赚现金
4年级数学解决问题100题目录
解决问题的方法如下。
1、学校的美术部有25人，唱歌部比美术部多17人。
两组共多少人?
2、妈妈今年32岁，比聪聪大24岁。
阿聪几岁了?
3、一根绳子再折再折，每段是5米，这条绳子的长度是多少米?
4、一块布60米，每次剪5米，剪9次，还剩多少米?
5、买学校用一个足球20元，买一个篮球29元，比一个足球贵吗?多少元人民币
6、果园里有苹果树27棵，梨树17棵比苹果树多，梨树有几棵?
7、小明看故事书，第一天比第二天少看了6页，第二天看了30页。第一天读了几本书?
弟弟今天9岁，哥哥15岁，再过10年哥哥比弟弟大几岁?
9、把一棵树砍成5段，每砍一次需要5分钟，一共需要几分钟?
10、奶奶买了20颗糖回去，3颗3的数还剩2颗，5颗5的数还剩2颗，奶奶到底买了多少颗糖?
11、商店有7箱钢笔，每箱8只，卖了28只，还剩几只钢笔?
每个房间4人，26人7个房间够用吗?
13、小芳借了一本70页的书。期限是一周，她计划每天读9页。你能按期读完吗?如果做不到还剩几页?
14、小明今年7岁，妈妈比小明大21岁。爸爸的年龄是小明的5倍。妈妈今年几岁?你父亲怎么样?
2(3)班女生28人，男生比女生少12人。有几个男生?男生和女生一共有多少人?
16、同学们今天上午种了25棵树，下午种了19棵，昨天种了38棵，今天比昨天多几棵?
17、长安第一小学原来有男教师，女教师25人，调动了39人，现在长安第一小学还有多少教师?
在花坛的前、后、左、右一共种了8棵柳树。你一共种了几棵柳树?
19、小红读一本书90页，平均每天读8页，读了9天，还剩多少页?
20、小花有5袋糖，每袋6粒，还多3粒，小花一共有几粒糖?
3x+4y+1/3*z=100,x+y+z=100,z只能是3的倍数，x和y必须是整数，所以我们用z= 3的倍数。3x+3y=300-3z。3x+4y > 3x+3y，所以100-z/3 > 300-3z, 8/3*z > 200, z > 75。在99中考z=78时，3x+4y=100-78/ 3,3x +3y=300-3*78，求y=8, x=14，是整数;当z=81时，3x+4y=100-81/ 3,3x +3y=300-3*81，求y=16, x=3，是整数;z=84时，3x+4y=100- 83/4，则3x+3y=300-3*84。求y=24，不能x=-8。所以你会有14个蛋，8个鹅蛋，78个鸭蛋，或者3个蛋，16个鹅蛋，81个鸭蛋。
应用题是用语言或文字陈述事实，反映某种数量关系，解答未知数量的问题。
准备了以下内容，希望能对您有所帮助。
四年级数学应用题和答案之一
1.声音的传播速度是340米/秒，那么，50秒一共可以传播多少米?
分析:用“速度×时间=距离”来解决。
340×50 = 000米。
答:一共传播17000米。
2.一个长320米，宽250米的长方形草场，其面积是多少平方米?是合少公顷吗?
分析:1公顷= 10000m2。
320×250 = 80×4×250
= 80×1000。
= 80000平方米。
8公顷。
答:它的面积是8万平方米，8公顷。
酥皮6个装24元。
买150盒这个酥皮饼要花多少钱?
分析:这道题的“一盒酥皮装6个酥皮”是没有用的碍事的信息。
150×24 = 150×2×12
= 300×12
= 3600日元。
答:需要3600元。
4。课桌椅278元/套。
学校总务处有必要采购58套吗?18000元足够了。
分析:“18000日元够用吗?”判断。估价就能解决。
278×58 < 300×60 = 18000
答:18000元就够了。
5.某公司去采购一批单价138元/件的工作服，42件带5000元钱够不够?
