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六年级上册语文真题卷子目录
15个圆月圆口圆口椭圆形鸡蛋细小的乒乓球。S是:扭动的蛇的飘带肚子里的蛔虫的长绳……
秋风萧瑟，洪波涌起。
银烛秋光冷画屏，轻罗小扇飞萤。
根据本文内容(天上街)，完成练习。
(浅的)银河的天空的美丽(世上没有的)珍贵。
远处(路灯)很清晰，好像有无数的星星在闪烁。
天上的星星出现了。好像点了无数盏灯。
3.(天上的街道)这首诗有(4)节，(1)节是作者看到的景色，(2、3、4)节是作者的联想和想象。
诗通过星星闪耀的夜空和宁静的银河等富有魅力的意象，抒发作者的心情。
班级:姓名:学号:得分:
同学们，转眼间又是一个学期，又到了我们收获的季节。
现在就打开智慧的头脑，来采摘这些丰收的果实吧，记住:只要细心，你就是最棒的!!
基础知识(54分)。
一、看拼音，写单词。
(10分)
yu ch ā n xī sh gu zhi zāo ta shuai l
(愚蠢)(牺牲)(固执)(粗糙)(领导)
biān fu gān zang wān yan pi bei jiank āng
(蝙蝠)(肝脏)(扭动)(疲劳)(健康)
二、我找意思相近的几组对应写在括号里。
(6分)
缺钱，渴望，珍惜，赠与，缺钱。
想送什么就送什么闷闷不乐犹豫不决愁眉苦脸
(赠送)——(赠送)——(赠送)
(闷闷不乐)——(愁眉苦脸)(魂牵梦萦)——(夜夜思念)
(有困难了)(有困难了)(有困难了)(有困难了)(有困难了)
三、补充完善下面的成语，并选你最喜欢的两个写下1、2句话，赞美一位你心目中的英雄。
(11分)
知(己)知(彼)出(神)不出(鬼)
所(向)无(敌)运(筹)帷(帷)骨瘦(如)(柴)
声(东)击(西)花(繁)叶(茂)先(争)后(争)
真可怕。
四、句万花筒。
(10分)
1、面对急需帮助的人，我们怎能袖手旁观?(改为陈述文)
对于需要帮助的人，我们不能袖手旁观。
2、花开了。
(把句子写具体)
美丽的花像花儿一样绽放了。
2、湖水平静。
(改为比喻句)
湖面平静如镜
4、树叶哗啦哗啦地响着。
(换成拟人句)
5、纪昌很努力地学习。
纪昌成了百发百中的弓箭手。
(使用恰当的关联词来合成词语)
五、回放。
(17分)
1、孔子是我国伟大的教育家、思想家，他有很多名言，例如:
。
2、大漠孤烟直。
这是代先生写的诗句。
你可以写他的诗。
黄河是中华民族的摇篮。为保护黄河请设计一个标语。
(2分)
4、关于农业气象方面的农谚我知道很多，比如。
6、学了这本书我认识了石油大王悍马，盲人女孩安静，，
最让我印象深刻的是
。
(5分)
7、是早开的红梅——;入木三分。
课外我还收集了很多词语，比如。
愉快地阅读(21分)。
静指悄然闭上，()闭上那只蝴蝶，真的是一个()!睁着眼睛的蝴蝶被盲女孩的灵性捕获了。
蝴蝶在她的指间()，充满了安静的脸上()。
这是一次全新的经历，平静的心来到了一个她()没有经历过的地方。
1、在所加的字上选择正确的读法，填上“√”。
(1分)
2、根据正文内容，在括号中填入适当的词语。
(3分)
3、引用这句话中你最深刻的句子，并说出理由。
(3分)
(是二)
星期天，妈妈带我进城了。
我特意把生日时阿姨送给我的花纽扣别在胸前。
精美绝伦，在金孔雀形状的花中，镶嵌着一个个水晶。
“金孔雀”动起来闪闪发光，非常可爱。
街上，百货商店的人更多。
我和妈妈好不容易才走进柜台。
被()的布料拉着的时候，肩膀被推了。
我生气了，回头对推我的人说:“推什么?”大叫道。可是，那个人非但没有生气，反而微笑着点头，指着我的胸口说:“啊，啊……”说了。向我招手，叫我滚出去。
我往下看:“糟了!我的扣子不见了!”
