人教版七年级上册历史《北方民族大融合》教案

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人教版七年级上册历史《北方民族大融合》教案

教学目标

教学目标：

一、知识与能力：

通过本课的学习使学生掌握孝文帝改革的原因、内容与作用，提高学生综合分析问题的能力。

人教版七年级上册历史《原始的农耕生活》教案

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人教版七年级上册历史《原始的农耕生活 》教案

1、知识与能力：通过本课学习，使学生了解在中华文明起源中我国原始农耕经济的主要情况，包括河姆渡原始居民、半坡原始居民的农耕生活，使学生了解中华文明处于起源阶段时原始农耕经济的发展水平，进而认识其发展对中国远古时代社会进步的重要意义。

2、过程与方法：通过自我建构初步掌握用表格进行归纳与分析的学习方法，同时做出简单的或主要的历史结论的能力。

七年级人教版历史电子课本

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初中语文教案

教案是教师在上课之前的必要准备，有助于课堂的进程推进，及时发现学生的学习问题，并作出相应的解决策略。下面是由我为大家整理的“初中语文备课教案范文模板”，仅供参考，欢迎大家阅读。

初中语文备课教案范文模板（一）

一、教材分析

乡愁作为人类普遍的一种情结，是诗歌创作历久常新的主题之一，文学史上留下了许多抒写乡愁的名篇佳作，余光中的《乡愁》便是其中情意深长动人的一曲，因为他抒写的不是一般游子的思乡之情，而是在特殊年代由于海峡阻隔而产生的对大陆的思念之情，更是漂泊到孤岛上去的千千万万人的思乡情怀，具有强烈的现实感和鲜明的时代感。诗人从平凡的生活中提炼出邮票、船票、坟墓、海峡这一组意象，层层推进，生动形象地抒发了乡关之思、故国之恋。全诗构思精巧，复沓手法以及叠音词的运用更增强了诗的音韵美。

鼎尖教案

教学设计为了追求教学效果的优化，在解决教学问题的过程中，注意把个别教师的教学经验升华为便于广大教师掌握和运用的教学科学，下面我给大家带来关于鼎尖六年级下册语文教案，方便大家学习。

鼎尖六年级下册语文教案1

《烟台的海》

教学目标：

1.正确.流利.有感情地朗读课文，背诵自身喜欢的段落;

2.掌握本课生字，理解生词;