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初中语文阅读理解
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初中语文阅读理解|第8讲思维拓展题|第7讲赏析题：语言的赏析|第6讲作用题：句子和段落的作用|第5讲理解题：句子含义的理解|第4讲理解题：标题的理解|第3讲人物题：人物心理情感的变化|第2讲概括题：中心思想的概括|第1讲概括题：文章思路梳理及概括主要内容|概括题：文章思路梳理及概括主要内容.doc|(2)概括题：文章思路梳理及概括主要内容第2段.mp4|(1)概括题：文章思路梳理及概括主要内容第1段.mp4|概括题：中心思想的概括.doc|(2)概括题：中心思想的概括第2段.mp4|(1)概括题：中心思想的概括第1段.mp4 人教版初中语文电子课本
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人教版初中语文电子课本|新课标语文九年级下册.pdf|部编语文八下电子课本PDF版（黑白） (1).pdf|2018部编版初中语文九年级上册.pdf|2017部编版初中语文八年级下册.pdf|2017部编版初中语文八年级上册.pdf|2016部编版初中语文七年级下册.pdf|2016部编版初中语文七年级上册.pdf
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部编版7年级语文上册【高清教材】.pdf
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初中语文课本是为初中生编写的教材，内容涵盖了语言文字、文学作品和阅读理解等方面。通过学习课本，学生可以系统地学习语文知识，提高语言表达和阅读理解能力。课本注重培养学生的文学素养，引导他们欣赏和理解文学作品的内涵和艺术特点。同时，课本也注重培养学生的写作能力，提供了写作指导和练习，帮助学生提升写作水平。此外，课本还注重培养学生的批判性思维和文化意识，通过引入不同文化背景的文学作品，拓宽学生的视野，培养他们的人文素养和审美能力。通过学习语文课本，学生可以提高语言表达能力，培养文学鉴赏能力，丰富自己的人文素养。
一、书名《西游记》 作者：吴承恩
二、好词摘录（1）：
1皮肉粗糙，骨骼坚强——各有一得可取（第93回 猪八戒）
2乍入芦芋——不知深浅（第32回 孙悟空）
3皮笊篱——一捞个罄尽（第39回 孙悟空）
4糟鼻子不吃酒——枉担其名（第39回 猪八戒）
5磨砖砌的喉咙——又光又溜（第47回 众僮仆）
6尖担担柴——两头脱（第57回 猪八戒）
7吃了磨刀水的——秀气在内（第67回 孙悟空）
8狗咬尿泡——空欢喜（第71回 作者）
9铁刷帚刷铜锅——家家挺硬（第77回 作者）
10大海里翻了豆腐船——汤里来，水里去（第81回 猪八戒）
11和尚拖木头——做出了寺（第83回 哪吒太子）
12贩古董的——识货（第86回 小妖）
13苍蝇包网儿——好大面皮（第87回 葛仙翁）
14三钱银子买个毛驴——自夸骑得（第93回 沙僧）
好词：（2）
1.卧鱼将脚 2.飘扬翠袖 3.摇拽缃裙 4.玉笋纤纤 5.金莲窄窄
6水痕7、柳衰谷秀
三、好句（好段）摘录：
势镇汪洋，潮涌银山鱼入穴；威宁瑶海，波翻雪浪蜃离渊。
1、峰头时听锦鸡鸣，石窟每观龙出入。
2、林中有寿鹿仙狐，树上有灵禽玄鹤。瑶草奇花不谢，青松翠柏长春。仙桃常结果，修竹每留云。
3、盖自开辟以来，每受天真地秀，日精月华，感之既久，遂有灵通之意。
4、一派白虹起，千寻雪浪飞；海风吹不断，江月照还依。冷气分青嶂，馀流润翠微；潺湲名瀑布，真似挂帘帷。
5、翠藓堆蓝，白云浮玉，光摇片片烟霞。虚窗静室，滑凳板生花。乳窟龙珠倚挂，萦回满地奇葩。
6、又见那一竿两竿修竹，三点五点梅花。几树青松常带雨，浑然相个人家。
7、刮风有处躲，下雨好存身。霜雪全无惧，雷声永不闻。
8、烟霞常照耀，祥瑞每蒸熏。松竹年年秀，奇花日日新。”
9、三阳交泰产群生，仙石胞含日月精。借卵化猴完大道，假他名姓配丹成。内观不识因无相，外合明知作有形。
10、春采百花为饮食，夏寻诸果作生涯。秋收芋栗延时节，冬觅黄精度岁华。
11、天产仙猴道行隆，离山驾筏趁天风。飘洋过海寻仙道，立志潜心建大功。有分有缘休俗愿，无忧无虑会元龙。
12、料应必遇知音者，说破源流万法通。
四、读后感：
《西游记》是我国四大名著之一，是一部老少皆宜的作品。其中充满了离奇，精彩的神话故事，每每读起《西游记》，老是会情不自禁地溶入那精彩的情节之中。
记得小时候，常问妈妈，“我是从哪里来的。”妈妈总是笑了一笑，摸摸我的头，说：“你啊，是从石头里蹦出来的。”我想，大概每个孩子都得到过这样的答案。因为我们每个人都是孙悟空。