我不耐烦地拨开人群。
个三十岁左右的小个子男人，眯着无神的眼睛。
他一看到我，就迫不及待地把手里的东西递到我面前。
我接过那个定睛一看。这不是我掉的按钮吗?我生气地问:“你怎么随便拿我的扣子?”那个人一看到我生气，就会说“啊，啊……”说。脸上露出焦急的神色。
他指了指我手里的卡扣，又弯下腰像是在告诉我什么，又像是在捡什么。
看到他的表情和动作，我明白了他是聋哑人。他捡起我按的按钮还给了我。
“芳芳，你为什么呆呆地站着?”妈妈的声音打断了我的思绪，我很忙，人家呢?还没道谢就不见了。
我和妈妈走出商场，边走边寻找那个人，希望看到那不太有神的眼睛。
多么尊贵的聋哑人啊!那种高贵打动了我的心。
可是我找不到他，只有我手中被汗水浸湿的盘扣花在阳光下闪闪发光，显得更加美丽。
1、给短文起个题目。
(1分)
2.把下列词语正确写在文中的()项上。
(2分)
很多人四下张望，五颜六色。
3.连接上下文，解释词语。
(2分)
多:译文:译文:译文:_______________茫然:译文:____ ____ ____ ____
5、在文中画线从句子中找出描写那个人动作的词语。
(2分)
6.“是他拾起了我按下的牡丹花，并还给了我，但我竟然……”*2分。)
①补充省略号的意思:__________________________________
②在这里,“我”省略符号表达。译文:____ ____ ____ ____ ____ ____ ____
7 .试想一下，如果“我”后来正好遇到了那个聋哑人，“我”会怎么说，会怎么做呢?请写文章。
(5分)
妙笔生花(25幅)。
四年的学校生活，你一定经历了很多事情吧。有开心的事，也有不愉快的事，也有懊悔的事，……选择一件你最想传达给别人的事情写下来，句子通顺，条理清晰。
标题是自己做的。
选我吗?
六年级上册语文真题卷子目录
15个圆月圆口圆口椭圆形鸡蛋细小的乒乓球。S是:扭动的蛇的飘带肚子里的蛔虫的长绳……
秋风萧瑟，洪波涌起。
银烛秋光冷画屏，轻罗小扇飞萤。
根据本文内容(天上街)，完成练习。
(浅的)银河的天空的美丽(世上没有的)珍贵。
远处(路灯)很清晰，好像有无数的星星在闪烁。
天上的星星出现了。好像点了无数盏灯。
3.(天上的街道)这首诗有(4)节，(1)节是作者看到的景色，(2、3、4)节是作者的联想和想象。
诗通过星星闪耀的夜空和宁静的银河等富有魅力的意象，抒发作者的心情。
班级:姓名:学号:得分:
同学们，转眼间又是一个学期，又到了我们收获的季节。
现在就打开智慧的头脑，来采摘这些丰收的果实吧，记住:只要细心，你就是最棒的!!
