2. She is my friend,Yang Lin.
3. Happy New Year. 4. Wang Bing, please open the door.
5. sit down, please. 6. Good morning,class.
三、听录音，判断所听内容是否与图意相符，对的打“√”，错的打“×”。听两遍。
1.What colour is my T-shirt now? 2.This is my brother, Liu Tao.
3. Helen, please open the window. 4. Come in,please, Mike.
5.Please listen to the parrot. 6.This book is for my brother.
四、听录音，根据录音内容，选出正确答句，将其序号填入题前括号内。听两遍。
1.What colour is my book? 2.What’s that? 3.Good morning, Mr Green.
4.Would you like a rubber? 5.The book is for you,Mike. 6. Helen,please close the window.
7. Nice to meet you. 8.What about a cake?
听力答案：
一、听录音，选出你所听到的字母或单词，将其序号填入题前括号内。听两遍。
1.A 2.C 3.B 4.C 5.C 6.B 7.B 8.A 9.C 10.B
二、听录音，给下列句子标上正确的数字序号。听两遍。
5 6 4 1 3 2
三、听录音，判断所听内容是否与图意相符，对的打“√”，错的打“×”。听两遍。
1.× 2.× 3.× 4.√ 5.√ 6.×
四、听录音，根据录音内容，选出正确答句，将其序号填入题前括号内。听两遍。
1.B 2.C 3.B 4.C 5.A 6.B 7.B 8.A
书面答案：
一、将下列单词或短语补充完整，并写出其中文意思。
1.close关/class课 2.please请 3.window窗户 4.sorry对不起 5.door门 6.open开7.rubber橡皮 8.parrot鹦鹉
二、翻译词组。
1.stand up 2.sit down 3.in the library 4.close the window 5.come in
三、单项选择：
1.A 2.B 3.B 4. B 5.C
四、根据所给情景，选择正确的答案。
1.B 2.B 3.A 4.B 5.B 6.A 7.B 8.B 9.A 10.A
五. CBEDA
六. EDACB
七、句型转换
1.Don’t listen to him.
2.What’s this?
3.Is she your aunt?
4.No, thanks.
5.What would you like?
八、根据上下文提示完成对话(填序号)。
C D B A E F
九、将下列句子排序成一段完整的对话。
G C F A B
十、连词成句：
1.Please close the door. 2.Please open the window. 3.What colour is my book?
4.Look at the blackboard. 5.Don’t listen to the parrot.
十一。classroom sleep talk schoolbag
十二。
1.Don’t shout in class.
2.Please look at the blackboard , boys and girls.
3.I want to eat some cakes and pies.
4.Please listen to the teacher.
5.Don’t talk . I want to sleep.
6.Who’s she? She’s my grandmother.只要大家多听、多看、多听和多练，英语成绩很快就能提高。
通用版 三年级下册第8·9单元测试题
一、解决问题，在括号里填上适当的内容。（每空3分，共21分）
1．学校教学楼有4层，每层有5间教室，每间教室里装6盏日光灯。一共要装多少盏灯？
解法一：知道有4层，要求一共装多少盏灯，要先求（ ），然后再求（ ）。
解法二：知道每间教室有6盏日光灯，要求一共装多少盏灯，要先求（ ），然后再求（ ）。
3．小松鼠摘了35千克水果，每6千克放进一个箱子，至少需要（ ）个箱子。
二、看图回答问题。（每题4分，共8分）
三、把下面动物的序号填在合适的位置。（共12分）
啄木鸟 鲸鱼 蜻蜓 海龟 天鹅
① ② ③ ④ ⑤
青蛙 鱼鹰 猫头鹰 鸽子 翠鸟
⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩
四、画一画。（共9分）
把6棵树栽成3行，每行3棵，请你画图表示该怎样栽？（可用○表示树。）（此题答案不唯一，每多画一种多加2分。）
五、选一选。（每题2分，共8分）
1．一辆汽车从甲地开往乙地，如果每小时行驶35千米，9小时到达。如果要在7小时之内到达，汽车每小时至少要行驶（ ）千米。
A．45 B．35 C．44
2．“某果园里种了16行葡萄，每行24株，每株产葡萄200千克，这个果园里共产葡萄多少千克？”列式应为（ ）。
A．200÷16×24 B．200×24×16 C．24×16÷200
3．1个西瓜的质量是5千克，4个梨的质量是1千克，则一个西瓜的质量等于（ ）个梨的质量。
A．10 B．20 C．15
4．有5捆毛巾，每捆12包，每包8条，共有毛巾（ ）条。
A．5×12÷8 B．8×（5＋12） C．8×12×5
六、解决问题。（每题6分，共42分）
1．科技小组共买来240本科技书，分给4个小组，每个小组有5人，平均每人能分得多少本科技书？
2．商店运来5箱运动鞋，每箱12双，每双进价75元。一共需要多少元钱？
3．文具厂生产了600枝彩笔，每5枝装一袋，每5袋装一盒。一共可以装多少盒？
4．6颗草莓换2个苹果，9个苹果换3个大鸭梨。6个大鸭梨可以换多少颗草莓？
5．先找规律，然后接着画10颗珠子。
6．三（1）班为美化教室，派班长去花市买花。其中蝴蝶花1元一盆，月季花2元一盆。班长带了10元钱，如果刚好把钱用完，而且不能只买一种花，能买几盆蝴蝶花和几盆月季花？（可以不列式，写出答案即可，至少写出3种购买方案。）
通用版 三年级下册第8·9单元测试题 无题目无答案