分析:“5000元够了吗?”判断。估价就能解决。
138×42 > 130×40 = 5200 > 5000还不够。
答:5000元不够。
四年级数学应用题和解答篇2
每100滴水约9克。
那么1亿滴是多少呢?
1亿中有100，有1万个。
1000000×9= 000000(克)= 000000(千克)= 9000000吨。
1亿滴水约9吨。
2.有一块长方形菜地，长200米，宽150米，现在扩建这块菜地，宽不变，长增加100米，那么它的面积是多少平方米?
200×150=30000(平方米)。
(200+100) ×150=45000(平方米)。
45000-30000=15000(平方米)。
a:面积增加了15000平方米。
3。修一条长25公里、宽40米的高速公路，这条高速公路占地多少公顷?有多少平方公里?
考察目的:长方形面积的计算和面积单位平方公里和公顷之间的换算。
25千米=25000米×40=1000000(平方米)。
1万平方米=100公顷=1平方公里。
解答问题的时候，请仔细看单位。单位不统一的时候，先换算后计算。
4。长600米，宽300米的长方形农田。
这个玉米地可以收获10吨玉米，平均每公顷多少吨?
考试目的:巩固长方形面积的计算，乘法应用题的数量关系和单位间面积的换算。
600×300=180万平方米(平方米)=18公顷，18×10=180(吨)。
解题时，要仔细查看单位，如果单位不统一，在计算前要进行单位间的换算。
5。有1公顷的正方形菜地，如果每边延长100米，菜地的面积会增加多少公顷?
目的是巩固对1公顷的认识，提高灵活解题的能力。
答案:面积为1公顷的正方形的边长为100米，延长后的菜地边长为100+100=200(米)，面积为200×200=40000(平方米)，40000平方米=4公顷;增加的面积为4 - 1=3(公顷)。
要解决这样的问题，就要根据题意表明意图来解答。
4年级数学解决问题100题目录
解决问题的方法如下。
1、学校的美术部有25人，唱歌部比美术部多17人。
两组共多少人?
2、妈妈今年32岁，比聪聪大24岁。
阿聪几岁了?
3、一根绳子再折再折，每段是5米，这条绳子的长度是多少米?
4、一块布60米，每次剪5米，剪9次，还剩多少米?
5、买学校用一个足球20元，买一个篮球29元，比一个足球贵吗?多少元人民币
6、果园里有苹果树27棵，梨树17棵比苹果树多，梨树有几棵?
7、小明看故事书，第一天比第二天少看了6页，第二天看了30页。第一天读了几本书?
弟弟今天9岁，哥哥15岁，再过10年哥哥比弟弟大几岁?
9、把一棵树砍成5段，每砍一次需要5分钟，一共需要几分钟?
10、奶奶买了20颗糖回去，3颗3的数还剩2颗，5颗5的数还剩2颗，奶奶到底买了多少颗糖?
11、商店有7箱钢笔，每箱8只，卖了28只，还剩几只钢笔?
每个房间4人，26人7个房间够用吗?
13、小芳借了一本70页的书。期限是一周，她计划每天读9页。你能按期读完吗?如果做不到还剩几页?
14、小明今年7岁，妈妈比小明大21岁。爸爸的年龄是小明的5倍。妈妈今年几岁?你父亲怎么样?
2(3)班女生28人，男生比女生少12人。有几个男生?男生和女生一共有多少人?
16、同学们今天上午种了25棵树，下午种了19棵，昨天种了38棵，今天比昨天多几棵?
17、长安第一小学原来有男教师，女教师25人，调动了39人，现在长安第一小学还有多少教师?
在花坛的前、后、左、右一共种了8棵柳树。你一共种了几棵柳树?
19、小红读一本书90页，平均每天读8页，读了9天，还剩多少页?
