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1、首先，打开猿题库软件APP。
2、其次，选择好年级和科目,在根据提示选择章节。
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【 #一年级# 导语】数学作为一门基础学科，其目的是为了培养学生的理性思维，养成严谨的思考的习惯，对一个人的以后工作起到至关重要的作用，特别是在信息时代，可以说，数学与任何科学领域都是紧密结合起来的。以下是 整理的相关资料，希望对您有所帮助。
【篇一】
一、 填空题(24分，1-8每空0.5分 )
1.15里面有( )个十和( )个一;4个一和1个十组成的数是 ( )。
2、14前面一个数是( )，与20相邻的两个数是( )和( )。
3、在16这个数中，个位上的数是( )，表示( )个( );十位上的数是( )，表示( )个( )。
4、从右边起，第一位是( )位，第二位是( )位。
5. 苹果比梨多( )个，桃比苹果少( )个，梨比桃多( )个.去掉( )个苹果，去掉( )个梨，三种水果的个数就同样多.
6.
一共有( )个立体图形，球在左数第( )个，左数第6个的是( )。从右数，第3个是( )，圈出右边的3个图形。
7.
( )和( )同样多
8.从5、10、8、15、3五个数中选出三个数,列出两道加法算式和两道减法算式。
□○□=□ □○□=□ □○□=□ □○□=□
9. (2分)
一、认真思考，我会填。
一、我会填：(26分)
一、 填空题(24分，1-8每空0.5分 )
1.15里面有( )个十和( )个一;4个一和1个十组成的数是 ( )。
2.14前面一个数是( )，与20相邻的两个数是( )和( )。
3.在16这个数中，个位上的数是( )，表示( )个( );十位上的数是( )，表示( )个( )。
4.从右边起，第一位是( )位，第二位是( )位。
5. 苹果比梨多( )个，桃比苹果少( )个，梨比桃多( )个.去掉( )个苹果，去掉( )个梨，三种水果的个数就同样多.
6.一共有( )个立体图形，球在左数第( )个，左数第6个的是( )。从右数，第3个是( )，圈出右边的3个图形。
7.( )和( )同样多
8.从5、10、8、15、3五个数中选出三个数,列出两道加法算式和两道减法算式。
□○□=□ □○□=□ □○□=□ □○□=□
9. 在○里填上“”或“=”(3分)
9- 3○9 11+4○15 14+4○14-4
7○6+3 6+6○12 3+9○5+7
7+8○10 5+2○10-7 7+4○6+6
10.按规律填数。1( )6( )12( )18 (3分)
二、 计算(每道小题 1分 共 28分 )
1.3+9= 5+9= 5+8= 4+7= 6+9=
12-10= 8+8= 18-3= 5+7= 6+11=
2.14+4-3= 18-8+2= 9+2+6= 6+6+6= 16-10+4=
3+9+5= 9+4+5= 4+4+4= 4+0+6= 16-6+9=
3.( )-3=4 ( )+5=11 6+( )=10 2+( )=12
14-( )=7 6+7=9+( ) ( )+10=17 ( )+5=12
三、写一写。(7分)
1.写数。(3分)
2.写出钟面上的时间。 ( 2分 ) 3.过1小时是几时?(2分)
四、看图列式(6分)
□○□○□=□
五、填写表格(3分 )
1班有 2班有 一共有
跳绳 9个 3个
皮球 10个 4个
毽子 8个 5个
六、应用题(32分)
1.小明上午写了6个生字，下午写了5个，小明这一天共写了多少个生字?
□○□=□(个)
2.小红看一本书，第一天看了9页，还剩下7页没看，这本书一共有多少页?
□○□=□(页)
3.小军吃了5个苹果,还剩下3个,小军原有多少个苹果?
□○□=□(个)
4.小丽拍了8个球，小花拍的和小丽同样多，他们一共拍了多少个?
□○□=□(个)
5.小丽和小宇排队买票，小丽说：“我排第10”。小宇说：“我排第16”，小丽和小宇之间有几人?
6.□○□=□
7.小红排队去公园玩，小红说：“我前面有9人，后面有5人，一共有多少人?