基础知识(54分)。
一、看拼音，写单词。
(10分)
yu ch ā n xī sh gu zhi zāo ta shuai l
(愚蠢)(牺牲)(固执)(粗糙)(领导)
biān fu gān zang wān yan pi bei jiank āng
(蝙蝠)(肝脏)(扭动)(疲劳)(健康)
二、我找意思相近的几组对应写在括号里。
(6分)
缺钱，渴望，珍惜，赠与，缺钱。
想送什么就送什么闷闷不乐犹豫不决愁眉苦脸
(赠送)——(赠送)——(赠送)
(闷闷不乐)——(愁眉苦脸)(魂牵梦萦)——(夜夜思念)
(有困难了)(有困难了)(有困难了)(有困难了)(有困难了)
三、补充完善下面的成语，并选你最喜欢的两个写下1、2句话，赞美一位你心目中的英雄。
(11分)
知(己)知(彼)出(神)不出(鬼)
所(向)无(敌)运(筹)帷(帷)骨瘦(如)(柴)
声(东)击(西)花(繁)叶(茂)先(争)后(争)
真可怕。
四、句万花筒。
(10分)
1、面对急需帮助的人，我们怎能袖手旁观?(改为陈述文)
对于需要帮助的人，我们不能袖手旁观。
2、花开了。
(把句子写具体)
美丽的花像花儿一样绽放了。
2、湖水平静。
(改为比喻句)
湖面平静如镜
4、树叶哗啦哗啦地响着。
(换成拟人句)
5、纪昌很努力地学习。
纪昌成了百发百中的弓箭手。
(使用恰当的关联词来合成词语)
五、回放。
(17分)
1、孔子是我国伟大的教育家、思想家，他有很多名言，例如:
。
2、大漠孤烟直。
这是代先生写的诗句。
你可以写他的诗。
黄河是中华民族的摇篮。为保护黄河请设计一个标语。
(2分)
4、关于农业气象方面的农谚我知道很多，比如。
6、学了这本书我认识了石油大王悍马，盲人女孩安静，，
最让我印象深刻的是
。
(5分)
7、是早开的红梅——;入木三分。
课外我还收集了很多词语，比如。
愉快地阅读(21分)。
静指悄然闭上，()闭上那只蝴蝶，真的是一个()!睁着眼睛的蝴蝶被盲女孩的灵性捕获了。
蝴蝶在她的指间()，充满了安静的脸上()。
这是一次全新的经历，平静的心来到了一个她()没有经历过的地方。
1、在所加的字上选择正确的读法，填上“√”。
(1分)
2、根据正文内容，在括号中填入适当的词语。
(3分)
3、引用这句话中你最深刻的句子，并说出理由。
(3分)
(是二)
星期天，妈妈带我进城了。
我特意把生日时阿姨送给我的花纽扣别在胸前。
精美绝伦，在金孔雀形状的花中，镶嵌着一个个水晶。
“金孔雀”动起来闪闪发光，非常可爱。
街上，百货商店的人更多。
我和妈妈好不容易才走进柜台。
被()的布料拉着的时候，肩膀被推了。
我生气了，回头对推我的人说:“推什么?”大叫道。可是，那个人非但没有生气，反而微笑着点头，指着我的胸口说:“啊，啊……”说了。向我招手，叫我滚出去。
我往下看:“糟了!我的扣子不见了!”
我不耐烦地拨开人群。
个三十岁左右的小个子男人，眯着无神的眼睛。
他一看到我，就迫不及待地把手里的东西递到我面前。
我接过那个定睛一看。这不是我掉的按钮吗?我生气地问:“你怎么随便拿我的扣子?”那个人一看到我生气，就会说“啊，啊……”说。脸上露出焦急的神色。
他指了指我手里的卡扣，又弯下腰像是在告诉我什么，又像是在捡什么。
看到他的表情和动作，我明白了他是聋哑人。他捡起我按的按钮还给了我。
“芳芳，你为什么呆呆地站着?”妈妈的声音打断了我的思绪，我很忙，人家呢?还没道谢就不见了。
我和妈妈走出商场，边走边寻找那个人，希望看到那不太有神的眼睛。
多么尊贵的聋哑人啊!那种高贵打动了我的心。
可是我找不到他，只有我手中被汗水浸湿的盘扣花在阳光下闪闪发光，显得更加美丽。
1、给短文起个题目。
(1分)
2.把下列词语正确写在文中的()项上。
(2分)
很多人四下张望，五颜六色。
3.连接上下文，解释词语。
(2分)
多:译文:译文:译文:_______________茫然:译文:____ ____ ____ ____
5、在文中画线从句子中找出描写那个人动作的词语。
(2分)
6.“是他拾起了我按下的牡丹花，并还给了我，但我竟然……”*2分。)
①补充省略号的意思:__________________________________
②在这里,“我”省略符号表达。译文:____ ____ ____ ____ ____ ____ ____
7 .试想一下，如果“我”后来正好遇到了那个聋哑人，“我”会怎么说，会怎么做呢?请写文章。
(5分)
妙笔生花(25幅)。
四年的学校生活，你一定经历了很多事情吧。有开心的事，也有不愉快的事，也有懊悔的事，……选择一件你最想传达给别人的事情写下来，句子通顺，条理清晰。
标题是自己做的。
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