20、小花有5袋糖，每袋6粒，还多3粒，小花一共有几粒糖?
3x+4y+1/3*z=100,x+y+z=100,z只能是3的倍数，x和y必须是整数，所以我们用z= 3的倍数。3x+3y=300-3z。3x+4y > 3x+3y，所以100-z/3 > 300-3z, 8/3*z > 200, z > 75。在99中考z=78时，3x+4y=100-78/ 3,3x +3y=300-3*78，求y=8, x=14，是整数;当z=81时，3x+4y=100-81/ 3,3x +3y=300-3*81，求y=16, x=3，是整数;z=84时，3x+4y=100- 83/4，则3x+3y=300-3*84。求y=24，不能x=-8。所以你会有14个蛋，8个鹅蛋，78个鸭蛋，或者3个蛋，16个鹅蛋，81个鸭蛋。
应用题是用语言或文字陈述事实，反映某种数量关系，解答未知数量的问题。
准备了以下内容，希望能对您有所帮助。
四年级数学应用题和答案之一
1.声音的传播速度是340米/秒，那么，50秒一共可以传播多少米?
分析:用“速度×时间=距离”来解决。
340×50 = 000米。
答:一共传播17000米。
2.一个长320米，宽250米的长方形草场，其面积是多少平方米?是合少公顷吗?
分析:1公顷= 10000m2。
320×250 = 80×4×250
= 80×1000。
= 80000平方米。
8公顷。
答:它的面积是8万平方米，8公顷。
酥皮6个装24元。
买150盒这个酥皮饼要花多少钱?
分析:这道题的“一盒酥皮装6个酥皮”是没有用的碍事的信息。
150×24 = 150×2×12
= 300×12
= 3600日元。
答:需要3600元。
4。课桌椅278元/套。
学校总务处有必要采购58套吗?18000元足够了。
分析:“18000日元够用吗?”判断。估价就能解决。
278×58 < 300×60 = 18000
答:18000元就够了。
5.某公司去采购一批单价138元/件的工作服，42件带5000元钱够不够?
分析:“5000元够了吗?”判断。估价就能解决。
138×42 > 130×40 = 5200 > 5000还不够。
答:5000元不够。
四年级数学应用题和解答篇2
每100滴水约9克。
那么1亿滴是多少呢?
1亿中有100，有1万个。
1000000×9= 000000(克)= 000000(千克)= 9000000吨。
1亿滴水约9吨。
2.有一块长方形菜地，长200米，宽150米，现在扩建这块菜地，宽不变，长增加100米，那么它的面积是多少平方米?
200×150=30000(平方米)。
(200+100) ×150=45000(平方米)。
45000-30000=15000(平方米)。
a:面积增加了15000平方米。
3。修一条长25公里、宽40米的高速公路，这条高速公路占地多少公顷?有多少平方公里?
考察目的:长方形面积的计算和面积单位平方公里和公顷之间的换算。
25千米=25000米×40=1000000(平方米)。
1万平方米=100公顷=1平方公里。
解答问题的时候，请仔细看单位。单位不统一的时候，先换算后计算。
4。长600米，宽300米的长方形农田。
这个玉米地可以收获10吨玉米，平均每公顷多少吨?
考试目的:巩固长方形面积的计算，乘法应用题的数量关系和单位间面积的换算。
600×300=180万平方米(平方米)=18公顷，18×10=180(吨)。
解题时，要仔细查看单位，如果单位不统一，在计算前要进行单位间的换算。
5。有1公顷的正方形菜地，如果每边延长100米，菜地的面积会增加多少公顷?
目的是巩固对1公顷的认识，提高灵活解题的能力。
答案:面积为1公顷的正方形的边长为100米，延长后的菜地边长为100+100=200(米)，面积为200×200=40000(平方米)，40000平方米=4公顷;增加的面积为4 - 1=3(公顷)。
要解决这样的问题，就要根据题意表明意图来解答。