8.至少列四个算式：□○□=□ □○□=□
□○□=□ □○□=□
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【 #一年级# 导语】数学作为一门基础学科，其目的是为了培养学生的理性思维，养成严谨的思考的习惯，对一个人的以后工作起到至关重要的作用，特别是在信息时代，可以说，数学与任何科学领域都是紧密结合起来的。以下是 整理的相关资料，希望对您有所帮助。
【篇一】
一、 填空题(24分，1-8每空0.5分 )
1.15里面有( )个十和( )个一;4个一和1个十组成的数是 ( )。
2、14前面一个数是( )，与20相邻的两个数是( )和( )。
3、在16这个数中，个位上的数是( )，表示( )个( );十位上的数是( )，表示( )个( )。
4、从右边起，第一位是( )位，第二位是( )位。
5. 苹果比梨多( )个，桃比苹果少( )个，梨比桃多( )个.去掉( )个苹果，去掉( )个梨，三种水果的个数就同样多.
6.
一共有( )个立体图形，球在左数第( )个，左数第6个的是( )。从右数，第3个是( )，圈出右边的3个图形。
7.
( )和( )同样多
8.从5、10、8、15、3五个数中选出三个数,列出两道加法算式和两道减法算式。
□○□=□ □○□=□ □○□=□ □○□=□
9. (2分)
一、认真思考，我会填。
一、我会填：(26分)
一、 填空题(24分，1-8每空0.5分 )
1.15里面有( )个十和( )个一;4个一和1个十组成的数是 ( )。
2.14前面一个数是( )，与20相邻的两个数是( )和( )。
3.在16这个数中，个位上的数是( )，表示( )个( );十位上的数是( )，表示( )个( )。
4.从右边起，第一位是( )位，第二位是( )位。
5. 苹果比梨多( )个，桃比苹果少( )个，梨比桃多( )个.去掉( )个苹果，去掉( )个梨，三种水果的个数就同样多.
6.一共有( )个立体图形，球在左数第( )个，左数第6个的是( )。从右数，第3个是( )，圈出右边的3个图形。
7.( )和( )同样多
8.从5、10、8、15、3五个数中选出三个数,列出两道加法算式和两道减法算式。
□○□=□ □○□=□ □○□=□ □○□=□
9. 在○里填上“”或“=”(3分)
9- 3○9 11+4○15 14+4○14-4
7○6+3 6+6○12 3+9○5+7
7+8○10 5+2○10-7 7+4○6+6
10.按规律填数。1( )6( )12( )18 (3分)
二、 计算(每道小题 1分 共 28分 )
1.3+9= 5+9= 5+8= 4+7= 6+9=
12-10= 8+8= 18-3= 5+7= 6+11=
2.14+4-3= 18-8+2= 9+2+6= 6+6+6= 16-10+4=
3+9+5= 9+4+5= 4+4+4= 4+0+6= 16-6+9=
3.( )-3=4 ( )+5=11 6+( )=10 2+( )=12
14-( )=7 6+7=9+( ) ( )+10=17 ( )+5=12
三、写一写。(7分)
1.写数。(3分)
2.写出钟面上的时间。 ( 2分 ) 3.过1小时是几时?(2分)
四、看图列式(6分)
□○□○□=□
五、填写表格(3分 )
1班有 2班有 一共有
跳绳 9个 3个
皮球 10个 4个
毽子 8个 5个
六、应用题(32分)
1.小明上午写了6个生字，下午写了5个，小明这一天共写了多少个生字?
□○□=□(个)
2.小红看一本书，第一天看了9页，还剩下7页没看，这本书一共有多少页?
□○□=□(页)
3.小军吃了5个苹果,还剩下3个,小军原有多少个苹果?
□○□=□(个)
4.小丽拍了8个球，小花拍的和小丽同样多，他们一共拍了多少个?
□○□=□(个)
5.小丽和小宇排队买票，小丽说：“我排第10”。小宇说：“我排第16”，小丽和小宇之间有几人?
6.□○□=□
7.小红排队去公园玩，小红说：“我前面有9人，后面有5人，一共有多少人?
8.至少列四个算式：□○□=□ □○□=□
□○□=□ □○□=□