我们可以回想自己的童年，捧着一本《西游记》的连环画，津津有味地看着，当孙悟空打败了妖精，我们总会为他欢呼；当他受到了冤屈，我们也会感受到一种深刻的共鸣；当孙悟空被唐僧误会，被逼回花果山，继续当他的齐天大圣，但当唐僧遇到危险，猪八戒赶到花果山向孙悟空求救时，他也毅然去救唐僧。记得那时候看连续剧，当看到此片段时，眼中便充满泪水。因为我知道，当时的我就是孙悟空。
这只活蹦乱跳的小猴子就好像是我们的化身。当他从石头里蹦出来的时候，就象征着一个小生命的诞生。当他在花果山上无忧无虑地和群猴们玩耍时，就好似我们那无忧无虑的童年生活，多姿多彩。当孙悟空大闹天宫时，就好似一个调皮的孩子，不小心跑进了大人们的世界，并且搞得一团糟，大人们想哄住他，便封了他个弼马温，没哄住。又封了个齐天大圣，还是没有哄住。而后如来出现了，伸出他的飞掌将孙悟空束缚在五指山下。严慈的父亲，终于压服了他调皮的儿子。度过了漫漫的五百年后，观世音的出现给了孙悟空新的希望，踏上了漫漫西天取经之路，也踏上了漫长的人生之路。
唐僧师徒四人在前往西天取经的路上，共遇到了九九八十一道难关。这就好像我们成长道路上布满荆棘。最终，他们战胜了难关，取得了胜利。“工夫不负有心人”这句话用在他们身上是再恰当不过。而我们，只要有不怕困难，坚持到底的决心，也会取得最终的成功。
由此，我想到了我们的学习。学习就好像是要去取得真经。在学校里，有着形形色色的人。有的像猪八戒，好吃懒做，做任何事情都马马虎虎，有的则像沙僧，诚恳老实，踏踏实实。有的像孙悟空，活灵活现，足智多谋。而唐僧则是心地善良，不愿气馁的人。若我们在学习上能个个都是唐僧，孙悟空，沙僧，有对学习的信念，那一定会取得成功。
随着年龄的增长，《西游记》带给我们不再是对神话的幻想，它令我善良，宽容，嫉恶如仇，有面对困难的勇气。
感谢吴承恩，是他用他那超凡的想象力为我们编织了一个美丽的梦，一个充满离奇，曲折，梦幻的梦……
以《西游记》为例，这就是读书笔记所要记载的内容，方法。 靠，楼上的只会百度一下去复制复制嘛。
方法问我。
首先要对真个西游记做出一个总体的概述，讲了什么，所宣扬了那些精神。
然后列举一些西游记中的典型人物，例如唐僧，努力不弃，不畏艰险，对现代社会的借鉴意义是什么，和他类似的人物比如 鉴真东渡，林徽因的故事，神州系列飞船历经坎坷的命运等。但是他也有缺点，比如善恶不分，美丑不辨，对人际交往的敝处要点出来
例如孙悟空艺高胆大，中心耿耿，但是不辨世事，难于圆滑
例如沙僧，兢兢业业，但是上进不足等等。
这些都被写烂了，你可以换个角度，从反面角色写牛魔王，写白骨精，孔雀公主，红孩儿，或者如来，东海龙王，玉帝，台上老君等。以及他们所象征的势力。
写出这些已经很好了，最好能写出自己的感悟和理解，例如这是一部魔幻小说 ，对于封建社会的意义，对于文学发展的意义，还有对于现代社会的意义
举个例子，南理工副校长那老头吹嘘谢了一本书叫西游记与现代科技，说什么火眼金睛是超视距，筋斗云是火箭之类的，你可以向这方面想
2023初一语文课时练电子版可在其官方网站上查看。
初一语文学习方法：
阅读提升： 多读书、多读文章。初一是打下阅读基础的关键时期，可以选择一些文学经典或启发性强的读物。建议从散文、小说、诗歌等多样化的文本入手，提升阅读兴趣和理解能力。
积累词汇： 每天坚持记忆新词汇，扩大词汇量。可以通过词卡、应用程序或者阅读中积累，了解词语的用法和表达。
阅读策略： 学习阅读技巧和方法。不仅要读，还要懂得如何读，如何提取信息。学习标注关键信息、理解段落大意、抓住重点等技巧。
写作训练： 多写作文，培养写作能力。可以从日记、议论文、小故事等方面开始，逐步提升写作水平。注重语法、逻辑和条理性。
语法和修辞学习： 学习语文基础知识，包括语法、修辞、古诗文等。了解语言规则和表达方法，能够更好地理解和运用语言。
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二、好词摘录（1）：
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2乍入芦芋——不知深浅（第32回 孙悟空）
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4糟鼻子不吃酒——枉担其名（第39回 猪八戒）
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好词：（2）
1.卧鱼将脚 2.飘扬翠袖 3.摇拽缃裙 4.玉笋纤纤 5.金莲窄窄
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2、林中有寿鹿仙狐，树上有灵禽玄鹤。瑶草奇花不谢，青松翠柏长春。仙桃常结果，修竹每留云。
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《西游记》是我国四大名著之一，是一部老少皆宜的作品。其中充满了离奇，精彩的神话故事，每每读起《西游记》，老是会情不自禁地溶入那精彩的情节之中。
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